有關(guān)讀書演講稿范文錦集九篇

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的讀書演講稿10篇，歡迎大家分享。

讀書演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙上的話，另一只眼睛看到紙的背面�！边@句話是歌德說的，而我對這句話也有深刻的體驗(yàn)。

　　每次放學(xué)回家，我都會加快腳步。不是為了家中的美食，而是為能早一點(diǎn)閱讀我心愛的文字。我自己的書幾乎都看完了，現(xiàn)在深深吸引我的是姐姐以前訂閱的刊物。里面的許多故事都深深地吸引了我，我像一匹餓狼似的貪婪地讀著。

　　寂靜的夜晚，月亮格外明亮�！疤缮洗�，快睡覺�！币粋�熟悉而又慈祥卻帶著少許嚴(yán)厲的聲音在我耳畔響起，媽媽怕我睡得太晚，每次都是這樣命令我。我這個乖乖女當(dāng)然順從地躺上床，躲在被角后面目送媽媽走出去。一二，關(guān)燈！一二三，關(guān)門！別急，等會兒，再等一會兒，一二三，關(guān)！聽見隔壁的燈也關(guān)了，我急忙爬出床，穿上鞋，躡手躡腳的，生怕有一點(diǎn)兒動靜，將他們驚醒。

　　我坐在窗戶前的凳子上，借著皎潔的月光，一段段優(yōu)美的文字，讓人神清氣爽。一陣陣涼風(fēng)迎面撲來，感覺格外親切。帶著愜意抬頭仰望，呀！滿天的星星你一眨我一眨，似乎也被書中的`文字吸引了，有你們陪著我讀書，真好。坐得有點(diǎn)兒累了，趟回床上。雖然沒有皎潔的月光，但是我有一個秘密武器——手電筒。這是我準(zhǔn)備上廁所時用的，現(xiàn)在卻派上了很大的用場。

　　我津津有味的讀著，一個字一個字地讀，生怕漏過精彩情節(jié)，甚至每一個標(biāo)點(diǎn)符號都不放過。夜?jié)u漸深了，一陣風(fēng)將我?guī)�入了夢境：真討厭，又是那只攔路虎……就在我猶豫不前，準(zhǔn)備之前那樣轉(zhuǎn)身逃跑時，一雙溫暖的手將我拉住：“孩子，不要怕，逆流而上才是真正的勇者�！薄拔液孟裨谀囊娺^你？”“我一直在你身邊，在你的文字中，在你的生活中�！�

　　醒來，揉揉眼睛，看著手中的書和桌上熱騰騰的早點(diǎn)，突然明白，原來夢中的一切都不是夢，而是真的。那些陪伴我鼓勵我前行的，一直都在自己身邊，是家人陪我長大，是閱讀伴我成長。

讀書演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是xx，今天，很榮幸能站在這里，與大家一同分享閱讀的樂趣。我演講的題目是《我閱讀，我成長》。

　　首先，我想問大家，您愛讀書嗎？相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因?yàn)�，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

　　是的，是讀書，讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話，我走入一個純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的`王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。

　　有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路�！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學(xué)，解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。

　　不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂！

　　各位朋友們，同學(xué)們，我想對你們說，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧！乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光！

　　讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！

　　謝謝大家！

讀書演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　書，是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識，教你做人的道理。它就像一個朋友，在你迷茫的時候，為你指出一條光明大道；在你左右為難的時候?yàn)槟氵x擇正確的方向。書，是我不可缺少的精神食糧。

　　戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀．這說明了書籍的.重要性�！庇梦易约旱脑拋碚f，就是：“世上沒書，就像沙漠無綠洲�！�

　　是書讓我慢慢認(rèn)識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。

　　長大了，我從一個幼稚無知的小女孩已變成一個擁有自己獨(dú)特見解見識的青少年了。我有夢想，有抱負(fù)，有開心，有煩惱！我變了，對人生的態(tài)度變了，對世界的看法變了�？晌ㄒ粵]有變的就是知書，愛書，學(xué)書。煩惱時會拿起一本書，它會告訴我開心是多么的重要；憤怒時，會拿起一本書，它會告訴我理解是多么的寶貴；無聊時，會拿起一本書，它會告訴我充實(shí)的生活是多么的難求。書�。∧闶悄敲吹拿�，那么的好，可我何時才能像你一樣的偉大博學(xué)呢？

