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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-08-16 08:57:44 演講稿范文 我要投稿

中學(xué)生演講稿7篇【經(jīng)典】

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的中學(xué)生演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生演講稿7篇【經(jīng)典】

中學(xué)生演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們  

大家好!

  今天非常榮幸由我代表我們XX一中20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)感言。

  今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。

  沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些什么?攤開(kāi)手掌,我們還剩下些什么?

  三年的歲月已逝,1000多個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感,就要對(duì)面別離。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?

  在這三個(gè)中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是同學(xué);那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是老師;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是班主任;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的`酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

  三年前的我們,也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今天的離別。但是如今,離別就在眼前……你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一些?別了,畫(huà)荻園,因?yàn)榇颐ξ覀冞沒(méi)有弄清你的人文內(nèi)涵;別了,搏浪園,因?yàn)樽鳂I(yè)我們還沒(méi)有數(shù)清你有多少竿翠竹;別了,我們的老師,因?yàn)橛字晌覀冞從來(lái)沒(méi)有向你們道一聲感謝;別了,親愛(ài)的同學(xué),因?yàn)槿涡晕覀儽舜碎g有些隔閡還沒(méi)來(lái)得及消除……我們真的努力想將所有的這一切都烙在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

  一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過(guò)三年的老師們。是你們給予了我們自信,是你們給予了我們希望,是你們見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好的自己回報(bào)我們的母校,回報(bào)為我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年勞累著的老師。三年雖然匆匆而過(guò),隨州一中只是我們生命中的站臺(tái),但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái)的日子里,在開(kāi)長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有誰(shuí)能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋時(shí)節(jié),我們結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí),迎著陽(yáng)光,來(lái)到了十九中,在這里,我們將一起度過(guò)三年美好的時(shí)光。

  未進(jìn)入蘭州市第十九中學(xué)之前,我就曾聽(tīng)說(shuō)十九中是一所擁有輝煌歷史的學(xué)校,他培養(yǎng)出了蘭州市中考前三名肖澤瑞,魏晨等同學(xué);還有考入清華大學(xué)的黨凡、李逸飛等同學(xué),數(shù)年來(lái),十九中培育了不計(jì)其數(shù)品學(xué)兼優(yōu)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)們,令無(wú)數(shù)學(xué)子們無(wú)限向往……十九中的老師們也都那么知識(shí)淵博,富有愛(ài)心,擁有城關(guān)區(qū)最多的"名師"、"名班主任"相信我們一定能在這里不斷進(jìn)步,學(xué)到新知,再續(xù)十九中的光輝歷程。

  今天,我們能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),是我們的榮幸,我們更應(yīng)該努力、奮斗、扎實(shí)、認(rèn)真,做最好的自己,每天努力多一點(diǎn),做得比昨天的自己好一點(diǎn),日久天長(zhǎng),就會(huì)有不可思議的進(jìn)步。做任何事情,"嚴(yán)"字當(dāng)頭:嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格,古人云:"取其上者,僅得為中"。只有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地去做每一件事,就一定會(huì)有令人滿意的結(jié)果。

  在生活中,我們不僅要學(xué)好功課,更應(yīng)該注重養(yǎng)成自己良好的道德習(xí)慣。在學(xué)校里,尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);在班級(jí)里,真誠(chéng)對(duì)待每一位同學(xué),熱心幫助有困難的同學(xué);在家里,承擔(dān)力所能及的家務(wù),幫父母分擔(dān)壓力;在公眾場(chǎng)合下,遵守社會(huì)秩序與交通規(guī)則,不大聲喧嘩,不亂扔亂吐。古人說(shuō),"不積跬步,無(wú)以至千里",同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起,從小事做起,堅(jiān)持把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做好,就能匯聚成一串五彩斑斕的'"道德彩珠",就讓這串"道德彩珠"給予我們力量,引領(lǐng)我們前行!

  此外,敏銳的觀察力,豐富的想象力也是作為初中生必須具備的能力,每周抽出一點(diǎn)時(shí)間,與大自然親密接觸,就會(huì)有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)。

  初中,我們一生中最美好的青春時(shí)代;三年,說(shuō)長(zhǎng)且長(zhǎng),說(shuō)短且短,我們要用三年的時(shí)光綻放青春的活力,讓初中生活豐富多彩,讓它為我們奠定一生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  最后,祝大家快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生》。

