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致幼兒園新生家長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2022-08-28 08:45:30 家長(zhǎng)之友 我要投稿

2022年致幼兒園新生家長(zhǎng)的一封信(通用6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,下面是小編為大家收集的2022年致幼兒園新生家長(zhǎng)的一封信(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022年致幼兒園新生家長(zhǎng)的一封信(通用6篇)

  致幼兒園新生家長(zhǎng)的一封信1

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  歡迎加入金山湖花園第一幼兒園大家庭!我們將共同譜寫孩子們踏入社會(huì)的第一篇章。孩子將要經(jīng)歷離開父母適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程,請(qǐng)家長(zhǎng)正確理解和對(duì)待,幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

  首先,家長(zhǎng)們要信任老師。孩子來(lái)到幼兒園不會(huì)整天哭,老師會(huì)想盡一切辦法來(lái)讓他們高興起來(lái)。

  其次,請(qǐng)您配合:

  (1)按時(shí)送孩子來(lái)園,這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊?lái)幼兒園了,全家思想統(tǒng)一,不要因舍不得而送送停停,三天打魚,兩天曬網(wǎng)反而會(huì)增加孩子重新適應(yīng)的負(fù)擔(dān)。

  (2)要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的`感情,拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等等。不拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子,說(shuō)一些“不聽話就把你送幼兒園”,“不聽話就讓老師批評(píng)你”的話。

  (3)不應(yīng)用哄騙的方法送孩子來(lái)園,應(yīng)事先向孩子講明道理及何時(shí)再來(lái)接孩子。

  (4)在家多鍛煉孩子,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立吃飯、大小便等,知道自己的事情自己做。

  再是,配合幼兒園及老師,以緩解孩子的焦慮的心情。家長(zhǎng)想要了解孩子的情況,或?qū)τ變簣@的工作有疑問(wèn),都要及時(shí)與教師溝通,可采用交談、便條、電話等形式。幼兒園的電話:8943xxxx、8943xxx。

  最后,對(duì)于孩子的進(jìn)步,家長(zhǎng)要關(guān)注,并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。

  孩子上幼兒園,對(duì)于孩子和家長(zhǎng),都是一個(gè)新的起點(diǎn),希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  感謝你們的信任,選擇了我們幼兒園!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  致幼兒園新生家長(zhǎng)的一封信2

親愛的家長(zhǎng)朋友:

  您好,首先恭喜寶寶,到了入園年齡,終于可以步入社會(huì),上幼兒園了。

  但是,孩子馬上就要上幼兒園啦!您是否已經(jīng)陷入了“入園焦慮”的恐慌之中?“孩子哭著不肯進(jìn)去怎么辦?”“寶貝能不能自己吃飯、中午能睡好嗎?”“在幼兒園會(huì)不會(huì)受到欺負(fù)?”“老師能照顧過(guò)這么多孩子來(lái)嗎?”

  家長(zhǎng),請(qǐng)您放心。我們建議您:

  一、幫助貝兒了解幼兒園老師

  建議您這樣告訴孩子:

  第一,老師就像媽媽一樣很愛很愛你,你也要像愛媽媽一樣愛每個(gè)老師。

  第二,老師懂得可多了,可以給你講很多有趣的故事、玩很多有趣的游戲、有很多媽媽也沒(méi)有的本領(lǐng)。

  第三,幼兒園是一個(gè)快樂(lè)又安全的地方,可以交到許多好朋友,有任何事情都可以告訴老師,請(qǐng)老師幫忙。

  二、重點(diǎn)培養(yǎng)寶貝兒的自理能力

  第一,培養(yǎng)孩子能自己吃飯、穿脫衣物,不因家長(zhǎng)趕時(shí)間、孩子動(dòng)作慢等去幫忙,讓孩子“親自吃飯、親自穿衣……”。

  第二,培養(yǎng)孩子獨(dú)立如廁,鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手脫和穿,告訴孩子正確的方法,而不是直接上手。

