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幼兒園新學(xué)期家長會(huì)計(jì)劃（精選17篇）
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園新學(xué)期家長會(huì)計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園新學(xué)期家長會(huì)計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。堅(jiān)持"教育為幼兒 一切為教育"的辦園思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)家庭教育的研究，規(guī)范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)師的作用，提高家庭教育水平，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)家長委員會(huì)工作，召開家委會(huì)座談會(huì)，發(fā)揮家委會(huì)的作用。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
2、做好網(wǎng)絡(luò)論壇工作。開展好家庭教育指導(dǎo)師工作，制定一個(gè)主題，請家長共同討論、交流，幫助家長解決家庭教育誅仙的問題、難題。
三、具體措施和方法：
1、家長委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期，將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長委員會(huì)，召開家委會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對(duì)幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
鼓勵(lì)家長參與幼兒園活動(dòng)的評(píng)價(jià)中來，提高活動(dòng)的公正性、公平性，為活動(dòng)的開展提出意見和建議。
2、采用多種形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容。
了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷、家庭沙龍等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，了解當(dāng)今的.孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題，給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平。通過家長學(xué)校家庭教育講座、家庭教育沙龍等學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
3、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，利用她們現(xiàn)有的資源，指導(dǎo)家庭教育，構(gòu)建QQ網(wǎng)絡(luò)信息交流的平臺(tái)和幼兒園網(wǎng)頁等形式。發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)師、班級(jí)家長會(huì)、幼兒園家長會(huì)、專家講座等了解當(dāng)今的幼兒有哪些迫切的需要，從而從幼兒的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
4、堅(jiān)持開展 "家長開放日"活動(dòng)，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。
5、在服務(wù)效果回執(zhí)單工作中，收集家長對(duì)幼兒園工作、班級(jí)工作的建議和意見條，回答建議和意見條，通過談話的方式了解情況，提出改進(jìn)意見、建議。做到讓家長安心、放心，使家長工作得到有效的開展。
6、重視各種宣傳，通過班級(jí)、幼兒園家長園地、保健宣傳欄等各項(xiàng)工作，拓展家長園地活動(dòng)范圍。根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況，從不同角度宣傳安全、衛(wèi)生保健知識(shí)，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。
幼兒園新學(xué)期家長會(huì)計(jì)劃 篇2
一、情況分析：
隨著教育觀日益深入人心，幼兒園教育與家庭教育相互支持與配合已成為教師們的共識(shí)。家庭教育對(duì)幼兒起著舉足輕重的作用，家長對(duì)幼兒的教育、自身言行的影響對(duì)幼兒的健康成長有著不容忽視的力量；家長之間、家園之間的互動(dòng)對(duì)于幼兒園管理及教育教學(xué)起著重要的作用，它不僅有利于幼兒園保教質(zhì)量的提高，并使每位幼兒在良好的家園環(huán)境中和諧、主動(dòng)、健康成長。
如今，我們常規(guī)的家長工作渠道和途徑已基本建立，老師心中都明白家長工作重要性，但是在具體操作時(shí)缺乏深入的'思考，更多依賴于學(xué)校，主動(dòng)性不夠，在指導(dǎo)家長工作時(shí)方式、方法單一，對(duì)不同層次家長的指導(dǎo)深度不夠，對(duì)家長的需求了解不夠，在運(yùn)用家長資源上教師還缺乏影響力，有怕求家長、怕家長拒絕的思想。因而家長未能真正走進(jìn)學(xué)校，不能自覺主動(dòng)地關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。
本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上，要發(fā)揮老師的積極主動(dòng)性，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，搭建互動(dòng)的平臺(tái)，開辟形式多樣的家園聯(lián)系、開展小型多樣的家園同樂活動(dòng)，為家長提供學(xué)習(xí)、互動(dòng)機(jī)會(huì)，密切家長與孩子、家長與老師、家長與家長之間的關(guān)系。
二、工作目標(biāo)：
1、、明確家長工作是幼兒園發(fā)展不可缺的合作伙伴的前提下，端正教師指導(dǎo)不同家長工作的思想理念，提高指導(dǎo)能力。
2、、利用多種有效的方式，吸引家長走進(jìn)學(xué)校，共同參與教育，關(guān)注孩子的成長。
3、、讓家長在學(xué)習(xí)過程中逐漸建立關(guān)心幼兒園發(fā)展的自覺行為。
三、具體措施：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)自培，提升指導(dǎo)能力。
(1)學(xué)習(xí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》及《為了孩子》、《幼兒教育》等雜志上的家教指導(dǎo)文章，開展“現(xiàn)代家庭教育應(yīng)該關(guān)注什么？如何運(yùn)用已有的家庭資源對(duì)孩子進(jìn)行教育？的研討活動(dòng)，使教師和家長進(jìn)一步明確教育目標(biāo)，從而能在工作中運(yùn)用恰當(dāng)方法。
(2)完善家訪、家長學(xué)校、幼兒成長檔案、家長會(huì)、家委會(huì)、家園小報(bào)等各項(xiàng)家教工作制度。
2、拓展指導(dǎo)模式，和諧家園教育。
(1)豐富家長學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容。針對(duì)外地幼兒多，家長文化低對(duì)幼兒期望值高的思想，進(jìn)行如何以身作則擺正教育重心講座、開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流等活動(dòng)；針對(duì)幼兒年齡層次不同，開展“小班幼兒生活適應(yīng)注意點(diǎn)”、“中班幼兒家庭環(huán)境創(chuàng)設(shè)”、“大班幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)”等家長學(xué)校講座，以專題討論、案例辨析、材料發(fā)放等多種形式開展指導(dǎo)，吸引家長走進(jìn)學(xué)校、
(2)開展家長服務(wù)需求調(diào)查。根據(jù)不同家長的需求開設(shè)服務(wù)項(xiàng)目。為體質(zhì)較差的幼兒提供特殊兒童營養(yǎng)餐。
(3)設(shè)立定期園長咨詢?nèi)铡?/p>
(4)舉行形式多樣的親子活動(dòng)，加強(qiáng)家園間的溝通，增進(jìn)親子間的情感，營造親子共學(xué)氛圍。
四、具體安排
九月份：
1、各班召開家長會(huì)。
2、制定家委會(huì)、家長工作計(jì)劃。
3、推薦落實(shí)好園級(jí)、班級(jí)家委會(huì)名單。
4、建立園長咨詢?nèi)眨匍_園級(jí)家委會(huì)會(huì)議。
5、發(fā)放九月份家園小報(bào)。
十月份：
1、各班召開家委會(huì)會(huì)議。
2、中大班年級(jí)組進(jìn)行“重陽節(jié)與祖輩同樂活動(dòng)“。
3、小班組向家長開放半日活動(dòng)。
4、組織秋游活動(dòng)。
十一月份：
1、召開園級(jí)家長委員會(huì)會(huì)議。
2、親子一日游活動(dòng)。（社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)）
3、召開班級(jí)家長會(huì)。
4、完成家園小報(bào)發(fā)放工作。
5、組織“爸爸、媽媽育兒心得”交流活動(dòng)。
6、中班組向家長開放半日活動(dòng)。
十二、一月
1、迎新“親子同臺(tái)表演”
2、召開班級(jí)家委會(huì)會(huì)議。
3、大班組向家長開放半日活動(dòng)。
4、各班家長工作小結(jié)。
幼兒園新學(xué)期家長會(huì)計(jì)劃 篇3
