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小學生演講稿

時間:2023-05-15 07:44:39 演講稿范文 我要投稿

【精選】小學生演講稿范文集合9篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學生演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小學生演講稿范文集合9篇

小學生演講稿 篇1

  記得小時候,爸爸牽著我的手過馬路。每次總是耐心地等著綠燈亮,才邁開腳步。我問爸爸:“爸爸,現(xiàn)在不是沒車嗎?為什么我們還要等這么久?”記憶中,爸爸微笑地指著人行道對面的指示燈,輕聲說:“寶貝,要記住,紅燈停,綠燈行,這樣道路才能順暢,行人才會安全,爸爸希望你能做個有道德的人,而遵守交通規(guī)則就是道德的表現(xiàn)。”我似懂非懂地點點頭……道德演講稿:讓道德之花開滿人間

  讀幼兒園中班的時候,老師組織我們?nèi)|湖公園春游。陽光下老師溫和地對我們說:“小朋友,我們要愛護環(huán)境,做個講文明的小天使,等會吃完東西,果皮紙屑不要亂扔!蔽业亩呌猪懫鹆艘粋熟悉的聲音“做一個有道德的人”。道德演講稿:讓道德之花開滿人間

  兩年前的九月,一個擁有悅耳動聽名字的女孩----小若蓮,不幸被嚴重燙傷,從電視上看到她疼痛難忍、孤獨無助的樣子,我也不禁流下眼淚。我對媽媽說:“媽媽,我們應該幫助小若蓮,我要把壓歲錢全部都給她。”媽媽很吃驚地問我:“你不是一直想存夠錢買一輛自行車嗎?你舍得嗎?”

  “當然舍得!”我仰起臉來,響亮地回答道。媽媽高興地笑了。第二天,在志愿者大哥哥大姐姐的幫助下,我把壓歲錢送到了募捐點。一個大姐姐把我擁在懷中,對我說:“小朋友,你真可愛!”后來,從電視新聞中我得知小若蓮已經(jīng)恢復健康,看到她燦爛的笑臉,我也笑了。

  今年五月,四川發(fā)生了大地震,看到那一幅幅揪心的畫面,我哭了。我和幼兒園的同學們,為災區(qū)的小朋友捐出了零用錢和心愛的玩具,希望他們在傷痛中得到關心、看到希望、增強信心。

  上了小學,老師讓我們牢記“學做人、會求知、健身心、育特長”的校訓。校訓把“學做人”擺在第一位,就是要求我們首先要做個有道德的'人。其實道德就在我們身邊,只要我們播下一顆道德的種子,就會養(yǎng)成一個好習慣,收獲一個好品質(zhì)。我真想讓美麗的小白鴿把無數(shù)道德的種子撒向全世界的各個角落,讓種子生根、發(fā)芽,長大開花,讓道德之花開滿人間!

  同學們,讓我們一起努力做個有道德的人!

小學生演講稿 篇2

在座的各位評委,各位同仁:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓孩子們沐浴著"新八德"的春風茁壯成長》.

  各位一定與我一樣幸運的參加了新八德培訓,大家也一定清楚的記得培訓過程中我們眼中流下的熱淚,我們心中燃起的光亮。那熱淚是因為視頻中孩子們小小年紀就懂得孝親懂得分擔的感動,那光亮是因為看到了我們可以如愿以償?shù)嘏囵B(yǎng)學生具備優(yōu)秀品德的希望。

  我們的祖先早在幾千年前就提出了"人無德不立,國無德不強"的思想,而作為一名教師,我怎能不知道品德對于一個人的成長,對于一個民族的發(fā)展有多么重要。可是面對著在品德教育方面并不如我心意的現(xiàn)狀,我也常常陷入深深地思索,卻也常常嘆息困惑。而新八德則如和煦的春風,吹開我心頭的迷霧,引領著我走上充滿希望的德育之路。

  在學習新八德、踐行新八德的過程中我與學生共同學習相互交流,對"孝親、尊師、友學、立志、長善、救失、守法、踐行《弟子規(guī)》"這些將伴隨著孩子們成長的人生信條有了更加深刻的認識。