  我們已經(jīng)是初中生了,進(jìn)入青春期,對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,對(duì)學(xué)習(xí)都有不同的看法。但現(xiàn)階段,無(wú)論情緒有多激烈,學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是主要任務(wù),長(zhǎng)大了就要懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  我們生活中每個(gè)人都是自由的,但每個(gè)人都被看不見(jiàn)的東西束縛著。但不要以為這是我們通往幸福路上的枷鎖。其實(shí)這是一本讓我們?cè)谶@個(gè)世界上活得更好更自由的指南書(shū)。家里有規(guī)矩。我們應(yīng)該孝順長(zhǎng)輩,善待孩子,這樣我們的家庭才會(huì)更加和諧。學(xué)校有校規(guī)。不打架,不抽煙喝酒,不出口臟話,做文明人,這樣我們的學(xué)校生活會(huì)更幸福。

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)則,就沒(méi)有方圓!薄耙(guī)則”這個(gè)詞一直存在于我們的生活中。在一些學(xué)生眼里,這些都是約束。但是沒(méi)有規(guī)則的存在,我們的生活真的能變得更好嗎?這不是真的,尤其是我們意見(jiàn)不一致,就會(huì)打起來(lái)。如果沒(méi)有這樣的束縛,我們每天都會(huì)帶著傷疤。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來(lái),是素質(zhì)教育的`受益者。我們不應(yīng)該是文明中學(xué)生嗎?其實(shí)這也不是什么難事。只要我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,不刻意頂撞老師,在校期間不做任何違反學(xué)校規(guī)章制度的事情,不在路上亂扔垃圾,接受別人幫助的時(shí)候說(shuō)聲謝謝等等。只要我們文明禮貌,沒(méi)有人會(huì)在這些小事上說(shuō)我們是不文明的人。

  規(guī)則和紀(jì)律在我們的生活中無(wú)處不在,但它們也不存在,因?yàn)槿绻銢](méi)有做它們,你就不會(huì)意識(shí)到我們不被允許做這樣的事情,或者如果你做這樣的事情會(huì)發(fā)生什么。只要你不讓自己的思維越界,我們做的事情都是合理的,不會(huì)有什么不文明的行為。

  在不同的社會(huì)形態(tài)下,文明有許多不同的表現(xiàn)形式,不同階段對(duì)人的要求也不同。現(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袚碛胸S富的知識(shí)才能創(chuàng)造出更精彩的未來(lái),所以對(duì)我們的要求其實(shí)并不嚴(yán)格。但在我們初中生階段,身心發(fā)展的不成熟讓我們進(jìn)入了叛逆期,但我們也要更加體諒別人的付出,為以后更高的成就增加籌碼。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

中學(xué)生演講稿 篇4

  有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以博X,足以長(zhǎng)才。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書(shū),似乎有一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最親密的朋友。

  我愛(ài)讀書(shū),想從讀書(shū)中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!” 的傲骨;書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。我愛(ài)讀書(shū),人因讀書(shū)而美麗。 愛(ài)讀書(shū)的.人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。

  讀書(shū)可以讓你坐上烏篷船,在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn),狹長(zhǎng)的水道上,伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書(shū)讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書(shū)又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握!朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來(lái)。

  書(shū),是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們都以書(shū)為伴,鑄就智慧人生!在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

中學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:

  大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一xx班全體學(xué)生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!

  期中考試已經(jīng)告一段落了,幾家歡樂(lè)幾家愁。但我們班這次總體上還是不錯(cuò)的,遙遙領(lǐng)先于其他的平行班,這個(gè)成果離不開(kāi)同學(xué)們的刻苦努力和老師們的諄諄教誨,在此我代表全體學(xué)生對(duì)老師說(shuō):老師您辛苦了!

  對(duì)于我而言高中是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,以前的我可能怎么也不會(huì)想到如今我會(huì)站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,中考我只考了4xx分,這個(gè)數(shù)字永遠(yuǎn)的刻在了我的心里,那天當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)我傻了,我第一次為自己的以后擔(dān)心,因?yàn)槲抑豢忌狭寺毿,我爸媽傷心透了,我看著十分的自?zé),同時(shí)我也十分的后悔,為了能重新來(lái)過(guò)我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,我覺(jué)得雖然這個(gè)學(xué)校跟四中差不多可能還不及四中,但我覺(jué)得這里是我最好的高中,是我重新來(lái)過(guò)的'起點(diǎn),我把學(xué)習(xí)放在了第一位,現(xiàn)在什么也不會(huì)超過(guò)學(xué)習(xí)在我心中的地位,這就是我之所以能進(jìn)步的最主要原因,有了信念什么都有了,在今后我會(huì)想著我的目標(biāo)更加的奮進(jìn)。