在幼兒園工作計(jì)劃中，家長工作計(jì)劃已是重要內(nèi)容。共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質(zhì)得到提高，這不只是幼兒老師的責(zé)任。想要達(dá)到家園互動(dòng)，共同教育。幼兒老師必須使家長及時(shí)，全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的'教育目標(biāo)，新年度制定出了幼兒園家長工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
家 園合作是人的發(fā)展的需要，家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育教學(xué) 能力。只有兩者緊密聯(lián)系，相互促進(jìn)，才能讓孩子健康快樂的成長。為此本學(xué)期我們將堅(jiān)持做好家長工作，認(rèn)真開展好家長活動(dòng)、真正做到家園同步、家園共管。
二、重點(diǎn)工作和措施
1、認(rèn)真開展好家長學(xué)�；顒�(dòng)，注重形式的新穎、內(nèi)容的豐富、讓家長走進(jìn)幼兒園，全面了解幼兒園的日常工作和教育教學(xué)情況。
2、要求家長參與幼兒園的主題活動(dòng)評(píng)價(jià)及幼兒評(píng)價(jià)。
3、開通好家園路路通，及時(shí)與家長溝通。
4、豐富家長園地，使家長了解一些教學(xué)情況和家教信息。
5、用好聯(lián)系冊，幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)內(nèi)容。
6、做好家訪工作。
7、開展好家長委員會(huì)議和活動(dòng)。
8、選取部分優(yōu)秀家庭教育論文并成立家長報(bào)，推廣育兒經(jīng)驗(yàn)。
9、做好家長民主測評(píng)工作。
10、鼓勵(lì)家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，共同制作材料，豐富區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容
11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識(shí)。
幼兒園新學(xué)期家長會(huì)計(jì)劃 篇4
基本情況分析：
我們葡萄班共有家長 60名，由于是新的班級(jí)，老師與家長之間都比較陌生。同時(shí)家長們來自各行各業(yè)，素質(zhì)各不相同。他們都很年輕，育兒思想、理念較先進(jìn)，但是他們?nèi)狈σ欢ǖ挠齼航?jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我們將配合幼兒園的規(guī)劃目標(biāo)，逐步改進(jìn)、完善家長工作，努力探索家長工作新路，從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念，提高家長素質(zhì)，使家長在培養(yǎng)孩子規(guī)格上與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力，共同增強(qiáng)為國教子責(zé)任心。
工作要求：
1、向家長宣傳、普及科學(xué)育兒和家庭教育知識(shí)，幫助家長提高家庭教育能力，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒任務(wù)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
2、家長通過班級(jí)教師組織的活動(dòng)，在了解幼兒園教育，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，重視培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力及良好的習(xí)慣。
3、有計(jì)劃地開展多種形式的家教指導(dǎo)活動(dòng)。
4、對(duì)家長進(jìn)行有目的地分類指導(dǎo)。
針對(duì)措施：
�。薄⒓以L。教師不僅要了解每一位幼兒的家庭情況，更要全面、深入、細(xì)致的`了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)，并做好記錄加以初步分析
�。�、班級(jí)家長會(huì)班主任向家長匯報(bào)班級(jí)集體和幼兒情況，肯定已經(jīng)取得的成績，分析存在的問題及原因并商討對(duì)策。
�。�、家園之窗每個(gè)月初，教師在“家園之窗”內(nèi)向家長介紹、宣傳下一周的保教內(nèi)容、要求、情感方面培養(yǎng)的目標(biāo)、手段、措施、生活中應(yīng)掌握的技能技巧、有關(guān)的育兒小常識(shí)
�。�、家園聯(lián)系冊。教師在聯(lián)系冊上向家長反映幼兒一個(gè)月來在生活、學(xué)習(xí)、游戲、情感等方面的情況，并對(duì)家庭教育進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)
�。�、讓家長、幼兒了解學(xué)校、教師的電話號(hào)碼。
�。�、親子游戲使家長在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時(shí)，為加強(qiáng)親子關(guān)系，形成和睦、幸福的家庭氛圍，為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境！
幼兒園新學(xué)期家長會(huì)計(jì)劃 篇5
幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源，爭取家長在物質(zhì)材料上的支持、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的幫助以及教育經(jīng)驗(yàn)上的分享。要達(dá)到這些要求，幼兒園家長工作就要做好家長委員會(huì)工作、家長學(xué)校工作、班級(jí)家長工作等�，F(xiàn)制定如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（XX-2020年）》和《教育部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會(huì)的指導(dǎo)意見》（教基一〔XX〕2號(hào)）精神，緊緊圍繞全市教育中心工作和我園的工作總計(jì)劃，繼續(xù)遵循我園“健康就是勝利”的校園文化理念，以現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)和特色學(xué)校文化建設(shè)為契機(jī)，全面、有效地提高辦園質(zhì)量，提升辦園品質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)
以提高國民素質(zhì)為根本，提高家長素質(zhì)為目標(biāo)，構(gòu)建現(xiàn)代文明家庭教育環(huán)境。根據(jù)自治區(qū)相關(guān)要求大力推進(jìn)《家長教育平臺(tái)》及《家長手機(jī)課堂》便捷的網(wǎng)絡(luò)家長教育內(nèi)容的普及工作；以構(gòu)建校本特色的家長學(xué)校建設(shè)為核心，突出特點(diǎn)、重在實(shí)效，通過家長學(xué)校，提升家長家庭教育素養(yǎng)，把家長學(xué)校作為推進(jìn)家庭教育理念普及的重要抓手；以家長委員會(huì)建設(shè)為推手，推進(jìn)我園現(xiàn)代教育制度建設(shè)及依法治校的進(jìn)程，有效整合幼兒園、家庭和社會(huì)教育資源，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的民主管理和重大問題決策的科學(xué)性，不斷提高我園的現(xiàn)代化管理水平。
三、主要任務(wù)
1、提高家長的教育水平，為幼兒的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
采取多種形式大力宣傳家庭教育的重要性，傳播科學(xué)的家庭教育理念，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和成才觀，調(diào)動(dòng)家長“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動(dòng)性，動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與，形成教育合力，營造良好的家庭教育氛圍。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)站、家長園地及qq群建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動(dòng)功能，及時(shí)向家長介紹幼兒園的活動(dòng)動(dòng)態(tài)，創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡(luò)資源的交流平臺(tái)，大力宣傳、普及家庭教育知識(shí)，家庭教育知識(shí)普及率、知曉率達(dá)到98％以上。
2、辦好家長學(xué)校，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
創(chuàng)新形式，辦好家長學(xué)校，通過家長學(xué)校，普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。因地制宜采取有效措施，認(rèn)真抓好家長培訓(xùn)工作，開展豐富多彩的家庭教育活動(dòng)。組織開展各種專題講座。通過家長學(xué)校、家長委員會(huì)、家長會(huì)、“家庭教育講師團(tuán)”講座、家長開放日、“教子有方”優(yōu)秀家長的經(jīng)驗(yàn)推廣等多種形式，加強(qiáng)對(duì)家長培訓(xùn)，努力提高家長的家庭教育水平，使學(xué)校教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行為之中，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育逐步趨向吻合，發(fā)揮橋梁和媒介作用，廣泛宣傳學(xué)校教育的目標(biāo)、任務(wù)，讓廣大家長知曉并理解學(xué)校工作。
