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小學(xué)生演講稿

時間:2023-06-18 14:37:20 演講稿范文 我要投稿

【熱門】小學(xué)生演講稿范文匯總八篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】小學(xué)生演講稿范文匯總八篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。

  同學(xué)們,我們上周五放假,大家知道它到底是什么節(jié)日嗎?為什么要放假?舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。

  勞動之所以偉大,是因?yàn)閯趧右l(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的`不斷進(jìn)步和物質(zhì)財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進(jìn)。

  勞動之所以崇高,是因?yàn)閯趧邮秦敻恢福祟愃硎艿囊磺形镔|(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。

  同學(xué)們,歷史賦予了你們重要的使命。因此,你們從小就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做好學(xué)生的本職工作。你們要培養(yǎng)勞動情感,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡單家務(wù)開始,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

  以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!

  我的演講完了,謝謝大家!

  

小學(xué)生演講稿 篇2

  大家好,我是來自五(2)班的卞欣瑜,今年11歲,我是五(2)班的副班長,今天,我能站在這里參加五小小明星的競選,真的很高興、很激動。

  在成長歷程中,長輩們無微不至地照顧我們,在學(xué)習(xí)上全身心地教導(dǎo)我們,所以,我深深懂得要尊敬長輩。在家里,父母下班回到家后,我給他們遞上一杯熱茶;自覺完成好家庭作業(yè)后,我主動幫助父母做一點(diǎn)力所能及的事,有空時,我給長輩捶捶背、按摩按摩,媽媽夸我是她的貼心小棉襖。在學(xué)校,我專心上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成好作業(yè),尊重老師的勞動,感受老師的關(guān)愛。

  在遵時方面,我按時到校,不拖拉老師布置的作業(yè),我的作業(yè)常常得到老師的表揚(yáng)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,我珍惜每一分每一秒的時間,勤奮學(xué)習(xí),每天都有新的收獲。這學(xué)期開學(xué)以來,我已經(jīng)讀完二十幾本書了。

  在校內(nèi)外,我都會遵守秩序,做一個文明的'人。在公共場合,我從不大聲喧嘩,從不隨地亂扔垃圾,努力使自己成為文明的游客、文明的顧客、文明的乘客、文明的觀眾。

  在整理方面,我能做到自己整理書包、課桌、房間,讓他們都干凈整潔,自己的事情自己做,我從不讓爸爸媽媽為我操心。

  俗話說“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們說的“光盤行動”,就是要從節(jié)約一粒米做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。每天吃飯,我都努力做到光盤,當(dāng)教室里開起無人燈時,我主動關(guān)掉。當(dāng)看到水龍頭在滴水時,我悄悄的擰緊水龍頭,在這里,我想呼吁大家“我節(jié)約,我光榮,我光盤,我文明!

  這就是我,一個尊長、遵時、守序、整理、能光盤的我,請大家投我一票吧,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是2號選手曉舍。今天,我演講的題目是《別了,我的童年》。

  彈指一揮間,我的童年轉(zhuǎn)瞬即逝!

  六年前,我還只是一個初入小學(xué)的學(xué)生,因?yàn)闆]上過學(xué)前班,而且當(dāng)時眼睛也正在做散瞳,所以上學(xué)時,拿不起鉛筆,寫不會拼音。畫出的“a’’像個大土豆;抄回家的作業(yè)上,也只是我自己才能看懂的各種圖形。怎么樣才能跟得上大家的進(jìn)度呢?不知所措的我,在媽媽的`幫助下,搜集整理了所有的音節(jié),早上起來第一件事,就是在窗口大聲地朗讀音節(jié),晚間,同樣反反復(fù)復(fù)的直呼音節(jié)。當(dāng)時剛剛六歲的我,也想著玩,也盼著休息。為此,我不知哭鬧過多少次。但是,對音節(jié)的練習(xí),卻始終沒有中斷。那時,不光白天讀,晚上練,就連國慶節(jié)去串門時,也帶著那張八開的,印滿音節(jié)的大紙。終于,在國慶收假后,我的“惡補(bǔ)”得到了回報,快速攻破了拼音關(guān),很快融入到了集體當(dāng)中。大家用一年時間學(xué)會的拼音,竟被我一個月就趕上了。從此,我的學(xué)習(xí)快樂起來,我上學(xué)的腳步輕松起來。這件事讓我明白了:困難面前,只要堅持不懈,持之以恒,勤學(xué)苦練,就定會有收獲!學(xué)習(xí)任何技藝,都如歐陽修筆下的賣油翁所說的真理——“,天下無難事,唯手熟爾”。

