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中學(xué)生演講稿

時間:2023-06-10 08:33:58 演講稿范文 我要投稿

中學(xué)生演講稿范文集合4篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的中學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家分享。

中學(xué)生演講稿范文集合4篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  在本次學(xué)校環(huán)境整治活動下,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議,呼吁大家養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共創(chuàng)美好學(xué)校環(huán)境。

  “環(huán)境是心靈的港灣,環(huán)境是靈感的源泉,環(huán)境是塑造人的搖籃!碑(dāng)我們在綠樹成蔭的學(xué)校中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。每當(dāng)我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?學(xué)校是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好學(xué)校環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。我想,維護(hù)“學(xué)校衛(wèi)生”早已經(jīng)是老生常談了,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話更是我們爛熟于心的,可是,可為什么我們的學(xué)校依舊時常能看到那些散落在樓道里的垃圾,那些依偎著綠色植物的果皮紙屑,依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見了地上的垃圾,我們同學(xué)還可以繼續(xù)說說笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過它們。為什么???這太多的疑問,其實我們每一個人都可以回答,也是可以改變的。

  同學(xué)們,文明的衛(wèi)生習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,美好的學(xué)校環(huán)境需要我們共同營造?墒黔h(huán)顧我們的四周,卻有著諸多與之和諧的現(xiàn)象。

  例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;

  環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理,有的.將垃圾偷偷掃進(jìn)床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱;

  財物損壞不少,僅僅在本學(xué)期,學(xué)校的浴室門就被弄壞了好多次;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時間被放干,嚴(yán)重影響集體生活,這不只是浪費的問題,而是人性的缺失;

  有同學(xué)過度消費,總在不應(yīng)該的時間進(jìn)小店??

  以上種種可見,校內(nèi)的陋習(xí)嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

  比如儀容整潔,不染發(fā)、不涂指甲、不穿高跟鞋,不穿奇裝異服、不穿拖鞋入校等;自覺維護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨便買零食吃;不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且去動手撿拾紙片等,要懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己;愛學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不亂涂亂畫,更不踢門、浪費水電??并且勸阻、制止破壞行為,及時報告;物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度……

  眾所周知,所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑??還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起??這些看似讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的學(xué)校更加干凈整潔。其次是,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺保持教室及其所在班級的周邊環(huán)境衛(wèi)生。只有我們每個同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,人人動手,才能讓我們每天走進(jìn)班級里,都能看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢、身心健康、自然,我們的學(xué)習(xí)效率就大大提高,何樂而不為呢?

  同學(xué)們,撿起一片垃圾,留下一方潔凈。整治學(xué)校環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!在這個明媚的下午, 讓我們攜起手來,從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共同營造美好學(xué)校環(huán)境。

中學(xué)生演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家下午好! 我是來自于高x文科x班的xxx。今天,我要演講的標(biāo)題是“除校園陋習(xí),樹校園新風(fēng)”爭做合格的中學(xué)生。一聽到這個題目,大家定會不以為然。因為同學(xué)們生活在漢陰中學(xué)校園里,已經(jīng)熟悉適應(yīng)了現(xiàn)在的生活;也養(yǎng)成了今天的這種生活習(xí)慣;所以我想請問大家覺得自身“何陋之有”呢?

  在我看來,一些同學(xué)平日里上學(xué)遲到,曠課;課間做操不認(rèn)真,集合散漫,甚至有些同學(xué)站在原地動也不動,望著地面發(fā)呆,不知是在做操還是再練站姿。早晨自習(xí)時間,本應(yīng)該是同學(xué)們朗誦復(fù)習(xí)的時間,一部分同學(xué)卻因為自己的饑餓感,而不顧他人感受,大口吃著早點,不僅教室里氣味讓人難受,還影響了他人的學(xué)習(xí)。然而正真到了自習(xí)課后早餐時間,同學(xué)們卻早已腹飽。而把這早餐時間用來閑聊、四處閑轉(zhuǎn);或者拿著手機(jī)看,把這寶貴的時間打發(fā)掉。課堂上,部分同學(xué)不認(rèn)真聽課,開小差,玩手機(jī),說閑話,不僅影響了自己,還影響了他人;下課時,追逐嬉戲,大聲喧鬧,不分年級的自由串班,影響他人休息時間。放學(xué)路上,不遵守交通規(guī)則,過馬路不走人行道,兩三人一群嘻嘻哈哈不時傳來一兩聲粗口,那里像學(xué)生的樣子呀!

