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小學(xué)生友誼演講稿范文
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生友誼演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生友誼演講稿范文1
親愛的老師、同學(xué)們:
回顧自己的成長經(jīng)歷,從小,父母就教育我好東西不要給別人,自己留著,因此,從小我就是個(gè)自私的孩子,有句話說,人類最大的缺點(diǎn)是自私。
自私,不懂得分享,誰還愿意和你做朋友
可是,小學(xué),即便我是自私的,但是有個(gè)女生,她是那么善良和熱情,我們成了非常好的朋友,這是我一生路中最閃亮的路段,雖然在初中我們分開了,但是她依然記得我的生日,給我買生日禮物,可是,她的生日,我卻忘了。后悔流過的時(shí)光,我想對你說聲生日快樂,可是,一切都無法彌補(bǔ),因?yàn)楝F(xiàn)已身在異地,沒有了聯(lián)系方式,一切,都過去了。
不知道,真的是不知道。
我到底是個(gè)什么人。
發(fā)現(xiàn),與朋友在一起,我的中心依舊是我,有時(shí),我欠缺對別人的'關(guān)心,這難道就是小時(shí)候父母根深蒂固的教育嗎。
前幾天,朋友發(fā)短信問我的生日,我告訴了她,我也反過來問她的生日,其實(shí)她的生日曾告訴過我,但是我又忘了,在后幾天,發(fā)短信給她,她再也沒回過,她生氣了吧,她一定覺得我沒有真正的在乎過她,可是,這份友誼我真的很珍惜,一時(shí)不知道怎樣和她解釋。
放開胸懷。說的容易,做起來難。這與性格有關(guān),也與教育有關(guān)。
我一定要改變自己,多去愛別人,關(guān)心別人,這不是做作,而是出于內(nèi)心。
只有融入集體,去感受人情冷暖,生活才叫生活。
小學(xué)生友誼演講稿范文2
同學(xué)們:
大家好。
今天,我演講的主題是:友誼。
無論是感傷的詩句、優(yōu)美的文章,還是悠閑的快樂,都無法取代親密的友誼。這是俄羅斯著名作家普希金說的一句話。朋友,你有沒有想過,誠實(shí)可貴,友情是正常的心理需要。英國一位著名作家曾作過這樣的'比喻:“如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,所以,每個(gè)人只有一個(gè)蘋果;如果你有一個(gè)想法,我有一個(gè)想法,彼此交換,而我們每個(gè)人都有兩個(gè)想法,甚至超過了這兩個(gè)想法。”這足以證明,友誼讓一個(gè)人分享更多的快樂和幸福,幫助解決問題和悲傷,也能促進(jìn)我們的進(jìn)步。
不過,朋友之間肯定有麻煩。經(jīng)不起考驗(yàn)的不是真正的友誼。因此,最珍貴的友情是這樣的:當(dāng)一個(gè)朋友需要用真誠的友情幫助他們解除煩惱,化解沮喪,樹立信心,克服困難。
真誠的友誼是每個(gè)人都渴望的,但是什么樣的友誼才是真誠的呢?是真正的朋友平等,有助于相互了解,有共同的追求!闭嬲\是友誼的溫床。”我們只有在真誠的基礎(chǔ)上建立起平等的友誼并保持下去。幫助相互了解是友誼最基本的內(nèi)容。狄更斯曾經(jīng)說過,寬恕是一種高尚的品質(zhì),一種高尚的美德。中國有句古話說得好“同舟共濟(jì),同舟共濟(jì)”。好的,共同的追求是精神的紐帶,把人民緊密團(tuán)結(jié)在一起。
能讓綿延數(shù)英里的空間介入一個(gè)人與親密的友情,能讓我們的日子如流水般流淌,能讓友情在我們走過深足櫻花的路上留下年少時(shí)的輪回輕輕從我們身邊滑落,留下的痕跡是有意義的。那是埃及的珍貴記憶