  第三,平時(shí)減少孩子使用小水壺飲水,改為使用水杯,即使灑水也沒(méi)關(guān)系,重要的是和孩子找到不灑水的技巧。

  第四,教會(huì)孩子說(shuō):“老師,我要上廁所!钡冗@樣的句式,鼓勵(lì)孩子勇敢表達(dá)自己的需要。

  第五,養(yǎng)成早睡早起的作息習(xí)慣,睡前爸爸或媽媽“親自”給孩子講故事,聊聊一天發(fā)生的事情,不要用電子產(chǎn)品替代,倡導(dǎo)高質(zhì)量的陪伴。如家長(zhǎng)需加班晚睡,請(qǐng)先哄睡孩子后再工作。

  三、幼兒園給寶貝們的入園準(zhǔn)備

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,消除孩子陌生感

  走進(jìn)幼兒園,一草一木、角角落落都是教師為了孩子精心布置的`。為了減緩孩子心理壓力,消除陌生感,環(huán)境布置以孩子喜聞樂(lè)見的卡通形象為主;為了讓孩子感到親切和熟悉,體驗(yàn)自由和快樂(lè),老師會(huì)在班級(jí)內(nèi)張貼孩子“全家!闭掌、允許孩子帶來(lái)喜愛的玩具;為了讓孩子主動(dòng)參與活動(dòng),班級(jí)內(nèi)設(shè)置的主題墻和玩具柜都是適合孩子身高和視線,并且能有效與環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng);為了促使孩子從感官到心理對(duì)幼兒園產(chǎn)生較好的認(rèn)同感,多使用明亮的色彩和卡通的圖案進(jìn)行裝飾;為了讓孩子體驗(yàn)自主游戲的快樂(lè),幼兒園創(chuàng)設(shè)了建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、娃娃家、小廚房等豐富的區(qū)域;為了解放孩子探索自然的天性,戶外創(chuàng)設(shè)有沙水池、種植養(yǎng)殖區(qū)等。

  (二)開展試園活動(dòng),幫助孩子熟悉環(huán)境

  正式入園前,幼兒園會(huì)組織親子試園活動(dòng),在父母的陪伴下,體驗(yàn)幼兒園一日生活,初步感知幼兒園環(huán)境,認(rèn)識(shí)老師和小伙伴,引起對(duì)幼兒園的向往之情。

  幼兒園還會(huì)開展各種游戲,如好玩的互動(dòng)游戲、有趣的角色游戲、快樂(lè)的音樂(lè)游戲等。在這個(gè)過(guò)程中,老師會(huì)給孩子一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)大大的鼓勵(lì)或一個(gè)贊許的笑容,讓孩子感受到老師的可親可愛,引導(dǎo)孩子從依戀父母逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐缿倮蠋煛?/p>

  (三)組織家長(zhǎng)課堂,打消家長(zhǎng)入園焦慮

  幼兒園還會(huì)成立家委會(huì),有計(jì)劃地組織家長(zhǎng)們參加專家講座或?qū)n}培訓(xùn)活動(dòng),還有的幼兒園會(huì)建立網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子分離焦慮的原因,尋找減輕焦慮情緒的對(duì)策,提升家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平。在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,家長(zhǎng)也會(huì)成為更好的自己。

  我們都知道,養(yǎng)育孩子的過(guò)程就是漸行漸遠(yuǎn)的過(guò)程?傆幸惶,孩子要獨(dú)自面對(duì)世界,孩子和父母成功地分離,就是所有教育的終極目標(biāo)。入園是我們和孩子的第一個(gè)“小別離”,祝愿我們的孩子能盡快適應(yīng)幼兒園生活,健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

  溫馨提示:給孩子準(zhǔn)備舒適的棉質(zhì)服裝,孩子的衣服上有金屬裝飾或者尖銳的頭飾等都是會(huì)傷到孩子的安全隱患;不帶零食等物品到幼兒園等。不要用滑梯、玩具等吸引孩子,使孩子誤以為幼兒園就像游樂(lè)園一樣玩完就走,容易讓孩子入園后有情緒上的失落。也不要嚇唬孩子,如:不聽話就把你送到幼兒園、再哭就給老師打電話等,讓孩子對(duì)幼兒園或老師有恐懼心理,而應(yīng)在孩子面前樹立幼兒園和老師的正面形象。

  秋季到來(lái),家長(zhǎng)朋友可以早晚給孩子喝些梨水降燥哦!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  致幼兒園新生家長(zhǎng)的一封信3

親愛的家長(zhǎng)朋友:

  你們好!