3、扎實(shí)推進(jìn)家長委員會(huì)建設(shè)和各項(xiàng)管理工作。
認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)幼兒園家長委員會(huì)的實(shí)施意見 》，充分發(fā)揮家長委員會(huì)在現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展中的作用，培育家長的民主意識(shí)和志愿精神，讓家長通過參與學(xué)校管理，協(xié)助學(xué)校改善家校關(guān)系，促進(jìn)家校和諧與社會(huì)和諧，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校建設(shè)、家庭建設(shè)和社會(huì)建設(shè)。充分發(fā)揮家長委員的作用，辦好家長學(xué)校。以家長助教、家長志愿者等方式，吸引更多的家長積極參與到與幼兒園工作中來。
4、加強(qiáng)幼兒園家長工作的規(guī)范化管理，創(chuàng)新家長工作新局面。
組織開好第一次家長會(huì)，把家長會(huì)做為宣傳克拉瑪依教育、發(fā)出教育正能量的傳播渠道，善于把我們所做的工作宣傳出去，讓家長了解、讓家長知道，從而達(dá)成教育共識(shí)，減少家園矛盾的產(chǎn)生。要認(rèn)真研究改進(jìn)家長會(huì)的內(nèi)容和形式，爭取讓家長來學(xué)校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗(yàn)，借鑒國內(nèi)外科學(xué)、先進(jìn)的`教育工作方式做好家園聯(lián)系和召開家長會(huì)。通過家長學(xué)校提高家長教育素養(yǎng)的水平，開好大型和小型家長會(huì)，創(chuàng)新家長會(huì)的形式和內(nèi)容。利用網(wǎng)頁這一陣地，開通家長網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，建立家庭教育資源庫。促進(jìn)家長教育水平的全面提高。
5、點(diǎn)面推進(jìn)，使家長工作逐步深入。
把教育知識(shí)普及和個(gè)案跟蹤轉(zhuǎn)化服務(wù)指導(dǎo)相結(jié)合，既要普及家長受教育面，讓更多的家長理解家庭教育、了解家庭教育、走進(jìn)家庭教育，更要讓家庭教育嚴(yán)重缺失的家庭得到支持和幫助，發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)的真正意義和水平。
6、充分發(fā)揮家庭教育講師團(tuán)和名師工作室入室成員的作用，努力培養(yǎng)本土家庭教育名師。
講師團(tuán)成員和名師工作室入室成員要積極參與到家長培訓(xùn)中，努力提高自身素養(yǎng)，為有需要的家長提供高質(zhì)量的講座，繼續(xù)與大眾媒體（電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)社等）合作開辦家庭教育專欄，定期針對(duì)家庭教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行答疑，同時(shí)運(yùn)用好媒介平臺(tái)，向社會(huì)傳播科學(xué)、正確的家庭教育理念，大面積提升家長、教師的家庭教育素養(yǎng)。
7、用傳統(tǒng)文化，滋養(yǎng)家長教育。
繼續(xù)加大對(duì)傳統(tǒng)文化的宣傳力度，幫助家長樹立正確的家庭教育觀。通過廣泛的宣傳，讓家長們認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化育人的優(yōu)勢和價(jià)值，從而確立用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)家庭教育的意識(shí)，定期組織傳統(tǒng)文化系列講座，引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的精華，并注重言傳身教，通過學(xué)習(xí)分享，提高家長利用傳統(tǒng)文化開展家庭教育的能力。
認(rèn)真按照教育部關(guān)于進(jìn)一步辦好家長學(xué)校、積極開展在校生家長進(jìn)行家教知識(shí)培訓(xùn)工作的規(guī)定要求，為推動(dòng)幼兒在園的素質(zhì)教育，構(gòu)建長治久安的和諧校園而努力工作。
幼兒園新學(xué)期家長會(huì)計(jì)劃 篇6
《新綱要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”。為了增強(qiáng)幼兒園管理工作的透明度，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系渠道，我園把“探索家長工作新路子，提高家長工作的實(shí)效性，倡導(dǎo)家園合作，實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒各種能力、素質(zhì)的提高”作為幼兒園家長工作的目標(biāo)，使家長工作朝著經(jīng)�；⒅贫然�、規(guī)范化方向發(fā)展。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第五十條規(guī)定：“應(yīng)建立幼兒園與家長聯(lián)系制度，幼兒園應(yīng)成立家長委員會(huì)”。因此，幼兒園家長委員會(huì)，發(fā)揮家委會(huì)的橋梁紐帶作用，參與幼兒園的管理。為了更好地開展幼兒園的家長工作，特制定工作計(jì)劃
一、家長委員會(huì)工作的指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，以深入貫徹新《綱要》為核心，以實(shí)施新課程為重點(diǎn)，以園本研訓(xùn)為抓手，以評(píng)先創(chuàng)優(yōu)為載體，以促進(jìn)師幼發(fā)展為宗旨，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷提升幼兒教育的整體水平，努力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育新品牌。
二、家長委員會(huì)工作目標(biāo)
1、貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(新)精神，不斷完善幼兒園家長工作的管理體系，通過幼兒園與家長的雙向互動(dòng)，營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系，師生關(guān)系，家園關(guān)系的親密度、融洽度，共同促進(jìn)幼兒的身心和諧健康發(fā)展。
2、幫助家長明確家庭教育的目標(biāo)和內(nèi)容，充分開發(fā)和利用家庭資源，爭取家長的配合，提高對(duì)我園工作的參與度，豐富家長學(xué)�；顒�(dòng)內(nèi)容和參與方式，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。
3、加強(qiáng)對(duì)家長的培訓(xùn),轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，提高家庭教育水平，使家庭教育符合幼兒的發(fā)展水平即切合實(shí)際又具有科學(xué)性。
三、家長委員會(huì)的工作任務(wù)和要求
1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)和辦園理念，協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。
2、充分發(fā)揮家庭對(duì)幼兒在思想道德教育中的作用，培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習(xí)慣。
3、要關(guān)心幼兒園的發(fā)展，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，及時(shí)向園方反饋家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)。
4、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種活動(dòng)，以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮好家園共育的作用。
四、家長委員會(huì)的具體工作
1、成立新一屆家長委員會(huì)，成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會(huì)。
2、在園長的指導(dǎo)下工作，參與幼兒園管理，幫助家長了解幼兒園工作計(jì)劃和要求，協(xié)助幼兒園開展好各項(xiàng)工作。
3、每學(xué)期展開12次全體委員會(huì)議，討論幼兒園與家長學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)以及家長委員會(huì)在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。
4、管理好家長學(xué)校，一起商討家長學(xué)校授課內(nèi)容，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，咨詢并參與幼兒園的管理。
5、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計(jì)劃和各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃，并提出合理化建議。
6、商討改善幼兒園辦園條件，提高保教質(zhì)量，為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
7、負(fù)責(zé)組織家長了解檢查幼兒生活、點(diǎn)心開支情況和保健工作狀況，并提出改進(jìn)工作的意見。
8、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關(guān)系。