朋友,請善待身邊的每一個(gè)朋友,那永遠(yuǎn)是你真誠的精神財(cái)富。
小學(xué)生友誼演講稿范文3
媽媽問我友誼是什么?我想了好一會兒,說友誼就是大家都能成為好朋友,從不認(rèn)識到彼此認(rèn)識,相互了解,大家一起開心地玩,相互陪伴。
好朋友一直陪伴在我的生活左右,幼兒園的老朋友,鄰居家的小朋友,出去玩偶然認(rèn)識的朋友。剛剛踏入小學(xué)校園時(shí),又難過又開心。難過的是老朋友不能像以前一樣天天見面,開心的是又可以認(rèn)識新朋友。開學(xué)沒過多久,我就和我們一三班的同學(xué)全都認(rèn)識了。大家一起學(xué)習(xí),一起運(yùn)動,一起吃飯,一起玩。考試得了100分,我會和好朋友一起分享我的喜悅;剛開始學(xué)拼音,學(xué)字的時(shí)候,碰到不認(rèn)識的地方,我會問好朋友怎么讀,怎么寫;放學(xué)值日需要幫忙時(shí),我們會相互幫忙掃地,擦桌子;不小心摔倒了,好朋友會扶我起來,問我疼不疼;家里有好吃的東西,我會想帶到學(xué)校和好朋友一起分享。每天早上一想到有這么多好朋友在我身邊,就會早早起床,盼著早點(diǎn)到學(xué)校和他們一起開始一天的生活學(xué)習(xí)。放假的.時(shí)候雖然開心但還有點(diǎn)小小的憂傷,因?yàn)橐^好久才能見到好朋友。我想這就是友誼吧。
媽媽又問我友誼像什么?我說友誼是一道彩虹,讓我們的生活五彩斑斕;友誼是一座溫暖的房子,讓我們不再感到孤單;友誼是一艘堅(jiān)固的船,在生活的長河中共同向前航行。友誼不僅給我們力量,也陪伴我們成長。
小學(xué)生友誼演講稿范文4
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我們要探討的問題是什么是真正的友情。巴金先生有《激流三部曲》的文學(xué)作品。今天,我也來個(gè)“友情三議論”的探討吧!怎樣的“三議論”呢?友情一講原則;二講寬容;三講長久。
說到“友情”,首先我們想到的應(yīng)該是“義氣”這個(gè)詞吧,沒錯(cuò)朋友之間需要“義氣”,但友情不是單純的只講義氣,它需要有一定的.原則。大家都知道“桃園三結(jié)義”。劉備、關(guān)羽和張飛,在花開正盛的桃園,結(jié)為異姓兄弟,他們都是英雄,做事都有原則,所以他們能成為生死之交。而不像今天社會上的一些狐朋狗友,做事沒有道德可言,亂講義氣,結(jié)果大家都誤入了歧途。這哪是友情呢?就像西塞羅說的:“友誼永遠(yuǎn)是美德的輔助,不是罪惡的助手。真正的友誼是美好的,是建立在道德、原則的立場上的”。
再講友情二議論——“寬容”。我們都渴望美好的友情,但我想許多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷:本來和朋友玩得好好的,可因?yàn)橐恍┬∶芏团笥阳[翻了,但后來又和鬧翻的朋友和好如初了。真正的友情中多多少少都會有一些裂縫,這裂縫需要用雙方的寬容與理解去填補(bǔ),這樣的友情才是真正的友情。
最后講友情三議論——“長久”。隨著時(shí)間的流逝,友情會越來越濃厚,就像一粒種子,日子一天天過去,它便會發(fā)芽,接著再長成花骨朵,慢慢開放出美麗的花瓣,散發(fā)出幽幽清香。這才是細(xì)水長流般的友情,會永久地縈繞在朋友的心頭。
友情就是這么簡單,但又是那么難得!友情就是尖銳的批評,事實(shí)的雄辯;友情就是真誠地給予,大方地付出;友情就是陳年的釀酒,丹桂的飄香。只有真摯的友情才能夠在譜寫友誼篇章時(shí)沒有句號,將這份友情永無止境地演繹下去。
“長亭外古道邊芳草碧連天,問君此去幾時(shí)還來時(shí)莫徘徊……”熟悉的歌聲已經(jīng)響起,懂得友情的人們請抓住身邊的友情吧!
