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幼兒園回答家長(zhǎng)40問(wèn)
【文章導(dǎo)讀】在孩子初上幼兒園的時(shí)候，家長(zhǎng)總是有問(wèn)不完的問(wèn)題， 下面是小編為您整理的幼兒園回答家長(zhǎng)40問(wèn) ，供你參考和借鑒。
1、小孩第一次上幼兒園，要哭多久？
答：看小孩個(gè)人，不哭的只是個(gè)別，一般哭一個(gè)星期左右，最久也就一個(gè)月。家長(zhǎng)一定要忍心堅(jiān)持送來(lái)園，這樣才會(huì)使孩子盡快進(jìn)入園生活。
2、為什么回到家，孩子總是找東西吃，是不是在園沒(méi)吃飽？
答：因?yàn)樾『⑦M(jìn)入園后，都是按規(guī)定時(shí)間進(jìn)餐，沒(méi)有額外的零食來(lái)吃。剛來(lái)園的小孩可能還不適應(yīng)園的飲食，所以一回家就找吃的，很正常，久了就好了。
3、為什么我小孩總是受傷？為什么我小孩總是被打？
答：因?yàn)樾『⒃趫@過(guò)的是集體生活，彼此間接觸，有時(shí)候由于一些小事就斗嘴和吵架，很正常，不過(guò)以后我們老師會(huì)更加注意。
4、為什么老是換老師？
答：換老師分兩種：一是換上新老師，是因?yàn)楝F(xiàn)在就業(yè)人員的流動(dòng)性也大，原來(lái)老師由于自身原因或其他原因而辭職；二是換別的班級(jí)老師，由于小孩從一個(gè)年級(jí)上升到另一個(gè)年級(jí)，或一學(xué)期到另一學(xué)期，原來(lái)老師不能一起跟著上，是因?yàn)閳@考慮老師的教學(xué)水平，挑選更適合這個(gè)班級(jí)的老師任課。
5、我小孩來(lái)園那么久了，什么都沒(méi)學(xué)到，連以前的詩(shī)歌都不會(huì)了？答：以前的詩(shī)歌不會(huì)了，你家長(zhǎng)給他復(fù)習(xí)了嗎？連大人學(xué)會(huì)的東西如果一段時(shí)間不去復(fù)習(xí)也會(huì)忘記，何況小孩子呢？由于我園的主要課程是蒙氏和英語(yǔ)。蒙氏數(shù)學(xué)注重是操作，開(kāi)發(fā)幼兒的思維能力，不能馬上見(jiàn)成效，而且家長(zhǎng)回到家，就愛(ài)問(wèn)，而小孩在園是操作的多，自然也就回答不上來(lái)了。所以建議家長(zhǎng)跟老師的教學(xué)配合，了解小孩的學(xué)習(xí)課程。
6、在園學(xué)些什么？
答：除了小小班的托班課程外，在園其他班開(kāi)設(shè)的課程有蒙氏數(shù)學(xué)、分級(jí)閱讀、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)；或是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)、音樂(lè)、美術(shù)。
7、為什么小孩不睡覺(jué)？
答：小孩不睡覺(jué)分兩種：一種是不管在家還是園，不管怎么教育，小孩中午都不愛(ài)睡覺(jué)的，應(yīng)該建議去醫(yī)院看看。另一種是小孩偶爾中午不睡覺(jué)，可能是當(dāng)天出現(xiàn)異況，或是換值班老師了，或是身體不舒服等等8、為什么小孩在園乖，在家就不聽(tīng)話，很任性？
答：其實(shí)換位思考一下，家長(zhǎng)自己當(dāng)初在學(xué)校的時(shí)候是不是也一樣呢。小孩在園過(guò)的是集體生活，班里小孩多，老師也不可能時(shí)時(shí)關(guān)注著他；而在家里，只有他一個(gè)小孩，個(gè)個(gè)就都是圍著他轉(zhuǎn)了。所以受到不同環(huán)境的影響，就有了不同的結(jié)果。
9、小孩不吃飯，老師幫喂嗎？
答：老師幫喂的二種情況：一是幼兒小且剛?cè)雸@，還不適應(yīng)園生活；二是小孩有病，身體不舒服。
10、為什么在家會(huì)上廁所，在園就賴尿,也不會(huì)告訴老師?
