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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-06-20 09:11:12 演講稿范文 我要投稿

精選中學(xué)生演講稿范文匯編七篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選中學(xué)生演講稿范文匯編七篇

中學(xué)生演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的家園,森林是動物們的家園,大海是魚兒的家園,天空是白云的家園,而地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@。我們從現(xiàn)在開始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,提倡低碳生活,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,節(jié)約資源,減少污染,回收資源。

  前段時(shí)間,陳老師開始提倡讓我們制作布鞋套,她說這樣更環(huán)保。放學(xué)后,我迫不及待地和媽媽講陳老師讓我們制作布鞋套的事情,媽媽滿口答應(yīng)。于是,媽媽馬上找來舊褲子,三下五除二,兩雙嶄新的布鞋套完成了。一雙是黑白相間的,另一雙是大紅的`,讓我高興得手舞足蹈,臉上頓時(shí)笑逐顏開。

  布鞋套不但環(huán)保、美觀,而且還非常實(shí)用。本來塑料鞋套一下子就破了,而布鞋套可以循環(huán)使用。教室里原來到處掉滿了破舊的塑料鞋套,一使用布鞋套,教室里就整潔干凈多了,沒有塑料鞋套的污染。

  我們的花布鞋套上有許多可愛的小熊圖案,漂亮極了!不像塑料鞋套那么單調(diào)。

  地球只有一個(gè),讓我們一起來保護(hù)美麗的地球吧!

中學(xué)生演講稿 篇2

  曾聽過這樣一句話,在大學(xué)這塊廣闊土地上,有人會墮落,有人會成功;有人會撿到顏如玉,有人會拾得黃金屋;有人會成為富翁,也有人至始至終都是一個(gè)庸人。這確實(shí)是一句無比正確且實(shí)在的話,我不想平庸,更不想墮落。從上大學(xué)的第一天開始,我知道我必須從被動轉(zhuǎn)為主動,積極的管理自己的學(xué)業(yè)與生活,理由非常簡單,因?yàn)闆]有人會比我自己更在乎我自己的學(xué)業(yè)與生活。讓大學(xué)生活對自己有價(jià)值是我的責(zé)任。是的,我無比清醒,可是還是錯(cuò)過了一年的光陰,問題不在于大學(xué),而在于自己?晌也荒芴(zé)怪自己,因?yàn)橐恢倍荚谂,盲目的努力。該如何?jì)劃以后的生活?成千上百條道路適合成千上百個(gè)人,可都不屬于我,只要有一天我不曾摸索出我自己的路,我的前方將永遠(yuǎn)是一片漆黑。我們不能只聽別人或模仿別人,畢竟,生活是我們的,路要自己來走,而我們只有靠自己的摸索,才能找到正確的方向。人生重要的不是處于何種位置,而是所朝的方向,這是逝去的那一年留給我的唯一財(cái)富。

  “我們不能再等待了,等待就是倒退,因?yàn)闅v史已經(jīng)前進(jìn)。”不記得在哪里讀到了這句話,只覺得它對于我現(xiàn)在的生活的確是一個(gè)振聾發(fā)聵的提醒。是的,大學(xué)里的我們最擅長的`似乎就是等待:周一就開始等下一個(gè)周末,新年伊始就開始等假期……

