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孩子是你的,不是老師的,不要推卸責(zé)任

時(shí)間:2024-09-01 03:25:02 幼教之友 我要投稿
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孩子是你的,不是老師的,不要推卸責(zé)任

常常聽(tīng)很多管不住孩子的家長(zhǎng)說(shuō):“等到了學(xué)校就好了,自然會(huì)有老師管著他!”

孩子是你的,不是老師的,不要推卸責(zé)任

有的家長(zhǎng)去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),回來(lái)說(shuō)自己一直在睡覺(jué),老師廢話(huà)太多了……

聽(tīng)到他們這樣說(shuō)時(shí),我總是在為那可憐的孩子擔(dān)憂(yōu),這是上輩子造了什么孽啊?遇見(jiàn)這么不負(fù)責(zé)任的爹媽!

老師保證不了孩子良好的品行

一個(gè)人無(wú)論成績(jī)好壞與否,品行是關(guān)鍵!道德可以彌補(bǔ)能力的缺陷,而能力卻難以掩蓋道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上與他的家教有關(guān)。老師只是傳到授業(yè)解惑者,家長(zhǎng)卻是孩子一生的影響者。父母的言傳身教永遠(yuǎn)大于老師45分鐘的課堂教育。

因此,想要讓孩子有良好的品行,家庭教育才是關(guān)鍵,老師無(wú)能為力!

老師給不了孩子良好的習(xí)慣

麻將桌旁、電視機(jī)前長(zhǎng)大的孩子肯定和愛(ài)看書(shū)的家長(zhǎng)教育出來(lái)的孩子,差別很大。這就是為什么很多家長(zhǎng)邊看電視邊督促孩子認(rèn)真讀書(shū)時(shí),收到的往往是強(qiáng)烈的逆反心理。他們也不想想,自己都做不到的事情,怎么會(huì)強(qiáng)迫孩子做到呢?

積極進(jìn)取,有良好生活習(xí)慣的父母養(yǎng)育出來(lái)的孩子,大多數(shù)都是熱愛(ài)學(xué)習(xí),能夠合理安排自己時(shí)間的小大人兒。父母在教育上會(huì)省很多心,所以當(dāng)你百思不得其解孩子為什么有那么多壞毛病時(shí),先好好檢討一下自己,也許就會(huì)找到根源所在!

老師很少主動(dòng)找家長(zhǎng)交流

一般家長(zhǎng)被請(qǐng)到學(xué)校,那孩子的問(wèn)題就有點(diǎn)嚴(yán)重了。所以,孩子的小問(wèn)題,老師一般不會(huì)找家長(zhǎng)溝通的,但是我們做家長(zhǎng)的在發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題時(shí),如果能跟老師積極主動(dòng)的去溝通,那在孩子成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)這件事上絕對(duì)是幫助很大的。

老師給孩子傳遞不了讀書(shū)的興趣

很多家長(zhǎng)埋怨自己的孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),不愛(ài)看書(shū)。但是卻沒(méi)有捫心自問(wèn)一下,自己是否愛(ài)看書(shū)呢?孩子讀書(shū)的興趣是從小培養(yǎng)的,兩三歲的孩子就該開(kāi)始讀書(shū)了,而不是等到了學(xué)校之后,讓老師培養(yǎng)你家孩子讀書(shū)的習(xí)慣。

你家里的書(shū)多,孩子就讀的多。父母起到好的表率作用,孩子就會(huì)效仿,反之,孩子只能模仿你做別的事情。是否從小閱讀的差距,會(huì)在以后的知識(shí)層面,認(rèn)知能力以及寫(xiě)作水平上表現(xiàn)出來(lái)。

不要指望讓老師幫你培養(yǎng)孩子的意志

老師更多的交給孩子的是課本知識(shí),良好的生活習(xí)慣,做人道理,堅(jiān)強(qiáng)的意志,這些都是要靠父母去培養(yǎng)的。老師沒(méi)有義務(wù)幫你去培養(yǎng),這些只能由家長(zhǎng)從小在日常生活中培養(yǎng)。如果你忽略了,那你的孩子也許成績(jī)很好,但是意志薄弱,受不得半點(diǎn)挫折,所以情商教育也很重要。

老師給不了孩子上進(jìn)心

很多家長(zhǎng)一開(kāi)始對(duì)孩子的教育方式跟中國(guó)的教育體制就是相背離的,他們主張快樂(lè)教育,不主張讓孩子刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)為那樣孩子會(huì)很累。殊不知中國(guó)的孩子從上幼兒園開(kāi)始就被不自覺(jué)的擠進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)的行列,而你灌輸給孩子的思想,與周?chē)耐瑢W(xué)格格不入,受不到老師的贊揚(yáng),得不到同學(xué)的欽佩,你以為是為孩子好,其實(shí)是害了自己的孩子。

只要孩子自己覺(jué)得不苦不累,完全可以應(yīng)付自如,為什么不能讓他多學(xué)點(diǎn)東西呢?

老師給不了孩子長(zhǎng)久的幸福感

一個(gè)人所在的原生態(tài)家庭對(duì)他一生的影響都很大,夫妻恩愛(ài),家庭和諧,在充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境里長(zhǎng)大的孩子,注定要比家庭不健全,或者整日吵鬧的家庭里成長(zhǎng)的孩子要心里陽(yáng)光很多。而這個(gè)是老師給不了的,卻能決定孩子一生的!

你對(duì)孩子的影響力永遠(yuǎn)大于老師

一個(gè)好的老師,或許能夠影響孩子三年五年,但是家長(zhǎng)的影響力卻是一輩子的!

孩子不是老師的,是你的,家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師,也是孩子永遠(yuǎn)的榜樣,請(qǐng)做個(gè)稱(chēng)職的父母!

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