小學(xué)生演講稿范文匯總八篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
愛戴的教師，親愛的同學(xué)：
咱們好
每一個(gè)人都有讓自我難忘的決議，最讓我難忘的一個(gè)決議是在上五年級的時(shí)分。
是一個(gè)晚上，我躺在床上，難以入眠。心里在重復(fù)地做著奮斗。
只聽見爸爸在門外對媽媽說：“最近氣候要冷下來了，記住給兒子加點(diǎn)衣服，讓他自我留意點(diǎn)，不要讓他著涼，此時(shí)是學(xué)習(xí)的要害時(shí)分，他的身體有必要要好�！敝宦犚妺寢尠押褚稽c(diǎn)的衣遵守衣櫥里翻出來，還說：“明日我給他再墊一條棉花毯吧，不要在睡覺的時(shí)分凍著�！敝宦犚姲职謰寢屧谖业呐P室門外為了降溫，為了我不停地繁忙著。
過了一會，電話鈴響了，從爸爸的答復(fù)中聽出這顯著是爺爺打過來的，原先這一通電話是爺爺打過來讓咱們留神降溫，讓咱們留意點(diǎn)不要感冒了。這讓我感到無盡的溫暖，家人之間的親情溫暖著我。
這不由又讓我想到了那天的上午的英語考試試卷，一發(fā)下來我就懵了，7字最初，這讓我不敢幻想假如我回去爸爸媽媽會是怎樣樣，給他們看怕他們罵，不給他們教師又讓咱們帶回家給家長簽字。直到我睡覺的時(shí)分還在困擾著我。
但是當(dāng)我聽到了方才的兩段對話，使我放下了我心中的包袱，由于我的卷子是給我的爸爸媽媽看的，他們是我的最親的`人，親情是不行逾越的，我信任只需我往后盡力，他們有必要會寬恕我的。我深信這個(gè)信仰，所以決議從枕頭下把我的那張英語卷子拿了出來，拿著卷子向這門外走去。
這一次決議或許不是我這一生中最為要害的決議，但是這有必要是讓我最難忘的決議。每逢我想起這一個(gè)決議就會讓我想起爸爸媽媽的關(guān)愛和家庭的溫暖。
小學(xué)生演講稿 篇2
今天是3月23日，是第49個(gè)世界氣象日，今年世界氣象日的主題是“天氣、氣候和我們呼吸的空氣”。
氣象是指大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象，如冷、熱、干、濕、風(fēng)、云、雨、雪等。氣象與人類生存環(huán)境息息相關(guān)，密不可分。在當(dāng)今社會，隨著人類生存環(huán)境的不斷惡化，一些災(zāi)害性氣象出現(xiàn)的頻率越來越高。隨著工廠和汽車的增多，無數(shù)的工業(yè)廢氣和大量的汽車尾氣排放到空氣中，在一定條件下便形成了一種特殊的氣象——酸雨。酸雨對土壤、水體、森林、建筑、名勝古跡等人文景觀均帶來嚴(yán)重危害，不僅造成重大經(jīng)濟(jì)損失，更危及人類生存和發(fā)展，是當(dāng)今人類面臨的十大環(huán)境問題之一。再舉個(gè)例子，沙塵暴是一種風(fēng)與沙相互作用的災(zāi)害性氣象，它的形成與人類環(huán)境中森林銳減、植被破壞、物種滅絕、氣候異常等因素有著不可分割的關(guān)系。其中，人口膨脹導(dǎo)致的過度開發(fā)自然資源、過量砍伐森林、過度開墾土地是沙塵暴頻發(fā)的主要原因。
為了更多更具體的了解氣象知識，上周六我校部分同學(xué)參觀了省氣象局。在觀測場，同學(xué)們了解了百葉箱和溫度測量儀的相關(guān)知識；在廣場，同學(xué)們參觀了流動氣象監(jiān)測車，人工增雨設(shè)備和防雷設(shè)備。另外，同學(xué)們還向氣象專家咨詢了相關(guān)的'氣象問題。這次參觀讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到，人類環(huán)境的不斷惡化，災(zāi)害性氣象的頻頻出現(xiàn)，都是人類亂砍濫伐、過度放牧、圍湖造田等不負(fù)責(zé)任的行為導(dǎo)致的。人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。作為未來世界接班人的青少年，如果我們無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀滅在自己的手中。
親愛的同學(xué)們，讓我們從今天開始，樹立環(huán)保意識，并把這種觀念帶給你的家庭，帶向我們的社會，讓更多的人參與到保護(hù)地球的環(huán)境中來；同時(shí)，我們要養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，垃圾分類投放，盡量少用塑料袋、不用塑料袋，節(jié)約用水用電用紙，甚至放棄乘車選擇步行都是我們可以為地球做出的貢獻(xiàn) 。
保護(hù)環(huán)境，從我們做起。眾人拾柴火焰高，美好的未來就在我們的手中。
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
我的語文老師曾經(jīng)教導(dǎo)我：“誠實(shí)，乃做人之本。”但那時(shí)的我只把它當(dāng)作順口溜一樣掛在嘴邊，沒有領(lǐng)略它的真正含義。直到有一天，我才懂得誠實(shí)的真正含義。
那時(shí)我在課堂上。從天花板上吊下來的燈，亮著微微有些刺眼的白光，藍(lán)色的.墻上有些灰塵，讓它看起來有一些老舊。兩排座位上的學(xué)生不停地忙碌著，筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音。我也是其中的一員，同樣在寫今天的單元檢測卷。但是突然，一道題讓我難以做出，我看了看表，呀!離考試時(shí)間結(jié)束只有十分鐘了，我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻。但就在這時(shí)，我想到了坐在我旁邊的“學(xué)霸”，只見他悠閑地坐在那里，擺弄著他的文具盒，好像有十足的把握能考一百分。但我沒時(shí)間看他了，趕緊偷偷瞄了他試卷一眼，寫完了那道題目，把試卷交給了老師。
