寶寶要上學(xué)了，你準(zhǔn)備好了嗎?

時(shí)間：2023-04-30 05:30:51 家長(zhǎng)之友我要投稿

相關(guān)推薦

　　昨天晚上參加了幼兒園專門(mén)為大班家長(zhǎng)舉辦的一場(chǎng)親師會(huì),主題是:幼小銜接,由一位幼兒園小朋友的媽媽同是小學(xué)的老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員主講。來(lái)和大家分享一下!

寶寶要上學(xué)了，你準(zhǔn)備好了嗎?

　�。ㄊ殖涗�，如有不妥請(qǐng)指正交流）

　　一、幼小斷層

　　1、人際關(guān)系斷層：離開(kāi)親如媽媽的幼兒園老師接受一個(gè)嚴(yán)格期望的小學(xué)教師，通常使孩子失去安全感和方向感，教師形象的突然變化使他們感到壓力和負(fù)擔(dān)

　　2、學(xué)習(xí)方式和形式的斷層：?jiǎn)l(fā)式和發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)方式被規(guī)定好的科目學(xué)習(xí)取代，游戲性的學(xué)習(xí)活動(dòng)被單一的聽(tīng)讀寫(xiě)取代，孩子們必須建議新的學(xué)習(xí)方式

　　3、行為規(guī)范的斷層：在幼兒園里被認(rèn)為理所當(dāng)然的個(gè)人需求在小學(xué)不再被重視，孩子在小學(xué)里將學(xué)習(xí)清楚客觀地表達(dá)自己，以往的戌漸漸被理性所控制

　　4、社會(huì)結(jié)構(gòu)斷層：進(jìn)小學(xué)后要和同伴分離，必須全新建立自己的人際關(guān)系，包括交朋友、尋找自己在團(tuán)體中的角色定位及認(rèn)同

　　5、期望水平斷層：家長(zhǎng)和小學(xué)老師對(duì)孩子新的期望和壓力

　　6、客觀環(huán)境的斷層：由自由活潑自發(fā)的情景轉(zhuǎn)換成分科、被動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境并主要愛(ài)教師支配，因此容易陷入無(wú)聊與倦怠的狀態(tài)，而產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的障礙

　　二、新生常見(jiàn)問(wèn)題（請(qǐng)對(duì)號(hào)入座）

　　1、早上起不來(lái)（小學(xué)比幼兒園上學(xué)早，而且遲到是不允許的）

　　2、害羞怕生，不敢和別人玩

　　3、常與小朋友爭(zhēng)吵和打架

　　4、不愿意上學(xué)，對(duì)老師和同學(xué)有排斥感

　　5、不適應(yīng)學(xué)校的制度

　　6、學(xué)習(xí)愿望難于長(zhǎng)期保持

　　因此，培養(yǎng)良好的習(xí)慣尤其重要，現(xiàn)在就著手培養(yǎng)好習(xí)慣如：早睡早起，自己收拾整理自己的東西，自覺(jué)看書(shū)寫(xiě)功課，寫(xiě)字做到三個(gè)一（一尺一寸一拳頭），做事不要丟三落四，注意力要集中，小事不認(rèn)真容易造成以后寫(xiě)字掉筆劃、掉小數(shù)點(diǎn)兒。

　　學(xué)寫(xiě)字認(rèn)拼音最好留給小學(xué)老師來(lái)完成，他們教的更規(guī)范，同時(shí)孩子如果會(huì)的太多，上課不容易集中精力，容易分心。

　　三、如何做一名好家長(zhǎng)

　　要有平常心，孩子首先成人，才能成才（人才）！適應(yīng)社會(huì)最重要。

　　1、精神上：多鼓勵(lì)，增強(qiáng)做小學(xué)生的榮譽(yù)感

　　2、物質(zhì)上：買好書(shū)包、筆、文具盒、卷筆刀、橡皮擦等（款式越簡(jiǎn)單越好，上課不容易分散注意力）

　　3、思想上：告訴孩子要面對(duì)的問(wèn)題，將面對(duì)新的任務(wù)要清楚而且要努力完成，學(xué)校的規(guī)定要嚴(yán)格遵守，學(xué)校里面有表?yè)P(yáng)也有批評(píng)

　　4、作息時(shí)間上的改變

　　5、學(xué)習(xí)上要善于扮演學(xué)生，與孩子共同學(xué)習(xí)

　　6、對(duì)孩子的教育是與事業(yè)同樣重要的

　　7、與學(xué)校的教育理念達(dá)成一致目標(biāo)

【寶寶要上學(xué)了，你準(zhǔn)備好了嗎?】相關(guān)文章：

（精選）你準(zhǔn)備好了嗎作文09-08