孩子的情感需要--鼓勵獨立性

時間：2023-04-29 11:11:48 家長之友我要投稿

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孩子的情感需要--鼓勵獨立性

　　隨著孩子從一個嬰兒長成一個較為獨立的人，世界對他來說會變成一個令人困惑不解的地方。在他對自身和他人感知越來越多的時候，他會經歷和呈現(xiàn)各種不同的情感。你有必要對這些變化作出有效的回應，給他必要的安慰和規(guī)范。

孩子的情感需要--鼓勵獨立性

　　要鼓勵孩子變得更為獨立，很重要的一點是在早期建立他的自信心。給他大量的關愛，無論什么時候，當他做成了一件事，就要給予正面的支持。對他未能做成的事，不要使他感到失敗，因為這很容易妨礙他對這件事情進行新的嘗試。

　　1．增進獨立性。鼓勵孩子參與到一系列的活動中去，這有助于他變得更加獨立。有越多的激勵和機會拓展他的新技能，能獨立做事情的時候他就越感到有信心。獨自或與其他孩子做各種游戲，到公共場所或別人的家里去玩，這些都會幫助孩子增長各種見識和體驗。

　　社交對獨立性也是很重要的。此外，許多日常事務，如穿衣服，在促進他身心發(fā)育的同時，也給他提供了鍛煉獨立性的極好機會。

　　有時，讓孩子對一些事情，例如挑選穿什么衣服，自己作決定。

　　自己的事自己做，盡管開始時他會犯錯誤。

　　在跟他玩耍的時候，不要由你支配一切，或由你帶頭。對孩子的游戲要感興趣，如有必要，應幫助他，但是不要包辦代替或橫加干涉。玩諸如“老鷹捉小雞”的游戲，讓他帶頭。

　　讓孩子加入成人的談話，而且要讓他聽懂。

　　長大了，讓孩子幫你做家務，雖然他更多是幫倒忙。模仿成年人是獲得獨立性的重要一環(huán)。

故意犯愚蠢的錯誤，例如用湯匙切食物、從一個未打開的罐頭倒出食物等。讓孩子糾正你的錯誤。

　　鼓勵他發(fā)表自己的意見和感受。

　　如果你做了不公正的事，向他道歉。

　　如果你的孩子很靦腆，鼓勵他加入小的團體，但是不要逼迫他。

　　2．離開孩子。在某個年齡段，你和孩子需要分開。可能只是短暫的分開，也可能由于你要重新工作，必須把孩子交給臨時看護人或日托中心，而要與孩子分開較長時間。

對你和孩子雙方來說，分開似乎是很難的事情，尤其是在你還沒有準備好的情況下。當然，你們之中的一方越難過，那么另一方也就變得越不安。因此，最好是認真做出周詳的計劃。

　　在孩子更小的時候，你可能已經有過把孩子交給親戚或臨時看護人照看幾小時的經歷，但是當他長大了一點，他會有更多的恐懼和不安全感，這必須予以注意。最重要的是你要經常對他說明，你很快就會回來。把孩子交給臨時看護人時，最普遍的恐懼是，爸爸媽媽不回來了。只要孩子堅信你們是會回來的，他就會把注意力轉到新的環(huán)境中去。

　　3.準備分離。經常把孩子帶到游樂場去玩，使他習慣跟其他孩子一起玩，或習慣身邊有其他成人。當他學會了與他人的交往，他對你是否在場就不那么注意了。

　　嘗試把他交給一個可靠的朋友或親戚（最好是他已經熟悉并喜歡的人)1~2個小時。隨著他習慣沒有你在場，你可以把離開的時間逐步延長。

　　4．選擇臨時看護人或日托中心。不要把這項工作放到最后一刻才去做，因為這是你要作的最重要的決定之一，需要作一番考慮和研究。

　　準備一份你需要提出的問題清單，走訪幾個臨時看護人或日托中心。如果對某些事情還不清楚，通過電話咨詢。

　　選擇注冊的臨時看護人或日托中心。尋找推薦介紹。

　　觀察其他孩子在那里是否愉快，是否參與活動，是否受到適當的監(jiān)管。

　　確�；锸秤袪I養(yǎng)。

　　帶孩子到你選定的中心去，讓他在有你在場的情況下熟悉那里的環(huán)境。

　　5．第一天。提前一天對孩子正面地解釋他會遇到什么。不要表露出你的焦慮�？赡艿脑�，提前一點去，使孩子在你必須離去之前安頓下來。你走的時候他一定會哭，但是你不要感到內疚。大多數孩子很快就能適應分離。把孩子喜歡什么和不喜歡什么告訴看護人或日托中心，包括他喜愛的食物，想上廁所時他會怎么說等等。

　　回到家后，一定要給予孩子極大的關注。問那一天他都做了些什么，注意他的情感。如果他顯得不快樂，你必須衡量這是暫時的還是因為對他的照顧不夠。

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