家庭教育指導(dǎo)：做孩子的好玩伴

　　美國(guó)著名的心理學(xué)家格爾指出，“父母的出現(xiàn)是一種獨(dú)特的存在，對(duì)培養(yǎng)孩子有一種特別的力量�！备改赣螒蚴钦T導(dǎo)孩子情感的源泉，能極大地激發(fā)孩子興趣和興奮，使孩子情緒愉快，性格活潑，并與在父母游戲中學(xué)到更多的自然、社會(huì)知識(shí)，判斷能力得到提高，自信心和進(jìn)取精神也比一般孩子要好得多，實(shí)踐證明，一天中與父母接觸不少于2小時(shí)的孩子，比那些一星期接觸不到6小時(shí)者，智商要高得多。因此，他提議每個(gè)父母應(yīng)每天抽出1—2小時(shí)和孩子游戲，力爭(zhēng)融入孩子的內(nèi)心世界，做孩子的好玩伴，這樣通過(guò)與幼兒游戲，使孩子成為體質(zhì)健壯、智力發(fā)達(dá)、情緒愉快、活潑開朗的新一代。

　　除孩子出生后，父母要當(dāng)好孩子的伴侶外，一些醫(yī)學(xué)專家還建議父母應(yīng)更超前一點(diǎn)，在孩子尚在母親肚子里時(shí)就要與孩子“游戲”，讓孩子一出生就能找到其夢(mèng)中的好伙伴。國(guó)外一些研究發(fā)現(xiàn)，除嬰幼兒在母親肚子分辨出母親的喜好從而顯示各種不安分行為外，尤其是喜歡聽爸爸講話聲，能用近乎“陶醉”的輕輕搖晃動(dòng)作來(lái)表示自己的滿意心情，嬰兒在哭鬧時(shí)，母親往往不能使其靜下來(lái)，而父親則可通過(guò)唱嬰兒熟悉的歌曲和動(dòng)作達(dá)到心電感應(yīng)的效果，讓孩子安靜地入睡。父親對(duì)胎兒“游戲”，除了是一種父愛(ài)的表示、父愛(ài)的溫暖外，過(guò)早接受父愛(ài)的胎兒，其體重、身高、動(dòng)作等方面都要明顯優(yōu)于別的孩子，這對(duì)于嬰幼兒的發(fā)育成長(zhǎng)無(wú)疑是有莫大的好處。

　　而如今，由于家庭、生活及就業(yè)的壓力加大，導(dǎo)致父母難有時(shí)間與孩子“游戲”，一些孩子出生后，則由于家庭破裂，孩子缺乏父愛(ài)或缺乏母愛(ài)，另一方也難有好心情與孩子游戲，缺乏家庭的溫馨和幸福，這對(duì)孩子身心與發(fā)育不利，父母應(yīng)多給予孩子體貼，多和孩子游戲，這種天倫之樂(lè)，是孕育、養(yǎng)育、教育孩子的最好氣氛。

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