  不知多少的屬于青春的寶貴時(shí)光流散到誰也不知道的地方,最后的最后,只能用天之驕子這樣的話自己騙自己。

  我一直以為自己非常清醒,清醒的看自己沉淪,無路可退。只愿現(xiàn)在的醒悟不是來的太遲。

  思考是一個(gè)簡單的開始,卻是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

  不能再把對大學(xué)生活的不適應(yīng)當(dāng)作逃避夢想的借口,青春韶光易逝,我人生中最燦爛美好的一段時(shí)光,我不想在錯(cuò)過后品嘗悔恨的淚珠。不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹,不曾努力過怎有資格說擁有。終于明白,原來我一直在路上,看前路茫茫,看荊棘坎坷,嘆風(fēng)華日長。我的青春我的大學(xué),可否用我的真心換回燦爛笑容,可否用我的癡心換回平淡從容,可否用我的付出換回?zé)o悔一生。痞子蔡曾用推算法,說明天如何,明天的明天又如何,于是永恒就演繹出來了。我不相信永恒,只想把握當(dāng)下。我的夢想也不在永恒,它將由我自己一步一個(gè)腳印踩出來,我不要我的青春在茫然中蹉跎而過,不要我的夢想如繁花落盡時(shí)流散四面八方的凄涼。我在內(nèi)心的沉沒中尋找夢想的黃金,期待青春在奮斗的火焰中熊熊燃燒,直至涅?。

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是新一屆學(xué)生會的宣傳部長。

  說實(shí)在的,我在以前一直沒有搞過宣傳工作。這個(gè)領(lǐng)域?qū)τ谖襾碚f是陌生的,但也是極具挑戰(zhàn)性的。我一直很羨慕那些能夠畫出好的宣傳畫、寫出好的宣傳稿的人。而我現(xiàn)在,也有機(jī)會初涉這一領(lǐng)域了。對于此,我非常興奮。

  宣傳部是學(xué)生會的窗口,學(xué)生會可以將自己的政策、信息通過宣傳部向同學(xué)們傳達(dá);而同學(xué)們也可以通過宣傳部認(rèn)識、了解、幫助學(xué)生會。可以說,宣傳部是學(xué)生會與同學(xué)之間的一座橋梁。同時(shí),宣傳部還應(yīng)當(dāng)是學(xué)校的窗口,宣傳部應(yīng)該通過自己的努力使我們的學(xué)校大名遠(yuǎn)揚(yáng)。因此,宣傳部是學(xué)生會的五部中比較忙的.一個(gè)。盡管如此,但我還是要說:我們新一屆宣傳部要加強(qiáng)我們學(xué)生會以及學(xué)校的宣傳力度,我們宣傳部要比以前更忙!在此,我承諾,只要學(xué)生會其他四部或主席、副主席要我們宣傳部替你們作宣傳,我們一定會全力以赴。學(xué)生會的活動是不會有人不知道的!

  對于校外的宣傳,我們雖然不能去做廣告,但是,我們可以加強(qiáng)我們學(xué)校主頁的建設(shè)。在這個(gè)網(wǎng)站上,我們可以把我們學(xué)校舉行的一些活動,及校園里的新聞動態(tài)或同學(xué)們寫的一些文章放上去。盡量要同學(xué)們自己搞,這樣可以展現(xiàn)我校的風(fēng)采,又可以體現(xiàn)出我校鼓勵(lì)同學(xué)自己干的政策。同時(shí),我們還可以出?,上面登一些同學(xué)、老師們寫的文章,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。我們要鼓勵(lì)各班自己出班刊,還可以來一個(gè)班刊評比。對于出得好的班級,要在全校表揚(yáng)。

  宣傳部還有一項(xiàng)重要任務(wù),就是檢查板報(bào)。每個(gè)班的板報(bào)是反映每個(gè)班各自風(fēng)貌的最直接窗口,應(yīng)該反映班里的一些活動。因此,我們會提倡板報(bào)的多樣性。不要開運(yùn)動會了,全寫運(yùn)動會;要其中考試了,都出期中考試。板報(bào)不是反應(yīng)各班同學(xué)的思想的嗎?千篇一律,出板報(bào)又有何用?因此,我們對板報(bào)的評分要強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)意”二字。

  我可以向大家“供認(rèn)”,我的繪畫能力不行,但我招的四位部員可個(gè)個(gè)都是繪畫高手。我們的實(shí)力絕對沒問題。請大家相信我們吧,不管有多么忙,我們都會全力以赴,一定不會讓你們失望的!

謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

  生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是爸媽贈給我們最寶貴的財(cái)富。爸媽從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

  “可憐天下爸媽心。”有誰能感受到,胎兒躁動時(shí)父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,爸媽是滿懷激動的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,爸媽表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,爸媽回贈我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),爸媽的寬慰會及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣……可以說,爸媽的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,爸媽的慈愛伴隨我們健康成長,爸媽是庇佑我們一生的“神”。

  “百善孝為先!卑謰専o私的愛并不希圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的`心,缺乏了孝敬爸媽的意愿和行動。當(dāng)爸媽步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你將第一次親手煎的雞蛋端給爸媽品嘗的時(shí)候,爸媽感覺是很香很香的;當(dāng)你將一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的爸媽時(shí),爸媽喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),爸媽會感覺到你長大了……孝敬爸媽是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

  “孝為德之本。”由孝敬爸媽衍生開去,就是博愛,就是學(xué)會愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國這個(gè)大家庭中成長,他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國和人民。由孝道推衍開去,一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。

中學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自241班的程書堯。今天,我演講的題目是《讓孝親敬長與你我同行》。

  意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚!薄澳赣H”多么熟悉的字眼。提起母親,我想你們一定有說不完的話語。從嬰兒呱呱墜地,到哺育我們長大成人,什么時(shí)候能離開我們的母親呢?父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。面對這種比天高、比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?

  翻開歷史的畫卷,孝親敬長的故事一一浮現(xiàn)在眼前。

  春秋時(shí)期,孔子的大弟子子路不僅以勇敢聞名,還以“孝”為后世稱頌。子路小的時(shí)候,家里很窮,長年靠吃粗糧野菜度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可米缸中沒有一粒米。為了滿足父母這點(diǎn)小小的要求,他翻山越嶺走了十幾里路,才從親戚家背回一小袋米。當(dāng)他看到父母吃上香噴噴的米飯時(shí),竟然忘記了疲勞。雖然辛苦,但子路甘之如飴,孝敬之心,始終沒有停止過。是呀,一個(gè)人一輩子做幾件孝親敬長的事情容易,但要做一個(gè)一輩子孝親敬長的人,確實(shí)很難!在歷史的`長河中,像子路這樣一輩子都孝親敬長的人,又何止一個(gè)呢而今,一個(gè)個(gè)孝親敬長的感人故事依然在上演。陽光少年黃舸和死神賽跑,踏上“感恩之旅”,最后還給人們以光明和希望;暴走媽媽陳玉蓉為捐肝救子,犧牲了血肉,付出了艱辛,但卻守住了信心。而更讓我感動的是“‘孝心感動

  學(xué)校、愛心助他圓夢’的鄒尊喜的事跡”。鄒尊喜的爸爸是個(gè)左腿有殘疾的人,在他八歲那年,他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家。從那以后,小尊喜每天都攬下所有的家務(wù)活。為了全年人的生計(jì),小尊喜的爸爸在村子里開了小賣部,用殘疾的腿蹬著自行車到20公里以外的縣城去進(jìn)貨,在爸爸外出進(jìn)貨時(shí),尊喜便當(dāng)起了售貨員。為了不讓爸爸為他的學(xué)習(xí)操心,聰明的小尊喜每次領(lǐng)回獎狀來總要讓爸爸看看,讓他知道自己是好樣的。他家是村里最窮的人家,可是他從來沒有向困難低頭,而是堅(jiān)持在清貧的生活中奮發(fā)讀書,最后,他終于考上了大學(xué)。但為了報(bào)答爸爸的恩情,為了照顧一日三餐都要人喂的爸爸,他選擇了背著爸爸上大學(xué),用稚嫩的肩膀撐起了一個(gè)破碎的家。

  鄒尊喜攜父求學(xué)的故事如一股清泉,流進(jìn)了每個(gè)人的心田。父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱贊;父母的一生可能是普通的,普通得就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的父母,在你跌倒時(shí),扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

  同學(xué)們,予人玫瑰,手留余香。我們中國歷來就是一個(gè)文明古國?鬃友裕骸案改钢,不可不知也、一則以喜,一則以懼!毙,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人,才能算一個(gè)完整的人。讓我們用一顆感恩的心來對待父母,用一顆真誠的心與長輩交流;讓我們銘記父母恩情,感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所為,讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!讓孝親敬長與你我永遠(yuǎn)同行!