小學(xué)生友誼演講稿范文5
親愛的老師、同學(xué)們:
莊稼需要雨露滋潤,友誼需要真誠澆灌。
與他相遇是在剛?cè)氤踔械臅r(shí)候。那時(shí),也沒有多注意到他,只依稀記得他肩膀?qū)掗,身材高大,卻蜷縮在那個(gè)并不引人注目的角落里。他的成績并不是出類拔萃的,還有,他沉默寡言的性格便使他在這充滿交流與探討的班集體中被漠視,淡忘。他不與任何人說話,我起初甚至不以為他是同一個(gè)班級成員,他的存在,只不過是一個(gè)悲涼的點(diǎn)綴罷了。
開學(xué)兩個(gè)星期后,我為照顧一個(gè)視力較弱的同學(xué),調(diào)到了最后一位,正好與他同桌。一開始,我與他根本不說話,只有寥寥幾個(gè)眼神接觸。從他那烏黑的眸中,我似乎看到了他的渴望,其實(shí)他也想與人交流,只不過沒有足夠的信心而已。我嘗試著與他交流,他黝黑的臉頰透出兩點(diǎn)不易察覺的紅暈,語言雖有些無序,但明顯帶著一些興奮。哦,我明白了。他想交流,他需要交流。在接下來的幾天中,我每天都會與他說說話,學(xué)習(xí)上的,生活中的,隨便說,他顯得十分開心。前幾天還有些靦腆的他,慢慢地也就隨意大方起來了。我也挺激動,我知道有一粒種子已悄然落進(jìn)了他的心中。
幾個(gè)星期之后,他就把我當(dāng)成他惟一無話不淡的好朋友。我觀察他,聽別人評論他,發(fā)現(xiàn)了他許多的閃光點(diǎn)。他的勤奮上進(jìn)猶讓我為之詫異。每次吃完飯,我總要在外面瘋玩一陳才回教室來做作業(yè),而一進(jìn)教室,我總看見他那緊鎖眉中流住的幾分幾秒,也就情不自禁地坐下來與他一同奮筆疾書。英語的背誦作業(yè),他是仔仔細(xì)細(xì)準(zhǔn)備著,他并不是看幾遍就能馬上背下來的類型,我不厭其煩地聽他一遍又一遍地讀,一遍又一遍地背。聽寫他更是要抄到會背為止。我不由得對他肅然起敬,我被他的精神感染著,升華著。學(xué)習(xí)上,我盡力地去幫助他,在生活和其它方面,他也會來幫助我。有一次體育課跑一千米,我筋疲力盡,想退縮,他給我打氣鼓勁,鼓勵我與他一起以出色的成績跑到了終點(diǎn),打破了我以往的心理和身體極限。當(dāng)然,他也更自信了,做作業(yè)看書的勁頭也越來越高。我知道,那粒種子已經(jīng)開始生根、發(fā)芽了。
期中考前我們有一次猛烈的復(fù)習(xí)行動。子曰:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。”在他的強(qiáng)烈促進(jìn)下,我們利用所有可以利用的空余時(shí)間復(fù)習(xí),倘若他有什么問題就會來問我,我也會耐心的為他解答,在解答的過程中也學(xué)到了東西。終于,功夫不負(fù)有心人,我考了年段第三的`佳績,在班里他也從原來的名次前進(jìn)了十多位。那一刻我們笑的很甜很甜。此后我與他的配合越來越默契。無數(shù)次的心領(lǐng)神會中,我知道我們倆用真誠澆灌的友誼之花終可開放了。
列夫·托爾斯泰有一句名言:財(cái)富不是永久的朋友,但朋友是永久的財(cái)富。有這么一個(gè)互助互學(xué)的諍友,是我一筆巨大的財(cái)富。就讓我們守著這朵燦爛的友誼之花,在風(fēng)雨中前行吧。
小學(xué)生友誼演講稿范文6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
友誼是個(gè)挺奇妙的東西,充斥著我們的生活,豐富著我們的人生旅程。它就像一面鏡子,照亮了我們內(nèi)心深處的情感,但一旦打碎,卻永遠(yuǎn)也無法拼湊回來;它也像一個(gè)照相機(jī),經(jīng)歷的故事越多,留下來的`美好回憶就越多。
朋友,是陪著我們一起漫步人生的人,正因?yàn)橛辛怂麄,人生這塊畫板上才會豐富多彩;正因?yàn)橛辛怂麄,“友誼”這個(gè)詞才會永遠(yuǎn)的駐留在人們的心里。
許多人可能把友誼看一件很平常的事情,盡管每個(gè)人都擁有它,但大家應(yīng)該知道一個(gè)真正的朋友是千金難覓的。如果你不去好好珍惜他們,到了再也無法和他們制造美好回憶的時(shí)候,你會覺得自己的人生似乎少了什么東西。
很多人都在問:“友誼究竟是什么?”友誼其實(shí)很簡單,它是每當(dāng)遭到挫折時(shí),總會得到安慰與鼓勵的情;它是每當(dāng)無聊寂寞時(shí),總會收獲歡樂與開心的情;它是每當(dāng)出現(xiàn)矛盾時(shí),總能得到和解與道歉的情;它是每當(dāng)遇到困難時(shí),總能得到鼓舞與幫助的情。世界上有很多種感情:愛情、親情、師生情、兄弟情。其中,我覺得友情是最廣泛、最值得珍藏的感情。
在我還小的時(shí)候,認(rèn)為朋友不過是人生中的匆匆過客,僅僅是一時(shí)在一起的玩伴。后來,漸漸的長大了,結(jié)識了很多很多的人,真正知心的朋友卻沒有幾個(gè),那時(shí),才明白朋友不僅僅是人生旅途中的游伴,他們也是自己的親人。他們總能陪著自己欣賞旅途中一道又一道風(fēng)景線,總能一起品嘗人生中的酸甜苦辣咸。
友情就像這世界上最美的風(fēng)景,引得我們每一個(gè)人都忍不住要駐足感受。我們都在追求友情,就這樣追啊追,可又突然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)早就已經(jīng)擁有了友情,它令我們的生活多姿多彩,充滿了歡聲笑語。
朋友,有你真好!謝謝大家!