9、通過各種形式，促進(jìn)家園雙向信息反饋，幫助家長提高科學(xué)育兒水平，使家長及時(shí)了解幼兒園的.教育信息，明確培養(yǎng)目標(biāo)，一起探討，共同研究，暢通家園交流的渠道，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
10、協(xié)助各班建立班級(jí)家委會(huì)，開好兩級(jí)家委會(huì)會(huì)議，制訂家委會(huì)工作計(jì)劃，督促家委會(huì)工作計(jì)劃的實(shí)施，開展豐富多樣的“家園同樂”活動(dòng)。
11、協(xié)助班主任開好每學(xué)期的家長會(huì)，讓家長及時(shí)了解幼兒園建構(gòu)式課程的實(shí)施以及班級(jí)教育、教學(xué)及藝術(shù)教育的動(dòng)態(tài)，爭取家長的理解、支持和配合，實(shí)行家園同步教育
12、協(xié)助幼兒園辦好家長學(xué)校，努力幫助家長提高科學(xué)育兒水平。
五、家長工的學(xué)校工作
1、學(xué)校按家長年段編班統(tǒng)一登記造冊，定期授課，及時(shí)點(diǎn)名，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)，及時(shí)反饋教學(xué)效果。
2、辦好家教專欄，及時(shí)向家長宣傳幼教改革信息，宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識(shí)，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。
3、結(jié)合六一、元旦等節(jié)日，邀請家長來園與孩子、教師共同聯(lián)歡，增進(jìn)相互間的感情。
4、本學(xué)年家長學(xué)校授課主要內(nèi)容：
(1)家長應(yīng)如何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備。
(2)與新生家長的一次交流。
(3)在家庭教育中享受快樂。
(4)新時(shí)期如何做家長
(5)如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)(幼兒園中班區(qū)角計(jì)劃)習(xí)慣。
六、班級(jí)家長工作
1、各班教師通過家訪，了解幼兒家庭教育狀況，有目的地向家長宣傳保教知識(shí)。
2、每月做好幼兒評(píng)估手冊，及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園各方面情況，并做好反饋記錄。
3、辦好班級(jí)家教專欄，每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專欄，向家長宣傳幼教信息、保教知識(shí)。
4、每學(xué)期召開兩次班級(jí)家長會(huì)，互相交流，了解情況，溝通教師與家長之間的關(guān)系。
5、做好家訪記錄，每學(xué)年人均一次家訪，做好家園聯(lián)系反饋冊。
總之，要聽取、聯(lián)系、反應(yīng)全園家長所關(guān)注的問題：如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題，采取口頭匯報(bào)、書面建議等形式，對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析，把急需解決的意見、建議提供個(gè)園領(lǐng)導(dǎo)、老師，促進(jìn)幼兒園各方面工作的改進(jìn)和提高。
幼兒園新學(xué)期家長會(huì)計(jì)劃 篇7
一、形勢分析
對(duì)加強(qiáng)家長工作數(shù)據(jù)的管理和過程數(shù)據(jù)的收集提出了更高的要求。
二、指導(dǎo)思想
積極探索新型、互動(dòng)、參與式家庭教育研究指導(dǎo)模式，優(yōu)化家庭教育指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)教師與兒童、教師與家長、家長與兒童和諧發(fā)展，切實(shí)為家長提供滿意教育，為小學(xué)輸送合格家長。
三、工作目標(biāo)
凝聚力量，整合優(yōu)質(zhì)資源，積極探索幼兒園、家庭和社區(qū)之間的密切合作與互動(dòng)，與小學(xué)對(duì)接，努力推動(dòng)家庭教育向多元化、多元化轉(zhuǎn)變，最大限度地開發(fā)家長教育資源，最大限度地滿足家長對(duì)現(xiàn)代家庭教育的強(qiáng)烈需求，形成積極高效的家庭教育指導(dǎo)機(jī)制，為兒童發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
四、工作措施
1、討論制定家長學(xué)校工作計(jì)劃，起草家長學(xué)校年度工作計(jì)劃和三年發(fā)展規(guī)劃，完善更新學(xué)校網(wǎng)站家庭教育專欄頁面。根據(jù)優(yōu)秀家長學(xué)校動(dòng)態(tài)評(píng)估規(guī)則，開展日常工作。
2、建立聯(lián)合研究機(jī)制，以上海市“十二五”家庭教育研究基地園區(qū)為起點(diǎn)，繼續(xù)深化對(duì)市級(jí)課題《指導(dǎo)家長培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)與能力的實(shí)踐研究》的研究，開發(fā)以好奇心、想象力、創(chuàng)造力為主要內(nèi)容的親子家庭游戲，即《28個(gè)開展創(chuàng)新教育的'家庭游戲》可以推廣應(yīng)用。
3、建立互助機(jī)制，不斷擴(kuò)大班級(jí)家庭教育志愿者隊(duì)伍，將家庭教育志愿者發(fā)展到50人以上，成立“家庭互助小組”，完成網(wǎng)上“中國家庭教育志愿者培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，完成一次學(xué)習(xí)體驗(yàn)，積極幫助本班級(jí)兩名以上家長，對(duì)家庭教育給予一定的指導(dǎo)和交流，做好過程數(shù)據(jù)的積累。
4、有針對(duì)性的推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn)。召開家庭教育志愿者建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)家庭教育志愿者建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，努力發(fā)揮家庭教育志愿者在家庭教育中的指導(dǎo)作用。
幼兒園新學(xué)期家長會(huì)計(jì)劃 篇8
一、目的：
1、以家長會(huì)為契機(jī)，通過交流，增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校、班級(jí)、老師和學(xué)生的了解。同時(shí)，為培優(yōu)補(bǔ)差工作打下基礎(chǔ)。
2、共同探討一些教育孩子的'話題，幫助家長解決一些困惑。
二、有關(guān)事項(xiàng)：
1、時(shí)間：
2、地點(diǎn)：五年級(jí)班教室
3、總體程序：家長到教室參加家長會(huì)
家長看學(xué)生作業(yè)展覽及活動(dòng)資料片
召開家長會(huì)
4、班級(jí)具體召開家長會(huì)程序：
（1）班級(jí)家長會(huì)開始，班主任致歡迎詞
�。�2）班主任匯報(bào)班級(jí)工作（介紹本班情況）
�。�3）開學(xué)以來班級(jí)工作中的典型匯報(bào)
（4）優(yōu)秀學(xué)生家長、優(yōu)秀輔導(dǎo)家長名單并頒獎(jiǎng)。
�。�5）家長教子經(jīng)驗(yàn)介紹，介紹子女在學(xué)校學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況（重點(diǎn)談老師和家長對(duì)孩子的關(guān)心及孩子在各方面取得的進(jìn)步）
�。�6）老師對(duì)家長的建議及要求
�。�7）教師與家長交流
（8）家長會(huì)結(jié)束
三、家長會(huì)具體要求：
1、教室內(nèi)物品擺放整齊。教室內(nèi)的桌椅和圖書；勞動(dòng)工具如何擺放；
2、消除衛(wèi)生死角：墻上的文化主題；教室內(nèi)衛(wèi)生和走廊衛(wèi)生；
3、家長會(huì)中學(xué)生不能到校。如家住的較遠(yuǎn)，必須騎車的家長，車子一律擺放在前操場。
4、班級(jí)布置工作：（后墻的黑板報(bào)及教室內(nèi)的作業(yè)展評(píng)欄和圖書角）
5、教室：選1名教師負(fù)責(zé)簽到和接待工作。
6、準(zhǔn)備好學(xué)生的作業(yè)和試卷，放在桌子上讓家長來到后好看。
幼兒園新學(xué)期家長會(huì)計(jì)劃 篇9
共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質(zhì)得到提高，這不只是幼兒園老師的責(zé)任，想要達(dá)到家園互動(dòng)，共同教育，幼兒老師必須使家長及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo)，制定出了本園家長工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們教師會(huì)本著“熱情對(duì)家長，親切待寶寶”宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo)：
1、堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會(huì)有孩子的.一日教學(xué)活動(dòng)、育兒教育經(jīng)驗(yàn)、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時(shí)候可以關(guān)注一下。
2、本學(xué)期初邀請專家下園召開國學(xué)閱讀早期教育方面的家長講座，在12月份還將舉辦幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，結(jié)合本班家長的實(shí)際情況，家園合作讓家長和老師共同制作一些活動(dòng)器材，提高家長對(duì)幼兒活動(dòng)的參與度。
