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讓寶寶動(dòng)腦思考的12種數(shù)學(xué)活動(dòng)
一、“我”的相關(guān)數(shù)字
寶寶們?yōu)橹浪麄冏约旱牡刂泛碗娫捥?hào)碼而感到自豪。很早的時(shí)候,寶寶們就能確定他們的年齡。他們想知道他們的高度——多少尺多少英寸。
把一個(gè)寶寶放在稱上，就有機(jī)會(huì)讓寶寶比較重與輕。寶寶們可以學(xué)會(huì)他們穿多大號(hào)碼的衣服，并且能判斷那件合身和那件不合身，這是在“空間關(guān)系”上的早期訓(xùn)練。
二、做飯的數(shù)學(xué)
大人每次在準(zhǔn)備做飯時(shí)，他們要倒水、稱面粉、分開放置、估計(jì)時(shí)間和看菜譜。為什么不讓寶寶們參與這樣的活動(dòng)?在他能倒蛋糕面或看菜譜前，他可以拿個(gè)木勺子在塑料碗里攪拌。讓寶寶看你是如何按著菜譜一步一步做的，你是如何調(diào)控烤箱上的溫度的。記住要警告寶寶食物太燙不能摸不能吃。
三、管理錢財(cái)
寶寶能摸錢、數(shù)錢、存錢、把錢分類和在人督導(dǎo)下花錢。領(lǐng)他們逛商場(chǎng)告訴他們買東西必須付多少錢，他們可以節(jié)省多少打折錢，這方法固原不錯(cuò)，但教寶寶們關(guān)于錢的價(jià)值比這更好。隨著寶寶長(zhǎng)大，當(dāng)他們做家務(wù)活時(shí)給他零用錢，讓他們開始學(xué)會(huì)工作掙錢。
四、有目的、有指代性地?cái)?shù)數(shù)
這種學(xué)習(xí)可以這樣進(jìn)行：例如，拿出2個(gè)蘋果教寶寶學(xué)習(xí)"2"，讓寶寶理解數(shù)字"2"所指代的是2個(gè)物體。開始可以先用2個(gè)或3個(gè)物體讓寶寶認(rèn)識(shí)1、2、3，而后逐步增加物體的數(shù)量，讓寶寶學(xué)習(xí)更多的數(shù)字。
五、理解數(shù)字的含義
把3個(gè)小碗(或其他物體)一字排開放在寶寶面前，數(shù)1時(shí)，讓他摸摸第一個(gè)小碗;數(shù)2時(shí)，摸摸第二個(gè);數(shù)3時(shí)，摸摸第三個(gè)，停止數(shù)數(shù)，讓寶寶理解"3"代表這一堆小碗的數(shù)量是"3"個(gè)，從而理解數(shù)字的具體含義。
六、加加減減
在一些簡(jiǎn)單的故事中提出數(shù)學(xué)問題。例如：拿著兔媽媽和兔寶寶們?cè)诘乩锍院}卜的小圖片問他，我們數(shù)數(shù)這里有幾只兔寶寶，好不好?等寶寶正確地?cái)?shù)出之后，用另一張紙遮擋住其中的2只，再問寶寶這時(shí)還有幾只兔寶寶在吃胡蘿卜等。
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