  我記得,在學習新八德的過程中學生們通過視頻看到迷途知返的少年流著淚向父母表達自己的懺悔時;看到比自己還弱小的孩子為了家人的生存、為了父母臉上的微笑,用瘦弱的肩膀擔起家的擔子時......學生們?nèi)滩蛔⊙诿驵ㄆ,有的孩子流著淚說:老師,和他們比我們的.生活是多么的幸福甚至奢侈,我再也不會跟爸爸媽媽提那些不合理的要求了。有的孩子哽咽著說:我的爸爸媽媽雖然都很健康,但他們一定也有許多不容易,只是沒對我們說,而我們也從來沒去體諒,現(xiàn)在想想,我特別愧疚。一個平時并不善言談的孩子竟然滿懷激情地說:老師,我今天回到家后就要關心關心我的爸爸媽媽,讓他們知道,他們的孩子長大了!他的話竟一石激起千層浪,孩子們紛紛說道:我也要為爸爸媽媽做些事。而我就站在他們的身旁,欣賞著感動著他們的表白。那天孩子們自發(fā)的給自己留了一份家庭作業(yè)----為家人做件事。那一刻我不禁反思,其實孩子們的心是多么的純潔善良,只是有些時候我本是一片好心的教導,沒有那些更真切的故事更能走進孩子們的心,感謝"新八德"的工作團隊帶給我這樣的啟迪。

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是四年級一班的韓嘉欣,今天,我給大家演講的題目是:《我身邊的好老師》。

  我要說的這位老師,也許,他并不是那么的出名,也許,他只是一位普通的老教師。但是,他在我的心中,永遠是一位最好最好的老師,誰也無法代替。他多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻不要任何報酬。他,就是我們的啟蒙教師-仇老師。

  仇老師,年近五十,黝黑的皮膚,潔白的牙齒,稍厚的嘴唇,慈祥的`臉上,總是掛著笑容。這是我對他的第一印象。他高大挺拔的身軀,使我們顯得是那么幼小嬌嫩。他總是為我們遮風擋雨,從不讓我們受半點委屈。

  仇老師常年患有腰病,有時候,疼得都站不直腰。盡管這樣,他也從不遲到,從不請假,忍者病痛堅持給我們上課。每當這個時候,仇老師總要一手扶著腰一手扶著講桌,吃力地走上講臺,盡管這樣臉上依然掛著笑容。每到這時候我們的內(nèi)心就像被什么東西扯了一下,難受得很。

  記得有一次,我們班的一位同學被自行車蹩腳了,沒辦法走路。那時,正巧趕上仇老師腰疼病犯了。但是在那位同學想去廁所時,仇老師二話沒說就背著她去了。我們的教室離廁所并不近,仇老師背著她一步一步艱難地走著。雖然是寒冷的冬日,卻有大滴的汗珠順著他的臉頰流淌下來。我們幾個同行的學生都知道,當時仇老師的腰一定很疼,但是為了學生他最終咬牙堅持下來了。我們的仇老師就是這樣,他從來都是把快樂和輕松帶給學生,卻把困難留給自己。

  仇老師啊,您就像我們50個同學共同的"父親",您對待我們就像對待自己的孩子那樣親切。你用實際行動詮釋了"捧著一顆心來,不帶半根草去"的真正含義。仇老師,您是我值得一生尊敬,一生難忘的好老師。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生演講稿 篇4

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生”。

  古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這就告訴我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座等等,從這些可以看出我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。 如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始吧。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名有好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

  “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同學們,良好的`習慣是成功的一半,就讓我們從這些細節(jié)開始,爭做文明的小學生吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學生演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  我們的學校便是陽光的象征,它是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”,而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽光學子。

  然而有時明朗的日子,我們不會留意陽光;普照的陽光,有時像是對大眾演講的演說家,我們不理解,這正如學校安排的每一次計劃,我們不能全部理解;學校對雙休日時間作出的合理調(diào)整,有些同學不理解一樣。面對陽光的語言,我們仿佛充滿了疑感與不解。