答：可能是小孩還沒(méi)適應(yīng)園的生活,不告訴老師,可能是有點(diǎn)怕老師的原因。我們以后會(huì)多注意，提醒并帶他上廁所，相信慢慢就會(huì)好了。
11、為什么我小孩不寫(xiě)字？
答：按照小孩骨骼的發(fā)育程度來(lái)說(shuō)，小小班和小班的孩子骨骼發(fā)育還沒(méi)成熟，握筆都難，不要求寫(xiě)字。從中班開(kāi)始，小孩接觸寫(xiě)字，也不要求整天寫(xiě)很多字，怕造成小孩的厭寫(xiě)。大班以后可以適當(dāng)寫(xiě)多點(diǎn)、難點(diǎn)的字。
12、我看見(jiàn)其他園有體罰小孩的，你們園有嗎？
答： 我們園的老師都是經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn)的，絕對(duì)不允許體罰和變相體罰孩子，不過(guò)做為老師有時(shí)候?qū)⒆拥墓芙淌怯悬c(diǎn)嚴(yán)肅的，語(yǔ)氣也會(huì)重點(diǎn)，也請(qǐng)家長(zhǎng)彼此理解。
13、園一天吃多少餐，吃什么？
答：園一天一餐兩點(diǎn)，早點(diǎn)8：00吃 ，中餐11：00吃，午點(diǎn)16點(diǎn)吃。至于吃什么，請(qǐng)家長(zhǎng)注意看園貼的一周菜譜。
14、為什么小孩在家不生病的，來(lái)園就生��？
答：由于在家大人面對(duì)的是你小孩一個(gè)人，而在園老師面對(duì)的是一群小孩，可能照顧還是不夠，請(qǐng)家長(zhǎng)理解。不過(guò)小孩生病也是正常，尤其是還沒(méi)滿三歲的孩子，抵抗力弱，尤其要特別注意。
15、小孩來(lái)園這段時(shí)間，脾氣變得壞多了，動(dòng)不動(dòng)就賴哭？
答：可能是小孩沒(méi)適應(yīng)園生活，又不想來(lái)園，所以就想在大人面前賴哭以達(dá)到不來(lái)園的目的，希望家長(zhǎng)積極配合堅(jiān)持送來(lái)園，與老師共同教育。
16、我小孩總是一個(gè)人玩，是別的小孩不喜歡她，還是不跟她玩？
答：可能是小孩剛?cè)谌胄碌募w，還沒(méi)適應(yīng)新的伙伴，或是小孩本身的個(gè)性，喜歡自己玩，不過(guò)久了應(yīng)該會(huì)改善的。
17、午睡，老師幫小孩蓋被子嗎？
答：老師會(huì)幫小孩蓋被子的，午睡時(shí)間有老師值班的，時(shí)時(shí)觀察小孩的動(dòng)靜。
18、小孩在家愛(ài)挑食，在園也是這樣嗎？
答：小孩進(jìn)入園后，進(jìn)餐時(shí)間是規(guī)定的，也沒(méi)零食了，而且有其他小朋友和老師的影響，就不挑食了。
19、我的小孩天天早上喊著買(mǎi)包子和豆?jié){，幼兒園有早餐嗎？
答：幼兒園8：00有早餐的，我們也要求每個(gè)小孩按時(shí)在園吃早餐的。如果小孩鬧著在外面買(mǎi)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要買(mǎi)，讓小孩來(lái)園吃就好了。
20、為什么有時(shí)候小孩不想來(lái)園？
答：一般小孩在放假后都有點(diǎn)不想來(lái)園，因?yàn)榉偶倨陂g，比較自由和好玩，在家也比較受寵。不過(guò)來(lái)園幾天生活，就不會(huì)鬧情緒了，因?yàn)樾『⒍紒?lái)園，又有伴了。
21、老師，能不能多給孩子留點(diǎn)作業(yè)，要不然他在家不停地玩？
答：孩子年齡小，愛(ài)玩是他的興趣特點(diǎn)，但在與小學(xué)接軌的重要時(shí)期，為了培養(yǎng)幼兒好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，適當(dāng)?shù)牧艏彝プ鳂I(yè)，培養(yǎng)放學(xué)先寫(xiě)作業(yè)的良好習(xí)慣，但如果多留作業(yè)，讓孩子失去了耐心，而且增加負(fù)擔(dān)，并且，孩子手指還沒(méi)有完全發(fā)育，對(duì)以后寫(xiě)作業(yè)有影響，孩子寫(xiě)完作業(yè)后可以讓孩子玩一會(huì)，并且可以在玩中學(xué)，比如，體育游戲，手工、折紙等，又讓孩子玩了，又鍛煉了一定的能力。
22、近段時(shí)間孩子的逆反心理特別強(qiáng)，總是說(shuō)東往西，該怎么辦？
答：這個(gè)問(wèn)題一般與我們大人的脾氣有關(guān)，有時(shí)心情不好吵孩子，想想是不是有這種情況，現(xiàn)在孩子自尊心很強(qiáng)，所以，我們應(yīng)該在遇到事時(shí)不要沖動(dòng)，要把孩子當(dāng)作我們的朋友，談心、了解問(wèn)題所在，給他講道理，相信他是很懂事的。
23、孩子注意力不集中怎么辦？
