小學(xué)生演講稿(優(yōu)秀9篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
大家好!
我有一個夢想
夢想是一個華麗的舞臺,有人在它上頭演繹出屬于自我的精彩。但大多數(shù)人都覺得自我的夢想只可是是夢想,太過虛幻可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連望一望舞臺的機(jī)會都不給它,這樣夢想怎樣能綻放出屬于你的精彩呢?
我有一個夢想,那就是考上復(fù)旦大學(xué)。為此,我還特意去了上海的復(fù)旦大學(xué)參觀。復(fù)旦大學(xué)的道路寬而長,兩邊古木參天,漂亮極了。我躺在草地上,心里美滋滋地想著再過幾年自我也將成為這個美麗地方的一員,也會像那些博士生一樣神氣地交流著自我在學(xué)習(xí)上的發(fā)現(xiàn)。
丑陋的毛毛蟲有一個夢想,長大了要變成一保漂亮的'蝴蝶。它辛苦地吐絲,結(jié)成一個厚厚的繭。當(dāng)它變成蝴蝶時也要咬破繭,艱難地爬出來,這個過程極為痛苦,因為它必須讓翅膀充血,否則它將飛不了。它它付出了努力,最終會成為一只美麗奪目的蝴蝶。
鮭魚有一個夢想,它長大了要回到自我的出生地產(chǎn)卵。它們不惜一切從大海游到小河。穿過湍急的水流,躍這高聳的大壩,逃出棕熊的魔掌,它們最終到達(dá)了目的地,完成了自我一生的愿望。
我也明白,光做美夢夢想不能成真,必定要經(jīng)歷坎坷,我必須要抱著這個夢想穿過風(fēng)風(fēng)雨雨勇敢地走向前方!
夢想也是一粒種子,我們必須要給它破土的機(jī)會。如果我們用汗水,用淚水,甚至用血水去灌溉它,它必須會為我們綻放出最艷麗的奇葩!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們演講的題目是《拒絕零食,關(guān)愛健康》。
親愛的同學(xué)們,曾幾何時,在我們校門外,隨時可以看到這樣一幕:
每天上學(xué)、放學(xué)的時候,在我們學(xué)校門口小商、小販的零食攤前,總是擠滿了我們學(xué)校的學(xué)生:
有的一邊走,一邊有滋有味地啃著小吃攤上的麻辣串、烤火腿;有的同學(xué)駐足觀望,垂涎欲滴,有的同學(xué)心里癢癢的,隨時準(zhǔn)備掏錢出手… …我們想告訴這些同學(xué),在我們享受著美味的同時,一些有害物質(zhì)也悄悄地進(jìn)入了我們的身體,危害著我們的健康。
同學(xué)們,你們知道嗎?
常吃零食會給我們的身體帶來潛移默化的傷害。
因為常吃零食,我們的.胃得不到應(yīng)有的休息,久而久之,"少年胃病"就多了;因為常吃零食,牙齒得不到應(yīng)有的清潔,時間長了,蛀牙也增多了;因為常吃零食,一日三餐吃不好,日子長了,營養(yǎng)不良的"瘦黃瓜"也變多了。
身體是我們學(xué)習(xí)的本錢,沒有健康的身體,我們的任何理想都將很難實現(xiàn)!
同學(xué)們,你們可曾知道,常吃零食還極易引發(fā)同學(xué)們貪圖享樂和毫無意義的攀比心理。
常吃零食也嚴(yán)重影響了我們的校園環(huán)境。
有的同學(xué)吃過零食后把包裝紙果皮隨處亂扔,美麗整潔的塑膠操場不一會兒就變成了"大花臉";有的同學(xué)吃過零食后盡管把吃剩的東西扔進(jìn)了教室的垃圾桶,但是卻使教室充斥著異味,引來一只只大頭蒼蠅。
我們怎能忍心看到這樣的校園?我們又有誰愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)?
