小班說課：喂動物寶寶

 一、設(shè)計意圖      幼兒與動物有著天然的情感聯(lián)系，他們?nèi)缤�關(guān)愛自己一樣關(guān)愛動物。孩子喜歡動物，視動物為朋友。千變?nèi)f化的動物世界總是能夠引起孩子的注意。而對三歲左右的咪咪班孩子來說，什么動物喜歡吃什么實物，是他們最感興趣的話題。我設(shè)計“喂動物寶寶”不是一個單一的活動。我希望通過一系列幼兒參與的活動過程，將“如何與動物相處、如何照顧動物、愛護動物”等情感，一點一滴的累積起來，成為幼兒內(nèi)心真切的感受和體驗。 

二、制定活動目標 

從“新綱要”科學(xué)領(lǐng)域目標的表述中可以看出：科學(xué)教育的價 

值取向不在是注意靜態(tài)知識的傳遞，而是注重兒童的情感態(tài)度和兒童探究解決問題的能力。根據(jù)綱要精神，結(jié)合咪咪班幼兒年齡特點，我制定以下目標： 

1、培養(yǎng)幼兒愛護小動物的情感 

我希望通過幼兒關(guān)注、觀察、探究動物，了解動物進食的有趣特征的行為，增長幼兒對動物的關(guān)愛之情。 

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)信號做動作，練習(xí)向指定放向跑 

本活動中設(shè)計一定的場景，根據(jù)咪咪班幼兒的年齡特點，整個活動的活動性較強，與體育活動相結(jié)合，所以制定這一目標。 

3、發(fā)展幼兒判斷能力 

這一目標的制定是在小朋友已有過探究小動物吃什么的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過材料的投放，讓小朋友用已獲得的經(jīng)驗解決問題。 

三、活動準備 

1、小兔、小狗、小貓頭飾各一個，嘴巴張開 

2、 準備活動：幼兒用橡皮泥模型制成各種食物 

3、小動物走路音樂、歡快跳躍音樂作為活動背景音樂 

4、 布置場景：山洞、草地 

四、活動各環(huán)節(jié) 

1、聽音樂模仿小動物走路到活動場地 

（這是一個導(dǎo)入活動，以激發(fā)幼兒活動的興趣） 

2、出示小動物頭飾 

和幼兒討論“小客人”來做客，請他們吃什么 

（這一環(huán)節(jié)幫助幼兒回憶已獲得的經(jīng)驗） 

3、游戲“喂小動物” 

（這是一個重點環(huán)節(jié)，意在培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感，發(fā)展幼兒判斷力） 

（1） 在前方10米處分別設(shè)小鴨、小貓、小狗的家 

（通過中間設(shè)置場景，如鉆過山洞、爬過草地，以增加活動樂趣） 

（2） 請小朋友選擇適當?shù)氖澄锱苓^去喂相應(yīng)的小動物，然后跑回來 

（這一環(huán)節(jié)與體育活動相結(jié)合） 

（如有小朋友喂錯，可引導(dǎo)小朋友討論，讓小朋友獲得正確的經(jīng)驗） 

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)小動物跳舞 

小動物吃飽了，高興的和小朋友一起聽音樂跳舞， 小朋友可自由發(fā)揮，也可以跟著老師模仿小動物跳舞 

（這是活動的延伸環(huán)節(jié)，進一步增強幼兒對動物的情感） 

5、組織幼兒與小動物告別回家 

延伸活動：將材料放在區(qū)域活動中繼續(xù)進行，并增加動物與食物的品種。

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