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珍愛(ài)生命主題演講稿

時(shí)間:2023-07-15 07:16:28 演講稿范文 我要投稿

珍愛(ài)生命主題演講稿范文

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命主題演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍愛(ài)生命主題演講稿范文

  珍愛(ài)生命主題演講稿范文 篇1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫蘇家卉,來(lái)自城關(guān)小學(xué),今天我演講的題目是《永不言棄》。

  在我的家里,有幾張很珍貴的照片。照片上的人,五官變形,頭發(fā)幾乎掉光,臉龐浮腫發(fā)黑,嘴角潰爛流膿,脖子上幾塊硬幣般大小的傷疤,看起來(lái)是那么的讓人惡心!小時(shí)候,我經(jīng)常沖著照片大聲地喊道,丑鬼,丑鬼!媽媽聽了很生氣!拿起雞毛撣子狠狠地抽在我的小屁股上。媽媽為什么生氣呢?我哭著鼻子,百思不得其解。

  直到懂事了,我才知道,照片里的那個(gè)丑八怪,其實(shí)就是我的爸爸。爸爸在我六個(gè)月的時(shí)候,不幸被查出患上了白血病。接到醫(yī)生的病危通知書,媽媽哭得死去活來(lái)。當(dāng)爸爸知道自己的病情時(shí),差一點(diǎn)兒就從醫(yī)院的五樓跳了下去。

  看著一夜變老的爺爺,看著眼睛哭瞎了的奶奶,看著瘦弱孤苦的媽媽,看著尚沒(méi)學(xué)會(huì)喊一聲爸爸的我,爸爸強(qiáng)忍著淚水,跟病魔作著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。在那些艱難的歲月里,吃藥、掛水、打針、手術(shù)、放療、化療,日復(fù)一日,月復(fù)一月,無(wú)情的病魔把爸爸一次又一次拉向死亡的邊緣。但是,在爸爸的心里只有一個(gè)信念,那就是一定要活著,一定要讓我有一個(gè)溫馨美滿的家!爸爸說(shuō)到了,爸爸更是做到了!盡管到現(xiàn)在,他的身體還不是很好,但是,他用無(wú)畏的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,讓我懂得了生命的意義!

  就在前幾天,5條年幼的.小生命,在貴州畢節(jié)的一個(gè)垃圾箱里,為了取暖生火而中毒身亡。再往前,十一長(zhǎng)假里,兩千多起交通事故,造成將近八百人死亡、兩千多人受傷。這是一個(gè)個(gè)多么觸目驚心的數(shù)據(jù),這是一個(gè)個(gè)多么驚恐萬(wàn)狀的畫面,這是一個(gè)個(gè)多么鮮活可愛(ài)的生命?

  而我們,是多么的幸運(yùn),多么的幸福!可是,就在我們身邊,有多少孩子,沒(méi)有最基本的安全意識(shí),他們玩火,嬉水,爬高墻,橫穿馬路。殊不知,這些不良的習(xí)慣,隨時(shí)都可能釀成一場(chǎng)生命的悲劇!“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是的,生命,每個(gè)人都有一次,也只有一次,她牽系著太深太深的愛(ài),她包涵著太濃太濃的情!

  朋友們,若生命是一束鮮花,那就讓她嬌艷綻放;若生命是一條溪流,那就讓她源遠(yuǎn)流長(zhǎng);若生命是一篇華章,那就讓她清新悅耳;若生命是一只幼雛,那就讓她展翅翱翔!

  朋友,好好地珍惜你的生命吧!

  謝謝大家!

  珍愛(ài)生命主題演講稿范文 篇2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  這天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,一生平安》。

  我明白,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、群眾、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。

  當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的.警鐘。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們務(wù)必要防范在先、警惕在前,務(wù)必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;務(wù)必要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。

  籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

  珍愛(ài)生命主題演講稿范文 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我演講的題目是“珍愛(ài)生命”。