同學(xué)們,別看一包零食才五角錢、一元錢。可是,我們經(jīng)常購買,一次一次又一次,不知不覺一學(xué)期就會花掉幾十元,甚至上百元,一年就會花掉二百多元,那么小學(xué)六年花掉的絕不是一筆小數(shù)目。
如果我們拒絕零食,把節(jié)約下來的錢捐給貧困地區(qū)的孩子們,讓他們同我們一樣吃上飽飯,穿上好衣,坐在明亮的教室里,那該是多么有意義的事呀!
同學(xué)們,讓我們行動起來!和零食說再見吧!這樣,我們的校園會更加美麗整潔,我們的身體將更加健康強(qiáng)壯!讓我們用自己的雙手創(chuàng)造出一個更加漂亮潔凈的校園吧!
我們的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
人最寶貴的是生命,人最的是健康,然而,在生活中,總有黑心的商家,賺取黑心錢,把的黑手伸向的消費者,制售假冒偽劣商品,坑害顧客,給的身心健康了的損害。下面就讓我給大家舉兩個例子,來揭露一下丑惡的嘴臉吧。
牛肉是大家餐桌上經(jīng)常見到的食物,然而你能想到的隱患嗎?據(jù)電視臺每周質(zhì)量報告報道,在江蘇的太倉、昆山肉牛屠宰場里,在很短的內(nèi)能把300公斤的肉牛增重到360公斤。原來,把牛殺死以后,就用水管子往牛肚子里注水,直到把肚子和四肢撐起來,水往外流為止。牛肚子里裝滿了水,體重自然迅速了。注了水的牛肉,竟然一路過關(guān),被銷售到上海市的肉類批發(fā)市場。肉類注水的危害是嚴(yán)重的,以水頂肉,顧客花了冤枉錢;第注水會破壞肉的組織結(jié)構(gòu),鮮肉完全失去了鮮肉的品質(zhì)和風(fēng)味;最嚴(yán)重的是注水能把寄生蟲、致病菌帶到肉里面去,嚴(yán)重的污染,給人體危害。然而有著嚴(yán)重危害的注水肉,卻時常擺到的餐桌上,這是多么可怕的事啊。貪心的商家,的是多么可惡。
一說到魚皮花生或者是日本豆,讓人想到的是脆、香,人都愛吃,是孩子。你知道它是用做的呢?吃過的人都會脫口而出,里面是花生仁,外面裹了一粉。沒錯,那么用的是面粉呢?這下恐怕就多少人知道了。真正的魚皮花生是用糯米做的,表面有魚鱗的形狀。然而,讓到某生產(chǎn)花生豆的廠家去看一看吧,結(jié)果會讓你大吃一驚。在一間布滿塵土的廠房里,有銹跡斑斑的鐵盤子,里面裝的是炒熟的花生米,旁邊放著盛著糖水的大鍋,鍋里漂著好幾只蒼蠅。工人一邊抽著煙,一邊把花生米倒進(jìn)糖水鍋里,煙灰也不時的落進(jìn)去;ㄉ渍禾且院,就要裹面了。你要看清楚,那面決糯米,而是叫做黑面的'東西,它是從麥麩子中提煉的,是用來做牲口飼料的,的下腳料,摻進(jìn)了增白劑以后,卻變成了魚皮豆可愛的外衣了。粗制濫造加工成的花生豆,卻擺到了大小商場食品專柜的柜臺上,最可憐的是貪吃的孩子,被人騙了,卻全然不知,還一邊吃著一邊贊美:“真好吃!倍嗫杀剑∮H愛的朋友,當(dāng)你聽了我的敘述,你還會覺得,那讓人人喜愛的花生豆,那樣香脆可口嗎?我想你絕會有以前的那種感覺了,相反的,你會在心中產(chǎn)生對假冒偽劣商品制造者的厭惡和憎恨。
的關(guān)系,我不再舉更多的例子來揭露那些黑心人的丑惡嘴臉了。最后,我想說的是:一名小學(xué)生,我勸那些制假售假的大人們,不要再做傷天害理的事情了,要做誠實的人,黑心錢不要賺,要不然,你們回遭到報應(yīng)的,會受到懲罰的;一名小消費者,我愿意和大家一起,在日常的生活中,努力自我保護(hù)意識和識別假貨的能力,不買假貨,不上當(dāng)受騙,敢于和制假售假的做斗爭。