小學(xué)生友誼演講稿范文7
親愛的老師、同學(xué)們:
世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。
友誼是一片天空,給人無限的幻想;友誼是一片海洋,讓人自由的創(chuàng)想;友誼是一盞明燈,給人無限的希望。
而班級中的友誼,就像一杯熱茶,讓人回憶無窮。
記得有一次,老師要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)單元考試,第二天,我早上吃完飯,就匆匆忙忙來到教室,看到別的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí),我也急忙拿出書本,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一下自己平時(shí)掌握不好的類型。
“叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴響了起來,老師手中抱著一摞整齊的考試卷走進(jìn)教室,全班同學(xué)不約而同的盯著老師手上的試卷,似乎想要看穿它——試卷中的數(shù)學(xué)題。
試卷發(fā)給每個(gè)同學(xué)后,老師一如既往的宣布了考場紀(jì)律,我們就開始答題了。前面的題做的'都很順利,當(dāng)我做到畫圖題時(shí),才發(fā)現(xiàn)沒帶尺子,我慌了,怎么辦?這可是一到五份答題呀!找同學(xué)借?不行,如果被老師發(fā)現(xiàn)那就完了,我越想越急,心中像長草似得,沒心思再繼續(xù)往下答題了?荚嚂r(shí)間已經(jīng)過半,我的額頭上冒出了細(xì)密的汗珠。就在這時(shí),同桌似乎看穿我的心思,他二話沒說,拿起新買的尺子折成兩半,他把其中的一半塞到我手上。不知怎么的,我的雙眼已經(jīng)不由自主的模糊了,一種從未有過的感覺在我心中回蕩、流淌……
這就是友誼,它讓我沖忙希望;這就是友誼他是我記憶長河中閃閃發(fā)光的一顆明星;這就是友誼的含義。
小學(xué)生友誼演講稿范文8
有一個(gè)諺語說,“人生沒有朋友,猶如人生沒有了太陽”,也就是說,友誼是人們生活不可缺少的。
當(dāng)你快樂的時(shí)候,友誼是錦上添花;當(dāng)你難過時(shí),友誼是一劑安慰;如果你遇到麻煩,朋友會圍繞著你,為你消除障礙;如果你遇到挫折,朋友會給你臂膀。
每個(gè)人都需要朋友,如果你交不到朋友,你應(yīng)該反省自己,看看是否是你的性格問題。也許你有一些社交缺點(diǎn),如勢利,小心眼和使用俚語等,這些都可能會讓你結(jié)識不到朋友。無論你的社交缺點(diǎn)是什么,請誠實(shí)地看待它們,并努力改正它們。
然而,真正困難的是,友誼容易卻并不好維持。維持良好的友誼關(guān)系需要幾個(gè)重要的因素:
傾聽,做到真正傾聽他人的心聲是建立良好友誼的基石。它能幫助你理解你的朋友和他們的感受,同時(shí)也傳達(dá)你真的在乎他們的信息。和你的.朋友共度美好時(shí)光。沒有一起度過美好時(shí)光,任何關(guān)系都不會達(dá)到令人滿意的效果,為此,維持聯(lián)系的一個(gè)條件是為你的朋友騰出時(shí)間,安排聚會。
要寬容,世界上沒有一個(gè)人是完美的,你知道自己的缺點(diǎn),所以不要期望別人十全十美。當(dāng)然這并不是說你應(yīng)該總是接受你朋友的錯(cuò)誤行為,而是當(dāng)你不喜歡某件事的時(shí)候,告訴他們,并做好事后補(bǔ)救的準(zhǔn)備,不要心懷怨恨,一起幫助你的朋友解決那些困難和錯(cuò)誤。
承認(rèn)你的錯(cuò)誤,每一段友誼都會有沖突,這時(shí)雙方應(yīng)該承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,而不只是指出對方的錯(cuò)誤。這將幫助你保持開放和增強(qiáng)你的友誼。