  生命是寶貴的,也是完美的。世界萬(wàn)物,唯有生命最珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。《鋼鐵是怎樣煉成的》書中有這樣一句名言:“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次”。所以,我們要珍愛(ài)生命!貝多芬是十八世紀(jì)世界最著名的德國(guó)音樂(lè)家。他的童年是很不幸的。父親嗜酒如命,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂(lè)才華的他被父親以粗暴的態(tài)度逼迫學(xué)習(xí)音樂(lè)。慶幸的是,他有一顆好學(xué)的心,他十三歲入戲院樂(lè)隊(duì)當(dāng)大風(fēng)琴手,十七歲母親去世,從此,他便挑起了全家人的生活重?fù)?dān)。但他并未向艱難困苦所屈服,依然孜孜不倦的學(xué)習(xí)作曲,他的音樂(lè)越來(lái)越有名。一個(gè)光明的前途在貝多芬面前展開。但是在他不到三十歲時(shí),一件可怕的事情突然降臨到他的身上,他發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了。雖然貝多芬一生中經(jīng)歷了貧困、疾病、失意、孤獨(dú)等種種磨難,但沒(méi)有比失聰更可怕的了,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),還有比聽不到優(yōu)美的聲音更不幸的事情呢?當(dāng)他真切的感覺(jué)到自己的耳朵聽不到任何聲音時(shí),他幾乎絕望了,人生似乎不值得繼續(xù)下去了。經(jīng)過(guò)內(nèi)心痛苦的掙扎后,他想起了以前寫的一句話:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,絕不向命運(yùn)低頭”。他用自己堅(jiān)強(qiáng)的.意志戰(zhàn)勝了耳聾這一無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí),帶著對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求,克服重重困難,繼續(xù)從事音樂(lè)創(chuàng)作,譜寫出了許多不朽的樂(lè)章。貝多芬最杰出的作品,幾乎都是在他后半生三十年生涯的耳聾狀態(tài)中創(chuàng)作的。是什么力量讓他變得偉大?有什么力量讓他自強(qiáng)不息?是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

  生命如歌,燦爛如花,我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯绱嗣利悺氋F,也正因?yàn)槿绱宋覀儾乓獙W(xué)會(huì)珍惜生命,時(shí)刻關(guān)注安全。珍愛(ài)自己的生命,健康地成長(zhǎng)是一種職責(zé),是對(duì)自己和對(duì)愛(ài)自己的人負(fù)責(zé)。我們只有在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念,才能做到“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  珍愛(ài)生命主題演講稿范文 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目正是“珍愛(ài)生命”。

  當(dāng)我們離開母親溫暖的呵護(hù),搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí),“安全”意識(shí)就是我們穩(wěn)步向前的那根拐杖。沒(méi)有它,我們可能就會(huì)摔得頭破血流;沒(méi)有它,我們可能還來(lái)不及經(jīng)歷成長(zhǎng);沒(méi)有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。是的,誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)!

  大家還記得20xx年的那件悲慘的踩踏事件嗎?那年的12月7日,對(duì)于x省x市育才學(xué)校師生來(lái)說(shuō)絕對(duì)是個(gè)“黑色星期一”。那天晚上9點(diǎn)10分,同學(xué)們和往常一樣,晚自習(xí)下課后,紛紛從教室里走出,奔向宿舍。下樓的.人很多很擁擠,而下到一層的同學(xué)卻突然放慢了腳步,后面的同學(xué)不住地向前推擠。在一層和二層之間的樓道內(nèi),因?yàn)橐幻麑W(xué)生跌倒,后面的學(xué)生擁擠過(guò)來(lái),一層疊一層地壓了上去。在狹窄的樓梯間,幾十名學(xué)生瞬間擠成一團(tuán),哭喊聲,叫嚷聲混成一片……“我當(dāng)時(shí)根本沒(méi)辦法動(dòng)彈,更可怕的是,我感到呼吸極為困難,于是,我張大嘴巴,通過(guò)小空隙透過(guò)來(lái)的一絲涼風(fēng)維持呼吸。”“當(dāng)時(shí)我聽見(jiàn)有個(gè)同學(xué)剛開始還大聲呼喊著‘救命’,后來(lái)就聽不見(jiàn)聲音了!毙颐庥陔y的學(xué)生在病床上痛苦地回憶著那驚魂一刻。在這次事故中,有8名同學(xué)遇難,這8條活生生的生命,他們的年齡最小的只有11歲,最大也才14歲。

  可這一個(gè)個(gè)逝去的生命,依然沒(méi)有警醒那些不遵守秩序,缺乏安全意識(shí)的人作文。

  20xx年11月29日,x市第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故,123名學(xué)生被送往醫(yī)院,其中6人重傷,34人輕傷,1人因臟器嚴(yán)重受損生命垂危。

  20xx年10月27日16:20分,x省x市運(yùn)師附小發(fā)生嚴(yán)重踩踏事故,15名學(xué)生不同程度受傷,其中9人傷勢(shì)嚴(yán)重,兩人被抬出時(shí)都已經(jīng)窒息。

  這一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣遠(yuǎn)離了我們……

  假如,假如他們剛剛走出教室時(shí),就靜靜地排好隊(duì)伍;假如他們?cè)谧叩綐翘菘跁r(shí),就有序地靠右行走;假如行進(jìn)中的人群不會(huì)向前推搡;假如每個(gè)人都遵守秩序,懂得安全意識(shí)。假如,假如……

  可是,生命沒(méi)有假如!