  歡迎你們來(lái)到西羊市幼兒園!我們將共同譜寫孩子們踏入社會(huì)的第一樂(lè)章。俗話講:萬(wàn)事開頭難。對(duì)于第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子,入園適應(yīng)確非易事。家長(zhǎng)同樣也有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,讓家長(zhǎng)能放心工作,我園將開展一系列活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)們大力支持與合作。孩子第一次入園會(huì)有不同的反應(yīng),基本上分為以下幾種:

  一、好奇型。

  著急來(lái)幼兒園,初入園表現(xiàn)出高興與興奮,對(duì)一切都充滿了好奇。但兩三天后,孩子會(huì)開始哭鬧。而此時(shí)往往家長(zhǎng)會(huì)猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天還好好的,是不是小朋友打他了?是不是老師不喜歡他?等等。

  二、哭鬧型。

  從進(jìn)幼兒園的大門就開始哭鬧,不管你如何哄如何激勵(lì),就是哭。家長(zhǎng)很擔(dān)心,很心痛,我的孩子這一天可怎么辦?要不先不來(lái),過(guò)兩天再說(shuō)?

  三、勇敢型。

  這類孩子在入園前家長(zhǎng)進(jìn)行了“熏陶”,上幼兒園不哭鬧,勇敢,是個(gè)好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一副勇敢的神情來(lái)到幼兒園,但同爸爸媽媽說(shuō)再見時(shí),就再也“偽裝”不下去,哇的一聲大哭起來(lái)。

  四、喜憂型。

  通俗講是一會(huì)兒高興一會(huì)兒哭,玩得高興時(shí)什么都忘了,過(guò)一會(huì)兒想起來(lái)了又開始哭幾聲。不管哪一類型的孩子都要經(jīng)歷離開父母適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程,他們會(huì)本能地選擇“哭”來(lái)表達(dá)自己的.不滿。

  家長(zhǎng)若能正確理解及正確對(duì)待,對(duì)幫助孩子較快適應(yīng)幼兒園的生活,將起到關(guān)鍵的作用。

  首先,請(qǐng)家長(zhǎng)信任老師。

  孩子來(lái)到幼兒園不會(huì)整天哭,老師會(huì)想盡一切辦法來(lái)讓他們高興起來(lái),如玩玩具,做游戲,帶孩子外出等,轉(zhuǎn)移他們的注意力,使他們逐漸高興起來(lái)。

  其次,請(qǐng)您配合教育,保持教育的連續(xù)性。

  (1)按時(shí)送孩子來(lái)園,這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊?lái)幼兒園了,“明天再來(lái)”。結(jié)果明天來(lái)了孩子會(huì)哭得更厲害,苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子每天來(lái)園都在發(fā)生變化,幼兒被教師的活動(dòng)所吸引,哭泣的時(shí)間越來(lái)越少。

  (2)要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情,拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子,說(shuō)一些“不聽話就把你送幼兒園”,“不聽話就讓告訴老師,讓老師批評(píng)你”的話。再次,請(qǐng)及時(shí)與老師溝通。家長(zhǎng)想要了解孩子的發(fā)展情況,或?qū)τ變簣@的工作有疑問(wèn),對(duì)孩子的發(fā)展有困惑時(shí),都要及時(shí)與教師溝通,可采用交談、電話等形式。

