實(shí)用的幼兒園家長工作計(jì)劃模板集錦七篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計(jì)劃呢?工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的幼兒園家長工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園家長工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
家庭和幼兒園是幼兒生活的主要場所,父母是孩子的第一任老師,家庭教育又是終身教育,父母在幼兒教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家長的教育觀念以及素質(zhì)的高低,直接影響著對幼兒的教育!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!笨梢姡议L工作的開展已成為新時期幼兒教育的新局面。家長學(xué)校是提高家長素質(zhì)的一條有效途徑。因此,幼兒園的家長學(xué)校應(yīng)該作為幼兒園家長工作的一個部分納入幼兒園的工作計(jì)劃中。
二、工作目標(biāo)
1、讓家長了解家庭教育的意義與作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。
2、讓家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
3、加強(qiáng)家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會促進(jìn)幼兒園全面工作的作用。
4、讓家長了解幼兒園園紀(jì)園規(guī)。
5、讓家長進(jìn)一步了解禮儀教育對孩子成長的重要性,學(xué)習(xí)一些禮儀教育知識,以便更好地配合教師對孩子進(jìn)行必要的文明禮儀教育及良好的文明習(xí)慣的培養(yǎng)。
6、向家長宣傳課程改革,與家長一起學(xué)習(xí)課改理念,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。
7、調(diào)動家長關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。爭取家長的關(guān)心和支持,對幼兒園工作和保教質(zhì)量作出評判,提出建設(shè)性的意見、建議,共同辦好幼兒園。
三、工作重點(diǎn)與措施
1、定時召開家長會通過家長會,除了向家長介紹幼兒園及班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座。
2、以家園之窗密切聯(lián)系家園關(guān)系
我們幼兒園每班的教室門口,都有一塊家長園地,這是幼兒園與家庭聯(lián)系的紐帶,是教師與家長溝通的橋梁。我們的家園溝通分為幾大塊,首先是保教內(nèi)容,我們每月一次將保教內(nèi)容向家長介紹,幫助家長明確本階段教育重點(diǎn),增強(qiáng)家庭教育目標(biāo)的目的性,使家長對幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容做到心中有數(shù)。其次是保教知識宣傳,如:“向您介紹”“請您關(guān)注”等專欄。我們還開辟了“老師的話”“寶寶信箱”“甜甜溫馨語”“鵲之橋”“溝通之窗”“關(guān)注孩子”等欄目,老師把需要家長配合的要求寫在上面,家長可以通過“寶寶信箱”向老師提出意見或建議等等。
3、家長學(xué)校每兩月上一次課,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。
4、定時召開家長委員會。
每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長作為幼兒園家委會成員,并充分發(fā)揮家長委員會的作用,定期召開家長座談會,參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。聽取家長的建議,更好地辦好幼兒園。
在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,還給家長留一點(diǎn)篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。
6、開設(shè)幼兒園網(wǎng)站。
開設(shè)幼兒園網(wǎng)站,每月底上傳資料,請家長有空上網(wǎng)站瀏覽網(wǎng)頁,以便對幼兒園近階段的活動有一定的了解,以便更好的支持與配合幼兒園的工作。
7、家長開放日活動。
主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對活動的意見和建議等。
8、教師常與家長取得聯(lián)系。
教師通過電話、面談或家訪等形式,及時與家長取得聯(lián)系。讓家長更清楚自己孩子在幼兒園的表現(xiàn),并能配合教師做好教育工作,達(dá)成家園教育一致性。
9、開展家教經(jīng)驗(yàn)交流。
開展家教經(jīng)驗(yàn)交流會,請家長們介紹教育孩子的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,讓家長互相學(xué)習(xí),寫寫家教心得體會,參與家教征文活動。
四、月分工作安排
二月份:
1、插班生幼兒家訪工作。
2、開展家庭教育情況調(diào)查
3、期初家委會。
4、家長學(xué)校上課。
三月份
1、召開全園家長會。
2、禮儀教育知識講座。
3、慶“三八”親子游戲。
四月分:
1、家長開放半日活動。
2、組織春游親子活動。
3、家長學(xué)校上課。
五月份:
1、家長學(xué)校上課。
2、召開家長委員會。
3、慶六一親子同樂活動。
六月份:
1、幼小銜接知識講座。
2、大班幼兒畢業(yè)典禮。
3、期末家長問卷調(diào)查。
4、召開家委會。
5、表彰“好家長”。
6、評選優(yōu)秀家教文章。
七月份
1、全面家訪。
2、家長學(xué)校工作總結(jié)。
家長工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多,除了我們經(jīng)常運(yùn)用的面談、電訪、家訪、教育活動等,最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)去換取家長的信任,這樣家長工作就迎刃而解。
幼兒園家長工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。以幼兒園園務(wù)計(jì)劃為依據(jù);以爭創(chuàng)省級示范園為目標(biāo);通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。