  這一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)般的悲劇,這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),難道還不足以敲醒那些麻痹大意,視秩序如同兒戲的人嗎?

  我親愛(ài)的同學(xué)啊,為了讓一個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生命不再遠(yuǎn)離,為了讓一幕幕慘不忍睹的悲劇不再上演,為了讓一顆顆關(guān)愛(ài)我們的心不再哭泣,請(qǐng)珍愛(ài)生命,請(qǐng)珍愛(ài)生命!從遵守秩序做起,從“我”做起!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  珍愛(ài)生命主題演講稿范文 篇5

  老師們,同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命之水》.

  同學(xué)們,我們知道,人不可缺少水,如果沒(méi)有了水,動(dòng)物和人都無(wú)法生存.沒(méi)有了誰(shuí)就沒(méi)有了生命,沒(méi)有了水,地球就是一片死寂.

  大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬(wàn)分之三,占淡水總蓄量的0.34%.目前,世界上已有超過(guò)一半的陸地面積,遍及一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難.而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源.到目前為止,人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%.我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的1/4,居世界第110位,我國(guó)水資源總量中,可用水儲(chǔ)量只有1.1萬(wàn)億立方米,而目前用水量已達(dá)5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國(guó)668個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足,其中108個(gè)嚴(yán)重缺水.因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元.

  如果我們不節(jié)約用水,后果就會(huì)不堪設(shè)想.所以相對(duì)于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長(zhǎng)得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節(jié)約用水勢(shì)在必行.

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)水行動(dòng)就在你我的身邊.

  你可以在日常生活中隨時(shí)隨地的.節(jié)約每一滴水.

  下面,我給大家提幾個(gè)節(jié)約用水的建議.

  一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

  二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再?zèng)_廁所.第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;

  三,大,小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的臟水;

  四,夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  五,自行車,家用小轎車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗;

  六,家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

  七,家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水.宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

  八,水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏;

  九,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg.

  十,洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;

  十一,淋浴:如果您關(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;

  十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服則每次洗,清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;

  十三,用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;

  十四,洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg;

  十五,沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;

  十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;

  節(jié)水的方法很多,只要我們做有心人,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋

  同學(xué)們只有從我做起,從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌,記住吧,珍惜水就是珍惜我們自己的生?我的演講完畢,謝謝大家!

  珍愛(ài)生命主題演講稿范文 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  流星劃破天際,與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。

  看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于細(xì)微。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒(méi)視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。

  當(dāng)你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí),你要快樂(lè)、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶,更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。

  你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的.信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。

  生命是美好的,當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),相依為命,結(jié)伴而行,會(huì)感覺(jué)到世界真的很美好,天空是那么的藍(lán),大地是那么的純潔;會(huì)明白在這個(gè)世界上,自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者,才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激,才會(huì)感到生命是那么的珍貴。

  生命是短暫的、無(wú)常的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。

  生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門,讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉,在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。

  追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮,亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。

  感受生命,珍愛(ài)生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!謝謝大家!

  珍愛(ài)生命主題演講稿范文 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是一條美麗而又曲折的幽徑。我的一生始終保持著這樣的一種信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取——巴金。

  生命,聽起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿活力的名詞。的確,想這位偉大的作家所說(shuō)的,生命的意義在于給予和付出,而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛(ài)生命,珍愛(ài)生命。著也是我一生必須做到的。

  大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,比如說(shuō)一只蚊子、一只蒼蠅的生命非常短暫,可是當(dāng)我們用手正圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,珍惜生命,這也是我們一生中必須做到的。

  大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,比如說(shuō):一只蚊子、一只蒼蠅的生命非常短暫,可是當(dāng)我們用手正圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命、珍惜生命。雖然它們的生命很短暫,可活著的時(shí)候并不放棄。我們好好想想,蚊子、蒼蠅尚且那么熱愛(ài)生命,人怎能輕言不珍視生命呢?可在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景:在走廊上,有些同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué)的'安;走廊欄桿前,有些同學(xué)踮起腳尖、甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;上下樓梯時(shí),有些同學(xué)徑直坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子嘭嘭直跳。試問(wèn)這些同學(xué),有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦與旁邊的同學(xué)相撞,往往鼻青臉腫,頭破血流;走廊欄桿前的同學(xué),一旦掉了下去,后果是可想的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,結(jié)果不堪設(shè)想。人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永恒的傷痛。

  在這里,我要提醒那些輕視生命的人:熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,用短暫的生命,描繪出一幅絢麗多彩的畫!

  我的演講完畢!謝謝大家!

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