3、注重教師的自我提高，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，熱情接待家長，提高服務(wù)水平。
三、 具體措施
1、學(xué)前進(jìn)行家訪，向家長了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
3、用接送時(shí)間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。
4、月做好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄，并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。
5、學(xué)期結(jié)束時(shí)，寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表，向家長匯報(bào)。
四、月份安排
九月份：
1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
3、召開期初家長會(huì)、國學(xué)閱讀早期教育家長講座。
十月份：
重陽節(jié)活動(dòng)
十一月份：
邀請專家下園召開潛能閱讀家長會(huì)(早期閱讀)
十二月份：
舉行幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
元月份：
召開家委會(huì)
召開期末家長會(huì)
幼兒園新學(xué)期家長會(huì)計(jì)劃 篇10
共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質(zhì)得到提高，這不只是幼兒老師的責(zé)任。想要達(dá)到家園互動(dòng)，共同教育。幼兒老師必須使家長及時(shí)，全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo)，新年度制定出了幼兒園家長工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機(jī)，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo)：
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
三、具體措施：
（一）更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境
新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)�；５诙�，要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考，對(duì)家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力，一定會(huì)營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
�。ǘ┳⒅丶议L工作的實(shí)效性
家長工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級(jí)，但來往的多、參與的少；間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。
�。ㄈ┥朴谧鰝�(gè)別家長工作
由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭， 因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。
�。ㄋ模┌l(fā)揮家委會(huì)的橋梁作
開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí)，家長在觀摩與參與活動(dòng)的過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對(duì)家長的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長活動(dòng)看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的'孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開放活動(dòng)。
3、家長助教
探索家長助教是我們利用家長資源，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點(diǎn)，邀請某些家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
4、家長園地
本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對(duì)性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。
�。ㄎ澹┎粩嗤晟平處熂议L工作的考評(píng)方法。
以《幼兒園教師月份工作考核細(xì)則》為標(biāo)準(zhǔn)，我們將從要求教師家長工作的量化和細(xì)化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化，對(duì)教師和班級(jí)家長工作采取園長室考核、自我評(píng)價(jià)和聽取家長意見相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法，全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵。
三、每月工作安排：
九月份：
1、接待新生及家長熟悉環(huán)境。
2、制訂家長工作計(jì)劃。
3、選舉家委會(huì)成員。
十月份：
1、征集家長園地內(nèi)容，合作布置“迎國慶”主題裝飾。
2、新生家訪，了解幼兒基本情況。
十一月份：
1、檢查各班家長園地、環(huán)境布置情況。
2、召開家委會(huì)會(huì)議。
十二月：
1、開放家長借閱幼兒教育雜志活動(dòng)。
2、家長開放日。
3、慶“元旦”演出匯報(bào)
一月：
1、家長工作總結(jié)。
幼兒園新學(xué)期家長會(huì)計(jì)劃 篇11
家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效�，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的'內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)家長委員會(huì)工作，召開家委會(huì)座談會(huì)，發(fā)揮家委會(huì)的作用。
2、倡導(dǎo)家園合作，實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高，強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
三、工作措施：
1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性。結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動(dòng)，把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。通過電話、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。
3、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。開展內(nèi)容豐富的“家園同樂親子活動(dòng)”、 “慶六一活動(dòng)”，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切。
4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道。
�。�1）豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)，另一方面注重與家長互動(dòng)，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。
�。�2）把家長會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì)，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn)，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
四、具體內(nèi)容：
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1、園長召開全園家長會(huì)。
2、做好各年段的qq群更新，加強(qiáng)家園間的聯(lián)系。
3、做好小班段家長開放活動(dòng)。
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1、做好各班的家訪工作。
2、做好中班段家長開放活動(dòng)。
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1、做好大班段家長開放活動(dòng)。
2、召開小型家長座談會(huì)，發(fā)放家長問卷調(diào)查表。
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1、開展“慶六一”活動(dòng)。
2、繼續(xù)做好家訪工作。
幼兒園新學(xué)期家長會(huì)計(jì)劃 篇12
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力�！笨梢�，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。
二、工作目標(biāo)：
1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┮愿黜�(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍
1、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧
