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家長(zhǎng)課堂:為什么你走不進(jìn)孩子的內(nèi)心

時(shí)間:2023-05-02 04:59:29 幼教之友 我要投稿
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家長(zhǎng)課堂:為什么你走不進(jìn)孩子的內(nèi)心

家長(zhǎng)課堂:為什么你走不進(jìn)孩子的內(nèi)心

家長(zhǎng)課堂:為什么你走不進(jìn)孩子的內(nèi)心

 

  如今,五六歲的孩子,也會(huì)用稚嫩的語(yǔ)言向媽媽提出要求。教育專家蒙謹(jǐn)告訴聰明媽媽,要善于洞察和了解孩子內(nèi)心的真實(shí)需求、要能夠“與時(shí)俱進(jìn)”。以下是聰明媽媽不該做的10件事。

 

  1.老問我“阿姨親,還是媽媽親?”

  隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,把孩子的日常照看委托給保姆的媽媽越來(lái)越多,而后來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子在情感上依賴保姆,又不免妒火中燒。表現(xiàn)為當(dāng)著孩子的面挑剔保姆的行為,或者要孩子做出選擇:“是媽媽親,還是阿姨親?”

  觀點(diǎn):再盡心盡力的保姆,都無(wú)法替代母親在孩子成長(zhǎng)中的作用。再忙的媽媽都應(yīng)保證每天與孩子接觸45分鐘到一個(gè)小時(shí),好好沉浸在孩子為你提供的純真環(huán)境里。要知道親子互動(dòng)不僅使孩子得益,媽媽也是受益者—它令你體驗(yàn)卸下面具、本色示人的快樂。

  2.總說我不如隔壁小孩

  十個(gè)媽媽八個(gè)逃不出攀比的怪圈,從誰(shuí)的孩子長(zhǎng)得白、個(gè)兒高,到誰(shuí)的孩子會(huì)背唐詩(shī)宋詞;從誰(shuí)的孩子過了鋼琴8級(jí),到誰(shuí)的孩子書法已赴日展覽……

  觀點(diǎn):可以說,愛攀比的媽媽都有一顆望子成龍望女成鳳的癡心,然而一面攀比一面打擊孩子的習(xí)慣,從根本上說,是在慢慢毀掉孩子的自信心。此外,攀比造成的苛求也將使年幼的孩子失去安全感。當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大,意識(shí)到自己再不合媽媽的意,向上的動(dòng)力就會(huì)消失,這個(gè)時(shí)候孩子就會(huì)變得疲沓,任何批評(píng)都無(wú)法觸動(dòng)他。

  3.總說“這也不準(zhǔn),那也危險(xiǎn)”

  生性敏感的媽媽特別容易就孩子的安全問題反復(fù)提醒、嘮叨。

  觀點(diǎn):在為孩子提供過度保護(hù)的媽媽眼里,孩子缺乏本能的自我保護(hù)能力,需要父母撐起保護(hù)傘亦步亦趨。她不會(huì)想到她的言行,給孩子造成“世界處處是陷阱”的錯(cuò)覺,因此,與其過度保護(hù),不如規(guī)定幾條基本的原則,或讓孩子懂得自我保護(hù)的幾點(diǎn)要訣后,大膽放手,讓孩子在盡可能大的活動(dòng)范圍內(nèi)盡心體驗(yàn)自由。

  4.希望我的朋友都是優(yōu)等生

  媽媽總希望孩子的朋友都是十項(xiàng)全能的優(yōu)等生,會(huì)彈鋼琴、會(huì)游泳、會(huì)打羽毛球、繪畫比賽也得過優(yōu)勝獎(jiǎng)……當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)孩子最好的朋友只是一個(gè)中等生時(shí),她失望極了。

  觀點(diǎn):功利心較強(qiáng)的媽媽都希望孩子能交到“榜樣朋友”,認(rèn)為只有交到的朋友強(qiáng)于孩子,孩子才能從朋友處有所獲得。一個(gè)有意思的朋友,可能是以他的善解人意、他的詼諧風(fēng)趣打動(dòng)我們,孩子也一樣。

  5.從不蹲下來(lái)和我看螞蟻搬家

  兒童心目中最無(wú)趣的媽媽,就是你喚她來(lái)看肥皂泡上的彩虹,或者來(lái)看搬家的螞蟻軍團(tuán),她瞄一眼,就很淡漠地說:“你怎么老關(guān)注這種沒意思的東西?你的鋼琴?gòu)椓藳]有?英語(yǔ)磁帶聽了沒有?”