  最后,請(qǐng)注意對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)激勵(lì)。

  對(duì)于孩子的進(jìn)步,家長(zhǎng)要關(guān)注,并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。幼兒入園要經(jīng)歷適應(yīng)期,此期間適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過(guò),有的幼兒則會(huì)慢一些。由于苦惱,幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適,在幼兒園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水,回到家里相信您也一定會(huì)鼓勵(lì)他多喝水,同時(shí)在飲食方面請(qǐng)你注意多給孩子一些清淡的食物吃,多吃水果。望在密切配合下,孩子能健康成長(zhǎng)!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  致幼兒園新生家長(zhǎng)的一封信4

尊敬的家長(zhǎng):

  非常歡迎您的孩子加入到實(shí)幼小班大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。以下幾點(diǎn)需要您的配合:

  1、8月29日上午小班新生報(bào)名,下午1:00在各班召開新生家長(zhǎng)會(huì),孩子不來(lái)。

  2、為了孩子的安全,我園安裝了“門監(jiān)安全智能管理系統(tǒng)”,進(jìn)出幼兒園需刷卡。接送卡能識(shí)別家長(zhǎng)身份,以防外人假冒進(jìn)園。早晨刷卡電腦顯示孩子入園時(shí)間;下午放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)自覺排隊(duì)、刷卡進(jìn)園,這就是孩子離園記錄,放學(xué)后孩子直接和家長(zhǎng)手拉手從大門離開,以免門口堵塞,影響進(jìn)出。門禁系統(tǒng)需要孩子和接送家長(zhǎng)的.正面免冠電子照片,便于識(shí)別家長(zhǎng)身份。為此,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助提供A:孩子的個(gè)人正面免冠照片,照片名稱:XX(孩子姓名)B:所有來(lái)園接送孩子的親人和孩子一起合影的上半身照片,(照片上最多5個(gè)大人)。每個(gè)接送的親人都要辦理一張接送卡,憑卡進(jìn)園。照片名稱:XX家長(zhǎng)照片像素705※801每張接送卡需交納材料費(fèi)10元,請(qǐng)家長(zhǎng)慎重考慮,提供照片和費(fèi)用,(新生來(lái)園適應(yīng)時(shí),請(qǐng)將照片拷貝給班級(jí)教師,我們爭(zhēng)取盡早將門禁卡發(fā)給大家。)

  3、江洲小區(qū)實(shí)行封閉式管理,接送孩子時(shí),您的機(jī)動(dòng)車輛不進(jìn)小區(qū),可讓孩子帶自己喜歡的玩具、圖書來(lái)園。正式開學(xué)后,把孩子送到相應(yīng)班級(jí)后您就可以離開。各班會(huì)陸續(xù)到戶外活動(dòng),每個(gè)小班都安排行政人員、中、大班教師進(jìn)班協(xié)助,點(diǎn)心和午餐等都做了合理安排,請(qǐng)不要躲在墻邊看孩子,以免孩子看見后更加影響情緒。

  4、重視孩子的文明禮儀教育。讓孩子從第一天進(jìn)園起,主動(dòng)向保安、晨檢值班和班級(jí)教師問(wèn)好!跟家長(zhǎng)說(shuō)再見!讓孩子養(yǎng)成每天晨檢的習(xí)慣!

  5、不要給孩子佩戴玉石、金銀手鏈、項(xiàng)鏈、腳鏈等上幼兒園,以免幼兒含在嘴里或玩耍時(shí)卡在大型玩具里,也防止遺失。

  6、給孩子帶一套備用的衣服、褲子,并繡上名字,以便教師查找;孩子的鞋子要讓孩子辨認(rèn),以免起床時(shí)穿錯(cuò);孩子的衣服要簡(jiǎn)潔,便于孩子大小便和教師迅速穿脫。給孩子帶一條午睡時(shí)蓋的小空調(diào)被,并繡上名字。

  7、請(qǐng)?jiān)诩医毯⒆訉W(xué)習(xí)上廁所,并主動(dòng)喊教師幫助,知道有困難要告訴老師。

  8、離園時(shí),不在幼兒園小店和路邊買零食。就以往的情況來(lái)看,只要第一天滿足孩子的愿望,孩子往后都會(huì)用哭鬧的方式讓您掏錢買各種食品和玩具。