本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：開學(xué)初將針對(duì)“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的'資料；平時(shí)將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論；同時(shí)，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對(duì)性和有效性。
2、深化合作，提高質(zhì)量
采用多種形式，組織豐富多彩的活動(dòng)，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)發(fā)展對(duì)幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此，我園將做足做好家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：
（1）家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時(shí)做好家訪記錄和家長簽名，并與考核掛鉤。
�。�2）家長會(huì)：活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動(dòng)活動(dòng)，如：親子搶答、親子美勞等。
�。�3）親子閱讀：本學(xué)期，我園將成立了園所親子閱讀區(qū)域，區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣，而更重要的是我們將利用這個(gè)平臺(tái)，在輕松、愉快、平等的氛圍中，引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)又滿足家長閱讀幼教資料，了解幼教信息的愿望。
�。�4）專家講座：從家長的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對(duì)家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。
�。�5）特殊幼兒指導(dǎo)：每位教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃，記錄指導(dǎo)情況及其效果。
四、具體安排：
（九）月份：
1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。
2、各班家訪，了解班內(nèi)幼兒基本情況。
3、家長情況摸底，建立家長資源信息庫。
4、九九重陽節(jié)社區(qū)活動(dòng)。
5、請家長進(jìn)課堂活動(dòng)。
（十）月份：
1、講座：小班幼兒秋季疾病的預(yù)防和識(shí)別。
2、親子活動(dòng)。
3、家委會(huì)會(huì)議。
4、教師學(xué)習(xí)：與不同的家長該如何交流
5、每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。
6、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息，讓家長了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
（十一）月份：
1、社區(qū)秋游活動(dòng)。
2、教師沙龍“我眼中的家長工作”。
3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。
4、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
5、家長半日活動(dòng)。
6、公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。
7、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息，讓家長了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
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1、每公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。
2、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息，讓家長了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
3、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。
4、評(píng)比“好家長”，撰寫家教心得，上傳至網(wǎng)頁相關(guān)欄目。
5、撰寫家長工作總結(jié)。
幼兒園新學(xué)期家長會(huì)計(jì)劃 篇13
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南，實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo)：
1、堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系。
2、結(jié)合本園的實(shí)際，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，發(fā)動(dòng)家長資源，提高家長對(duì)幼兒活動(dòng)的參與度。
3、注重教師的自我提高，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，熱情接待家長，提高服務(wù)水平。
三、具體工作要求與措施：
1、發(fā)揮家委會(huì)、伙委會(huì)的作用，明確了權(quán)利和義務(wù)，使家委會(huì)參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級(jí)網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強(qiáng)家園之間的溝通交流，倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。請家委會(huì)、家長助教、家長評(píng)委參與活動(dòng)等形式，使活動(dòng)更加豐富多彩，公平、公正，提高家園之間的合力。
3、家庭教育與幼兒園特色文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂，提高家長對(duì)家庭教育知識(shí)的`興趣和學(xué)習(xí)的積極性。
4、通過《服務(wù)效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議，不斷改進(jìn)工作方法。
5、繼續(xù)加強(qiáng)《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動(dòng)及“家長開放日”活動(dòng)，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式)，不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇，更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
5、完善家長學(xué)校、家長開放日、家長會(huì)、家長助教、等家園合作形式，探索家委會(huì)等新的互動(dòng)平臺(tái)。
6、整合社區(qū)與幼兒園教育資源，構(gòu)建互動(dòng)教育模式，發(fā)揮社區(qū)資源，為教育教學(xué)活動(dòng)提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。
四、具體工作安排
三月份：
1、開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動(dòng)，主題教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)家園之間的互動(dòng)。
2、 召開新學(xué)期全園家長會(huì)及各班召開班級(jí)家長會(huì)、家長學(xué)校。
3、召開新學(xué)期家委會(huì)、伙委會(huì)。
4、征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
四月份：
1、開展“家長開放日”活動(dòng)、
2、 家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
3、組織舉辦家長讀書交流會(huì)。
4、發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單，聽取家長的意見和建議。
五月份：
1、開展園本課程家長助教活動(dòng)(家長開放日)。
2、召開學(xué)期中家委會(huì)、伙委會(huì)。
3、家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
4、開展迎“六、一”籌備會(huì)等
六月份：
1、開展“慶六、一”活動(dòng)。
2、組織幼小銜接家長座談會(huì)。
3、家長開放日活動(dòng)及發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單，
4、做好家長工作的總結(jié)。
幼兒園新學(xué)期家長會(huì)計(jì)劃 篇14
一、指導(dǎo)思想
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，形成1+1〉2的教育合力，促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu)，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì)，參與園所管理。
2、開展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，引導(dǎo)家長找到最好的教育策略，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施