總之,當(dāng)我們建立了友誼,我們應(yīng)該珍惜和珍惜它的言行。只有這樣,我們才能發(fā)展成真摯的友誼,讓神圣的友誼之燈永遠(yuǎn)燃燒。
小學(xué)生友誼演講稿范文9
親愛的老師、同學(xué)們:
世界上有許許多多的花,有潔白的梨花,粉紅的桃花,富貴的牡丹花……但我說的這朵花是無形的,是用錢也買不到的,這朵花就是友誼之花。
我和王姝昕是要好的朋友,我倆之間已有從幼兒園到小學(xué)四年級的七年友誼,這朵友誼之花經(jīng)我們精心呵護(hù),而經(jīng)久不衰。
但是有一次,李紫芹在下課前讓我收作業(yè),這時(shí),下課了,我看見別人在抓子兒,心里癢癢的`,可是,一想,我是副組長,一定要收完作業(yè)再玩?墒,我最終沒有經(jīng)住誘惑,心里十分想玩,一眼看見好朋友王姝昕,便對他說:“王姝昕你幫我收一下作業(yè)!蓖蹑磕鞘窃趯P闹轮镜目磿瑳]有搭理我,我又一次央求她,可是她還沒有理睬我,這時(shí)我生氣了,大聲的對王姝昕說:“我是副組長,你是五號,你應(yīng)該聽我的!蓖蹑矿@訝的抬起頭,莫名其妙的對我說:“你以為你是誰呀!對我大呼小叫地干什么呀?”從此我們的友誼之花不拿么有生機(jī)了,回到了家,我心想,難道就因?yàn)檫@件事不顧我們七年的友誼?我心里真不是滋味,吃飯不香,睡覺不甜,我決定重新跟她和好,我拿了幾塊錢給她,希望她能原我,可王姝昕說:“友誼之花是需要真誠的陽光沐浴的,需要關(guān)注的肥料,需要關(guān)注諒解的肥料,需要寬容做水分來小心呵護(hù),才越開越鮮艷,是用金錢買不到的!”
我聽后非常慚愧,從此我和王姝昕的越來越深厚友誼 ,我希望我們的友誼之花開得越來越美,而且永開不敗!
小學(xué)生友誼演講稿范文10
友誼是人生的燈塔,今天,我想和大家談?wù)劇坝颜x”這個(gè)話題。友誼是最日常的、最自然的、最簡單的,也是人的精神生活中最需要的。
友誼與藝術(shù)理想和詩歌情感一樣,最受時(shí)代精神的影響。在這個(gè)世界上,我們?nèi)魏稳硕疾皇枪铝⒌模覀儾粌H需要家庭,還需要友誼。友誼是一種珍貴的財(cái)富,在我們的生活中可以找到。
世界上最大的快樂莫過于相互間的友誼,相互關(guān)心和幫助。在喧鬧的世界里,能和自己的知己交談是人生一大樂趣。
什么是真正的友誼?古羅馬哲學(xué)家普拉圖斯說過,“在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西”。我相信你們一定看過《馬達(dá)加斯加》這部電影,聰明可愛的斑馬瑪?shù),有情有義的獅子亞歷克斯,風(fēng)趣的長頸鹿梅爾曼,和懷孕的河馬格洛莉婭意外流落到馬達(dá)加斯加島上,他們互相幫助,促進(jìn)了彼此之間的友誼。
令我特別感動的是,當(dāng)斑馬不見了的時(shí)候,它的朋友們并沒有放棄它,而是冒著生命危險(xiǎn)逃離動物園,不斷去尋找。在獅子無助、痛苦、孤獨(dú)的時(shí)候,伙伴們給了它真摯的愛,讓友誼之花在每個(gè)人的'心中綻放。就在它們身上,閃爍著生命的光芒。這幾只動物是最幸福的,被愛和友誼的溫暖光芒包圍著,被彼此的真誠感動著。
讓我們再談?wù)勛约喊。我們是六年級的學(xué)生,再過半年,我們就要告別母校了。在母校最后的時(shí)光里,我們能否用一顆寬容、善良的心來對待同學(xué),那些臟話和拳頭是不是應(yīng)該收斂了?一旦你做了傷害同學(xué)的事,你就不能再挽回了。與其后悔一輩子,不如從現(xiàn)在開始,珍惜這難得的友誼。
友誼需要信任,信任是建立在心靈上的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是情感的激蕩琴弦;友誼需要更多的寬容,寬容是人際關(guān)系中最吸引人的粘合劑、潤滑劑,它就像種上鮮花,回報(bào)你的是五彩繽紛,是加倍的快樂。
友誼是春天的雨,夏天的風(fēng),秋天的果,冬天的太陽,沒有人能測量友誼腳下的路有多長,友誼之海有多深。
友誼,是治療疾病的萬靈藥;友誼,是神秘心靈的統(tǒng)一者。友誼,可以美化生活,鞏固社會!