  9、孩子入園后生活規(guī)律會(huì)發(fā)生一些改變,這時(shí)有的孩子情緒激動(dòng),有的比較容易“上火”,每天回家后多喝水,聊聊高興的事,調(diào)節(jié)一下身體和情緒,晚上早點(diǎn)休息。請(qǐng)每天堅(jiān)持送孩子上學(xué),不能因?yàn)楹⒆右豢摁[就不上,如果這樣“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,會(huì)影響適應(yīng),孩子哭鬧狀況的持續(xù)時(shí)間會(huì)延長(zhǎng),請(qǐng)您配合!

  我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)努力做到:“園長(zhǎng)專心、教師精心、家長(zhǎng)安心、幼兒開心”,讓幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  致幼兒園新生家長(zhǎng)的一封信5

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!快樂(lè)的暑假已經(jīng)接近尾聲,新學(xué)期如約而至,寶貝們也將要返園,新的學(xué)期,新的開始,新的起點(diǎn),我們將以滿腔的.熱情投入工作,以愛心,耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀覀兊膶氊,為全力保障幼兒、家長(zhǎng)、教職工及家人的生命安全和身體健康,根據(jù)幼兒園的具體情況,以下幾點(diǎn)請(qǐng)您及家人仔細(xì)閱讀并密切配合!

  開學(xué)時(shí)間安排如下:

  新生繳費(fèi)時(shí)間:

  xx月xx日至xx月xx日

  老生繳費(fèi)時(shí)間:

  xx月xx日至xx月xx日

  上午9:00~12:00

  下午14:30~18:00

  正式開學(xué)時(shí)間:20xx年xx月xx日(星期一)

  一、請(qǐng)配合幼兒園做好返園前防疫工作

  1、做好教職工健康排查。確保教職工14日內(nèi)未到過(guò)疫情高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)及未與確診患者或疑似患者接觸。另全體教職工需做完核酸檢測(cè)入園上班。

  2、做好家庭健康排查。幼兒返園前14天內(nèi)不離開本地,并保證看護(hù)人員14日內(nèi)未到過(guò)疫情高風(fēng)險(xiǎn)及未與確診患者或疑似患者接觸。

  3、做好居家日常防護(hù)。每日早晚在家為孩子兩次測(cè)量體溫,超過(guò)37。2℃或發(fā)現(xiàn)流涕、惡心、嘔吐、咳嗽等癥狀,自行在家隔離觀察或就醫(yī),同時(shí)據(jù)實(shí)告知幼兒園,不得隱瞞,康復(fù)后攜帶醫(yī)院證明方可入園。

  4、做好家庭防控教育。家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行自我防護(hù)教育,掌握防治傳染病的知識(shí),疫情期間,做好家庭衛(wèi)生工作,不帶孩子走親訪友,不帶孩子到人群聚集的公共場(chǎng)所。

  5、家長(zhǎng)要積極配合幼兒園做好傳染病預(yù)防工作。如果家長(zhǎng)工作不到位,造成疫情傳播,將按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定向有關(guān)部門舉報(bào)。

  二、開學(xué)前請(qǐng)家長(zhǎng)們準(zhǔn)備配合如下:

  1、老生和新生開學(xué)當(dāng)天需上交連續(xù)14天健康打卡表和紙質(zhì)電子健康碼行程碼,表格班主任會(huì)發(fā)在班級(jí)群內(nèi)!