讀書演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　書籍是人類的精神食糧，是人類進(jìn)步的階梯。它能陶冶人的情操，豐富人們的知識，是我們的良師益友，我酷愛讀書，讀書給了我豐富的知識和極大的興趣，讀書是我的快樂。

　　我的書柜里擺滿了許許多多各式各樣的書，有歷史類的`，有文學(xué)類的，有益智類的。我最快樂的事莫過于讀一本好書。每當(dāng)我捧起我喜愛的一本圖書，便開始聚精會神的閱讀，欣賞著書中優(yōu)美的詞句，伴隨著書中的故事情節(jié)，跟隨著主人公一起喜怒哀樂。猶如一條快樂的小魚遨游在書的海洋里。

　　讀書好似品茶，沁人心脾。我習(xí)慣完成作業(yè)后，從書柜中取出一本書，靜靜地閱讀，獲得許多意想不到的驚喜和課本以外的知識。當(dāng)我讀《三國演義》時，常常被里面的情節(jié)、人物深深吸引著，打動著，令我愛不釋手。諸葛亮的聰明博學(xué)，足智多謀、神機(jī)妙算、用兵入神，讓我佩服的五體投地，我很欣賞他成功地草船借箭，唱空城計，七擒孟獲等。文章中描述的赤壁之戰(zhàn)、火燒新野、敗走華容道等典型的戰(zhàn)役，故事情節(jié)跌宕起伏，精彩激烈，身臨其境，仿佛讓我回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代，這本書讓我百讀不厭。

　　我還喜歡讀有關(guān)科學(xué)家的傳記，愛迪生、牛頓、居里夫人、愛因斯坦的奮斗、勤學(xué)的故事使我在學(xué)習(xí)中受益匪淺。愛迪生從小就喜歡提問問題，反而不受老師的喜歡而被學(xué)校開除，但是他始終堅持學(xué)習(xí)，依舊提出各種問題，甚至是古怪的問題，他從小就喜歡親自動手做實(shí)驗(yàn)，竟付出一只耳朵失聰?shù)拇鷥r，但是憑他的勤學(xué)好問和鍥而不舍，他成為一名舉世聞名的偉大的發(fā)明家，他一生發(fā)明了印刷機(jī)、留聲機(jī)、擴(kuò)音器等1000多樣機(jī)器，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。其中他為了發(fā)明我們現(xiàn)在都離不開的電燈，不知道度過了多少不眠之夜，做了不計其數(shù)的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了白熾燈，給人類在黑暗中帶來了光明。

　　獲得諾貝爾獎的居里夫人，發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，也是來之不易的。她為了這驚人的發(fā)現(xiàn)，在一個廢棄的破棚子，終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣，廢寢忘食地工作。她堅定、剛毅、頑強(qiáng)，最終獲得成功。他們的故事不斷地激勵著我，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難就打退堂鼓的時候，我就想起他們那種堅毅不拔、永不退縮的工作精神，我便精神煥發(fā)，努力思考，打敗一個個“攔路虎”，那時我快樂無比。

　　古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，大文豪季羨林老先生也說過，要想寫好作文，就要多讀課外書。讓我們大家在書的海洋里暢游，體驗(yàn)讀書的快樂吧!

　　謝謝大家!

讀書演講稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!我是來自高二(3)班的王初，今天我交流的主題是《好讀書，讀好書》。

　　說到這里，可能很多同學(xué)都會覺得是老生常談。這句話不知當(dāng)初初多少人提及，可即便這樣，我仍愿在這與大家再次聊聊冰心奶奶的這句名言。

　　這世上最有趣的事，第一個是人，第二個是書。因?yàn)闀�能使人抓住這個世界秘密的核心。

　　你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么書也不讀，那么你的頭腦就會萎縮，你的理想將會因失去活力而動搖。

　　書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅持，更是對我們思想和心靈的凈化與升華，進(jìn)而改變我們的生活軌跡。

　　余秋雨先生曾經(jīng)這樣評價過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀”。

　　閱讀使文字具有永恒的價值，它比圖象更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思考之上。

　　閱讀雖不能改變?nèi)松�的長度，但可以改變?nèi)松�的厚度。通過閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交流，與偉人對話。它可以幫助你樹立正確的三觀，開拓你的視野，還能收獲良友，對于一個生命有限的人來說，這何嘗不是一件幸福的事。

　　我曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷，周圍是亂的，自己的心里也是亂的，但當(dāng)我打開書時，最初幾頁是很難的。但是與最初的幾頁慢慢讀進(jìn)去了，我就覺得好書像是一堵屏障，開始慢慢地升騰起來，把外面的車水馬龍，還有那些喧囂的聲音都阻攔在外面。這個時候，我似乎可以在白紙黑字間聞到花香，聽到鳥的聲音，大自然仿佛又回到了我的身邊;又仿佛有一個智者或是先哲，坐在我的旁邊，對我諄諄教誨;又似乎有一個久違的知心朋友與我立斗室之內(nèi)，抵足談心。

　　那么，我們該讀什么樣的書呢?

