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幼兒園托班第一學(xué)期家長會發(fā)言稿
隨著社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的幼兒園托班第一學(xué)期家長會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園托班第一學(xué)期家長會發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
首先,感謝家長對我班工作的大力支持和對老師的信任。下面我將這學(xué)期工作做一下總結(jié):
一、班級情況:
這學(xué)期,在我們老師團結(jié)合作,共同努力,我班的各項工作能按計劃如期進行,從而使保育工作做得更科學(xué)、更具體,使每個幼兒都得到了較全面的發(fā)展,知識與技能也得到了提高?偟膩碚f,在這一學(xué)年里,孩子各方面的進步都有了一個明顯的飛躍。
二、教育教學(xué)保教結(jié)合,促進幼兒健康發(fā)展。
1、教材分析:這學(xué)期我們繼續(xù)使用華師大《幼兒園建構(gòu)式課程》教材,這套教材以“兒童發(fā)展為本”為宗旨,它強調(diào)了幼兒學(xué)習(xí)的主動性、實踐性、創(chuàng)造性和社會性,特別重視情景教育。例如:《朋友見面真開心》、《紅黃藍綠》、《香香的蔬菜》、《小小蛋兒把門開》、《勇敢的我》等等,我們發(fā)現(xiàn)了諸多讓幼兒感興趣,切合幼兒實際,生動活潑,又切實可行的生活化的主題。這樣我,我們又把立足點確確實實地轉(zhuǎn)移到了兒童生活的范圍內(nèi)。通過這幾年的教育實踐,與其他課程相比較,在目標的擬定、內(nèi)容的生活化、教材的選取、學(xué)習(xí)的主體、教師教學(xué)策略的轉(zhuǎn)變等更具有獨特的個性,使每個幼兒全面地、和諧地、富有個性地發(fā)展。
2、教育教研:這學(xué)期我班劉老師還帶領(lǐng)孩子進行了科學(xué)教研《有趣的房子》,讓孩子在探索中學(xué)習(xí),不斷豐富孩子的科學(xué)知識面。
3、原本特色課程:本學(xué)期,幼兒園園本特色課程也得到了家長的好評,從每次的`美術(shù)作品我們能看到孩子在點滴中進步,同時能與別的孩子比較,找出不足,舞蹈、音樂我們在最后做的學(xué)期展示,反響很好。特色課程不但促進幼兒全面和諧的發(fā)展,促進教師專業(yè)化的成長,加快“特色化教育”進程,全面提升辦園質(zhì)量。
4、一課多研:我園每學(xué)期都進行一課多研活動,這學(xué)期我們按年級組進行,由中二班張小燕老師授課,我們集體備課,共同組織,對一節(jié)課進行舉一反三,不但鍛煉了孩子們適應(yīng)其他教師的能力,老師自身也得到了很大提高。
5、環(huán)境創(chuàng)設(shè):這學(xué)期我班共進行了兩次大的創(chuàng)設(shè),主題墻和布簾。我們將孩子們學(xué)過的主題《紅黃藍綠》中的一節(jié)活動《秋天的顏色》進行展開。根據(jù)幼兒的年齡特點以及語言的發(fā)展我們以故事性極強的《喇叭花電話》作為墻飾供幼兒學(xué)習(xí)、欣賞。
6、游戲:游戲是幼兒園的基本活動。我們根據(jù)本班幼兒的年齡特點,在做好本班教學(xué)的同時,又為孩子們開展了各種生動有趣的體育、音樂等活動。如:我們都是機器人、滾輪胎、小松鼠鉆樹洞、不落地的筷子、狐貍捉小雞等來增強幼兒體制,發(fā)展幼兒基本動作,孩子們在我們設(shè)計的每個游戲及教育活動中都變得更加自信、自立了,與同伴間也能融洽相處,互相幫助、分享,現(xiàn)在孩子們都很也請、活潑,整個班級也形成了較好的氛圍。