幾個(gè)小時(shí)后，成績出來了，我考了一百分，高興得一蹦三尺高，絲毫沒有覺得有什么不妥。而坐在我對面的一個(gè)同學(xué)卻將眉頭皺成了“川”字，他突然站起來，說：“老師，您有一個(gè)題改錯(cuò)了，我是錯(cuò)的，你卻打勾了�！崩蠋熈⒓茨闷鹚脑嚲恚喺朔�?jǐn)?shù)，又遞還給了那位同學(xué)。他的分?jǐn)?shù)變少了，可是他是卻格外開心，因?yàn)樗玫搅苏\實(shí)的分?jǐn)?shù)。
我回想起我的考試，雖然一百分，但我卻把誠實(shí)丟了。難道誠實(shí)只值一百分嗎?這時(shí)，老師教我的話出現(xiàn)在我的腦海里，誠實(shí)，乃做人之本。我終于懂得了誠實(shí)，于是我拿起試卷，緩緩向老師走去……
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
同學(xué)們，你們知道全國小學(xué)生“安全教育日”嗎?
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國中小學(xué)生“安全教育日”�！鞍踩逃铡泵磕甏_定一個(gè)主題，今年全國中小學(xué)生的“安全教育日”主題確定為“珍愛生命，安全第一”。
說到交通安全，是一個(gè)沉重而又永恒的話題，中國每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一，均超過10萬人，這是個(gè)什么概念呢?打個(gè)比方，平均每5分鐘就有一人喪生車輪，每一分鐘都會有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣�，每年因交通事故所造成的�?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。圍繞“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”這一主題，學(xué)校向全體師生再次發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動車的'行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3、當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學(xué)，要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學(xué)們進(jìn)出，停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。
同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護(hù)能力。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是“憲法在我心中”。
12月4日是全國憲法日。憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力。中華人民共和國憲法主要包括序言，總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權(quán)力有序運(yùn)行，規(guī)范和制約國家權(quán)力；確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利；調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系，維護(hù)社會穩(wěn)定和國家長治久安。因此，憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥，對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。
或許大家覺得法律離我們很遠(yuǎn)，只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。其實(shí)，這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的'許多問題都要依法解決，所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法，懂法，且要守法的公民，要有法制觀念，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲，所以我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全，但是總有些人不懂，不顧，肆意破壞它們，最后給自己帶來的確是非常慘痛的后果。
國無法則亂，家無法則衰。同學(xué)們，讓我們首先從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為；走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人。為了祖國的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、去了解法，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級XX班的XXX，今天我演講的題目是《熱愛憲法》。