　　書籍浩如煙海，琳瑯滿目，有言情小說、教學(xué)參考書，經(jīng)典名著等等，這些都是人類經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和智慧的總結(jié)，去讀他們也都可以稱之為讀書。或是一個有素養(yǎng)的學(xué)生也能分清三者的區(qū)別，言情小說或許能給人一時的愉悅，可看過以后什么都不會留在記憶里;參考書固然對升學(xué)有用，然而考過后也會迅速地忘諸于腦后;經(jīng)典名著給人的教育則是永恒的、無法磨滅的，通過閱讀名著得來的思考與精神洗禮，很可能將會伴隨人的一生。

　　讀一本好書，就是和高尚的人談話。讀名家名作就是和大師們的心靈在晤談。我們所選擇的作品或謳歌自然，或剖析社會，或贊頌真善美，或鞭撻假惡丑，其優(yōu)美文辭的背后，總是蘊(yùn)蓄著深刻的自然或社會哲理，在思想性和藝術(shù)性方面都有獨(dú)到之處，有的字字珠璣，給人以語言之美;有的博大深沉，給人以思想之美;有的感人肺腑，給人以情感之美;有的立意雋永，給人以意境之美。但不管哪一種類型，這樣的書讀來都會使我們受益匪淺，于我們，于社會都有莫大的.幫助。

　　讀書好，好讀書，讀好書。以書為友，多讀書，常讀書，總有好處。這些真理永不會被歲月的屣痕所泯滅，反而隨著人們讀書實(shí)踐的深化和讀書經(jīng)驗(yàn)的積累，進(jìn)而迸發(fā)出更為耀眼的火花。即使到了今天電子讀物琳瑯滿目的時代，“開卷有益”依然如故，因?yàn)闀�海永遠(yuǎn)是一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。

　　關(guān)于于怎樣讀書，我相信臺下許多同學(xué)都比我更有方法，更有技巧。在此，我只有些粗淺的看法拿出來與大家一起分享。

　　1、擁有興趣，養(yǎng)成習(xí)慣，興趣是最好的老師，讀書的目的不在于尋找“黃金屋”和“顏如玉”，讀書也不是為了讀而去讀。當(dāng)我們對一本產(chǎn)生了興趣，不必去教導(dǎo)，自然會去閱讀。

　　2、關(guān)注書的邏輯。很多人最容易忽視的就是目錄，而目錄恰好是幫助我們理清脈胳的工具。

　　3、溫故知新。讀書如果不加以鞏固，再好的記憶也會有所遺忘，所以要通過反復(fù)閱讀來提升自己。

　　4、寫讀后感。讀完一本書，如果讀進(jìn)去了，一定會有千種思緒，萬般情感，可以將他們編織成文字，讓自己盡情抒發(fā)。

　　時間像海綿里的水，只要你愿意擠總會有的，讀書有時也如同釀酒，讀書多了，就會培養(yǎng)出語感。世界上任何一本經(jīng)典都是時間沉淀下來的精華，其中字間語句的使用都是最為準(zhǔn)確，質(zhì)量最為上乘的。當(dāng)一個人見多了經(jīng)典，熟悉了經(jīng)典中語言的運(yùn)用方式，他心中自然而然地就有了一桿高的標(biāo)尺。之后，他就自然而然地受到良好的熏陶，一切的錯誤在這桿標(biāo)尺下都無處遁形。

　　好讀書，讀好書，這是永恒不變的真理。當(dāng)我們大家以書籍為良伴好友的時候，你就變成更好的自己!當(dāng)你自己對了，這個社會也就對了，世界就會變得更美好!