  在班級(jí)雖然存在著許許多多的問(wèn)題,但我認(rèn)為這些問(wèn)題都可以歸為一點(diǎn),就是學(xué)生沒(méi)有堅(jiān)定的目標(biāo),沒(méi)有決心,沒(méi)有恒心。在座的各位估計(jì)都是小康家庭或者很富有,這樣子給在座的同學(xué)們有一個(gè)心理暗示,讀書(shū)不行可以找爸媽。這種心理使得有的同學(xué)沒(méi)有了拼勁,對(duì)于高考他們估計(jì)都是麻木的,這種心理都是可怕的,失去了正處于青春年華的我們的那種活力那種積極向上的精神,這些我們作為子女的有責(zé)任,你們父母也是有責(zé)任的你們有沒(méi)有想過(guò)過(guò)多的給予我們鼓勵(lì),對(duì)于我們而言是對(duì)于我們的不信任,我們會(huì)在心理上會(huì)認(rèn)為我們覺(jué)得不行了,連自己的父母都認(rèn)為兒女不行了,兒女們還有何動(dòng)力,我認(rèn)為父母應(yīng)該充分的信任自己的子女才能得到子女們的信任,不要總是把我們當(dāng)成小孩看待。雖然我們?cè)谀銈兠媲坝肋h(yuǎn)都是小孩,但是我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了,我們有能力合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  作為父母,您們是我們這些孩子的主心骨,您們的理解和支持是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。這里希望所有的家長(zhǎng)都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,督促我們,成績(jī)的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。我們非常地清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送來(lái)北大附中,定是對(duì)我們寄予了比天高的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)您們的期望,我們會(huì)拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ颖╋L(fēng)雨的洗禮;展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和每一次考試,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向您們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

  在此,我謹(jǐn)代表高一全體學(xué)生向?qū)W校和老師承諾,在接下來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期望,聽(tīng)從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣。揚(yáng)起自己的理想之帆,做到:困難面前,絕不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績(jī)面前,絕不驕傲。不斷充實(shí)自己,升華自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為北大附中增光添彩。

  最后真誠(chéng)的祝愿北大附中這棵參天大樹(shù)根深葉茂,笑傲藍(lán)天;愿三年后的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽(yáng)光般燦爛!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇6

  每個(gè)孩子都住在家里,有衣服可穿,有食物可吃。

  我也不例外。記得有一次放學(xué)回家,在路上開(kāi)心地對(duì)同學(xué)說(shuō):“今天我們家包餃子,可以大吃一頓了!”

  就這樣,我高高興興的回家了;氐郊,看到父母還沒(méi)回來(lái),家里也沒(méi)有電話。于是我坐在大廳里看電視,一邊等著爸媽回來(lái)給我包餃子。但是十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我心里很焦慮,因?yàn)槭昼姾笪揖鸵ド蠈W(xué)了。我該怎么辦?往前看,往前看,爸媽還是沒(méi)回來(lái),只好帶著失望的表情去上學(xué)。

  來(lái)學(xué)校后,同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你媽媽做的餃子好吃嗎?”你媽媽!甭(tīng)了她的話我心里越來(lái)越氣,就打斷她的問(wèn)話說(shuō):“別說(shuō)餃子了,我一粒米都沒(méi)嘗過(guò),肚子還空著呢!迸笥崖(tīng)了我說(shuō)的話,笑著說(shuō),“我說(shuō)你來(lái)學(xué)校為什么不開(kāi)心!原來(lái)是沒(méi)吃餃子啊!那你為什么不吃?”我說(shuō):“爸爸媽媽都沒(méi)回來(lái),我該吃什么?”朋友說(shuō),“那你不知道你做飯吃嗎?"

  聽(tīng)了她的話,我慚愧地回答:“我不想做飯。”朋友突然嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“你已經(jīng)不年輕了。一切都要靠自己。不要依賴別人。等你長(zhǎng)大了,你爸媽老了,你需要照顧他們。你會(huì)怎么做?”你要知道,生命是自己創(chuàng)造的`。如果你年輕的時(shí)候不會(huì)創(chuàng)造生命,那你長(zhǎng)大了該怎么辦?"

  聽(tīng)了朋友的話,突然覺(jué)得朋友很棒。放學(xué)回家,我立馬放下書(shū)包自己做飯,等著爸媽回來(lái)吃;貋(lái)后說(shuō):“你今天怎么這么能干?”我笑著回答:“不,我以后會(huì)很有能力的,因?yàn)槲抑郎亲约簞?chuàng)造的。從現(xiàn)在開(kāi)始我再也不依靠你了。我要告別依賴,創(chuàng)造生活!”

中學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的各位評(píng)委、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家午時(shí)好!

  今日我十分榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái),用我的親身經(jīng)歷來(lái)向大家闡釋我心中的自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)。我出生于一個(gè)地道的農(nóng)民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒(méi)有偉大的思想,沒(méi)有卓越的功績(jī),可是他們有勤勞的雙手,無(wú)私的奉獻(xiàn)和愛(ài),正是他們默默無(wú)聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),懂得了生活要考自我的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)得起挫折的磨練,頂?shù)米±щy的打擊,受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對(duì)前方,無(wú)畏風(fēng)雨,不懼挑戰(zhàn)!

