小橋明月心：自由的代價（大川入托記）

以為服完三年的苦役，等到孩子進了幼兒園就一切輕松了，尤其是那個幼兒園離家雖然遠點，但在市中心最繁華的商業(yè)街上。呵呵，自由了，可以海逛了。 九月二日是大川第一天上幼兒園的日子，全班四十多個小朋友沒有一個不哭的，有幾個還在地下打滾。大川也是哭送我離去的，就這樣留在了幼兒園里，從小到大他可是從沒離開我這么久，我一個人孤獨的待在家里也如同生活沒了重心，不知如何是好，想著想著分別他哭的樣子我也忍不住掉下淚來。一整天我都沒精打采，只會盯著時間看，看時間一個小時一個小時的過去，巴望著快到五點，我沒有耐心等了，四點多一點就守在幼兒園門口。等進去接他出來時，他一整天的不快都成了滿心歡喜，象只八爪魚似的緊緊貼著我，笑出聲來，接下來，是三位老師一個接一個的“告狀”，大川一天不吃不喝不睡光哭了，而且尿濕了幾次褲子。我聽著好心疼呀。差點沒當(dāng)著老師的面落淚，老師說這孩子脾氣倔的出奇，全班第一，一整天都是哭個不休，軟硬不吃。誰也哄不住，也嚇唬不了他，爾后老師又結(jié)結(jié)實實的安慰了我一頓，說孩子都有這個過程。

我知道大川的個性，內(nèi)向古板而倔犟，不太合群，為了他的身心能健康發(fā)展，我當(dāng)然不會放棄，第二天，我講了一大通道理，大川又跟著我進了幼兒園，我一轉(zhuǎn)身離去他就放聲大哭了，我不能看下去，逃似的回到家里，渾身無力的躺在沙發(fā)里哭泣。盼呀盼，盼到四點鐘了，做好他愛吃的菜，馬上出發(fā)了。接他時，他正坐在小椅子里打著嗑睡，不用說，又是沒有午睡，大川愛早起總在清晨五六點就會起來，這中間十幾個小時不吃不喝不眠不休，真不知他是怎么熬過來的。他一看到我就兩眼發(fā)亮，緊貼上來。又開心的笑著。老師又無奈的告訴我，又是一天沒吃沒喝沒睡的，怎么也哄不了他。我問大川為什么要哭？他說這里沒有媽媽。我教他在幼兒園里管老師叫媽媽，他又說老師沒有戴眼鏡。真是讓人又氣又急。我摘下眼鏡問他：媽媽戴了眼鏡沒有？

沒有！又問：我是媽媽嗎？是！那幼兒園老師為什么不可以做媽媽呀？我向他灌輸老師是幼兒園的媽媽，我是家里的媽媽。他回答的更絕：幼兒園里沒有爺爺奶奶沒有爸爸。我暈倒！

第三天，大川說什么也不去幼兒園了，我媽使出拐騙的本事才把他騙到了幼兒園，還沒到他就看出倪端，大哭大叫：我不去幼兒園！我不去！這一天算不錯，還得了個小星星，他比前兩天哭得少了，吃了飯（我們自備了他愛吃的榨菜），老師說一邊喂還得一邊說是眼鏡媽媽拿來給寶寶吃的，他才高興的張開小嘴接住。中午還小睡了一會兒，我聽后無比舒服，總算是熬過了這一關(guān)。

第四天，又是沒吃沒喝沒睡，總是問老師要媽媽，更可怕的是，他有尿不說，只哭，直到拉到褲子上。而且沒有組織紀(jì)律性，不哭的時候就圍著教室打著圈的走。小朋友一到他身邊就推開，不準(zhǔn)碰到他，只和老師交流。但是老師說的話他又聽不進去。真不知該怎么辦啊，我真有心力交瘁的感覺。

又是周末了，不知道下周該怎么過？自從他入園這幾天，他對我的依戀特別嚴(yán)重了以往根本不在乎我的來去，而現(xiàn)在只要我不在他身邊，他就總是心事重重的樣子，總是紅著眼圈問外公外婆：媽媽去哪里了？一天要問幾十遍之多。我都害怕他是不是焦慮過渡了，會不會有什么大的影響。唉！我盼望的自由不過如此，原來心累更難受。