讀書演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《感受品讀書香》。

　　風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，而你，則令我癡迷。你總是用你獨(dú)有的清香撩起我心中層層的戀意。在千百次的追尋、億萬次的奔逐中，我終于明白--書，你才是我最好的朋友。

　　依然記得在那個天街小雨潤如酥的傍晚，我和你相遇。

　　那時的我大約三四歲吧，在一個細(xì)雨如絲的傍晚被父母強(qiáng)迫著帶去圖書館看書。剛進(jìn)圖書館，一股古怪的.味道立刻充斥著我的鼻孔。這是什么味?在這股神秘味道的刺激下，小小的我立刻尋找起源頭終于，我找到了源頭--那些堆積著的書。我好奇地翻開一本書，坐在座位上仔細(xì)地看了起來。尋書歸來的父母看到此景，高興地笑了起來

　　識字之后，我總愛抱著一兩本書在太陽下肆意地翻著，一個人呆呆地看金色的陽光斜斜地渲染書面。當(dāng)看到陰險的周瑜暗中用毒辣的手段迫害諸葛亮?xí)r，我會憤怒不已;當(dāng)看到諸葛亮用計策氣死周瑜時，我會癡癡地笑出聲來。

　　在書中，我常迎帝王將相，時邀才子佳人，翱翔在中國五千多年的歷史之中，流連在中國數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡里，暢游在世界名著里。你使我明白秀才不出門，便知天下事，是你，使我明白了世上許多奧秘。

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間我已長大成人。在你的陪伴與監(jiān)督下，我的成績總是很好。就這樣，我度過了自己的童年，升入了初中。

　　在初中，我依舊每天與你相約在課后。下課后，其他同學(xué)出去玩了，我依舊看著書，因此有一個綽號小書蟲。在一本書連綴成的夢想中，我將昂首走向未來，擁抱明天。

　　書，我最好的朋友，每時都與一股清香伴隨在我身邊。愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸;愿邀一彎新月，照亮你的面容;愿掬一捧清泉，洗盡你的雙臂!

　　書，我和你永遠(yuǎn)都是最好的朋友。

讀書演講稿 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好！

　　我是**中學(xué)的語文教師**，很高興在這收獲豐饒的季節(jié)，來參加這次群英薈萃的盛會，跟大家一起暢談讀書的心得體會。我匯報的題目是：“唯有書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”。

　　說到讀書，就不能不想起有關(guān)讀書的名人名言，斯威夫特說，書是思想的產(chǎn)兒；夸美紐斯說，書是培植智慧的工具；高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯；而莎士比亞則說，書是全世界的營養(yǎng)品。我想說，一本好書的確是滋養(yǎng)我們成長的高級營養(yǎng)品。我之所以在莎翁的基礎(chǔ)上冠以“高級”二字，是因?yàn)闀�的營養(yǎng)價值要比一般文化用品更豐富些，書的消化過程要比一般文化用品更困難些，而書的內(nèi)化成果則要比一般文化用品更高端些。宋代歐陽修那句“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”于我們更為受用�？偠�言之，收入再低也要買書，居室再小也要藏書，生活再累也要讀書，工作在忙也要用書。一言以蔽之，閱讀理所應(yīng)當(dāng)成為我們這個時代最為流行的時尚！

　　開原市教育局大力倡導(dǎo)讀書活動，熱情創(chuàng)建書香型校園，我們本山中學(xué)的廣大師生也積極投身其中，參加到這項活動中來。在這次研讀教育經(jīng)典的活動中，魏書生老師編著的《班主任工作漫談》給了我很大的啟發(fā)。

　　魏老師，是中國教育界的傳奇人物，他學(xué)歷不高，沒有經(jīng)過正規(guī)的師范教育，靠自學(xué)和實(shí)踐從一個普通的中學(xué)教師成長為全國聞名的教育改革家，有“當(dāng)代孔子”之稱。他曾任校長兼黨支部書記，并擔(dān)任多項社會兼職，經(jīng)常奔走于全國各地，同時當(dāng)兩個班的班主任，教兩個班的語文課。任市教育局局長之后，還能堅持上課，做不掛名的班主任，始終未脫離教學(xué)第一線，同樣無術(shù)分身，卻能游刃有余，他是怎么做到的呢？