  并且學(xué)校要求學(xué)生騎車不允許載人,但還是有很多學(xué)生不遵守規(guī)定,有的甚至乘載兩三個人,這樣既不安全,又違反了交通規(guī)則,還容易發(fā)生交通交通事故。衣著上,學(xué)校統(tǒng)一著裝,不僅是為了學(xué)校的有個良好的精神風(fēng)貌更是為了防止學(xué)生與學(xué)生之間攀比的心理,讓同學(xué)們把更多的時間用在學(xué)習(xí)上,而不是穿著打扮上。學(xué)習(xí)不思進(jìn)取,課堂睡懶覺,課后惹是生非,更有其者;有些來自于農(nóng)村的同學(xué)不知道珍惜父母在外打工寄來的生活費,參與,吃喝上鋪張浪費,不懂得勤儉節(jié)約,感恩父母的.苦心,這些陋習(xí)都存在你我的身邊。同學(xué)們殊不知三年高中已匆匆而去,知識沒有學(xué)到多少,卻養(yǎng)成了一身的壞習(xí)慣,當(dāng)你們踏入社會以后,有沒有想過自己能做什么,會做什么,準(zhǔn)備做什么,我想答案不言而喻。做為中學(xué)生的我們,現(xiàn)在要從迷茫中清醒過來,從自身中尋找陋習(xí),去努力克服它,改正它。為了我們美好的明天,讓我們一起共同營造嶄新的校園風(fēng)。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹立積極向上的人生觀,價值觀;讓我們一起在一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂成長。

  陽春三月,全中國都彌漫著文明的芳香,而這芳香正來自于各種花朵,你便是他們其中的一份子;相信自己,我們一定行。做為中學(xué)生的我們將會用我們的實際行動,來踐行“除陋習(xí),樹新風(fēng)”的活動。挑起傳承文明的儀命,無負(fù)與未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,我們也會已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接20xx年高考,而為母校獻(xiàn)禮!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝! 《高中學(xué)生關(guān)于“除陋習(xí),樹新風(fēng)”活動主題演講稿》是由()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。

中學(xué)生演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家好!先告訴你們一個小秘密!在我準(zhǔn)備這次學(xué)雷鋒演講稿時,我的媽媽也在準(zhǔn)備單位上學(xué)習(xí)雷鋒活動的征文,她們這些大人也在學(xué)習(xí)雷鋒?

  雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖說短暫,卻強(qiáng)有力地告訴我們:人應(yīng)該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰(zhàn)友的友情,對人民的感情,給我們?nèi)松脑绯,添過了一抹溫暖的顏色。

  細(xì)數(shù)起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個年頭,在這近半個世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動中,社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

  此時此刻的我們,更是責(zé)無旁貸,由于雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過,從身邊的每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學(xué),你便為班級點明了心燈;做好每一道習(xí)題,你便為班級的榮譽又添了一筆……

  你看,課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;同學(xué)間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中……

  此時此刻的.我們,更是責(zé)無旁貸,由于學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務(wù)勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細(xì)微之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當(dāng)一個有責(zé)任感、有愛心、有追求的好少年。

  雷鋒,這座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底。讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

  有一種熾熱的情愫在彌漫,有一種深切的懷念在開騰,有一種崇高的精神在招呼......

  現(xiàn)在正值文明三月,是我們學(xué)雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔說過:“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事而不做壞事!笔前。鲆灰姾檬虏⒉浑y,只需你彎彎身子見起地上的指屑,只讓你護(hù)送一下盲人過馬路,知識你的一點愛心閃先的瞬間,就只有這樣而已。所以,何不趕快多做些好事,為他人,為社會也為自己,多做一些我們力所能及的瑣事。

  雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務(wù)”。這種精神在一代又一代的詮釋下不斷升華,這股源遠(yuǎn)流長的精神力量將永駐我們心中,成為我們的人生觀,正確的'價值觀,陪伴我們一同走向先進(jìn)的時代。雷鋒,你就是圣火的火種,點燃了理想與信念的火把;你也是一米希望的種子,把嫩綠的金黃無私的奉獻(xiàn)給了大地,在我心中,雷鋒,你就是時代的先鋒,你的精神就是我們所追求的境界。我們共同努力,不懈堅持一同追尋你的精神,以你為榜樣,以你為根基。

  雷鋒,我會永遠(yuǎn)地追隨你,緊跟你一路前行,今天,明天,我都會踏著你的足跡,大踏步的走向未來。

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