只要的消費者,心明眼亮,不貪小便宜,不買假貨,制假售假者就市場;只要全社會攜起手來,抵制制假售假的社會,那些黑心的商家就會過街老鼠,無處藏身。親愛的朋友們,身心的安全與健康,讓大家努力,舉起維權(quán)的利劍,去斬斷那些伸向健康的黑手吧。而這維權(quán)的利劍又是呢?那《消費者權(quán)益把保護(hù)法》和的各級消費者協(xié)會,還有社會各界的輿論監(jiān)督。
小學(xué)生演講稿 篇4
人最寶貴的是生命,人最重要的是健康,然而,在生活中,總有一些黑心的商家,為了賺取黑心錢,把自己的黑手伸向廣大的消費者,他們銷售制造假冒偽劣商品,坑害廣大顧客,給人民群眾的身心健康造成了極大的損害。下面就讓我給大家舉兩個例子,來揭露一下他們丑惡的嘴臉吧。
牛肉是大家餐桌上經(jīng)常見到的食物,然而你能想到其中的隱患嗎?據(jù)中央電視臺每周質(zhì)量報告報道,在江蘇的太倉、昆山一些肉牛屠宰場里,在很短的時間內(nèi)能把3公斤的肉牛增重到36公斤以上。原來,他們把牛殺死以后,就用水管子往牛肚子里注水,直到把肚子和四肢撐起來,水往外流為止。牛肚子里裝滿了水,體重自然迅速增加了。就是這樣注了水的牛肉,竟然一路順利過關(guān),被銷售到上海市的肉類批發(fā)市場。肉類注水的危害是比較嚴(yán)重的,首先以水頂肉,顧客花了冤枉錢;第二是注水會破壞肉的組織結(jié)構(gòu),鮮肉完全失去了鮮肉的品質(zhì)和風(fēng)味;最嚴(yán)重的是注水能把各種寄生蟲、致病菌帶到肉里面去,造成嚴(yán)重的污染,給人體造成危害。然而就是這樣有著嚴(yán)重危害的注水肉,卻時常擺到我們的餐桌上,這是多么可怕的事啊。這些貪心的商家,他們的行為是多么可惡啊!
一說到魚皮花生或者是日本豆,讓人首先想到的是脆、香,很多人都愛吃,尤其是我們孩子。你知道它是用什么做的呢?吃過的人都會脫口而出,里面是花生仁,外面卻裹了一層面粉。沒錯,那么用的'是什么面粉呢?這下恐怕就沒有多少人知道了。真正的魚皮花生是用糯米做的,表面有魚鱗的形狀。然而,還是讓我們到某生產(chǎn)花生豆的廠家親自去看一看吧,結(jié)果會讓你大吃一驚。在一間布滿塵土的廠房里,有一個銹跡斑斑的鐵盤子,里面裝的是炒熟的花生米,旁邊放著盛著糖水的大鍋,鍋里漂著好幾只蒼蠅。工人一邊抽著煙,一邊把花生米倒進(jìn)糖水鍋里,煙灰也不時的落進(jìn)去;ㄉ渍禾且院,就要裹面了。你一定要看清楚,那面決不是糯米,而是一種叫做黑面的東西,它是從麥麩子中提煉出來的,一般是用來做牲口飼料的,就是這樣的下腳料,摻進(jìn)了增白劑以后,卻變成了魚皮豆可愛的外衣了。就是這樣經(jīng)過粗制濫造加工成的花生豆,卻擺到了大小商場食品專柜的柜臺上,最可憐的是我們這些貪吃的孩子,被人騙了,卻全然不知,還一邊吃著一邊贊美:“真好吃!倍嗫杀!親愛的朋友,當(dāng)你聽了我的敘述,你還會覺得,那讓人人喜愛的花生豆,還是那樣香脆可口嗎?我想你絕對不會有以前的那種感覺了,相反的,你會在心中產(chǎn)生一種對假冒偽劣商品制造者的厭惡和憎恨。
因為時間的關(guān)系,我今天不可能再舉更多的例子來揭露那些黑心人的丑惡嘴臉了。最后,我想說的是:作為一名小學(xué)生,我勸那些制假售假的大人們,不要再做這種傷天害理的事情了,要做誠實的人,黑心錢不要賺,要不然,你們會遭到報應(yīng)的,會受到懲罰的;作為一名小消費者,我愿意和大家一起,在日常的生活中,努力提高自我保護(hù)意識和識別假貨的能力,不買假貨,不上當(dāng)受騙,敢于和制假售假的行為做斗爭。