　　我是個從教近30年的老教師、老班主任，工作中總有這樣的體會：班級紀(jì)律，要常抓不懈；環(huán)境衛(wèi)生，要督促不停；間操隊列，要提醒不斷；學(xué)生糾紛，要調(diào)解不��；學(xué)�；顒�，要緊追不舍；學(xué)習(xí)成績，要抓住不放……總之，事必躬親，繁瑣至極。能否有一套行之有效的管理方法，把這項又苦又累的工作，干得輕松、愉快、效果好呢？我讀了魏老師的《班主任工作漫談》，猶如醍醐灌頂，真有那種眼前一亮、豁然開朗的感覺�，F(xiàn)在，我就談?wù)勛约旱男牡皿w會，并與大家一起分享讀書之樂：

　　一、適應(yīng)環(huán)境，盡情享受工作的快樂

　　教書先育人，育人先做人。做什么樣的人？當(dāng)什么樣的老師？這是身為教師無法回避的問題。魏老師在《班主任工作漫談》中，用四多四少回答了這個問題：多改變自己，少埋怨環(huán)境；多互相幫助，少互相爭斗；多借鑒學(xué)習(xí)，少批評指責(zé)；多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任。的確，我們的生活中不能沒有理想，我們盡可以用理想主義的筆墨去描繪未來，但卻不能以理想主義的目光去苛求現(xiàn)在，我們要選擇積極的角色進(jìn)入生活，我們要笑對人生的甘苦得失，我們要有古人那種“閑看秋水心無事，坐對長松氣自豪”的胸懷。

　　有一年，我們學(xué)校師資奇缺，領(lǐng)導(dǎo)考慮再三，安排我當(dāng)一個班的班主任，教兩個班的語文課，還要兼管學(xué)生宿舍，一個人干兩個人的.活，白天忙活一天，晚上也不得休息，工資卻一分不多，但我還是欣然接受了，也挺過來了。正如魏老師所說：“鐵肩膀是擔(dān)子重壓出來的，能力強(qiáng)是工作多逼出來的�！痹诠ぷ髦校�我漸漸地學(xué)會了運(yùn)用統(tǒng)籌方法，學(xué)會了向效率要時間，學(xué)會了用積極樂觀的心態(tài)去笑對人生的困難。

　　二、全心全意，培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的一代新人

　　教書先育人，育人先育心。有的人過度重視了IQ的開發(fā)，卻嚴(yán)重忽視了EQ的培養(yǎng)，造成智商與情商高低失衡的現(xiàn)象，這是不足取的。這樣的教育理念，很可能造就一批考試的巨人，生活的侏儒，分?jǐn)?shù)的富翁，能力的乞丐，這是多么可悲的事�。∥豪蠋熌苷驹谖覈�提出的社會主義初級階段理論的政治高度，聯(lián)系學(xué)生的個人實(shí)際，啟發(fā)學(xué)生明白敢于承認(rèn)自己的不足才是強(qiáng)者的道理；能從學(xué)生到車站做好事挨罵的個別案例，引導(dǎo)學(xué)生懂得能夠忍受委屈才是強(qiáng)者的道理，教育學(xué)生正確對待自己的不足和他人的非議，真可謂高屋建瓴、鞭辟入里，不能不說是教育家的大智慧。

　　我們班有個女孩叫文瑤，學(xué)習(xí)成績一直不被看好，但我一直關(guān)注她，鼓勵她。在一次遠(yuǎn)足活動中，她不小心把腳崴了。我看她的腳傷并不十分嚴(yán)重，就對她說，為了這次活動，學(xué)校制訂了完備的緊急預(yù)案，你可以選擇坐車回去，因?yàn)槲蚁肟吹揭粋�健康的你；也可以選擇走著回去，因?yàn)槲腋�想看到一個堅強(qiáng)的你。至于如何選擇，全看你自己對腳傷程度的判斷。她說，遠(yuǎn)足活動就是磨練意志，坐車的話，我不是白來了嗎？于是，又一道亮麗的風(fēng)景出現(xiàn)了，女同學(xué)們輪流攙扶著她，一路歡聲笑語，回到學(xué)校�？偨Y(jié)會上，我表揚(yáng)了意志頑強(qiáng)的文瑤，也表揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)，還叫孩子們作文留念，又進(jìn)行了一次心靈的遠(yuǎn)足。我相信這樣的孩子將來在社會上一定會大有作為的。

　　三、自主管理，讓學(xué)生成為班級的主人.

