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培養(yǎng)孩子觀察能力的方法
培養(yǎng)孩子觀察能力的方法有以下幾種:
1、對比觀察法。比較是一個鑒別的過程,只有通過比較才能提高孩子的觀察能力。比如,讓孩子觀察其他孩子的繪畫作品,并同自己的作品進(jìn)行比較,肯定好的,指出不足。
2、反復(fù)觀察法。對于某一動作可讓孩子進(jìn)行重復(fù)觀察,這種方法可以強化孩子大腦皮層形成暫時性的聯(lián)系,并能使各個暫時性聯(lián)系之間相互貫通,逐步形成動作的連貫一致。反復(fù)觀察能形成孩子對事物的整體認(rèn)識,并掌握復(fù)雜的難度大的各個環(huán)節(jié)。
3、順序觀察法。事物的發(fā)生一般都有一個先后順序,如植物的生長。讓孩子認(rèn)識一個事物發(fā)展的全部過程,建立一個完整的概念,使孩子養(yǎng)成按順序觀察的好習(xí)慣。
4、重點觀察法。在事物完整的發(fā)展過程中,必定有一個環(huán)節(jié)是主要的。如植物生長是其從生到死過程中的最主要的環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)是重點觀察的對象。這些訓(xùn)練對培養(yǎng)孩子抓主要問題,抓中心環(huán)節(jié),掌握大局都有好處。
5、定位觀察法。讓孩子通過定位觀察來培養(yǎng)興趣,如引導(dǎo)孩子讀書,家長可以給孩子做示范,讓孩子從正面反復(fù)觀察,還可以讓孩子從不同的角度觀察,這種方法能引導(dǎo)孩子對讀書產(chǎn)生更大的興趣。在培養(yǎng)孩子觀察方法的同時,還應(yīng)引導(dǎo)孩子在觀察中積極思維,把觀察過程和思維結(jié)合起來。
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