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南轅北轍
一天中午吃飯時(shí)，小朋友很興奮，好多人都在邊吃邊說(shuō)話，我用多種辦法提醒小朋友吃飯要安靜，但效果并不理想，安靜了一會(huì)兒，鬧哄哄的聲音又響起來(lái)了。于是，我生氣地說(shuō)：“有什么要緊的事，講響一點(diǎn)。”哎！真神了，全班小朋友全講開(kāi)了，頓時(shí)，活動(dòng)室像炸開(kāi)了鍋，鬧成一片，變成了更加不好收拾的場(chǎng)面。
這次的尷尬，給了我深刻的教訓(xùn)。對(duì)孩子講話，除了用語(yǔ)要準(zhǔn)確外，最好再輔之以指令性活動(dòng)，這樣才容易被孩子理解；對(duì)孩子講話，必須正面引導(dǎo)，切忌講反話，否則，他們會(huì)南轅北轍，朝著與我們期望相反的方向發(fā)展。
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