  2、新生需要準(zhǔn)備幼兒入園體檢本、社區(qū)醫(yī)院(黃金衛(wèi)生院)出具的兒童預(yù)防接種查驗(yàn)證明。2張1寸的照片,藍(lán)底紅底都可以。老生交了體檢本的無(wú)需再次體檢,只需每學(xué)期開具查驗(yàn)證明。

  溫馨提示:以上兩項(xiàng)內(nèi)容為開學(xué)后必交資料,請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒準(zhǔn)備好開學(xué)后交于班主任。

  3、請(qǐng)老生家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注班級(jí)微信群,新生關(guān)注幼兒園微信號(hào),遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,配合學(xué)校防疫工作。

  4、積極接種新冠疫苗,有助于建立群體免疫屏障,減緩并最終阻斷疾病流行,請(qǐng)家長(zhǎng)按照社區(qū)或單位安排,嚴(yán)格按照免疫程序,按時(shí)依法接種疫苗。

  最后,xxxx幼兒園攜全體教職工祝愿親愛的家長(zhǎng)、可愛的寶貝們開學(xué)愉快,期盼新學(xué)期里家長(zhǎng)們一如既往的支持和幫助,更期待寶貝們?cè)谖覀児餐年P(guān)愛下健康成長(zhǎng)!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  致幼兒園新生家長(zhǎng)的一封信6

親愛的家長(zhǎng)朋友、可愛的小朋友:

  炎熱的夏天即將過(guò)去,美麗的秋天已悄然來(lái)到!暑假即將結(jié)束了,不少孩子們都已經(jīng)很久沒(méi)有見到老師和小伙伴們了,在炎炎夏日,老師們努力學(xué)習(xí),不斷提升的同時(shí),對(duì)幼兒園進(jìn)行了全面的清潔消毒,也費(fèi)盡心思布置了新的教室,歡迎小朋友們?cè)缭鐏?lái)到幼兒園,和老師、和小伙伴們一起做游戲!

  為了讓您的寶寶安全愉悅的在幼兒園學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)家長(zhǎng)和老師認(rèn)真閱讀這些溫馨小提示

  疫情防控不放松

  當(dāng)前境外新冠肺炎疫情輸入壓力依然嚴(yán)峻,我們?nèi)孕枰B(tài)化做好疫情防控,切不可掉以輕心!為了保障全園師生的生命安全,老師們已經(jīng)做好了全園大消毒。按照疫情防控工作的相關(guān)要求,請(qǐng)有以下情況的小朋友暫緩入園,并提前告知主班老師:

 、俳】荡a為黃色或紅色。

 、谥懈唢L(fēng)險(xiǎn)地區(qū)回來(lái)隔離未滿14天。

 、劬惩鈿w來(lái)核酸檢測(cè)合格后轉(zhuǎn)為監(jiān)督性醫(yī)學(xué)觀察未滿14天。

 、苡邪l(fā)熱(體溫≥37.3C)或干咳、乏力、氣促、呼吸困難、腹瀉等癥狀的幼兒,請(qǐng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī),待痊愈后方可申請(qǐng)返園

  生活習(xí)慣需調(diào)整

  比起在幼兒園里有規(guī)律的作息、飲食、自理等生活習(xí)慣,由于長(zhǎng)輩的“寵愛”,孩子放假在家的生活會(huì)較為懶散、隨意。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該在開學(xué)前做好以下幾項(xiàng)工作,避免孩子在情緒和心理上過(guò)分沉溺于暑假中,遲遲不能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。

  作息習(xí)慣:在開學(xué)前一周,家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子及時(shí)調(diào)整作息,盡量按幼兒園的作息時(shí)間要求孩子,做到早睡早起、按時(shí)午睡,讓孩子逐漸進(jìn)入上學(xué)狀態(tài)。

  飲食習(xí)慣:幫孩子恢復(fù)放假前的飲食習(xí)慣,一日三餐按時(shí)吃飯、多吃蔬果水果、少吃油膩食物和零食,保證孩子的營(yíng)養(yǎng)均衡,為孩子順利返園做好準(zhǔn)備。

  自理能力:為了讓孩子開學(xué)后盡快適應(yīng)集體生活,希望家長(zhǎng)們及早“放手”,讓孩子獨(dú)立完成吃飯刷牙、穿脫衣物等力所能及的`事,以恢復(fù)其生活自理能力。