答：孩子們由于年齡特點(diǎn)，注意力本身就很短，像我們小班，孩子們的注意力只有10分鐘，在我們上課時(shí)，都要給幼兒帶來(lái)不同的新鮮感，而且要多做一些有趣的教具，幼兒的注意力較短，要用好玩而且讓孩子感興趣的教具來(lái)吸引孩子，培養(yǎng)注意力，在家，家長(zhǎng)也可以和孩子一起玩拼圖或串珠的游戲，鍛煉幼兒注意力。
24、給孩子講故事時(shí)，有些詞孩子聽(tīng)不懂，是不解釋繼續(xù)念，還是停下來(lái)解釋呢？
答：父母在講故事時(shí)過(guò)多被打斷，可能損害故事的趣味性，如果孩子帶著困惑去聽(tīng)故事，又不能真正理解故事，享受故事，可以根據(jù)情況靈活處理，如果孩子提問(wèn)，應(yīng)該為他講解一下，如果孩子不問(wèn)，而且興致很高，那就繼續(xù)念下去吧。
25、孩子在家總愛(ài)說(shuō)“打死你，踢死你”，該怎么指導(dǎo)？
答：很多時(shí)候，還真是模仿家長(zhǎng)或電視中、生活中的人的語(yǔ)言，看到父母對(duì)這些話很在意，而他又想引起別人注意或?qū)崿F(xiàn)自己目的時(shí)她可能就說(shuō)了，這時(shí)，要明確的告訴孩子，這樣的話不禮貌，大家不愿意聽(tīng)到這樣的話，可以抓住時(shí)機(jī)，幫孩子體驗(yàn)不禮貌的語(yǔ)言會(huì)帶來(lái)怎樣不好的影響，當(dāng)孩子說(shuō)話有禮貌是，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，不要指望一朝一夕就能改變，要以平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待這個(gè)問(wèn)題。
26、家長(zhǎng)詢問(wèn)老師，孩子不管做什么事都很磨蹭，應(yīng)該怎么辦？
答：先告訴家長(zhǎng)，這時(shí)可以慢慢改正的，幼兒園主要的教育目標(biāo)其一就是幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，首先老師、家長(zhǎng)和孩子要通過(guò)溝通達(dá)成共識(shí)，生活學(xué)習(xí)中的事情要按時(shí)進(jìn)行，不因?yàn)榈扔變阂蝗司偷⒄`下來(lái)，讓孩子感受慢的惡果，再來(lái)共同制定整改的計(jì)劃，一步一實(shí)的完成計(jì)劃，在孩子有好的表現(xiàn)時(shí)夸張的表?yè)P(yáng)，達(dá)到激勵(lì)的效果，把計(jì)劃一直堅(jiān)持下去。
27、孩子注意力不集中怎么辦？
答：孩子們由于年齡特點(diǎn)，注意力本身就很短，像我們小班，孩子們的注意力只有10分鐘，在我們上課時(shí)，都要給幼兒帶來(lái)不同的新鮮感，而且要多做一些有趣的教具，幼兒的注意力較短，要用好玩而且讓孩子感興趣的教具來(lái)吸引孩子，培養(yǎng)注意力，在家，家長(zhǎng)也可以和孩子一起玩拼圖或串珠的游戲，鍛煉幼兒注意力。
28、孩子在園里寫(xiě)作業(yè)怎么樣？回家后讓他寫(xiě)作業(yè)，找各種理由不想寫(xiě)。
答：孩子在園里寫(xiě)作業(yè)總是第一名，又快又對(duì)，可能有和同伴競(jìng)爭(zhēng)的心理及想得到表?yè)P(yáng)的想法，在家時(shí)，就孩子一個(gè)人，父母可以和孩子一起進(jìn)行比賽，孩子寫(xiě)作業(yè)，父母寫(xiě)字或看書(shū)等，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)先完成，就獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)游戲或故事，一定要引發(fā)幼兒興趣，在園里，我會(huì)多和孩子溝通，告訴他在園寫(xiě)作業(yè)特別棒，在家寫(xiě)也要棒，并每天詢問(wèn)他在家寫(xiě)作業(yè)的情況，有進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)。
29、寶寶回家后，兒歌說(shuō)得特別好，但識(shí)的字卻記得不好。
答：兒歌朗朗上口，孩子容易記憶，但生字對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，只是一種符號(hào)，比較抽象，所以記起來(lái)較難，我們?cè)谏险n時(shí)，多以游戲、故事情節(jié)的形式讓幼兒記憶生字，讓課堂活起來(lái)，對(duì)生字，我們也會(huì)多復(fù)習(xí)的。
30、孩子沒(méi)有自信心怎么辦？
