恐嚇教育要不得

　　一些父母在教育孩子時(shí)總愛用鬼、狼之類來(lái)嚇唬孩子，這是一種不好的教育方法，對(duì)孩子的身心發(fā)育極為不利。

　　醫(yī)學(xué)資料表明，恐懼對(duì)人體健康的危害極大。強(qiáng)烈的恐懼氣氛和突發(fā)的恐懼事件，會(huì)使人的神經(jīng)中樞受到強(qiáng)烈的劣性刺激。處于生長(zhǎng)發(fā)育階段的兒童，各組織器官較為脆弱，功能亦不完善，即使是突受驚嚇后沒有出現(xiàn)危急癥狀，但因其抗御恐懼的能力較弱，時(shí)�？捎锌謶智榫w滯留，使內(nèi)分泌功能受損，導(dǎo)致發(fā)育減慢，語(yǔ)言障礙，聽、視力下降和消化系統(tǒng)發(fā)生毛病。

　　現(xiàn)代生活中，使幼兒造成恐懼的心理原因多而復(fù)雜。

    概言之有三種類型：

　　一是父母平時(shí)經(jīng)常性的恐懼性語(yǔ)言和行為；

　　二是意外事故造成的恐懼；

　　三是恐懼電影或電視造成。

　　恐懼是造成孩子身心損害的因素。作為父母，應(yīng)在生活中盡量摒棄這些不良影響，讓孩子茁壯成長(zhǎng)。

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