二、工作目標(biāo)
1、規(guī)范家長學(xué)校管理,健全家長學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項(xiàng)制度。
2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè),提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。
3、繼承和發(fā)揚(yáng)家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法,扎實(shí)開展好常規(guī)工作。
4、深入開展家長學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高科研水平與辦學(xué)效果。
5、增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。
6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。
7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施
1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。
(1)注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,并扎實(shí)地組織實(shí)施,做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的收集整理。
。2)健全管理機(jī)構(gòu)。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
(3)完善各項(xiàng)制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎勵、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。
2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)。家長學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益,應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會與提供鍛煉的平臺,讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。
3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗(yàn)做法,我們將繼續(xù)堅(jiān)持開展,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另,本期還將加強(qiáng)班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;家園練習(xí)冊的填寫要堅(jiān)持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng)新,要增強(qiáng)與家長的互動溝通及活動的實(shí)效性,提高質(zhì)量與效果。
4、家長培訓(xùn)工作注重實(shí)效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅(jiān)持扎實(shí)地開展家長培訓(xùn)工作,每期不少于兩次集中培訓(xùn)時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材,精選家長學(xué)校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓(xùn)效果,本學(xué)年要在授課內(nèi)容及活動形式上進(jìn)行嘗試與探討,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點(diǎn)問題,確定講座內(nèi)容,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,并認(rèn)真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時倡導(dǎo)運(yùn)用情景教學(xué)法和橫向互動法,力求課上得精彩、實(shí)用,使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
5、深入開展課題研究。上期末,根據(jù)教育局關(guān)工委要求,我園確定家庭教育研究課題為:《新時期家長學(xué)校模式的探索與研究》。本學(xué)年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實(shí)驗(yàn),組建課題組機(jī)構(gòu),制定研究計(jì)劃,并扎實(shí)地組織實(shí)施,主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓(xùn)工作,在培訓(xùn)對象、內(nèi)容、形式、效果上進(jìn)行探索?砷_展一系列競賽評比活動,如:優(yōu)質(zhì)家教論文、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件等。及時做好課題研究的成果收集、匯總工作。
6、利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進(jìn)來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教,、請交警大隊(duì)來園進(jìn)行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒安全自救意識與能力。
7、增強(qiáng)家園溝通的藝術(shù)性。首先,要向教師強(qiáng)化服務(wù)意識、責(zé)任意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù)、站立服務(wù),主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進(jìn)行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)、方法,提高與家長溝通的藝術(shù)性。
幼兒園家長工作計(jì)劃 篇3