7、公開課:我園每學(xué)期進行1—2次教師公開課,平時也不定時的聽課,緊抓教學(xué),這樣大大提高了教師的上課水平,孩子們也從中受益。我們認真抓好每各項活動,向活動要質(zhì)量,讓幼兒在“玩中學(xué)”,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣;并進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、衛(wèi)生情況
環(huán)境衛(wèi)生直接影響孩子的健康。廣饒一中及幼兒園對衛(wèi)生抓得更緊。每月一次全園衛(wèi)生檢查,每周不定期檢查、抽查。幼兒水杯每天用開水洗涮、消毒,每早主班將教室及外環(huán)境擦拭,尤其是每年4—5月份的手足口病,又讓我們把衛(wèi)生嚴抓。
從開學(xué),我們把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣等,幼兒每天不用老師再提醒,都能夠主動完成每次喝一滿杯的好習(xí)慣;爭取每周剪一次指甲,把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認真抓好。知道為集體爭光,不做有損害班級的話語或事情。知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。進餐時不大聲說話,安靜就寢。獨立、有次序、迅速地穿脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。培養(yǎng)幼兒學(xué)會做一些力所能及的事等,我們的小小值日生就這樣產(chǎn)生了。
四、安全
1、接送卡制度:幼兒園的保教就是保育和教育相結(jié)合。所謂保教,就是先要保證孩子安全,孩子安全、安定之后,我們才可以進行教育。說一下接送卡,這段時間我們的接送卡利用的很好,我們幼兒園也不斷的對接送幼兒實施方案,充分利用好接送卡,其實主要還是為了幼兒安全著想。我們每天都會有老師輪流站崗,幼兒入園,家長一定將幼兒接送卡拿好,離園時我們中班等著小大班進來后再走,無接送卡者一律不準入內(nèi)。
2、安全對我們大家來說都很重要。幼兒園每月一次安全大檢查,不定期抽查,對存在的安全隱患及時做好修補和改正。我們將安全教育安排在每周的教育活動中,而且這學(xué)期的安全消防演練和火災(zāi)演練,讓幼兒更親身體會到安全的重要性和一些急救措施。
五、家園聯(lián)系
我們班的家長非常尊重、信賴老師,對園及班里的一些要求都以積極的熱情對待。有時上課需要帶東西,家長們都能很積極的而且大量的帶上,非常感謝。
1、互動手冊:平時我們老師利用互動手冊將孩子在幼兒園的表現(xiàn)及時反饋給家長,也希望家長認真對待,有什么問題可寫在上面,我們共同完成。
2、網(wǎng)絡(luò)、安康家園:這也是我們聯(lián)系的一個窗口,我們可以通過這些做更進一步的交流。
3、家長委員會:我們也成立了家長委員會,在家長會上我們的家長代表也積極發(fā)言,感受頗深。
六、存在不足及要求
在大家的努力和幫助下,我們?nèi)〉玫某煽兪强隙ǖ模懊娴穆泛荛L,還一年半,因此,在下學(xué)期,我們要更加的努力,與家長密切配合,使孩子在各方面有更大的飛躍。
要求:每天上學(xué)8:30之前必須到園;不來園必須與班里的教師請假。
幼兒園托班第一學(xué)期家長會發(fā)言稿2
尊敬的家長:
下午好!