  我上二年級時,有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)—————用毛筆完成描紅本上的三頁練習(xí);丶液,我拿出墨汁瓶,隨手放在書桌的左邊,當(dāng)時老媽非得告訴我,墨汁瓶必須放在右邊,我什么都沒想,根本不去考慮老媽的。

小學(xué)生演講稿 篇4

  校園生活是一只青春的樂曲,跳躍在我的少年時光里,宛如朵朵鮮花嬌艷動人,綿綿細(xì)雨,深深滋潤我的成長之路。

  如果有人問我:“校園生活你收獲了什么?”我會回答:“友誼!钡拇_在校園傳授這個知識的地方,聚集著一群像我一樣年齡的活潑且稚嫩的孩子,我們之間無拘無束,所以校園生活我收獲了友誼。

  他們是52張不同的面孔,卻有著共同的稱號“三三班成員”他們引以為傲的'稱號。他們就是我風(fēng)雨共洲的同學(xué)們。和他們相處的一幕幕,最令我感動的還是那運(yùn)動會時的場景。賽場上每人不都是哪 么開心?因?yàn)槲覀冊谝黄,一起為了三班的榮譽(yù)而努力。袁圓,個子不高很開朗的女生,為了全班同學(xué)的共同勝利,他把闌尾炎都跑出來了,卻還要參加比賽,不愿放棄。李珂,體質(zhì)很弱,卻什么也不顧 的立言一定要勝利;佳惠,一個個子很高的女生,一個人攬了一大堆項(xiàng)目,力爭樣樣都要取勝。他們都是我的同學(xué),我引以為傲的朋友,有了他們,才有了我快樂的校園生活。

  但也有人說“校園生活是乏味的”我的校園生活是全然無乏味之說的。上課時,我和同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的看著老師有聲有色的講課,課間時,我們一起做游戲,一起說笑,歡聲笑語充滿了教室。我們是 一群快樂的精靈,跳躍在校園的每個角落,我的校園生活,是充滿快樂的。

  校園生活中同樣我也要感謝老師,如果沒有他們這些為學(xué)生著想的老師,校園生活將會是不團(tuán)結(jié)的,快樂地,所以我的校園生活同樣也要感謝我的老師。

  校園生活豐富多彩,可終究我們總會告別校園的生活,但我知道,校園生活將永遠(yuǎn)會是我人生中的一顆閃光的明珠。

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是我們這個快樂群眾的一名成員,這天十分榮幸有這次機(jī)會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當(dāng)上了宣傳委員必須會比以前做得更好,每一天按時宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會及時地幫忙他,絕不會丟下不管,因?yàn)橹藶闃肥俏覈膫鹘y(tǒng)美德。如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自我的'本職工作,用心協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動,用心溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣,憑著自我的努力和毅力,一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴(yán)格要求自我,刻苦學(xué)習(xí),盡心工作,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓!

  請大家支持我,投我神圣的一票!謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇6

  人的生命只有一次。有的人珍惜自己的生命,也有人糟蹋自己的生命,還有的人舍己為人。他就是鄭益龍叔叔。

  鄭益龍叔叔是一位解放軍戰(zhàn)士。三月一日,有一個路人在珠江邊照相。那個人為了照得更好的照片,他越走越后,一不留神就掉到江里去了。引來了許多人的圍觀,可是沒有人敢下去救人。眼看著這個人隨著一聲聲漸小的救命聲沉下去了,情況非常危急。這時鄭益龍叔叔剛巧經(jīng)過,他奮不顧身地跳了下去,救起了那個人,可他萬萬沒有想到的是水流太大,他剛把人送上岸,大浪卻向他兇猛地?fù)溥^去,他奮力地掙扎著,可是他還是抵擋不住水的沖擊力,他被無情的'大水沖走了。眼睜睜看著英雄瞬間消失在破濤洶涌的珠江里,大伙兒忙著打報警電話?墒怯⑿蹍s救不回來了,永遠(yuǎn)離開我們了……

  連日來人們從四面八方趕過來,紛紛表達(dá)了自己的敬慕之情,對鄭益龍進(jìn)行了悼念。

  雖然生命是有限的,但我們可以認(rèn)為有限的生命可以體現(xiàn)出無限的價值。我們既不用成為雷鋒,也不用像鄭益龍叔叔一樣舍己為人,我們只需要好好利用生命,不要虛度年華。