在幼兒園工作計(jì)劃中,家長工作計(jì)劃已是重要內(nèi)容。共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒老師的責(zé)任。想要達(dá)到家園互動,共同教育。幼兒老師必須使家長及時,全面的'了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo),新年度制定出了幼兒園家長工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
家 園合作是人的發(fā)展的需要,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育教學(xué) 能力。只有兩者緊密聯(lián)系,相互促進(jìn),才能讓孩子健康快樂的成長。為此本學(xué)期我們將堅(jiān)持做好家長工作,認(rèn)真開展好家長活動、真正做到家園同步、家園共管。
二、重點(diǎn)工作和措施
1、認(rèn)真開展好家長學(xué)校活動,注重形式的新穎、內(nèi)容的豐富、讓家長走進(jìn)幼兒園,全面了解幼兒園的日常工作和教育教學(xué)情況。
2、要求家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。
3、開通好家園路路通,及時與家長溝通。
4、豐富家長園地,使家長了解一些教學(xué)情況和家教信息。
5、用好聯(lián)系冊,幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)內(nèi)容。
6、做好家訪工作。
7、開展好家長委員會議和活動。
8、選取部分優(yōu)秀家庭教育論文并成立家長報,推廣育兒經(jīng)驗(yàn)。
9、做好家長民主測評工作。
10、鼓勵家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),共同制作材料,豐富區(qū)域活動的內(nèi)容
11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識。
幼兒園家長工作計(jì)劃 篇4
幼兒園和家庭常被譽(yù)為車子的兩個輪子,古人曰:“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰!睂τ谟變旱某砷L發(fā)展來說兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任,而幼兒園的教育成功與否,在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合,,F(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下:
一、指導(dǎo)思想
深刻領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,認(rèn)真落實(shí)本園園務(wù)工作計(jì)劃,教育教學(xué)計(jì)劃。重視家長在幼兒教育中的重要作用,運(yùn)用多種形式加強(qiáng)幼兒園與家長之間的溝通,重視家教課題,專題研究,以科研為引領(lǐng)促進(jìn)教師家長工作、家教指導(dǎo)工作能力提高。促進(jìn)家長育兒水平提高,樹立大課程意識,充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。
二、工作目標(biāo)
1、修訂完善各項(xiàng)制度職責(zé),使其進(jìn)一步完善。
2、成立家長委員會,引導(dǎo)家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。
3、定期召開家長會、家長開放日等活動。
4、以“幼小銜接”為主題組織家長開展相關(guān)系列活動。
5、各種方式征求家長意見和建議,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)和提高。
6、建立幼兒個人檔案。
7、充分利用幼兒園和社區(qū)資源,幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳,在社區(qū)中開展“走出去,請進(jìn)來”的活動,有效利用社區(qū)資源。
三、本學(xué)期主要工作重點(diǎn)及措施
(一)開展形式多樣的家長工作,重視家長在幼兒教育中的重要作用,講求實(shí)效性。
1、充分發(fā)揮家長會和家長開放日的作用,要求班級每學(xué)年至少組織四次家長會,組織兩次家長半日開放活動,通過家長會,向家長介紹幼兒園及班級的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃,提出請家長支持的工作內(nèi)容,幫助家長明確自身地任務(wù)及在幼兒園發(fā)展,孩子發(fā)展中的作用。開放日,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何學(xué)習(xí)的,在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對活動的意見和建議等。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,講求互動性,結(jié)合新課改,我們將加強(qiáng)家長的聯(lián)系與交流,引導(dǎo)家長參與到我們的新課改中,如請家長參與我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè),教學(xué)活動,主題活動中來,同時將尋找機(jī)會積極與家長相互交換意見,共同關(guān)注幼兒的發(fā)展。
3、我們將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用鼓勵家長大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問題,提出合理的建議。
4、本學(xué)期,我們將請家長設(shè)計(jì)主題家園親子小報,力求辦報形式公家新穎,內(nèi)容更加豐富。
5、結(jié)合我們的生活課
程積極開展社區(qū)活動,充分利用社區(qū)資源,帶幼兒走出幼兒園,走出課堂,到社區(qū)的單位參觀,到大自然游戲,到農(nóng)田中助勞,讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識,發(fā)展能力,學(xué)會交往和做人。
6、家長學(xué)校:每月組織一次講座,針對家長的教養(yǎng)困惑伙大家普通關(guān)注的問題,對家長進(jìn)行培訓(xùn),解決家長的疑問。
(二)引導(dǎo)家長參與幼兒園課程建設(shè)
1、要求各班通過家長園地等途徑向家長宣傳課程內(nèi)容,如主題網(wǎng),周計(jì)劃等,讓家長了解自己在課程中的重要作用,吸引家長參與幼兒園課程,如請有特殊職業(yè)和專長的家長前來講座等。
