- 相關(guān)推薦
看向窗外的眼睛
一天早操過后，我?guī)Ш⒆觽兓氐交顒邮疫M行音樂活動，在復習歌曲的時候，我覺得孩子們的聲音不太整齊，似乎有些心不在焉的感覺，便停下琴聲，回頭看去，發(fā)現(xiàn)許多幼兒的小眼睛都注視著窗外。這可不行，我提醒孩子們：“小朋友們的眼睛應該看老師，用好聽的聲音唱歌�！焙⒆觽兪栈亓艘暰�，看著我，于是，琴聲重新響起。可是，還沒唱兩句，歌聲便又弱了下去，我再次停下琴聲，發(fā)現(xiàn)孩子們的視線又齊刷刷的看向窗外。怎么回事？我走到孩子們坐的位置朝外看，這才發(fā)現(xiàn)，原來花工高奶奶正站在梯子上給刺槐樹修枝。孩子們顯然是被吸引住了。我想了想，說：“那好吧，我們?nèi)タ纯锤吣棠淘诟墒裁�，你們也可以問問她�！焙⒆觽冞@下可來了精神，紛紛跑到室外，七嘴八舌地問開了：“高奶奶，你在干什么呀？”“你為什么要把樹枝剪掉呀？”“是不是要把樹枝都剪光呀？”還有的大叫：“高奶奶，你要當心！”高奶奶呢，也樂呵呵地一一解答了孩子們的問題，這下，孩子們的好奇心得到了滿足，小腦袋里的問題也有了答案，都感到很高興。
雖然我的音樂活動沒能開展起來，但是孩子們都學到和了解了樹木要修枝的原因，親眼看到了花工是怎樣給樹修枝的，他們的好奇心和求知欲得到了滿足，這比硬拉他們回到琴聲中唱歌更受幼兒喜愛。因此，教師在組織幼兒的一日活動中，要注意觀察幼兒的興趣、愿望并進行恰當?shù)囊龑Ш徒逃瑢τ變哼M行一些隨機教育，讓幼兒從心理需要和求知欲望上得到最充分的滿足，促進幼兒主動積極的發(fā)展。
【看向窗外的眼睛】相關(guān)文章：
窗外的眼睛作文11-28
窗外02-21
窗外02-21
窗外08-18
窗外04-28
窗外04-29
窗外05-01
眼睛11-29
眼睛04-28
眼睛04-30