答：在園我們會(huì)多關(guān)注寶寶，為她創(chuàng)造展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多鼓勵(lì)他，例如，在回答問(wèn)題時(shí)，可以讓他回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題，讓他體驗(yàn)成功的喜悅，為它增加自信，多展現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)，在家，家長(zhǎng)也要多表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，不要給孩子貼上“你不行”的標(biāo)簽。
31、孩子的字寫(xiě)得很難看，歪歪扭扭的？
答：孩子寫(xiě)字需要胳膊、肩膀、手腕一直到手指的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，孩子的各部位器官還沒(méi)有發(fā)育完善，寫(xiě)字對(duì)他們來(lái)說(shuō)較難，并需要一個(gè)過(guò)程，所以家長(zhǎng)要有耐心，鼓勵(lì)和幫助孩子，多做手指練習(xí)，如捏橡皮泥、積木游戲、畫(huà)畫(huà)、串珠等。
32、孩子對(duì)自己在幼兒園學(xué)的東西很模糊。
答：在家提問(wèn)孩子在幼兒園學(xué)到的內(nèi)容時(shí)，請(qǐng)不要像問(wèn)大人一樣的方式，雖然當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)學(xué)會(huì)，但是家長(zhǎng)提問(wèn)的方法和老師問(wèn)的不同，或者引導(dǎo)的不同，孩子就會(huì)不知所措。不知道該怎么回答
33、大大班能像小學(xué)一樣讓孩子適應(yīng)將來(lái)的小學(xué)生活嗎?
答：大大班模仿小學(xué)上課模式，無(wú)論課程設(shè)置，活動(dòng)安排，教師要求，都能使孩子在輕松的氛圍內(nèi)適應(yīng)小學(xué)生活，即使是寄宿學(xué)校孩子一樣能很快的適應(yīng)！
34、孩子在家不愿意寫(xiě)作業(yè)怎么辦?
答：首先要了解實(shí)情：是孩子不會(huì)還是不愿意寫(xiě)？對(duì)癥下藥若是不會(huì)可請(qǐng)老師再輔導(dǎo)；若是不想寫(xiě)就是態(tài)度問(wèn)題，要糾正態(tài)度！
35、每學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是如何安排的？是否檢查？
答：新學(xué)期開(kāi)始之前，每班都要制訂一份各科教學(xué)計(jì)劃，園、班各一份并對(duì)外向家長(zhǎng)公布，同時(shí)園領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)針對(duì)各班制訂的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行檢查，以保證教學(xué)質(zhì)量。
36、每個(gè)班里三位老師是如何分工的？
答：幼兒園每個(gè)班級(jí)里都有三位老師，分別是班主任、專(zhuān)業(yè)老師、生活老師。其中，班主任要管理并協(xié)調(diào)好其他老師的工作，并和專(zhuān)業(yè)老師主抓教育教學(xué)，生活老師則主要負(fù)責(zé)孩子的一日生活。
37、幼兒園的老師能公平對(duì)待每位孩子嗎？
答：幼兒園的孩子不分高低貴賤，老師都會(huì)公平的對(duì)待每位孩子。
38、老師的流動(dòng)性為什么那么大？
答：老師流動(dòng)性的原因有多方面，一是老師自身原因不適合做幼兒老師，二是家庭已找好工作無(wú)論是哪種原因，幼兒園都會(huì)努力做好在職老師的工作。
39、慧泉班的收費(fèi)為什么很貴？
答：慧泉班是有別于蒙氏班、精品班和普通班的，它是蒙氏的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)了奧數(shù)、輪滑、軍樂(lè)鼓、電腦等課程，玩教具人手一份，班級(jí)內(nèi)設(shè)有玩具，學(xué)習(xí)任何興趣班無(wú)需再交費(fèi)，每年度兩套園服，這是其他班級(jí)所沒(méi)有的。
40《家園共育手冊(cè)》和《一日生活記錄單》能否根據(jù)孩子的年齡而更新內(nèi)容？
答：《家園共育手冊(cè)》和《一日生活記錄單》都是為了更好的服務(wù)于家長(zhǎng)而制定，所有內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐才應(yīng)用的，相信隨著金太陽(yáng)的不斷發(fā)展內(nèi)容也會(huì)隨之更新的。
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