(三)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作,形成家園共育和合力
1、充分利用家教宣傳欄目刊登轉(zhuǎn)變家長觀念,科學(xué)育兒的的文章,讓家長從文章中獲取知識,學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法。
2、組織家長科學(xué)育兒交流會,達(dá)到提高家長科學(xué)育兒水平目的。
3、利用家長學(xué)校,向家長介紹先進(jìn)的科學(xué)育兒的理論內(nèi)容,力求理論結(jié)合實(shí)際,幫助家長理解體會。
(四)采用多種形式征求意見,力爭工作更上一層樓
為提高服務(wù)水平,我們將繼續(xù)堅(jiān)持家長評議教師活動,請家長在了解教師工作的基礎(chǔ)上,對教師的工作給予合理的、公正的評價。
1、我們將通過家長意見箱、談話、家訪、發(fā)放家長問卷等多種形式征求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的幫助,不斷改進(jìn)幼兒園的工作,不定期的開展一些各種書面聯(lián)系方式,如,宣傳欄、家長問卷、家教園地等
2、完善家長委員會的職責(zé),我們將從每班選出1—2名家長為幼兒園家委會人員,職責(zé)是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支。
(五)搞好社區(qū)宣傳與資源利用,促進(jìn)幼兒園課程建設(shè)
四、月工作目標(biāo)
九月份:1、新生、個別幼兒家訪
2、接待新生及家長來園、熟悉環(huán)境
3、新生入園問卷調(diào)查
4、開學(xué)初期家長會
5、向社區(qū)開放活動
十月份:1、召開家長會
2、半日活動開放
3、秋游親子活動
4、家長意見問卷調(diào)查
十一月份:1、向社區(qū)開放
2、主題活動評析
十二月份:1、家長學(xué)校專題講座
2、家園冬季運(yùn)動會
3、召開家委會
一月份:1、家園慶祝元旦活動
2、育子經(jīng)驗(yàn)交流會
幼兒園家長工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭、社區(qū)教育一體化。
二、工作目標(biāo):
1.以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。
2.以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3.以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。
三、工作措施
。ㄒ唬┮愿黜(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍
1.加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧
本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:開學(xué)初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時,我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
2.深化合作,提高質(zhì)量
采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:
。1)家委會:充分發(fā)揮幼兒園家長委員會的作用,定期召開“家委
會”,將我園的發(fā)展規(guī)劃及工作進(jìn)展跟家長進(jìn)行溝通、交流,聽取家長的建議和意見。
。2)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。
(3)家長會:以年級組為單位召開家長會,活動準(zhǔn)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。。
(4)專家講座:從家長的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,開設(shè)1—2個講座或咨詢活動。
二、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象
隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進(jìn)行思想融合,達(dá)成共同意見,形成觀念認(rèn)同的連心橋。
第一步:網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。
為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長工作,實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達(dá)成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員幫助新教師準(zhǔn)確認(rèn)識班級網(wǎng)絡(luò)平臺,幫助她們明確平臺的維護(hù)和使用要求,以提高使用效率。另一方面,我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這樣一交流、互動的載體,讓家長借助平臺“暢所欲言”。
第二步:網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富
幼兒園家長工作的目的在于:實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。 要做到這一點(diǎn),教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此,教師應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到 “五公布”:1.公布主題工作計(jì)劃和目標(biāo),讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。2.每周向家長公布周計(jì)劃。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)。3.公布幼兒的活動跟蹤圖片,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。4.每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。5.及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的