  觀點(diǎn):童心已泯的媽媽往往得不到孩子的真心獎(jiǎng)賞,往往是你跟孩子趴在草叢里玩累了以后,孩子會(huì)帶你去看一個(gè)他的“秘密花園”。與孩子在一起盡興玩耍,是做媽媽的打開孩子心扉的重要途徑,就像阿里巴巴的山洞一樣,你念對(duì)“咒語(yǔ)”,孩子的心門才會(huì)訇然而開。

  6.太喜歡看長(zhǎng)篇電視肥皂劇

  超級(jí)電視迷媽媽總以為自己在家呆的時(shí)間夠長(zhǎng),對(duì)孩子的起居照料也夠多。然而,除此之外呢?媽媽對(duì)著電視度過居家的分分秒秒,對(duì)孩子而言,她等于人在心不在。

  觀點(diǎn):家人每周至少應(yīng)設(shè)置兩天“關(guān)電視日”,家人共同閱讀、交談或游戲;平日開電視時(shí),最好只開一臺(tái)電視機(jī),媽媽應(yīng)選擇電視節(jié)目和孩子一起看。也可以帶孩子看馬戲、魔術(shù)、音樂類的電視,與孩子交流對(duì)電視節(jié)目的看法,從而把看電視的活動(dòng)演化為親子溝通的平臺(tái)。

  7.絕對(duì)不肯吃一點(diǎn)點(diǎn)虧

  在我們抱怨現(xiàn)在的孩子越來(lái)越自我中心、越來(lái)越不懂得“寬忍”二字的時(shí)候,我們先要檢討自己:作為媽媽,我們給予孩子“有容為大”的身教了么?

  觀點(diǎn):很多媽媽,從小教育孩子要“寸土不讓”,要“得理不饒人”,從根本上說,是將“敢于競(jìng)爭(zhēng)”與利益上的爭(zhēng)搶相混淆了,這樣教育出來(lái)的孩子,很可能是缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的孩子,將來(lái)即便有一技之長(zhǎng),也很難獲得團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可,最終也難有大的出息。

  8.講話不算數(shù)

  連五六歲的孩子也會(huì)尖銳地指出媽媽不守信用,那么,我為什么要守信用?

  觀點(diǎn):打“承諾牌”的媽媽,其出發(fā)點(diǎn)都沒錯(cuò),是希望給孩子進(jìn)步增添一點(diǎn)物質(zhì)刺激,使之有動(dòng)力。然而,媽媽為自己的“爽約”尋找各種理由,卻使承諾帶來(lái)的正面刺激一步步走向消失。那么,孩子將來(lái)也會(huì)為自己做不到的事尋找各種借口,從不道歉及反省自我。這是一種什么樣的后果?

  9.對(duì)我朋友比對(duì)我還親熱

  把最親的媽媽視為自己的“專利品”,不允許媽媽對(duì)別人表現(xiàn)出親密(包括爸爸)。

  觀點(diǎn):,這種“霸道”的心態(tài),事實(shí)上是幼童心理上構(gòu)筑安全感的一種方式,媽媽不必為此感到過分憂慮。隨著兒童交往圈的擴(kuò)大,及情感寄托的多元化,他會(huì)逐漸學(xué)會(huì)與身邊的人分享媽媽的關(guān)懷,他的妒意,也不會(huì)如小時(shí)那么激烈了。

  10.太胖的媽媽,或者,不修邊幅的媽媽

  兒童的認(rèn)知還未成熟到要“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”,所以“以貌取人”是他們的拿手好戲,兒童普遍希望媽媽有卷曲的長(zhǎng)發(fā)、穿裙子、化淡妝,被小伙伴們稱羨,這與兒童對(duì)媽媽的感情無(wú)關(guān)。

  觀點(diǎn):不妨對(duì)孩子的挑剔一笑了之,也可以征詢他們的意見:“你希望媽媽穿什么顏色的裙子?”或者“媽媽喝減肥茶也可以,但很可能沒有力氣抱你,你樂意么?如果你有度量按照孩子的意愿改變自己,親子之間的氣氛會(huì)更融洽,孩子反過來(lái)也可能按照爸媽的意愿,來(lái)改變自己的習(xí)慣。

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