　　魏老師的教育理念是民主和科學(xué)：民主就是讓學(xué)生主動去做，而科學(xué)的管理就是讓學(xué)生形成習(xí)慣。他認(rèn)為，當(dāng)好班主任最根本的一條原則是 ：“堅信每位學(xué)生的心靈深處都有你的助手,你也是每位學(xué)生的助手”。學(xué)生現(xiàn)在是班級的主人，將來還要成為國家、社會的主人。為了讓學(xué)生當(dāng)好班級的主人，魏老師放開手腳，培養(yǎng)了一大批熱心于班級管理的干部，讓每位學(xué)生以主人的姿態(tài)為班級做工作。魏老師的班級干部可真多，什么常務(wù)班長、值周班長、值日班長，還有魚長、花長、爐長等等，有人管衛(wèi)生，有人管做操，有人管字詞默寫，各司其職，各負(fù)其責(zé)，人人有事做，事事有人做，形成了班主任、班級干部、學(xué)生構(gòu)成的三級管理網(wǎng)絡(luò)，人人參與管理的同時，人人接受管理。

　　我從前在管理自己的班級時，總是放心不下，這要管、那也要抓，紀(jì)律要說，衛(wèi)生也要講，弄到最后，芝麻綠豆大的小事也要讓老師來處理，費(fèi)力不討好，自己累得不行，學(xué)生卻嫌你“磨嘰”，而一旦班主任有事遲到或不在，紀(jì)律就不行了。

　　讀了《班主任工作漫談》，我也試著讓學(xué)生參與班級管理，把養(yǎng)花澆水、管理圖書、收取體育器材等瑣事分配下去，并設(shè)立值周班長，負(fù)責(zé)紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)管和“文明之星”的評比。這樣一來，學(xué)生的主人意識增強(qiáng)了，班級管理自然也就順風(fēng)順?biāo)�了�?/p>

　　四、樹立榜樣，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識

　　讀了魏老師的《班主任工作漫談》，我更加注意樹立自己的形象，要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。間操時，學(xué)生做操我做操，學(xué)生跑步我也跑步，盡管完全可用年齡偏大為托詞，我都堅持不懈；上課時，學(xué)生背誦我背誦，學(xué)生作文我作文，盡管沒人提出如此要求，我也照做不誤。現(xiàn)在，我已將自己的心得、散文、隨筆、童話、詩詞、下水文等作品，發(fā)在我的新浪博客上，至今已經(jīng)積累了100多篇，其中不少作品就發(fā)表在《開原教育》上。

　　榜樣的力量是無窮的，同樣，你追我趕、高效競爭的場效應(yīng)，也是一股潛在的、巨大的、其他任何外力無法替代的力量。據(jù)此我在班內(nèi)大大表揚(yáng)那些守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、有責(zé)任心、愛勞動的學(xué)生，激發(fā)其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，與他們競爭，努力超過他們，開展激烈、持久的競爭活動。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，我們的工作在社會上贏得了廣泛的贊譽(yù)，有人說我們從事的是“太陽底下最崇高的職業(yè)”，有人把我們稱作“塑造人類靈魂的工程師”，也有人把我們叫作“辛勤耕耘的園丁”，還有人把我們比作“含淚微笑的紅燭”，我倒覺得，把教師比作“渡人的航船”更為妥帖，并且絕對是那種需要經(jīng)常加油的客輪，而不是那種依靠揚(yáng)帆劃槳才能徐徐前行的舢板。打鐵須得本身硬，教育者首先受教化。身為教師，就要經(jīng)�？磿鴮W(xué)習(xí)，頻繁充電加油，否則你就out了，就會成為時代大潮的落伍者！所以，教書必育人，育人必讀書。

　　古人把“少而好學(xué)”，比作“日出之陽”，把“壯而好學(xué)”比作“日中之光”，把“老而好學(xué)”比作“炳燭之明”，我一進(jìn)會場，看到參加會議的年輕人居多，可見咱們開原的教育朝陽絢爛，風(fēng)光無限，而我作為一個承前啟后的中年教師，一定要活到老，學(xué)到老，一展“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”的風(fēng)采，將讀書進(jìn)行到底，豐富自己人生內(nèi)涵的同時，引領(lǐng)學(xué)生的閱讀時尚！

　　最后，我想借用郭小川的幾句詩來表明心志，并作為我這次讀書匯報的結(jié)語：“春天的后面不是秋，何必為年齡發(fā)愁？只要在秋霜里結(jié)好你的果子，又何必在春花面前害羞？”

　　謝謝大家！

讀書演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天，我們學(xué)校一年一度的讀書節(jié)隆重開幕。作為一個喜歡閱讀的學(xué)生，我感到非常興奮和激動。在書的海洋中自由遨游，在知識的天空中自由飛翔，是如此的快樂和有意義！

