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幼兒園家長學(xué)校工作計(jì)劃

時間:2021-01-28 18:42:02 家長之友 我要投稿

【推薦】幼兒園家長學(xué)校工作計(jì)劃三篇

  時間一晃而過,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,何不好好地做個工作計(jì)劃呢?相信許多人會覺得工作計(jì)劃很難寫吧,以下是小編為大家整理的幼兒園家長學(xué)校工作計(jì)劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】幼兒園家長學(xué)校工作計(jì)劃三篇

幼兒園家長學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  幼兒園家長學(xué)校工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,以爭創(chuàng)“江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)!睘槠鯔C(jī),進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成 1+1〉2的教育合力。

  二、工作目標(biāo):

  1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。 2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

  3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

  三、具體措施:

  一、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍

  1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧

  教師開展家長工作的水平與技巧影響著家長工作的實(shí)效,因此本學(xué)期我們要從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:開學(xué)初對新入園幼兒情況的調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放,在年級組活動中開展“與不同家長的交流需注意什么”的學(xué)習(xí)和討論,設(shè)想在期末再組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

  2、深化合作,提高質(zhì)量

  提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、幼兒成長檔案冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并在以下方面有所發(fā)展:

 。1)家長會:以年級組或班級為單位召開家長會,力求活動準(zhǔn)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。嘗試結(jié)合節(jié)日活動或主題教育活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,如:親子搶答、親子美勞、親子游戲等等。

 。2)專家講座:從家長的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)年我園將繼續(xù)針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個講座或咨詢活動。

 。3)特殊幼兒指導(dǎo):結(jié)合特殊幼兒追蹤觀察,每班教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。

  二、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

  隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,能否直接將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進(jìn)行思想融合,達(dá)成共同意見,形成觀念認(rèn)同的連心橋呢在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上,我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學(xué)!本W(wǎng)絡(luò)平臺做好以下工作:

  1、網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長工作,實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達(dá)成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺的維護(hù)和正常使用工作,確保運(yùn)行正常。另一方面,我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體,讓家長借助平臺,了解幼兒園教育教學(xué),并能積極參與育兒知識咨

  詢和經(jīng)驗(yàn)交流活動。

  2、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富 。幼兒園家長工作的目的在于:實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。 要做到這一點(diǎn),教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此,我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到 “五公布”:1、每月公布主題活動計(jì)劃和目標(biāo),讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。2、每周向家長公布周計(jì)劃。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。3、公布幼兒的活動照片,幫助家長清晰地了解孩子在園的情況。4、每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭

  配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。5、及時公布幼兒園重大的活動信息,讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

  三、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,形成三位一體新合力

  1、挖掘家長資源,壯大教育隊(duì)伍

  9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊(duì)伍。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點(diǎn),邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)認(rèn)知和社會性發(fā)展。

  與此同時,我們還知道用家長的話說服家長將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面,也將收集家長的育兒困惑,并將收集的問題加以歸類整理,視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復(fù)。

  2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

  《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間!蔽覉@地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動提供了真實(shí)的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會、認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此,我們將繼續(xù)開設(shè)幼兒社區(qū)實(shí)踐基地,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級為單位有機(jī)利用基地資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生、營業(yè)員等人員參與我們的教學(xué)。與此同時,我們應(yīng)充分利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。

  四、具體安排

  九月份:

  1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。

  2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

  3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。

  4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及社區(qū)早教委員會。

  5、開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺,更新相關(guān)信息。

  6、印發(fā)家教宣傳材料,家園七彩橋小報(bào)

  7、各班重新布置家長園地

  8、完善幼兒家長接送卡

  十月份:

  1、重陽節(jié)社區(qū)活動。

  2、社區(qū)早教基地活動。

  3、印發(fā)秋季食物營養(yǎng)及健康宣傳材料

  4、家長網(wǎng)絡(luò)平臺的操作路徑介紹(網(wǎng)管員負(fù)責(zé)向小班及新生家長下發(fā)材料)。

  5、各班家長會。

  6、家長老師進(jìn)課堂活動。

  十一月份:

  1、家教講座及來園觀摩活動。

  2、發(fā)放家長意見征詢表。

  3、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價(jià)。

  4、教師學(xué)習(xí):與不同的家長該如何交流?

  十二月份:

  1、各班幼兒成長檔案抽查,家訪情況匯總。

  2、教師沙龍“我眼中的家長工作”。

  3、第二屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)

  4、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。

  一月份:

  1、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

  2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

  3、撰寫家教心得,上傳至網(wǎng)頁相關(guān)欄目。

  4、撰寫學(xué)期家長工作總結(jié)。

  二、三月份:

  1、召開家委會,商討下學(xué)期家教工作。

  2、中班家長學(xué);顒。

  3、印發(fā)家園七彩橋小報(bào)。

  4、向媽媽獻(xiàn)愛心活動。

  四月份:

  1、各年級組舉行家長學(xué);顒

  2、民間藝術(shù)活動月活動

  3、發(fā)放家教宣傳材料:春季孩子養(yǎng)護(hù)。

  4、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價(jià)表。

  五月份:

  1、家教指導(dǎo):“幼兒入學(xué)前的準(zhǔn)備”