(一)進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu)，參與園所管理
1、根據(jù)市局精神，為了進(jìn)一步健全家、園、社會(huì)的合作，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì)，邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì)，與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì)，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃，共同管理好幼兒園，努力做到辦人民滿意的教育。
2、定期開展發(fā)展委員會(huì)以及家委會(huì)的活動(dòng)，共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對(duì)幼兒園工作的建議和意見，隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查，參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(二)開展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長學(xué)校內(nèi)容
1、開展靈活多樣的指導(dǎo)活動(dòng)。
每學(xué)期針對(duì)各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動(dòng)，針對(duì)目前家庭教育中存在的問題，通過專題講座，以生動(dòng)的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開放一次半日活動(dòng)，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的.年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo)，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合，取得教育的一致性，同時(shí)也拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動(dòng)不少于2次，了解孩子在家的情況，傾聽家長的需要，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題，認(rèn)真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教�？�，每學(xué)期不少于3次，每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。
2、多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級(jí)網(wǎng)頁、路路通、qq群等，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)家教的宣傳，不僅讓家長了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況，同時(shí)，也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。
3、開展家長助教活動(dòng)。
家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源，總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況，繼續(xù)開展家長助教活動(dòng)，但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性，突出助教活動(dòng)的特色，保證助教的切實(shí)有效，有助于幼兒的發(fā)展。
4、開展親子活動(dòng)。
結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要，開展親子活動(dòng)，既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系，又增進(jìn)了親子之間的感情。
(三)、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為教育服務(wù)
1、形成家長資源庫。充分挖掘家長資源，了解各班家長的特長，為幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供幫助，可以開展家長助教等活動(dòng)。
2、形成社會(huì)資源庫。《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間�！币虼�，我們要摸排幼兒園周邊的社會(huì)資源，根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動(dòng)的內(nèi)容，并提前做好聯(lián)系同坐，為幼兒走出園門的活動(dòng)提供方便。
(四)、切實(shí)加強(qiáng)管理，完善家長學(xué)校建設(shè)
1、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計(jì)劃，有講師隊(duì)伍，有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全，檔案資料規(guī)范。
2、積極申報(bào)五星級(jí)家長學(xué)校。對(duì)照五星級(jí)家長學(xué)校的要求，審視自身的工作，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè)，爭取在X月份中心各園申報(bào)五星級(jí)家長學(xué)校。
幼兒園新學(xué)期家長會(huì)計(jì)劃 篇15
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我們將以《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想，積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用，積極與家長溝通，以實(shí)現(xiàn)家園共育，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí)，深入挖掘家長教育資源，使家長也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者，使家長在主題教育活動(dòng)中走到孩子們中來，使課程更豐富和生活化，組織形式更貼近兒童，更好地提高教育質(zhì)量，發(fā)展幼兒的社會(huì)交往能力。
二、 班級(jí)情況分析：
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高教學(xué)工作水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。上學(xué)期，我班開展了較多的家長工作，如：家長會(huì)、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷，家園聯(lián)系冊等，取得了較好的成績。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作，原先對(duì)幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有改變，有些家長能主動(dòng)向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對(duì)目前開展的主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們較多的配合。本班幼兒由于母親閑在家里的較多，存在依賴性強(qiáng)，自理能力差，任性，缺乏愛心的個(gè)性，各方面能力還待培養(yǎng)。針對(duì)上述情況，加強(qiáng)家園合作顯得非常重要、本學(xué)期，我們將在原有家長工作的基礎(chǔ)上，加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效。
三、主要內(nèi)容措施：
1、通過家園之窗，讓家長及時(shí)了解幼兒園、班級(jí)的工作安排和主題活動(dòng)開展情況，學(xué)做幼兒探索活動(dòng)的.知情者、鼓勵(lì)者、參與者。
2、充分利用家長資源，邀請家長為幼兒開設(shè)教學(xué)活動(dòng)。加深幼兒對(duì)不同職業(yè)的人及其工作性質(zhì)的感性認(rèn)識(shí)，懂得要尊重他人的道理。
3、開設(shè)不同內(nèi)容的家長學(xué)校講座，并請家長根據(jù)自己的需求選擇內(nèi)容傾聽，通過講座了解當(dāng)今幼兒教育的新理念，提高家長育兒水平。
4、向家長開放迎新匯報(bào)活動(dòng)，鼓勵(lì)家長多與孩子互動(dòng)，并積極向教師提出自己的要求和建議。做好活動(dòng)反饋記錄。
5、鼓勵(lì)家長積極配合幼兒園的工作，認(rèn)真完成家長調(diào)查問卷等。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，做好下學(xué)期的工作。
6、開展電話聯(lián)系、隨機(jī)溝通、網(wǎng)上互動(dòng)等多種形式的家訪工作，與幼兒家長暢通信息渠道，在教育觀念、行為中形成互動(dòng)，達(dá)成共識(shí)，建立平等、合作的教師、家長關(guān)系。
四、每月安排：
九月份 ：
1、召開家長會(huì)，向家長介紹本學(xué)期教育教學(xué)以及主題活動(dòng)開展 情況。
2、推選兩名家長代表，作為幼兒園家長委員會(huì)會(huì)員。并向他們介紹家委會(huì)會(huì)員的工作權(quán)利與義務(wù)。
3、邀請家長參加“祖國在我心中”主題活動(dòng)。
十月份：
1、開展“家長教師進(jìn)課堂”活動(dòng)，請家長為幼兒開設(shè)一次教學(xué)活動(dòng)。