　　古人云：書自有金屋。對于愛書的人來說，讀書的確是一種享受，一種樂趣。我慶幸自己喜歡讀書，因?yàn)闀�，我有很多值得回憶的快樂時光，因?yàn)闀�，我的眼睛看得更遠(yuǎn)，我的翅膀飛得更高，因?yàn)闀�，我的心智和思想成熟了一點(diǎn)，因?yàn)闀�，我一天天快樂的成長。從安徒生童話到格林童話，我讀到了純真善良的人性之美；從《匹諾曹》到《湯姆索亞歷險記》，我見過來自不同國家卻同樣真誠的少年的童心；從打噴嚏的兔子到大笑的貓日記，我意識到動物世界和人類一樣深情可愛。從五毛錢祝世界名人的故事中，我學(xué)到了更多的道理和力量。書籍真的是我們學(xué)生的精神食糧。它們不僅打開了美麗有趣的書籍，也開闊了我們的視野，打開了我們對未知世界向往的大門。所以在我的成長過程中，書籍成為了不可或缺的導(dǎo)師。

　　在這個讀書節(jié)上，我想很多同學(xué)和我的心情是一樣的。在這里，我想和大家分享一些我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，希望能和更多的同學(xué)一起快樂的閱讀，一起進(jìn)步。

　　首先，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣非常重要。

　　也許是受父母的影響，爸爸媽媽白天工作，晚上睡覺前總會看一些書。所以從上幼兒園開始，每天晚上睡前讀半小時書就成了一個很硬的習(xí)慣，節(jié)假日也不例外。甚至旅行的時候，我的`包里還塞著兩本我最喜歡的書。不然晚上沒書看就很難受。通常，每個周末，我總是花半天時間學(xué)習(xí)。對我來說，這半天可以完全放松，比所有電腦游戲和在外面玩帶來的快樂都要好。良好的閱讀習(xí)慣保證了閱讀的豐富。結(jié)果隨著時間的推移，我讀的書越來越多，思想和認(rèn)識也逐漸豐富和成熟。

　　其次，你要選擇自己感興趣的書，聽聽老師和家長的推薦。

　　興趣是最好的老師，尤其是閱讀。對于我們這些天生熱愛玩耍的人來說，我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該把閱讀視為一種負(fù)擔(dān)。雖然說“蜀山有難行之路”，但如果加上“興趣”二字，讀書就會變成一種快樂輕松的享受。圖書館里有成千上萬本書，但我們總能找到我們最喜歡的書。小時候喜歡小動物童話，安徒生童話，格林童話，克雷洛夫寓言，伊索寓言，匹諾曹，尼爾斯的鵝之旅等。因?yàn)樗鼈兲N(yùn)含著無限的童心和樂趣�，F(xiàn)在更喜歡文字優(yōu)美的散文，比如城南舊事，靈魂過天等。里面豐富的情感和美好的文字讓我癡迷。還有老師推薦的經(jīng)典詩詞朗誦，讓我體會到了傳統(tǒng)文化的無窮魅力和博大精深。以興趣為動力，以老師和家長的推薦為導(dǎo)向，正確讀書，好好讀書，在書海中快樂成長。

　　現(xiàn)在，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，電腦、手機(jī)等新的閱讀方式開始闖入學(xué)生的視線。然而，一本書的閱讀體驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出任何一種電子閱讀。以書為友，受益一生，以書為友，快樂一生！

　　愛讀書，讀好書，以書為友，快樂成長！

　　在此，祝每一位學(xué)生讀者快樂！

　　謝謝大家！

讀書演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　古人說：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的，正如培根所說;“知識是人類進(jìn)步的階梯�！币粋�學(xué)生，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢，就必須讀書加以補(bǔ)足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的.職業(yè)生輝。

　　博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來�！蔽覀兊膶W(xué)生每天很多時間都用在學(xué)習(xí)中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時間，我就可以補(bǔ)足自己的不夠，因?yàn)橹�識是來不得半點(diǎn)虛假，更不能是道聽途說。

　　我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo)，為我們的學(xué)習(xí)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng)，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。

　　一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德�！疤撓�以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點(diǎn)。

　　讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

　　一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì)，知書達(dá)禮。

　　作為xx小學(xué)的學(xué)生，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。

　　謝謝大家!

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