  2、各班家長工作資料抽查、匯總。

  3、家長育兒經(jīng)驗(yàn)匯編。

  六、七月份:

  1、慶“六一”家園同樂活動。。

  2、召開家委會,總結(jié)本學(xué)年家長學(xué)校工作。

  3、大班畢業(yè)典禮。

  4、評選、表彰優(yōu)秀家長。

  5、召開家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

  6、撰寫本年度家長學(xué)校工作總結(jié)。

幼兒園家長學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作要點(diǎn):

  1、定時間、定內(nèi)容,對家長進(jìn)行家長學(xué)校專題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想認(rèn)識,樹立正確的家教觀念,了解幼兒園教育,與幼兒園教師一起養(yǎng)育好孩子,提高家長學(xué)校的教育效果。

  2、加強(qiáng)家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會促進(jìn)幼兒園全面工作的作用。

  3、宣傳以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

  4、聘請專家講課。

  5、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊(duì)伍。

  6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

  三、工作措施

  ⑴、家長委員會管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我園將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長委員會,召開家委會,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,共同辦好“萌芽”園報(bào),及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

 、啤⒙鋵(shí)家長學(xué)校的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計(jì)劃、有層次的開展活動。

  ⑶、精心挑選家長學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

 、取⒈WC家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。

 、、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

 、、本學(xué)期初,根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

  ②、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

 、、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  ④、通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并擇優(yōu)刊登在“萌芽”家教報(bào)上。

 、、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

  ①、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

 、凇⒈緦W(xué)期,我們將組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的`需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

 、、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

 、、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

 、、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從幼兒的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

  四、具體活動安排

  九月份:

  1、新生及個別幼兒家訪工作。

  2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

  3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。

  4、召開期初家長會,更換家教宣傳櫥窗。

  十月份:

  1、召開家委會(每班選出1-2名家長為幼兒園家委會人員,它的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支)

  2、辦好第二十五期《萌芽》園報(bào)。

  十一月份:

  1、小、中、大全面向家長開放半日活動和家長學(xué)校專題講座。(向家長全面開放上午的半日活動,從8∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對活動的意見和建議等)

  2、組織秋游親子活動來擴(kuò)大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進(jìn)親子感情。

  3、家長咨詢接待活動(家長可隨時反映幼兒園教育教學(xué)工作的情況以及對帶班老師工作的看法及一起探討如何教育好孩子的方法等)。

  十二、一月份:

  1、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。

  2、辦好第二十六期《萌芽》園報(bào)。

  二、三月份:

  1、結(jié)合三八國際勞動?jì)D女節(jié),邀請媽媽來園上課,

  2、期初家長會。

  四月份:

  1、親子活動郊游踏青。

  2、辦好第二十七期《萌芽》園報(bào)。

  五月份:

  1、慶六一幼兒家長同樂活動。

  2、家長學(xué)校第二課。

  六月份:

  1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

  2、期末家長問卷調(diào)查。

  3、家長學(xué)校工作總結(jié)。

  4、辦好第二十八期《萌芽》園報(bào)。

幼兒園家長學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流,從而形成家園共育的良好局面,更好地教育孩子。

  二、主要目標(biāo)

  1.努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

  2.結(jié)合本園家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

  3.增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

  三、具體目標(biāo)

  1.指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2.讓家長了解幼兒園教育規(guī)律、園本課程,園紀(jì)園規(guī)。

  3.讓家長了解家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

  四、具體措施:

  (一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境

  新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng);。第二,要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

  (二)注重家長工作的實(shí)效性

  家長工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園校訊通等途徑,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性

  (三)發(fā)揮家委會的橋梁作用

  要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。定期召開家長委員會,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮他們的功能,建起家庭與幼兒園之間的橋梁。接納家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實(shí)現(xiàn)幼兒園的民主化、規(guī)范化管理。

  (四)開辟家園合作的有效途徑

  家園只有共同協(xié)作,形成合力,才能取得更好的成效,因此我園要不斷開展豐富多彩的活動,才能提高家長的科學(xué)育兒水平。開展多種形式的家園互動。我們每學(xué)期都要向家長實(shí)施開放日活動、不同主題的教育活動,親子運(yùn)動會,讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)活動、了解孩子參與活動的情況,讓家長參與對活動的評價(jià),使家長真正成為幼兒園合作的忠實(shí)伙伴。

  1.家園聯(lián)系欄,在這一園地里我們?yōu)榧议L提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,還給家長留一點(diǎn)篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。

  2.家長會,在每學(xué)期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況之外,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗(yàn)。

  3.善于做個別家長工作,由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的

  情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

  四、具體安排:

  九月份:

  1.新入園家長會。

  2.中大班召開家長會。

  3.教師節(jié)活動。

  4.各班組織開展“中秋節(jié)”活動。

  十月份:

  1.“國慶節(jié)”主題活動。

  2.秋季主題活動。

  十一月份:

  1.家長培訓(xùn)會。

  2.進(jìn)行家長意見調(diào)查,并評價(jià)總結(jié)。

  3.家委會召開會議。

  十二月份:

  1.查看幼兒成長手冊填寫情況。

  2.舉行“圣誕節(jié)”、“元旦”活動。

  3.家長學(xué)校工作總結(jié)。

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