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兒童折紙圖解二

時間:2024-08-25 05:50:05 幼教之友 我要投稿
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兒童折紙大全圖解(二)

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通過折紙活動可使幼兒認識空間方位,建立幾何物體的概念,發(fā)展手的動作,培養(yǎng)目測能力,是一項有利幼兒身心發(fā)展的活動?茖W研究表明,手的活動對腦細胞成長有著重要的促進作用。

第一、孩子在折紙過程中學會思考,鍛煉手的協(xié)調(diào)性,提高動手操作。折紙的初期,可以給幼兒提供一些折紙書,讓孩子學習看圖示折紙,再學習的過程中教他們一些簡單的折疊方法,如:對邊折、對角折、集中角折、四角向中心角折等等。另外,孩子在學會看圖示之后,孩子以后就能自學了。

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第二,在折紙活動中,促進智力的發(fā)展。每一種折紙,都是一定物體的造型。孩子在折紙時,為了完成某個圖形,就必須開動腦筋,積極思考,反復實踐,使自己所折的形狀符合實際物體的形象。

第三,折紙還可以鍛煉孩子的意志,培養(yǎng)孩子持之以恒的品質(zhì)。折紙是一項細致的工作,需要一步步有順序,按規(guī)則地進行折。在折紙游戲中,要折出一幅令人滿意的作品,就必須按先后的順序一步步地來進行,否則就會失敗。在各種各樣的折紙實踐中,可以培養(yǎng)孩子們一絲不茍,不慌不忙,堅持到底的優(yōu)良品質(zhì)。

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