只要我們廣大的消費者,心明眼亮,不貪小便宜,不買假貨,制假售假者就沒有市場;只要我們?nèi)鐣䲠y起手來,形成一種抵制制假售假的社會氛圍,那些黑心的商家就會成為過街老鼠,無處藏身。親愛的朋友們,為了我們身心的安全與健康,讓我們大家共同努力,舉起維權(quán)的利劍,去斬斷那些伸向我們健康的黑手吧。而這維權(quán)的利劍又是什么呢?那就是《消費者權(quán)益把保護(hù)法》和我們的各級消費者協(xié)會,還有就是社會各界的輿論監(jiān)督。
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
我是來自XX的XX班的學(xué)生XXX,很高興今天可以站在這里演講,也很開心你們能夠在這里認(rèn)真的聽我的演講,謝謝你們,我今天要演講的主題是作為XX學(xué)校的學(xué)生我們要時刻的懂得禮貌。
我相信我們在座的同學(xué)們,不管是在家里還是在學(xué)校,不管是父母家人還是老師,都在無時無刻的教我們要我們懂禮貌,對自己的長輩和老師都應(yīng)該足夠的禮貌,并且在遇到人之后要禮貌的微笑,并且禮貌的與人打招呼,更是需要對人友善的相處,對自己身邊以及在平時的生活當(dāng)中和學(xué)習(xí)中所遇到的人都應(yīng)該去禮貌的對待,現(xiàn)在是一個和平文明的社會,懂得禮貌是一種由教養(yǎng)的表現(xiàn),是我們作為一個學(xué)生,一個晚輩,甚至于說是一個社會上的人來說,所應(yīng)該要去做的,更是對于自己的禮貌行為能夠讓人更加喜歡你,或者說我們換位思考一下,如果我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,都是一些不講禮貌,不懂事的粗魯?shù)娜,那么我們?世界將會變成什么樣子,可想而知的是如果所有的人都不懂的禮貌,不文明那么世界將不會變得美好,但是反之,要是我們的世界上的所有的人,都能夠嚴(yán)格的要求自己,對自己高標(biāo)準(zhǔn),并且懂得要有禮貌,那么這個世界將會格外的文明和美好,所以我們應(yīng)該時時刻刻的謹(jǐn)記禮貌對自己對他人的重要性。
我們作為一名學(xué)生,更加需要從現(xiàn)在的一點一滴的小事開始做起,要懂得對長輩和老師打招呼,對老師說的話認(rèn)真的聽取,以及在自己做錯了事情之后要及時的向別人道歉,對別人幫助了你之后要及時的向人道謝,更是在自己因為什么事情或是什么原因做了一件什么樣的事情之后,我更加的需要懂得禮貌的去為人處事,我也相信我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都會是一個懂禮貌的好學(xué)生,不僅是需要對自己的生活和學(xué)習(xí)要記得懂禮貌,在自己的周圍,我們遇到其他不文明的行為也要及時的制止,也要提倡所有的人要懂得文明和禮貌,為我們未來的美好的世界做出自己的一份貢獻(xiàn),更是需要我們?nèi)⒆约旱亩Y貌的行為做好,以自己的行為來影響到自己身邊的每一個人的行為,我也堅定的相信我們所有的學(xué)生都會懂得如何去做到真正的懂禮貌。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
走進(jìn)校園中林子的一角,我竟然看見了很多學(xué)生圍坐在一旁,嘰嘰喳喳而又手舞足蹈的討論今天所發(fā)生的事情,我又看見幾個男孩隨意地將籃球拋向框架,不斷招手呼喊朋友,陽光是溫柔的.,射進(jìn)了每個人的心中,仔細(xì)想想也卻是。轉(zhuǎn)溜了校園一圈,每個地方的的確確灑滿了陽光,難道是我錯了?我難道沒有理解陽光嗎?其實我真的沒有弄明白。
朋友間相互的問好,離開時不忘了告別,一個善意的微笑,一個簡簡單單的握手,久違的擁抱,都在這所遍地充滿陽光的校園被我給所忽略了。我才是那個需要送給別人陽光的人,而不是一次又一次向這學(xué)校索要陽光。