讓我們用心去感受社會、生活、世界、友誼!
謝謝大家!
小學(xué)生友誼演講稿范文11
親愛的老師、同學(xué)們:
我們之間從一開始不熟,到變成呢么呢么親的朋友。回想起 來臉上都會掛滿笑臉。
我們走在一起傻笑,走在一起說一些怕瞬間就會忘記的笑 話,我們哭過,笑過,瘋狂過。我們總是手牽著手一起上學(xué)放 學(xué),一路上說說自己一天所看到的經(jīng)歷到的笑話或糗事 ,一 邊說一邊哈哈大笑 ,笑夠了發(fā) 現(xiàn)周圍的人都在 看 ,就手 拉著手一起逃。
如果沒有友誼,生命之樹就會慢慢枯 萎 ,缺乏真正朋 友的人,不管外表看起來怎樣風(fēng)光,內(nèi)心和靈魂是無比無助 和孤獨(dú)的。
友誼無論經(jīng)歷多少聚聚散散,分分合合。以后還是會 有,經(jīng)歷過的友誼才會是最真實(shí)的。朋友在你最窩囊最無助 的時(shí)候,她能懂你,耐心的和你說話,開導(dǎo)你。并且用最真實(shí)的感情對待你。你的難過朋友來分擔(dān),你的快樂朋友來分享,永遠(yuǎn)在你身邊的'是——朋友。
不管多久沒見面,朋友都是老樣子 :脾氣差 說話大聲不 注重儀表,可是永遠(yuǎn)笑得是那么開心,所謂的好朋友就是這樣的,一邊罵你,一邊為你擦眼淚。你知道就算末日到臨她會給你一個(gè)溫暖的懷抱;貞浤切┳蠲赖臅r(shí)光,友誼的歲月,是記憶力最美的畫面。
小學(xué)生友誼演講稿范文12
親愛的老師、同學(xué)們:
今年暑假熱播的電影《神秘世界歷險(xiǎn)記》,我和媽媽也去一個(gè)熱鬧。隔了幾天我去書店看書,在正對大門擺暢銷書的地方,我看到了《神秘世界歷險(xiǎn)記》的書。一時(shí)好奇書和電影有什么不同,我拿起一本看起來?戳艘粫䞍,我發(fā)現(xiàn)原來最大的不同就是電影里我們只能看到人物的神情,動作,看不見他是怎么想的,而書上對人物的心理描寫有很多。還有,我們看書想象出來的世界可能比電影里的'世界還要神秘,因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^作者的描寫去想象,想象是無限的。
書中的人物性格各不相同:“小包子”啦啦可愛善良,懂禮貌;熊大叔樂于助人,刀子嘴豆腐心;狐貍軍師陰險(xiǎn),會蠱惑人心,狡猾……不過讓我感觸最深的還是主人公人類小女孩王雨果。
雨果是個(gè)純種的假小子,調(diào)皮好動,對小動物不友善,也沒有朋友,自稱“女俠”,連她的武術(shù)老師老爸都說她要是有一天不闖禍,“自己的王字就豎著寫”。她所到之處都雞飛狗跳,誰都怕她。但她來到神秘世界之后認(rèn)識了她的第一個(gè)好朋友啦啦,她從啦啦身上懂得了什么是真正的友誼,學(xué)會了如何與他人友善相處,懂得了朋友之間的友情是相互的,你對別人好,別人也會對你好,為了友誼,甚至可以用生命做代價(jià)……所以,當(dāng)雨果再次回到家時(shí),她已不再是那個(gè)人見人怕的“女俠”了,而是變成了一個(gè)人見人愛的小淑女,她友善,愛護(hù)動物,樂于助人,也和啦啦一樣懂禮貌,因此有了很多好朋友。
朋友的朋字就是兩顆一模一樣相互關(guān)愛的心,朋友不僅僅只是個(gè)名詞,它更是一種信念,一種感情,我們應(yīng)該加倍珍惜。
小學(xué)生友誼演講稿范文13
同學(xué)們:
我今天演講的題目是《讓我們從小就珍惜友誼》。