2、組織開展“親子秋游活動(dòng)”， 拉近家園距離，增進(jìn)親子感情。
3、組織家長積極參與“親子青花瓷瓶制作大賽”。
十一月 ：
1、開展互動(dòng)式的家長學(xué)校講座，促家長育兒水平的提高。
2、指導(dǎo)家長參與幼兒游戲活動(dòng)材料和主題活動(dòng)資料的收集。
3、及時(shí)調(diào)整家園聯(lián)系欄，向家長公布每周的教育教學(xué)及科學(xué) 育兒知識(shí)。
十二月 ：
1、召開班級(jí)主題論壇活動(dòng)，對(duì)班級(jí)的教學(xué)工作提出建議和要求，為培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、搞好幼小銜接工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、向家長宣傳幼教新理念和育兒經(jīng)驗(yàn)，并請個(gè)別家長撰寫育兒心得。
一月份 ：
1、發(fā)放家長問卷，請家長對(duì)我們一學(xué)期的工作給予評(píng)價(jià)。
2、做好學(xué)期結(jié)束工作，完成本學(xué)期家長工作總結(jié)。
幼兒園新學(xué)期家長會(huì)計(jì)劃 篇16
一、情況分析
上學(xué)期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會(huì)、親子活動(dòng)、家長問卷等，取得了較好的成績，但我們分析后認(rèn)為，上學(xué)期家長參與的班級(jí)活動(dòng)不夠深入。本學(xué)期，我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上，在班家委會(huì)的協(xié)助下，本著尊重、平等、合作的原則，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù)，開展各種形式的家長工作，爭取家長工作取得更大的成效。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)作用，不斷完善家長工作的管理體系。
2、注重教師的自我提高，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)一支熱愛事業(yè)、熱愛幼兒、樂于探索和鉆研、有較強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)能力的教師隊(duì)伍。
3、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念，選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。
4、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流，增進(jìn)家長對(duì)幼兒園活動(dòng)的了解。
三、工作內(nèi)容
1、完善家長工作體系，建立一支以班主任為組織者，家長為參與者的家長工作隊(duì)伍。完善家長委員會(huì)制度，充分發(fā)揮教師的組織牽頭和家長志愿者的示范帶頭輻射作用，確保班級(jí)家長委員會(huì)發(fā)揮應(yīng)有的作用。
2、注重教師的自我提高。首先，教師要不斷更新教育觀念，樹立大教育觀，進(jìn)一步充實(shí)有關(guān)幼兒發(fā)展與教育方面的知識(shí)，掌握更多適宜有效的教育策略和方法。其次，要學(xué)習(xí)家教方面的知識(shí)，提高與家長溝通的能力，能夠與不同文化水平、不同教育素養(yǎng)、不同性格特點(diǎn)的家長溝通交流。第三，教師要虛心向家長學(xué)習(xí)，從家長處獲得寶貴的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)育兒的方法。
3、確保家園聯(lián)系暢通，充分發(fā)揮家長園地、幼兒成長檔案、家長開放日、親子活動(dòng)、家長助教等多種家園聯(lián)系途徑的作用，注重家長工作的實(shí)效性。
四、具體措施
1、家長開放日活動(dòng)
家長開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)，通過這一活動(dòng)，可以幫助家長及時(shí)了解幼兒園教育，了解幼兒在園發(fā)展情況，理解教師的工作，有利于形成教育合力，提高教育質(zhì)量。本學(xué)期將組織一次家長開放日活動(dòng)，以增加家園了解，促進(jìn)家園合作。
2、家長助教活動(dòng)
組織家長參與幼兒園教育，是家園共育的重要方式。我們不能讓家長做旁觀者，而是鼓勵(lì)參與，發(fā)揮家長這一重要教育資源的作用。家長參與的方式是多種多樣的。如請各行各業(yè)、有才能和特長的家長，到園里來當(dāng)"老師"，講述、表演自己所在行業(yè)的有趣的事情，這樣不但讓幼兒開闊了視野，也擴(kuò)充了見聞。這樣教師在引導(dǎo)家長參與活動(dòng)過程中，不僅從家長處獲得了有關(guān)教育物質(zhì)資源方面的支持，而且也使家長在參與過程中，學(xué)會(huì)了如何引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。家長的參與還提高了幼兒學(xué)習(xí)與探索的積極性，豐富幼兒園的教育活動(dòng)。
3、親子活動(dòng)
為了給家長增進(jìn)親子關(guān)系，增加親子合作共處的機(jī)會(huì)，本學(xué)期，我園將舉行一些親子活動(dòng)，在幼兒與家長共同游戲的過程中，促進(jìn)家長與孩子之間的情感交流，使孩子的心理獲得安全的滿足，心智的發(fā)展與人格的.建構(gòu)獲得有效的保障，并讓家庭成員之間充滿平等、尊重、關(guān)愛的氛圍和氣息，實(shí)現(xiàn)家園共育，和諧發(fā)展。
4、讓網(wǎng)絡(luò)成為家園聯(lián)系的主要方法
新《綱要》倡導(dǎo)幼兒園教育必須與家庭教育互相支持、互相配合，家長的角色定位也由此發(fā)生了根本的變化。根據(jù)目前家長工作繁忙，與老師交流時(shí)間少的實(shí)際，我們建立家園網(wǎng)上勾通平臺(tái)，利用網(wǎng)絡(luò)開展知識(shí)解答、信息情況互通和育兒熱點(diǎn)話題探討，鼓勵(lì)家長發(fā)表育兒心得。進(jìn)而提高家園共育水平。
在現(xiàn)代教育中，家長不再是教育的旁觀者，家長與教師不再是教育與被教育者的關(guān)系，家長是教育的指導(dǎo)者、支持者、參與者。我們要切實(shí)做好家長角色的轉(zhuǎn)變工作，幫助家長樹立正確的教育觀念（兒童觀、發(fā)展觀、親子觀、成才觀等），使我園的保教質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
幼兒園新學(xué)期家長會(huì)計(jì)劃 篇17
一、指導(dǎo)思想：
新學(xué)期，我園家長學(xué)校將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以幼兒園園務(wù)工作目標(biāo)為依據(jù)，以提高家長家教能力與水平、全方位做好家園溝通與聯(lián)系為重點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展家長學(xué)校工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、工作目標(biāo)：
�。ㄒ唬├^承和發(fā)揚(yáng)家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法，扎實(shí)開展好常規(guī)工作。
（二）指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，提高家教能力與水平。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗(yàn)做法，我們將繼續(xù)堅(jiān)持開展并不斷創(chuàng)新形式。如：成立新一屆家長委員會(huì)，并召開家委會(huì)，商討我園大型活動(dòng)及家長學(xué)校的計(jì)劃，收集家長對(duì)我園工作的意見和建議，讓家長參與我園的民主管理；在家長會(huì)的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng)新，增強(qiáng)與家長的互動(dòng)溝通及活動(dòng)的實(shí)效性，提高質(zhì)量與效果。
（二）多途徑提高家長家教能力與水平。本期在繼續(xù)以家園聯(lián)系欄、家長會(huì)的形式幫家長豐富科學(xué)育兒知識(shí)、掌握正確的家教方法，倡導(dǎo)家長通過自學(xué)全面掌握育兒知識(shí)與方法，做新時(shí)期的優(yōu)秀家長。
（三）開展豐富多彩的.家園教育主題活動(dòng)和親子活動(dòng)
以各類親子活動(dòng)為抓手，充分利用家庭教育資源為幼兒服務(wù)，加強(qiáng)教師、幼兒、家長之間的溝通與聯(lián)系，增強(qiáng)家長對(duì)幼兒園教育的了解。如““親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、親子“迎新年”等，通過這些活動(dòng)，開闊家長和孩子的視野，密切家長和孩子的親子之情，加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。
四、月安排：
九月份：
1.接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境
2.新生及個(gè)別幼兒家訪工作
3.制定并學(xué)習(xí)家長工作計(jì)劃
4.召開期初家長會(huì)
5.簽訂家長安全責(zé)任書
十月份：
1.成立新一輪家委會(huì)
2.召開家長委員會(huì)會(huì)議
3.更換家教宣傳欄
十一月份：
1.舉行親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
2.更換家教宣傳欄
3.舉行家長開放日
十二月份至元月份：
1.更換家教宣傳欄
2.“親子迎新年”活動(dòng)
3.籌備第二屆親子才藝比賽
4.家長學(xué)校工作總結(jié)
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