  但這次是我們錯了。殊不知,陽光動聽的聲音,卻是響在暗夜之后的日出,嚴寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時候陽光都會以動情的語言向您訴說重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關懷著每一朵鮮花,每一顆小草,爭取以自己最明亮,燦爛的笑容面對這可愛的生靈。

  面對學校對雙休日時間作出的這小小的變動,同學們都還適應嗎?大家是否會對學校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數(shù)住校生應當非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團圓,我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定,看到走讀生放學后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起,面對眼前空蕩蕩的`教室、校園,我們歸心似箭的心情怎能不強烈呢?現(xiàn)在,高三的學長學姐已進入高三復習的關鍵時期,住校同學睡眠質(zhì)量的好壞直接關系到第二天學習效率的高低。因此,學校鑒于這兩方面因素的考慮,聽取各方面意見,慎重地作出了這樣的決定,并盡全力與公交公司協(xié)調(diào),打破周五出車的慣例把出車時間調(diào)到周日。這個決定不論對住宿生還是走讀生學習效率的提高都是有很大促進作用的。想一想,這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習,大家依然像往常一樣井然有序,這也為今后兩個周的學習作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是,我們應以怎樣的心態(tài)來對待周五的學習課程?是興奮得無法聽課,“身在曹營心在漢”呢,還是保持一顆平靜的心,認真把握住屬于我們的每一個45分鐘呢?讓我們實際行動,給學校、家長及我們自己一個滿意的答案吧!

  我們像辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點里,把握住陽光的語言節(jié)奏;我們像樸實的農(nóng)夫,把手指插進松軟的泥土里,感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中,我們感到光明、溫暖向上的力量。

  學校,是一縷陽光,一種語言,一種可以聽懂的語言。

小學生演講稿 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是:建設平安校園,與文明同行。

  關注安全就是關注生命,關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和諧。在這個世界上,每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在,我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個美好的.愿望連接起來,構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細節(jié)的處理,而安全就在于防患于未然。

  校園安全,涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。

  我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。在日常的學習生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上,請遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設備,上體育課和課外活動前要做好準備活動,要注意與他人合作,在各項運動中要注意運動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記。荷敲篮玫,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環(huán)境,建設平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。

  珍愛生命,安全第一,我們都要為建設平安校園貢獻自己的一份力量。

小學生演講稿 篇7

  大家好!

  我今天和大家演講的題目是榮譽。

  榮譽,是一個神圣的字眼,是令人羨慕的光環(huán),是光榮的'標志。

  人們一提起榮譽,首先會想到那些干出一番轟轟烈烈的事業(yè),那些做出過巨大貢獻,或者是地位顯赫的人。例如楊利偉、成龍等,或者是在座的教授、評委們。是的,他們都享有盛譽,都應該受人尊重。同時我也不會忘記在我們身邊還有許許多多默默耕耘、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻,卻又默默無聞的人們。

  難道他們就與榮譽無緣嗎?難道他們就只佩在臺下為領獎者鼓掌祝賀嗎?難道他們就不應該同樣受到社會的尊重嗎?不,我不這樣認為。

  我想說說我的一位小學老師,她姓張。教我的時候,她已在講臺上站了30多年。年復一年,一批批學生從她那里受到英語啟蒙,我就是那時喜歡上英語的。而多年過去,張老師還是一位普通的小學英語老師,沒有大獎,沒有稱號,沒有鮮花。

  但是在我的眼中,她是最值得得到尊重,得到榮譽的人。我每次在英語比賽中取得成績,得到獎勵,就會想起張老師,就想向張老師道一聲謝謝,就想把榮譽歸于張老師。

  所以我認為,榮譽也應該是一個樸實的字眼,是一束在平凡中閃爍的光輝,她應該屬于每一個普普通通的人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿 篇8