園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。
當(dāng)然,我們還應(yīng)積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長積極參與網(wǎng)絡(luò)討論,圍繞家長的“心聲”,請家長、老師跟貼,各抒已見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,架起家長和老師溝通的橋梁。
三、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,形成三位一體新合力
1.挖掘家長資源,壯大教育隊(duì)伍
讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實(shí),而且能大大激發(fā)家長參與幼兒園工作的熱情,使家園互動充滿活力。為此,9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊(duì)伍。屆時,來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點(diǎn),邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)認(rèn)知和社會性發(fā)展。
2.利用社區(qū)資源,拓展教育外延
《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”我園地處居民生活區(qū)和商業(yè)區(qū),其中蘊(yùn)含了諸如商場、郵局、銀行、鎮(zhèn)政府、影劇院等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動提供了真實(shí)的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會、認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此,本學(xué)期,我們嘗試以個別教工家屬或幼兒家長為橋梁,邀請其所在單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助本園成立社區(qū)早教委員會,開設(shè)幼兒社區(qū)實(shí)踐基地,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級為單位有機(jī)利用基地資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學(xué)。與此同時,我們應(yīng)充分利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。
3.重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地
隨著社會的進(jìn)步,0-3歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會各界人士的重視,我們也深切地感受到嬰幼兒早期教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是牽系千家萬戶的頭等大事。因此,本學(xué)期,我園將在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴(kuò)大家教指導(dǎo)對象的隊(duì)伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
四、具體工作安排
八月份:
1.做好新生家長工作,了解家長心聲,做好延時服務(wù)
2.制定幼兒園、班級家長工作計(jì)劃
3.做好幼兒報名統(tǒng)計(jì)工作
九月份:
1.做好幼兒入園情緒穩(wěn)定工作
2.做好幼兒一日常規(guī)教育
3.《早期教育》的征訂
4.成立新一屆園、年級、班級家長委員會
5.召開小班新生家長會
6.組織進(jìn)行家長工作專業(yè)理論培訓(xùn)
7.“大拇指”親子園宣傳發(fā)動、報名
十月份:
1.組織大班組家長學(xué)校授課活動
2.召開家長委員會工作會議
3.組織進(jìn)行家長工作專業(yè)理論培訓(xùn)
4.“大拇指”親子園家長開展主題沙龍活動
十一月份:
1. 0—3歲早期教育研究協(xié)作發(fā)展共同體小組活動
2. 組織家長對教師進(jìn)行師德問卷調(diào)查
3. 中班組家長學(xué)校授課活動
4. 組織進(jìn)行家長工作專業(yè)理論培訓(xùn)
十二月份:
1. 開展豐富的“慶元旦”系列活動(家長半日開放活動)
2.“大拇指”親子園開展“同齡寶寶秀一秀”活動。
3.組織進(jìn)行家長工作專業(yè)理論培訓(xùn)
幼兒園家長工作計(jì)劃 篇6
家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)橛變航逃枰彝ァ⒂變簣@與社會相互配合方能奏效,F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。為了共同的教育目標(biāo),本園制定出了如下家長工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們園綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo):
1.堅(jiān)持做好家長工作,密切家園聯(lián)系。各班教師在每天的接送時間,和家長溝通孩子的情況。
2.邀請專家到園為家長開展早期閱讀教育講座,更好地了解幼兒教育。
3.舉辦幼兒園親子運(yùn)動會,讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高家長對幼兒園活動的參與度。
三、工作措施
1.加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性。
2.加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,協(xié)同進(jìn)行教育。
(1)做好家訪工作。入園前對每個新生進(jìn)行電訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。
(2)舉辦多種有針對性的家教講座。
(3)組織并改進(jìn)家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。
(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