首先,我代表大四班的二位老師對家長的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。
今天我們會議的內(nèi)容有以下幾個方面:介紹本學(xué)期班級情況、工作重點、有關(guān)事項、需要家長配合的內(nèi)容及要求。
一、班級情況介紹
這個班是我從小班跟班到現(xiàn)在的,所以今天在場的家長都認識我,但也有不認識我的,我就再次的自我介紹一下:我姓張這學(xué)期我和沈老師一起擔(dān)任我們大四班的班主任,負責(zé)大四班的教學(xué)和保育工作。本學(xué)期,我們班有35人,其中男孩19人,女孩16人,男女比例基本平衡?偟膩碚f班級孩子在整體發(fā)展水平上存在著一些差異。經(jīng)過三年的幼兒園生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進步和提高。幼兒的自理能力有了一定的提高。盡管面臨有新的老師,但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個性。通過短短幾天的觀察了解,他們的自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強,各方面的能力也很強,我們還觀察到,我們班級有的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗活潑、自主,富有個性,具有一定的語言表現(xiàn)力。但是同時我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽的習(xí)慣需要加強,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點指導(dǎo)。同時,也有一部分的孩子在這方面非常欠缺,從不主動回答老師的提問。還有的孩子吃飯的時候一定要不斷的督促,否則不能在規(guī)定時間吃完自己的一份飯菜……因此本學(xué)期我們將根據(jù)大班階段的`培養(yǎng)目標,根據(jù)班級實際,揚長補短,使我們的孩子獲得更好的發(fā)展。
二、學(xué)期目標:
培養(yǎng)禮貌、安靜、有序、自信快樂的孩子。
三、班級的一日活動安排和主題設(shè)置:
我們的一日活動安排以學(xué)習(xí)、生活、游戲、運動四大塊來呈現(xiàn)。生活活動主要指生活自理、交往禮儀、自我保護、環(huán)境衛(wèi)生、生活規(guī)則等方面的活動,旨在讓幼兒在真實的生活情境中自主、自覺地發(fā)展各種生活自理能力,形成健康的生活習(xí)慣和交往行為,在共同的生活中能夠愉快、安全、健康地成長。
運動主要指體操、器械運動、自然因素鍛煉等活動,旨在提高幼兒身體素質(zhì)、動作協(xié)調(diào)能力和適應(yīng)環(huán)境的能力,為幼兒健康的體質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)活動主要指討論、閱讀、聽賞、制作、表演、實地參觀、收集信息等活動,旨在激發(fā)幼兒主動探索,積極體驗,使幼兒在認知能力和態(tài)度上不斷進步,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
游戲活動指幼兒自發(fā)、自主、自由的活動。游戲活動中對幼兒發(fā)展有重要的價值,游戲活動能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往合作能力,促進幼兒情感、個性健康地發(fā)展。
簡單介紹班級作息時間。
本學(xué)期主題設(shè)置:
大家都知道,二期課改以來我們的課程有以前的分科教學(xué),但自課改以來,我們的活動是以主題呈現(xiàn)的方式組織幼兒進行的。
本學(xué)期我們將開展五個主題。其中四個是來自我們的新教材的內(nèi)容有(我是中國人、有用的植物、動物大世界、我自己),也就是我們的共同性課程,使我們的孩子在這一階段積累相應(yīng)的體驗和感受,獲得最基本的發(fā)展。
還有一個主題是我們的園本課程(快樂旅行)是我們的選擇性課程,它著眼于幼兒經(jīng)驗的擴展、提升,滿足幼兒的興趣、特殊需要,是拓展孩子的生活知識經(jīng)驗方面的。
可能在主題的開展中很多地方需要家長的配合和支持,比如說一些主題的材料收集照片、圖片的資料等。還有如我們開展的主題快樂旅行,就需要家長帶孩子出去體驗一些現(xiàn)代的交通工具,感受交通工具給生活帶來的便捷和快速。家長可以帶領(lǐng)孩子乘乘地鐵、做做磁懸浮列車,這些資源就在我們身邊,利用起來非常的方便。
四、本學(xué)期的工作重點
還有不滿一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,做好幼小銜接的工作。老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。。
養(yǎng)成孩子良好的傾聽習(xí)慣,不僅提高學(xué)習(xí)效率,在一定程度上還影響其今后能力、性格的發(fā)展。
這些的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了三年了,作為我們老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法,幫助孩子盡快進入一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時我們要知道,要讓孩子改變一種習(xí)慣遠遠比讓孩子學(xué)到一點知識重要,要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣也不是三兩天就能養(yǎng)成的,也不是只要我們老師在幼兒園對孩子加強管,家里不聞問就能讓孩子有明顯進步的。我想告訴大家其實父母對孩子的教育也是非常重要的,你們不要小看你們對孩子的影響力。如果真的為孩子好,就需要我們一起努力,幫助孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。
幼兒園托班第一學(xué)期家長會發(fā)言稿3
尊敬的家長:
下午好!
首先感謝你們在百忙之中抽空來參與這次活動,你們的參與不僅是對孩子的重視,也是對我們工作的支持和理解,謝謝!!