  以往,我因高考志愿出現(xiàn)差錯(cuò)錯(cuò)失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取,放棄了去池州學(xué)院就讀的機(jī)會(huì),只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;以往,我因在高考考場(chǎng)上幫忙教師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自我的無(wú)知和幼稚付出了高昂的代價(jià)······而今,三年的大學(xué)生活讓我堅(jiān)信了一個(gè)道理:生活中固然有很多的無(wú)可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自我一個(gè)機(jī)會(huì),試著對(duì)生活充滿信心,你或許會(huì)有意想不到的.收獲。

  收拾好行囊,20xx年9月,我?guī)е鴫?mèng)想來(lái)到了銅陵學(xué)院,來(lái)創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)得渴望鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我!所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì),同時(shí)成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開(kāi)了序幕。身為一名學(xué)生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動(dòng),從女籃“新生杯”,運(yùn)動(dòng)會(huì),到之后的各類(lèi)演講、講座,文娛活動(dòng),志愿服務(wù),自強(qiáng)之星,數(shù)學(xué)競(jìng)賽等等。身為一名學(xué)生記者,基本上哪里有活動(dòng),我就會(huì)現(xiàn)身在哪里,采訪、攝影、寫(xiě)稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我像個(gè)陀螺,永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑,其實(shí)我并不覺(jué)得有多辛苦,反而覺(jué)得這樣的生活才充實(shí),豐富多彩,有滋有味!因?yàn)槊恳粓?chǎng)活動(dòng),每一項(xiàng)比賽,每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我收獲很多東西。有“”把愛(ài)帶回家活動(dòng)系一等獎(jiǎng)、院三等獎(jiǎng)““先進(jìn)個(gè)人”“自強(qiáng)之星優(yōu)勝獎(jiǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽(yù);有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和本事,更有應(yīng)對(duì)賽場(chǎng)成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長(zhǎng)。

  生活的無(wú)奈,讓我很早就認(rèn)識(shí)到了自我肩上的職責(zé)。我們姐弟的學(xué)費(fèi),父親的醫(yī)藥費(fèi)早已使我們這個(gè)普通的農(nóng)村家庭捉襟見(jiàn)肘。從高中我就一向在做兼職,期望能夠幫父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。20xx年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然僅有短短的兩個(gè)月時(shí)間,但正是著短短的兩個(gè)月,不僅僅讓我積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,同時(shí)也受到了公司的好評(píng)。所以我大學(xué)期間的很多個(gè)節(jié)假日都在銅陵的國(guó)美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時(shí)促銷(xiāo)員。20xx年暑假,我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。20xx年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉(xiāng),更鍛煉了我自立自強(qiáng)的本事。

  雖然我在工作實(shí)踐方面拖入了很多精力,可是對(duì)于學(xué)習(xí),我從未放松。因?yàn)槲彝涣,我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們?cè)谔镩g辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進(jìn)的動(dòng)力!我更加忘不了,忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的激動(dòng),那激動(dòng)讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績(jī);忘不了,每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎(jiǎng)學(xué)金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠(yuǎn)是他們的驕傲;忘不了當(dāng)我告訴他們我能夠用我的獎(jiǎng)學(xué)金支付學(xué)費(fèi)時(shí)他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當(dāng)我用打工賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的夢(mèng)寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

  我忘不了過(guò)去的苦難,因?yàn)榭嚯y鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫忙我的親人、同學(xué)、教師。學(xué)校乃至國(guó)家,沒(méi)有你們的幫忙。也不會(huì)有我的今日。如今,很多想我一樣的大學(xué)生不必再因?qū)W費(fèi)問(wèn)題而輟學(xué),不會(huì)再因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o(wú)法完成學(xué)業(yè)。因?yàn)閲?guó)家每年都如巨大資金來(lái)幫忙貧困大學(xué)生就學(xué),促進(jìn)在校大學(xué)生的全面發(fā)展。只要你努力,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金足以幫忙你完成學(xué)業(yè)。應(yīng)對(duì)國(guó)家、學(xué)校為我們供給的良好政策和優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,作為一名在校大學(xué)生正值青春年華,我們更應(yīng)當(dāng)珍惜眼下,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能,不斷提高自我的綜合素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì),做將來(lái)報(bào)效祖國(guó)最堅(jiān)硬的基石!

  自立自強(qiáng),從不屈服,向今日的自我挑戰(zhàn);勵(lì)志成才,無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征;報(bào)效祖國(guó),毫無(wú)保留,向成功的巔峰攀登!

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