“珍惜友誼”是一句動人的話,看那歌星Maria起勁地唱:“縱使不能會面,始終也是朋友,……”那以蘇格蘭民歌改編的《友誼地久天長》,誰不會輕輕哼幾句?但是,當(dāng)“友誼”在你手中,要你永久珍惜,就不那么容易了。
“友誼的含義是接受對方。”什么叫“接受對方”呢?首先,你得接受這個(gè)人的性格和氣質(zhì),既接受他的優(yōu)點(diǎn),也接受他的缺點(diǎn);接受他快樂的時(shí)候,也接受他哀愁的時(shí)候;接受他的平靜,也接受他忽然的暴躁。這里說的“接受”,不是“學(xué)習(xí)”的意思,他的缺點(diǎn)你怎么能學(xué)習(xí)呢?也不是“容忍”的意思,因?yàn)槿萑贪ㄓ邢铀囊馑迹认铀,所謂容忍有個(gè)限度,超過了界限,友誼亦即解體。
當(dāng)然,友誼也容許你去改變對方,影響對方,讓他適應(yīng)你,但這種以自己為中心的友誼是不會長久的`。
從來不能單方面強(qiáng)調(diào)“珍惜友誼”。你不能接受的人,也不用強(qiáng)求成為朋友。但一個(gè)人如果有容易接受別人的性格,他一定會贏得很多友誼。一個(gè)善于交友的人,他會從朋友中分享到快樂,從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神,從朋友中得到助力,也為朋友分擔(dān)優(yōu)愁。
人的性格氣質(zhì)有種種差別,有的人嬌慎、傲氣、潑辣;有的人熱情、開朗、活潑、外露;有的人深沉、內(nèi)向、多慮;有的人大膽、自信;有的人膽怯、自卑;有人粗獷,有人溫文;有人積極、進(jìn)取,有人消極、寡歡;有人風(fēng)風(fēng)火火,有人慢條斯理……這千差萬別的個(gè)性,多在你的腸友中,你選擇了他做朋友,就意味著你接受并尊重他性格上的正負(fù)兩方百。面對方也同樣接受你,這是對等的。
還有一種友誼,在接受與不接受之間,這是古人說的“君子之交淡如水”。讓我們從小就學(xué)會珍惜友誼吧!
謝謝大家!
小學(xué)生友誼演講稿范文14
親愛的老師、同學(xué)們:
友誼之花,盛極開放
我依然清楚的記得,我們當(dāng)初信誓旦旦,共同許下的諾言:一定要上同一所中學(xué)。不過,很抱歉,我食言了。我們沒能再成為同班同學(xué),沒有機(jī)會再呆在彼此的身邊——不過,我們有許多值得懷念的記憶。
自幼兒園起,我們就是同學(xué),形影不離的好朋友,這段友誼一直延續(xù)到現(xiàn)在。
一、一個(gè)微笑能開始一段友誼
我剛進(jìn)入幼兒園時(shí),只是一個(gè)懵懂無知的小頑童。我總是微笑面對身邊的每一個(gè)人。他是我最早認(rèn)識的一位同學(xué)。我們都有著共同的愛好——繪畫。在我們的共同努力下,我們獲得了幼兒組“青龍杯”繪畫大賽的一等獎。當(dāng)時(shí)我們波不及待地想跑回家,將喜訊告訴父母。
二、一句話能傳達(dá)出你真誠的祝福
每一個(gè)圣誕節(jié),我都會收到你送來的圣誕賀卡。這讓我很是感動。有時(shí)我還會收到你送來的節(jié)日小禮物,這都讓我愛不釋手。我小心翼翼地將它們收藏到了我的百寶箱中,作為我們友誼的見證。有一句話,是你對我的祝愿:愿你大隊(duì)長當(dāng)?shù)酶酶?落款:你永遠(yuǎn)的好朋友。我感謝你對我工作的'支持,我也分外慶幸能交到你這樣的好朋友。愿我們的友誼長存!