3.注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量。
(1)發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,為幼兒園各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(2)發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。
(3)開展內(nèi)容豐富的“親子活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。
四、月份安排
八、九月份:
1.制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。
2.各班進(jìn)行電訪,了解班內(nèi)幼兒假期情況。
3.建立家長資源信息庫。
4.改選、增選家委會成員,并召開第一次家委會。
5.召開期初家長會
6.簽訂安全協(xié)議
十月份:
1.開展重陽節(jié)社區(qū)活動。
2.開展家長安全網(wǎng)絡(luò)知識競賽。
十一月份:
1.家長開放日。
2.舉行幼兒園親子運(yùn)動。
十二月份
邀請專家到園開展早期閱讀講座,邀請家長參加。
一月份:
1.下發(fā)家長問卷并進(jìn)行匯總。
2.發(fā)放寒假告家長書。
3.評比“優(yōu)秀家長”。
4.撰寫家長工作總結(jié)。
5.召開期末家長會。
幼兒園家長工作計(jì)劃 篇7
一、情況分析:
隨著教育觀日益深入人心,幼兒園教育與家庭教育相互支持與配合已成為教師們的共識。家庭教育對幼兒起著舉足輕重的作用,家長對幼兒的教育、自身言行的影響對幼兒的健康成長有著不容忽視的力量;家長之間、家園之間的互動對于幼兒園管理及教育教學(xué)起著重要的作用,它不僅有利于幼兒園保教質(zhì)量的提高,并使每位幼兒在良好的家園環(huán)境中和諧、主動、健康成長。
如今,我們常規(guī)的家長工作渠道和途徑已基本建立,老師心中都明白家長工作重要性,但是在具體操作時缺乏深入的思考,更多依賴于學(xué)校,主動性不夠,在指導(dǎo)家長工作時方式、方法單一,對不同層次家長的指導(dǎo)深度不夠,對家長的需求了解不夠,在運(yùn)用家長資源上教師還缺乏影響力,有怕求家長、怕家長拒絕的思想。因而家長未能真正走進(jìn)學(xué)校,不能自覺主動地關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。
本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上,要發(fā)揮老師的積極主動性,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,搭建互動的平臺,開辟形式多樣的家園聯(lián)系、開展小型多樣的家園同樂活動,為家長提供學(xué)習(xí)、互動機(jī)會,密切家長與孩子、家長與老師、家長與家長之間的關(guān)系。
二、工作目標(biāo):
1.、明確家長工作是幼兒園發(fā)展不可缺的合作伙伴的前提下,端正教師指導(dǎo)不同家長工作的思想理念,提高指導(dǎo)能力。
2、.利用多種有效的方式,吸引家長走進(jìn)學(xué)校,共同參與教育,關(guān)注孩子的成長。3、.讓家長在學(xué)習(xí)過程中逐漸建立關(guān)心幼兒園發(fā)展的自覺行為。
三、具體措施:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)自培,提升指導(dǎo)能力。
(1)、學(xué)習(xí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》及《為了孩子》、《幼兒教育》等雜志上的家教指導(dǎo)文章,開展“現(xiàn)代家庭教育應(yīng)該關(guān)注什么?如何運(yùn)用已有的家庭資源對孩子進(jìn)行教育?的研討活動,使教師和家長進(jìn)一步明確教育目標(biāo),從而能在工作中運(yùn)用恰當(dāng)方法。
(2).完善家訪、家長學(xué)校、幼兒成長檔案、家長會、家委會、家園小報等各項(xiàng)家教工作制度。
2.拓展指導(dǎo)模式,和諧家園教育。
(1).豐富家長學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容。針對外地幼兒多,家長文化低對幼兒期望值高的思想,進(jìn)行如何以身作則擺正教育重心講座、開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流等活動;針對幼兒年齡層次不同,開展“小班幼兒生活適應(yīng)注意點(diǎn)”、“中班幼兒家庭環(huán)境創(chuàng)設(shè)”、“大班幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)”等家長學(xué)校講座,以專題討論、案例辨析、材料發(fā)放等多種形式開展指導(dǎo),吸引家長走進(jìn)學(xué)校.
(2).開展家長服務(wù)需求調(diào)查。根據(jù)不同家長的需求開設(shè)服務(wù)項(xiàng)目。為體質(zhì)較差的幼兒提供特殊兒童營養(yǎng)餐。
(3)、設(shè)立定期園長咨詢?nèi)铡?/p>
(4)..舉行形式多樣的親子活動,加強(qiáng)家園間的溝通,增進(jìn)親子間的情感,營造親子共學(xué)氛圍。
四、具體安排
九月份:
1.各班召開家長會。
2、制定家委會、家長工作計(jì)劃。
3.推薦落實(shí)好園級、班級家委會名單。
4、建立園長咨詢?nèi),召開園級家委會會議。
5.發(fā)放九月份家園小報。
十月份:
1.各班召開家委會會議。
2.中大班年級組進(jìn)行“重陽節(jié)與祖輩同樂活動“。
3.小班組向家長開放半日活動。
4.組織秋游活動。
十一月份:
1.召開園級家長委員會會議。
2.親子一日游活動。(社會實(shí)踐活動).
3.召開班級家長會。
4.完成家園小報發(fā)放工作。
5.組織“爸爸、媽媽育兒心得”交流活動。
6.中班組向家長開放半日活動。。
十二月份:
1.迎新“親子同臺表演”
2.召開班級家委會會議。
3.大班組向家長開放半日活動。
4.各班家長工作小結(jié)。
【幼兒園家長工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
幼兒園家長的工作計(jì)劃03-07
幼兒園家長的工作計(jì)劃03-26
幼兒園家長的工作計(jì)劃03-01
幼兒園家長工作計(jì)劃03-05
幼兒園家長工作計(jì)劃01-15
幼兒園家長工作計(jì)劃05-27
幼兒園家長工作計(jì)劃01-01
幼兒園家長工作計(jì)劃01-07
幼兒園家長工作計(jì)劃02-27