  夢想,百度對它的第一個譯項就是白日夢空想,對此我予以深刻贊同,從小到大我的確有過很多的夢想。但并不是考上北大,找個好工作,娶個好老婆這種。我的夢想,一直就像是百度中所說的那樣,只能在夢中隨便想想,無法達成,不切實際的那種。就比如,毀滅世界,成為一個連環(huán)殺人犯,抓住倫敦的開膛手杰克……雖說我的大部分夢想都是那種在幻想中才能實現(xiàn)的類型,但也有稍正常一點的,成為一個編輯。

  成為一名編輯,無論是漫畫編輯、小說編輯都好,編輯這個職業(yè)也算是我那些遙不可及的夢想中的一個。

  最初看到,認識到,了解到編輯這個職業(yè),是在一部動漫《世界第一初戀》之中,主人公就是一名編輯,雖然這部作品并不是完全描述編輯的工作與奮斗,但也讓我對其了解到了不少。編輯的工作并不美好,反而很辛苦是我對這個職業(yè)的第一印象,要想盡從脫稿的漫畫家手中拿到畫稿,要了解負責的漫畫家的'性格和習慣,成功和對方進行交涉,商討分鏡的要求和結局的修改,要和出版商協(xié)定印刷的數(shù)量、時間和出版的時間。處在漫畫家和出版商之間的編輯,不僅要忍受漫畫家的任性還要應對出版商的怒火,簡直是再辛苦不過了。

  但即便是這樣清楚的明白這個職業(yè)的痛苦之處,我仍對其抱有憧憬。這對我而言是再理想不過的職業(yè),最先拿到下一期的稿件,最先閱讀還能和作者交涉,討論劇情,能幫忙挑選書的封面、紙質(zhì)和味道,還能在書出版之前就拿到樣本,僅僅是這一點就讓人覺得興奮。

  夢想這種東西呢向來很美好,但美好的東西往往難以成為現(xiàn)實。我看到過這樣一句話“每個人都是夢想家,但當夢走了,就只剩下了想家!边@句話其實能說明很多問題,所有人都是從小就有夢想的,但有幾個人真正實現(xiàn)了呢?就像我小時候想要成為一個毀滅世界的大魔王,但事實告訴我,我只能乖乖坐在教室里上課而已。今何在的《悟空傳》中也提及夢想,孫悟空夢想著自由,卻被金箍束縛成為唐僧的綁定精英寵物;天蓬一心想和仙女月在一起,卻被貶為豬,永世不得相見;沙僧只是想要卷他的簾子,卻卷著鋪蓋被趕去了流沙河……

  光是祈禱沒有任何作用,光是夢想也沒有任何意義,夢想無法實現(xiàn),我不會成為一名編輯,只能老老實實的去度過每一天。

小學生演講稿 篇9

  記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進我的心扉,打開記憶的閘門,有許許多多難忘的事,然而最難以忘懷的還是那六年的小學生活。

  6歲那年,開學第一天,第一次走進小學的教學樓,第一眼看到的就是老師和藹的面孔,您是那么親切,您總有辦法讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,神奇的把它們變成一個個熟悉的音節(jié),也總 有辦法讓我們熟記住每一個數(shù)學公式,英語單詞。

  我難忘那一次演講比賽,記得在六年級的時候,學校組織了一次《祖國在我心中》的演講比賽,我看著同學們富有激情的演講,主持人朗誦的語調(diào)不由得對他們產(chǎn)生了敬意,也是那一刻我暗下決心要向 他們學習,在學好課本知識的同時更要積極參加活動。

  使我最難忘,莫過于同學們的笑臉,相處了六年,小伙伴的笑永遠是那么天真,那么純潔,那么各具特色,那么令人難忘,記得有一次,我的成績很不理想,同桌就面帶微笑更我說:“這次沒考好,會 有下一次,要知道失敗乃成功之母。”我聽了之后,不再那么傷心了反而認真的查錯,快樂的'笑,團結的笑,充滿理想的笑,那是我永遠的精神財富。

  六年光陰轉瞬即逝,而那些往事是我們記憶倉庫里一顆永恒的珍珠,再見難忘的母校,是您讓我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,今天,我們?yōu)槟湴粒魈炷欢槲覀冏院?

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