  入園著裝要注意

  初秋早晚溫差較大,孩子適應(yīng)能力較弱,所以建議家長(zhǎng)在孩子的著裝上格外注意:

  孩子的衣著宜輕便、舒適,不要過(guò)于繁瑣,尤其不要穿系帶或緊身的衣服,這樣會(huì)影響孩子活動(dòng)。

  給孩子準(zhǔn)備兩雙鞋子,一雙適合室內(nèi)活動(dòng),以輕便、貼腳的布鞋為宜;一雙適合室外活動(dòng),以防滑的運(yùn)動(dòng)鞋為主,便于孩子跑跳。

  書包里多備一套換洗衣物和幾條隔汗巾,方便孩子戶外活動(dòng)時(shí)使用。

  根據(jù)天氣預(yù)報(bào)提前備好孩子第二天準(zhǔn)備穿的衣物,避免穿得過(guò)多或過(guò)少。

  衛(wèi)生保健劃重點(diǎn)

  秋季是疾病的多發(fā)季節(jié),兒童因?yàn)槊庖吡Φ汀⒎雷o(hù)意識(shí)差,更容易受到各類傳染及流行性疾病的侵害。為做好孩子們的衛(wèi)生保健工作,保證他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),家長(zhǎng)應(yīng)格外注意以下幾類情況:

  開學(xué)之后家長(zhǎng)一定要讓孩子注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,謹(jǐn)防流行性疾病的入侵。

  我會(huì)自己洗手

 、偾谙词郑菏褂梅试砘蛳词忠,并用流動(dòng)水洗手;

 、谶m量運(yùn)動(dòng):平時(shí)應(yīng)保持適量的體育鍛煉,增強(qiáng)抵抗力;

 、圩⒁夂粑l(wèi)生禮儀:打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾或衣袖掩蓋口鼻;

  ④按時(shí)接種疫苗:按時(shí)接種各類傳染性疾病的疫苗。

  請(qǐng)各位家長(zhǎng)幫助孩子剪指甲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。

  如幼兒來(lái)園前發(fā)現(xiàn)身體不適,均應(yīng)在晨檢時(shí)與本班老師詳細(xì)介紹情況,說(shuō)明幼兒的病情。幼兒如需服藥,家長(zhǎng)必須與當(dāng)班教師親自交待服用方式并作好登記。

  入園準(zhǔn)備不可少

  剛開學(xué)幾天,孩子難免產(chǎn)生分離焦慮等情緒,家長(zhǎng)不應(yīng)該用批評(píng)、指責(zé)的方式來(lái)教育孩子,請(qǐng)以積極的態(tài)度多鼓勵(lì)孩子。

  開學(xué)前期,減少孩子使用電子產(chǎn)品的頻率,多玩一些益智性、操作性強(qiáng)的游戲,幫孩子盡快適應(yīng)幼兒園的游戲和活動(dòng)模式。

  開學(xué)前幾天,多和孩子談?wù)撘恍╆P(guān)于幼兒園的話題,如要好的小伙伴、在幼兒園取得的進(jìn)步和表?yè)P(yáng)等,這些積極向上的“正能量”能激起孩子對(duì)幼兒園生活的回憶和向往,有效減輕他的入園焦慮情緒。

  如果您發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)上幼兒園有明顯的抗拒情緒,應(yīng)多給予正面、積極的情緒疏導(dǎo)。對(duì)情緒難以撫平的孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系,通過(guò)家園共育的合力幫助孩子愉快入園。

  入園安全莫大意

  為安全起見,入園時(shí)請(qǐng)不要給孩子佩戴任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、玻璃珠等)入園。

  嚴(yán)格遵守幼兒園的接送制度,如遇特殊情況不能親自或按時(shí)接送孩子,需提前告知班級(jí)老師。

  最后,十分感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)時(shí)代幼兒園工作的理解與支持。新的學(xué)期里,我們?nèi)w教職工會(huì)一如既往用愛心、耐心和責(zé)任心來(lái)陪伴、呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)。非常期待與大家的見面哦!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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