小學(xué)生演講稿 篇7

親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  很榮幸也很開心自己能夠站在這里向你們做出演講,現(xiàn)在的我也是非常的激動的,我今天站在這里想要向你們演講的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  不管是對于學(xué)生,還是老師,又或者是我們的家人,我們都需要又一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣,更需要我們對自己的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生都能很好的愛護(hù)和維持,對于我們zz學(xué)校的學(xué)生來說,我們還是一個小學(xué)生,我們現(xiàn)在所處于的年紀(jì)正是一個建立良好的習(xí)慣的年紀(jì),這個年紀(jì)的我們開始學(xué)習(xí)更多的知識,也開始對世界上的很多的東西充滿了好奇,更是對于自己的一些生活習(xí)慣更好的養(yǎng)成,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時光,也應(yīng)該把握住現(xiàn)在的機(jī)會,將自己的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣更好的建立和養(yǎng)成。

  我們每個人都是一個獨(dú)立的個體,所以我們更加的需要將自己的個人衛(wèi)生創(chuàng)建好,并且應(yīng)該懂得從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,我也希望我們zz小學(xué)的所有學(xué)生都能夠?qū)⒆约旱膫人衛(wèi)生愛護(hù)的好,更應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從自己的生活和學(xué)習(xí)中的小事做起,開始養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣,比如說在吃飯前和吃飯后都勤洗手,講究個人衛(wèi)生,做到勤洗手,勤剪指甲,勤洗頭發(fā),更是對于自己的生活和學(xué)習(xí)中的一些小細(xì)節(jié)要更加的注意,相信我們很多同學(xué)都聽說過病從口入這句話吧,這句話也告訴了我們要更加的講究自己的`個人衛(wèi)生,只有我們足夠的愛干凈,講衛(wèi)生,疾病才不會降臨在我們身上,所以我們也應(yīng)該更加的懂得講衛(wèi)生的重要性,其實(shí)我們應(yīng)該都指導(dǎo),講衛(wèi)生愛干凈其實(shí)是一個很小的習(xí)慣,但是又是一個我們非常重要的習(xí)慣,又希望我們能夠更加的注意自己的一些小細(xì)節(jié),所以我們更加的應(yīng)該要在現(xiàn)在這個年齡養(yǎng)成一個愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,只有在小的時候?qū)⑦@個習(xí)慣養(yǎng)成了,我們在長大之后乃至以后的生活中,都將會是受益匪淺。

  我也希望我們所有的學(xué)生都能夠?qū)⑦@個習(xí)慣很好的養(yǎng)成,我也相信我們都能夠做到,并且我也相信在不久的將來我們zz學(xué)校的所有學(xué)生都是一個愛干凈,講衛(wèi)生的好學(xué)生,我們也會在今后的生活中,將自己的好習(xí)慣維持下去,將自己的壞習(xí)慣改變。

小學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的評委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四(2)班的孫語佳,我演講的題目是《我愛我的學(xué)!。

  我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城,原長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。

  我愛我的學(xué)校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵,讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學(xué)家的熱愛,并榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標(biāo)才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵我——相信自己是最棒的,我不負(fù)重望,獲得小學(xué)書法金獎,并且,在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽(yù)——全國十佳小書法家。我愛我的學(xué)校,在這里,我找到了自信。在二十周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學(xué)城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!”

  我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有愛我們的老師。5·12特大地震時我們是剛?cè)胄5囊荒昙壭W(xué)生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時間帶我們脫離了險境,其中有三個同學(xué)沒能及時跟上,又是老師冒著生命危險重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換,天氣忽冷忽熱,偶爾會有同學(xué)生病,每次老師都為請假的同學(xué)把落的課補(bǔ)上,可是有一次老師生病了,如果請假就會使減緩教學(xué)進(jìn)度,楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅持為我們講解課文,我看在眼里,感動在心里,多么希望愛小聲說話的同學(xué)能靜下來,那天晚上我夢見老師病好了,我笑了。上學(xué)期的一天,學(xué)校檢查衛(wèi)生,我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位,老師單把全體班干部留下來進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評并罰掃地一周,我想不通,為什么不單罰做的不到位的同學(xué),后來我終于明白,作為班干部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長,這次衛(wèi)生檢查,我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當(dāng)時我的.不滿情緒惹老師生氣了,現(xiàn)在我要對老師說一句:“對不起,我知錯了。小學(xué)生愛我校園演講稿5篇!蔽覑畚业膶W(xué)校,在這里我不但學(xué)會了知識,老師無形的影響和全方位的教導(dǎo),更讓我學(xué)會了做人。

  我愛我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個學(xué)生有一個快樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中放松了心情,鍛煉了身體,音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏,同學(xué)們既陶冶了情操,又學(xué)得一技之長;每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開設(shè)了各類興趣班,在此我學(xué)會了敲小鼓,學(xué)校還常常組織各類活動,歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校,他是我心中的樂園,我在這里快樂地成長。

  我愛我的學(xué)校,我為我是科學(xué)城一小的學(xué)生感到自豪!愿我們在令人自豪的學(xué)校出色的成長起來,將來成為學(xué)校的驕傲!

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