校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。課堂下,我們說說笑笑好不大方,洋溢著青春的臉龐一下子就布滿了真執(zhí)笑容。
我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著。
“這題懂了嗎?”“還有點地方不清楚”“這里呀?我來給你舉幾個例子,你可聽好了”“必須的,快講吧!”下課了,我的好伙伴們主動圍過來替我解惑,我又感受到了陽光,這一次,是那么真實。
追夢的艱辛,朋友的困惑,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞……陽光校園的出現(xiàn),一切困難都得到了解決。
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),老師和親愛的同學(xué)們:
老師,我們尊敬你
我擁有一艘小船,是誰為我揚起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆,是誰教會我點橫豎撇捺?我擁有一個夢想,又是誰領(lǐng)著我追尋夢的光點?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長對老師表示尊重的時候,老師總是重復(fù)著這樣一句話:“這是我們的責(zé)任”!
在《愛心與責(zé)任》一書中,我看到我的語文老師寫的一篇文章,里面有這樣一個故事:
一星期天早上,她突然被一個電話鈴聲吵醒,電話里傳來了一位陌生人焦急的聲音,說要帶她的孩子來家見她。她莫名其妙欲問原因,家長卻說到她家再祥細(xì)談。無奈之下,她見了他們娘倆。一進(jìn)門家長就說是誰誰介紹她來的,讓她幫她開導(dǎo)開導(dǎo)她的孩子。天哪,這孩子不是她的學(xué)生,對他也是一無所知,怎么開導(dǎo)啊?她猶豫著打算推辭,哪知家長很激動的撈起孩子的衣袖,一條條淤血印痕赫然出現(xiàn)在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下,好痛好痛。此時的她已經(jīng)沒有拒絕他們的勇氣。了解情況后,她知道了,原來這學(xué)生把從家長那兒要來的生活費用去上網(wǎng)吧,經(jīng)常徹夜不歸,還和他的班主任鬧得不可開交,經(jīng)常被其父親狠揍的鼻青眼腫。以至于孩子心靈極度扭曲而常常抱怨,在學(xué)校不是同學(xué)不對,就是老師不順眼。在家里,有時還公開與其父親叫板。聽了他們的苦訴,老師決定幫助這個學(xué)生。于是她計劃四周跟蹤教育,每周星期五與家長電話了解孩子情況,星期六和孩子見面交流。這段時間里,她們一起上網(wǎng),一起聊天,一起看網(wǎng)上小說,一起評網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)游戲。同時她教育他誠實是做人的根本,喜歡電腦并不是壞事,合理運用也許能成大器。在她的多次引導(dǎo)下,孩子的行為有所收斂,起伏的態(tài)度也改變了不少。一年后這位學(xué)生轉(zhuǎn)到了我們的學(xué)校,還進(jìn)了老師所帶的班級。在共同學(xué)習(xí)的日子里,老師沒有對其他人透露那孩子過去的任何信息,只鼓勵他及早地融入新的集體,健康快樂的學(xué)習(xí)。經(jīng)過老師全心全意的教育,這位學(xué)生的成績有了很大的進(jìn)步,__年中考總分一獲得a等。這讓老師的心里有說不出的幸福,因為她所付出的愛得到了肯定,得到了回報!