憲法是把傘，在我淋雨的時(shí)候，給我溫暖；憲法是所面朝大海，春暖花開的房子，給我陽光，給我安全，呵護(hù)我成長；憲法是黑暗中的燈塔，指引我前進(jìn)的方向；憲法是天上的甘霖，滋潤我干涸的心靈。我愛憲法，因?yàn)閼椃ㄊ俏覈母敬蠓�，是我們民族的神圣信仰，它具有最高的法律效力，每一個(gè)公民都不能侵犯，都必須遵守。我愛憲法，因?yàn)樗Ｗo(hù)我們健康茁壯成長，它賦予了我們接受義務(wù)教育、健康成長、接受父母撫養(yǎng)、保護(hù)個(gè)人隱私、保障人身等合法權(quán)益。讓我們能夠在社會上、校園里、家庭中安全的成長。
記得最近在新聞上看到一段視頻，視頻里面有一個(gè)和我一樣大的小男孩，他用手狠狠地拽著媽媽的衣服，撕心裂肺的`哭著，喊著：“媽媽，我想你，你不要走，我不想離開你�！彼膵寢屪诩磳⒁_走的車?yán)�，也傷心的抹眼淚。原來，這個(gè)小男孩的媽媽在外地打工，只能過半年才來看他一次，這次他媽媽回來看他，日子到了，要回外地打工了，而小男孩已經(jīng)半年沒見過媽媽了，所以，在他媽媽坐上車準(zhǔn)備走的時(shí)候，小男孩突然沖到車邊用手緊緊的拉住他媽媽的衣服，才讓我們看到了視頻中的一幕�？赐赀@個(gè)視頻，我緊緊地抱住媽媽，我感覺我很幸福，因?yàn)槲颐刻於寄芸粗鴭寢尅８鶕?jù)《憲法》中關(guān)于未成年人的保護(hù)指出，父母有教育和撫養(yǎng)自己孩子的義務(wù)。后來小男孩的媽媽因?yàn)椴蝗绦脑僮尯⒆庸陋?dú)的和爺爺奶奶一起生活，就留了下來，在本地找了份工作，再也沒有離開小男孩。
《憲法》是神圣的，老師說憲法不僅僅保護(hù)我們小朋友，還保護(hù)國家的山川、森林、動物、礦產(chǎn)資源，還保護(hù)祖國的國歌、國旗、國徽。我們小朋友都是祖國未來的花朵，在憲法的呵護(hù)下，才能健康成長，成為祖國的棟梁之才，讓我們大家一起來熱愛憲法。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
不久我將告別我那美麗的學(xué)校，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué)，更告別那對我恩重如山的教師，如同一支箭射到了一棵樹上到了中點(diǎn)，下一次也應(yīng)當(dāng)射向更遠(yuǎn)的地方，我就是那一支箭，走到了小學(xué)的終點(diǎn)，可是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。
記得有一次，是我在四年級的事，我那個(gè)時(shí)候還沒有分班，我還是跟我的好朋友很好，我們的友誼是在一年級誕生的。我們?nèi)齻�(gè)十分好，幾乎是形影不離，不管干什么都在一齊，不管是玩還是干活都在一齊，如果一個(gè)沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個(gè)人都會擔(dān)心是不是生病了，第二天我們必須會去看看是不是生病了。可是自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。
我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一齊玩，可是我們不明白玩什么了，我說此刻冰凍上了，我們?nèi)チ锉?她們說好主意，于是我們就去了。
我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了，我哭了，我只到很丟臉可是我還是哭了，她們見我哭了她們便哄我，不一會我就好了，我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧，她們說行。就這樣，以后別人罵我們其中的一個(gè)人，我們就會全體出動，別人還給我們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹，重此我們有什么事都會一齊討論，雖然我們比次總會有一點(diǎn)摩擦可是不到一個(gè)小時(shí)又會和好，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的'友誼之花永遠(yuǎn)也不會凋謝的。
我是永遠(yuǎn)也不會忘記這美麗的學(xué)校，也不會忘記那嚴(yán)肅的教師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)生演講稿 篇8
老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：抱怨不如改變。
世界首富比爾·蓋茨曾說過：人生是不公平的，習(xí)慣去接受它吧。請記住，永遠(yuǎn)都不要抱怨�，斞拧ぐ布苍�(jīng)說過：如果不喜歡一件事，就改變那件事；如果無法改變，就改變自己的態(tài)度，不要抱怨。
看，有這么多的偉人說過不要抱怨，可現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人不會抱怨？
其實(shí)，不只是你們抱怨，我也會。記得那時(shí)我剛剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，那時(shí)才剛開學(xué)，我也來到了新的班級，認(rèn)識了新的同學(xué)和朋友，也接觸到了新的事物和老師。雖然也結(jié)交到了自己的好朋友，但是我始終沒有班上一個(gè)同學(xué)的朋友多，她令我很羨慕。所以，我常常抱怨：為什么她的朋友比我多，老天不公平……可直到我上三年級那年，我讀了一本書，從中明白了幸福生活的秘密所在：“對過去不悔，對現(xiàn)在不煩，對未來不憂。”也找到了交不到朋友的.原因，那是要從自身查找問題，不要只是一眛的抱怨別人 。
從今以后，我再也不會總是抱怨，慢慢地交到了更多的朋友，也希望大家不要抱怨，積極面對現(xiàn)實(shí)，面對自己，把“不抱怨”這個(gè)美德傳承下去！
謝謝大家，我的演講完畢！
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