今天把各位家長請來主要是向各位家長介紹一下您的孩子在我們幼兒 園學(xué)習(xí)生活的情況,讓您對孩子在幼兒 園一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介紹:
早上7:30—8:30是入園接待時間,希望家長在這段時間準時把孩子送來,這段時間我們?yōu)楹⒆影才诺氖菂^(qū)域活動時間,幼兒 通過自己動手、動腦,來提高自己的能力,我們創(chuàng)設(shè)了語言角、音樂角、美工角、益智角、建構(gòu)角等,比如幼兒 在美工角可以選擇畫畫、泥工、剪枝、撕貼等,在益智區(qū)給寶寶喂食、包糖、串木珠、串數(shù)字或者選擇大小、紅綠分類,語言角講故事、拼圖,建構(gòu)角搭一些積木。
8:30—9:00是吃點心的時間,孩子每天都要喝牛奶和吃一些點心,一般都能吃完只有幾個小朋友不愛喝牛奶,但老師總會哄著他們把牛奶喝完的。
9:00—9:30是戶外活動的時間,我們每天都要做律動,再玩一些戶外的玩具,比如:拍皮球、推小車、滑板車、呼拉圈、自行車等,再玩一些大型的玩具,孩子們這個時候最開心,既鍛煉了身體又增強了體質(zhì)。
9:30—10:00是進行教學(xué)活動的時間,這時的教育 活動內(nèi)容有很多,有語言、計算、美術(shù)、體育、手工、音樂等我們進行的是綜合教學(xué),我主要是偏重計算美術(shù)等方面的內(nèi)容,沈老師偏重語言音樂方面的內(nèi)容,希望你們能多和我們聯(lián)系,多了解一些孩子學(xué)習(xí)上的情況。
10:00—10:45這段時間是角色游戲活動時間,我們一般開設(shè)娃娃家、小醫(yī)院、理發(fā)店、超市、圖書館等角色活動,讓幼兒 在這些游戲中自由扮演角色,開展這些活動可以發(fā)展幼兒 的語言表達能力、動手操作能力、和同伴之間的交往能力,孩子們最喜歡玩這類游戲,每次玩這種游戲他們開心的不得了。
10:45—11:00是午餐前的準備工作。
11:00—11:30 是幼兒 進餐時間,我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒 ,不挑食、不浪費,因為挑食在幼兒 園可以說是最讓人頭痛的事,有部分
幼兒 有點挑食,老師講了,還會吃或吃一點,而有的幼兒 則是一口都不吃,有時甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,但是請家長放心,我們一般都會讓孩子把飯吃完,請您在家也督促幼兒 不要挑食,因為孩子需要全面的營養(yǎng)。
11:30—12:00是午間活動時間,這個時間一般讓孩子自由活動,玩玩自己帶來的玩具,并學(xué)會與同伴交換著玩。所以每天請家長給孩子準備一些玩具,請家長配合一下。
12:00—2:30是幼兒 午睡時間
2:30—3:00吃下午點心,我們的點心準備得很豐富,每天都翻花樣,孩子們都很喜歡吃。
3:00—3:30下午教育 活動時間。
3:30—4:00又是游戲活動時間。
4:00幼兒 離園,這一段時間,您來接孩子有了充分時間,您可以利用這段時間看看我們班級門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容,打聽一下孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們兩位老師聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進行教育 ,并了解孩子近期在園的表現(xiàn),有部分家長經(jīng)常利用這段時間與我們交流,我們會很樂意與您交流。
幼兒 在園的一日活動安排大致是這樣的,我想家長聽了以后,會對我們幼兒 園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒 園應(yīng)該很放心了。
總之,我們的活動需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可以寫在紙上與我們交流。
另外小班幼兒 這段時間主要是加強自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,為什么要戴手帕,手帕怎樣使用?吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的`內(nèi)容很多,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。
另外,小朋友有事不上幼兒 園一定要請假,不親自來打電話也可的,我們的電話號碼是xxxxxxx。
還有,我們有一些事需要愛長配合的,我們本學(xué)期要開展一些主題活動,需要家長協(xié)助幫助孩子準備一些材料,到時間請家長及時準備。
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