而今,我和我的同學(xué)有幸成了她的學(xué)生,常為她的語文課所吸引,常被她的學(xué)識所陶醉。也就因為這樣,在我們班的qq群選舉歡迎的老師投票中,她的票數(shù)是最多的。
當(dāng)然,象語文老師這樣的老師是不勝枚舉的,我的班主任、品德老師、英語老師……是他們的愛伴我們成長;是他們的雙肩擔(dān)起了教育的責(zé)任。每天下班后,他們惦記的是第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛,惦記案頭堆積如山的作業(yè),他們沒能忘情于享受。他們一生就為一個字而拼博:那就是愛。愛事業(yè)、愛學(xué)生。愛那些優(yōu)等生;愛那些學(xué)困生;愛那些頑皮的“搗蛋鬼”,愛那些需要幫助卻不是自己學(xué)生的學(xué)生。他們已習(xí)慣把這看作是不可推卸的責(zé)任,可我認(rèn)為那是博愛,是無私的愛!
同學(xué)們尊重老師吧,家長們尊重老師吧,全社會都尊重老師吧。因為老師是人類靈魂的工程師!是能把大愛獻(xiàn)給祖國后代的引路人!是值得尊重的人!
我們一些校長經(jīng)常感慨“校長難當(dāng),教師難管”。難在何處?難在管理的是具有活的思想的人。
校長和教師都是做與人交往的工作,所不同的'是教師的工作是對思想、智力、身體等方面處于發(fā)展期的青少年兒童。而校長的工作主要是對各方面相對成熟的成人。校長是一所學(xué)校的主心骨,如何激發(fā)教師內(nèi)在的活力和工作熱情,使之對工作具有責(zé)任感和成就感,并使他們保持良好的心態(tài)去投入工作,是一位校長成熟與智慧的表現(xiàn)。
《青年文摘》上一篇文章《寬容之樂》中說:“如果我們能體悟到各自互異的本質(zhì),便會對彼此互異感到快樂,這種快樂可以穩(wěn)定人心!比伺c人之間存在著各種不同的差異,在所處的教師群體中,校長要允許、尊重、理解、并適應(yīng)各人差異的存在。
在我的管理理念中,主張為教師創(chuàng)造一個和諧愉快的工作環(huán)境。學(xué)校管理是在人與人的交往過程中實現(xiàn)的,一般的人在與人交往中可以憑個人意志來促成或拒絕。但是校長與人交往是不能單憑自己的主觀意志來選擇的,校長要理解教師,又要善于因人而異(當(dāng)然不是無原則的遷就),在交往中去發(fā)現(xiàn)問題,然后去處理和解決問題。
一名好的校長應(yīng)該有一種超脫的心態(tài)去對待矛盾與問題,以一顆寬容之心去對待教師工作中出現(xiàn)的問題和失誤。我校一位青年教師因調(diào)課安排與教務(wù)處主任發(fā)生沖突,一氣之下一掌將主任的辦公桌拍壞。一些同志認(rèn)為非給處分不可,我認(rèn)為不應(yīng)簡單地處分去解決問題,應(yīng)給青年人多一些寬容。通過個別談話曉之以理、動之以情,讓他從思想上認(rèn)識到自己的不對并承認(rèn)錯誤,然后再給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰,既達(dá)到教育本人,又達(dá)到教育群眾的目的。恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ǹ梢允褂羞^者心悅誠服地接受批評,而不會因此影響工作。