三、一首歌能喚醒沉睡的記憶
五年級的時(shí)候,我們報(bào)考了XX一中小升初的考試。當(dāng)時(shí)的我對自己不抱有任何希望,盡管這次僅是在位明年的考試練兵。但畢竟六年級的知識我毫不知曉,所以我對自己沒有信心。很早我就了解到你早已經(jīng)將小學(xué)知識自學(xué)完了,當(dāng)時(shí)我羨慕不已。我也沒想到你會主動提出教我六年級最難的數(shù)學(xué)知識——關(guān)于圓的知識。你說同學(xué)間互相幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹C棵磕阍谖疑磉厱r(shí),你總會唱起阿杜那首耳熟能詳?shù)摹秷?jiān)持到底》。在你歌聲的鼓勵下,我努力地克服了多少難題。最后,我順利的通過了考試。我居然在全班報(bào)考的十多位同學(xué)們中名列第一。而那時(shí)他說:“歌罷仰天嘆,艱難愧深情啊!我們可是好朋友啦!
四、一個(gè)希望能支撐起我們的精神
我們曾在一起談自己的理想。你說你想要學(xué)好外語,到國外留學(xué)。學(xué)好專業(yè)技能后就回國,出入高級寫字樓。然后抱得金龜高枕無憂,像冬日里限量發(fā)售的哈根達(dá)斯一樣驕傲。而我說,我需要自食其力,精打細(xì)算,努力攀爬。這時(shí),你對我說:“每個(gè)少年都是前途無量的,只要篤定的往前走,前面總會有新的機(jī)遇和發(fā)現(xiàn)!边@句話,到現(xiàn)在我也很是受用。最后我們都說出了自己理想的中學(xué)。沒想到我們不約而同說出了同一所學(xué)校。我們許下諾言,定下約定。在以后的日子里為考上共同的理想的中學(xué),而緊張——拼命地復(fù)習(xí)備考。每個(gè)人的理想一觸即發(fā)。我們也堅(jiān)信:一步的邁出將開始一次偉大的旅程。
現(xiàn)在,回想起那段我們倆共同維系的美好情誼,讓我受益終身。他最終考上了他那所心儀的中學(xué),離開了我們,去了另一個(gè)陌生的城市。再別離的同學(xué)會上,我為他寫下了祝愿:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君!
我們的友誼之花在彼此心中盛極而放。那段感情靜水流深,在歲月里慢慢發(fā)酵,慢慢甘甜!
小學(xué)生友誼演講稿范文15
親愛的老師、同學(xué)們:
在一年級時(shí),一件事讓我終身難忘。
記得在第八周的升旗儀式結(jié)束后,我們紛紛回到教室。老師笑瞇瞇的走過來說:“今天,我們聽寫生詞!边呎f老師把目光轉(zhuǎn)向了我。
而我更是一副自信滿滿、胸有成竹的`樣子,因?yàn)檫@些生詞我已經(jīng)寫的非常好了!
我迅速的抽出作業(yè)本,卻找不到文具盒了!“會不會拉家里了?”這個(gè)念頭剛一閃過,我便冒出了一身冷汗。
老師走了過來,我的心怦怦直跳。老師走過來問我:“筆呢?快一點(diǎn)!”
我小聲說:“忘家了!
“下次帶好,文具盒可少不了!
這短短的一兩句話,讓我的臉“刷”一下,紅的像個(gè)小辣椒。
這一切都被同桌看在眼里,他拽了拽我的衣角,問:“真的掉家了?”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。“那好,我借你一支。”說著,他從文具盒里拿出一支嶄新的鉛筆給我。
“這……”我看看他,他點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你用吧,我還有呢!
我握著這支筆,在紙上龍飛鳳舞的寫起了老師聽寫的生詞。
下課后,老師說:“王怡婕這次字大有進(jìn)步,希望再進(jìn)步……”夸得我臉都紅了。
這支筆,不僅是一支鉛筆,還包含了我們濃濃的友誼。
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