中學(xué)生演講稿 篇6

  高三的日子,因?yàn)橛心銈,我收獲了喜悅與幸福。

  當(dāng)我們晨鐘暮鼓,披星戴月,懷著忐忑又緊張的心情吟誦著一首首詩歌時(shí),有些人,也在奔波著為了他的學(xué)生們。

  但我們心情低落時(shí),有些人,裝萌賣傻的哄你開心,他告訴你做人和做題的道理,幫助你打破內(nèi)心的陰霾。

  那些快樂,那些痛苦,伴隨著地球的轉(zhuǎn)動,未知數(shù)的取值,單詞的用法,物價(jià)的變動,深深的刻印在心底。

  天馬行空,是我們的舞臺。老師和同學(xué)則是你人生的貴友。在我們最無助,最迷茫,最脆弱的時(shí)候,多渴望有個(gè)人能為你披荊斬棘。荷月鋤歸。

  許我太過蒼白,無法言述這些幸福。但內(nèi)心記著呢,朋友勸我多笑,是的,我應(yīng)該謝謝你,在我找不到自己的時(shí)候,給了我當(dāng)頭一棒,時(shí)光從不停留,我也不想回首往事了,也許表面上仍是平靜的,但內(nèi)心仍記得最初的.夢想。

  在這個(gè)記憶翻飛的季節(jié),我也像那些經(jīng)歷過高三的學(xué)子一樣,記下了需要一生去感悟的文字,但歲月無情,流年飛過,還有你們,我親愛的老師和朋友們,愿我們能笑傲高三,收獲自己的價(jià)值。用一分分耀眼的成績,去回報(bào)那些愛你的人吧!

中學(xué)生演講稿 篇7

  越過所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對的火炬,徜徉在書的海洋。我們曾被一塊塊堅(jiān)實(shí)的書之巨石打得傷痕累累,我們增被航行后的暴風(fēng)驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數(shù)次在長空中的失而一蹶不振?墒墙裉,年輕的我們眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自

  信滿滿地說:“不管有多大,雨有多強(qiáng),年輕的我們依舊會勇往直前。因?yàn)槲覀兪菄业南M,是民族塊,為中國魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!”

  新世紀(jì)賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學(xué)子為天之驕子,國之棟梁。然而今天,屹立在新時(shí)代的前方,仰望著日新月異的時(shí)代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼?zhèn)渥钤鷮?shí)的知識基礎(chǔ),最淵博的天文地理知識,以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的`潛能才是合格的,走在世紀(jì)尖端的“人才”!

  俗語說:“冰凍三尺,非一日之寒!闭\然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會作多么巨大的貢獻(xiàn)?墒俏覀儞碛兄鵁o價(jià)的資本:青春和時(shí)間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不停蹄地同時(shí)間賽跑,柔弱小幼苗一定可以長成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍(lán)天。

  牛頓說:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說,平衡二者才能平衡人生。

  如何成人,如何成才,面對這一令人深思的問題,筆者“拙見”;

  自信,成人成才的基石,因?yàn)椤白孕懦晒Χ倌,會?dāng)擊浪三千里”;

  堅(jiān)定,成人成才的階梯。因?yàn)椤伴L風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;

  夢想,成人成才的導(dǎo)航,因?yàn)椤靶挠卸喔,我們就能走多遠(yuǎn)”;

  奮斗,成人成才的焦點(diǎn),因?yàn)椤皩殑Ψ鍙哪サZ出,梅花香自苦寒來”。

  真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當(dāng)色彩斑斕,燦爛輝煌。

  有藍(lán)天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;

  有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步;

  有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。

  因?yàn)?/p>

  成人,要有追求永支撐

  成才,要有激情常相伴!

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