校長的工作總被一些相對立的人、事、物所困擾,如果總希望將之全部排除,是不切實際的。當(dāng)我們感慨“校長難當(dāng),教師難管”時,是否可采用換位思維去體諒“教師難當(dāng),學(xué)生難教”的教師心態(tài)呢?近年來有關(guān)教師心理素質(zhì)的問題逐漸引起人們的重視,調(diào)查表明有相當(dāng)部分的教師有著不同程度的心理問題。教師面對學(xué)生時,如果不能保持良好的心理,就不可能產(chǎn)生動好的教育效果。如何為教師創(chuàng)造一個心情愉快的工作環(huán)境,值得校長們?nèi)パ芯颗c探索。要知道正反對立是自然界的規(guī)律和道理,如果你能從處理和解決這些對立關(guān)系的矛盾中體會到成功的喜悅,那就是境界的升華。
學(xué)校的工作只有做到校長與教師之間的關(guān)系融洽團(tuán)結(jié),才能形成合力、產(chǎn)生高效。要做一個成功的校長,首先要做一個謙虛、熱忱、大方、寬容的人。尊重教師,理解教師,那么你一定會深受教師的擁戴,激發(fā)起他們的工作熱情和創(chuàng)造力,共同營造一個良好和諧的育人環(huán)境,為辦好學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)生演講稿 篇8
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
大家好!今日我給大家推薦一本書,名叫《米小圈上學(xué)記——四年級》,它的作者是北貓,出版社是四川少年兒童出版社。
北貓可是一位了不起的作家,他寫的書獲得了中華優(yōu)秀出版物提名獎。
這本書的主要資料是米小圈和他的好朋友鐵頭、李黎、姜小牙、郝靜、潘美多以及他的教師、父母、表弟之間發(fā)生的故事,書中有很多平凡生活中的完美故事。
我最喜歡的.人物是米小圈的表弟大牛,在我心目中,大牛有些調(diào)皮,卻又很機(jī)智。我很喜歡他機(jī)智可愛的模樣,似乎他就是我身邊的一個調(diào)皮的小學(xué)生。有一次,大牛說:“小圈哥,我們__吧!”米小圈說:“絕對不行,__太危險了!”大牛又說:“求你了,小圈哥!”米小圈說:“那好吧,就翻一次!”之后,米小圈和大牛__去了。大事不好!米小圈在__的時候不細(xì)心掉到了糞坑里。于是,大牛二話不說去告訴小圈媽媽說:“米小圈提議要去__,結(jié)果自我掉進(jìn)了糞坑里!”真是調(diào)皮有可愛啊!
同學(xué)們,你是不是已經(jīng)被逗得笑痛了肚皮了呢?
小學(xué)生演講稿 篇9
今天是植樹節(jié)。為了環(huán)境保護(hù),我們計劃騎自行車而不是開車去戶外。
路過西湖,我看到了柳樹的嫩葉,正如詩人何所寫的:“碧玉打扮成一棵樹,垂下一萬片綠絲掛毯!薄痢F綍r坐車的時候,窗外的風(fēng)景總是匆匆而過,從來沒有引起我的注意,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)騎自行車可以一路欣賞美麗的風(fēng)景。
來到寶石山,我們發(fā)現(xiàn)山后是一片陽光明媚、軟綿綿的土地,把隨身帶來的'花種拿出來,均勻地撒在泥土上,再蓋上一層薄薄的泥土。我還在花旁邊發(fā)現(xiàn)了一塊石頭,并在上面做了標(biāo)記,所以我計劃經(jīng)常去參觀它。
下山的時候發(fā)現(xiàn)有游客在地上扔零食袋,我們就撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
地球已經(jīng)存在了46億年,而我們?nèi)祟惖臍v史只有幾百萬年。我覺得地球應(yīng)該因為人類而更綠更好。
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小學(xué)生演講稿06-12
小學(xué)生演講稿(精選)07-18
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