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砥礪前行不負(fù)韶華演講稿

時間:2022-10-26 09:32:20 演講稿范文 我要投稿
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砥礪前行不負(fù)韶華演講稿范文(通用11篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的砥礪前行不負(fù)韶華演講稿范文(通用11篇),歡迎大家分享。

砥礪前行不負(fù)韶華演講稿范文(通用11篇)

  砥礪前行不負(fù)韶華演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是高一(27)班的申欣悅。今天我演講的題目是《唯有砥礪前行,方能不負(fù)韶華》

  青春如此短暫,抓住它,它就是機會。描繪它,它就是彩虹。

  青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人曾為之感慨!屈原曾說“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”李大釗曾說:“青年者 ,人生之春,人生之王,人生之華也!鼻绱绥娗橛谇啻, 李大釗如此高舉青春,可見青春之可貴。

  的確,青春如同白駒過隙,忽然而己。

  所以,不要覺得歲月靜好、現(xiàn)世安穩(wěn),這不該放在我們這個年紀(jì)。我們要趁年少去奮斗,去拼搏,去砥礪前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下,要把心放在高山之巔、大海之上——心有多大,舞臺就有多大,心有多大,世界就有多大。

  相信大家都聽過這幾位前輩的事跡吧:在技術(shù)全面封鎖,條件艱難的情況下,鄧稼先用心血與汗水澆灌了第一顆原子彈的盛開;懷著一顆對國家糧食安全的赤誠初心,袁隆平攻堅克難,在全國各地輾轉(zhuǎn)研究,培育出了雜交水稻;通過整理中醫(yī)藥典籍、走訪名老中醫(yī),通過驗方匯集了六百三十余種治療瘧疾的中藥單,經(jīng)過無數(shù)次實驗,屬呦呦和她的團隊研究出了青蒿素,挽救了數(shù)百萬人的生命。他們,都珍惜美好韶華,用奮力拼搏、用砥礪前行,放飛了他們的夢想,更是成就了億萬中國人的夢想!

  我們常說:“想考中大”、“想考深大”、“想考華師”……是,沒錯。你哪里都想去,不甘拘束于這個小小的縣城,你憧憬繁華都市中炫麗的霓虹燈,向往去更高的學(xué)府讓自己的人生得到升華,你想親眼看看詩和遠(yuǎn)方!可你有沒有想過,為此你付出了多小呢?你,努力了嗎?

  同學(xué)們,那些美麗的夢不能只是我們幻想中的城堡,必須一磚一瓦的去堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但是別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢,躊躇滿志的青年啊。我們有旺盛的生命力和聰慧的頭腦,有勤勞的雙手和最美的韶華,既然夢想是有可能實現(xiàn)的,你甘心只是去夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己伸手卻只觸到那虛無飄渺的夢想嗎?要知道,站在岸上學(xué)不會游泳,宅在寢室飛不上藍天,光想不做也實現(xiàn)不了夢想!

  實現(xiàn)夢想不是空話,我們絕不能做魯迅先生筆下“做夢而不醒的人”。學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要忍得住板凳上、臺燈前的孤獨的。就像巴金在回想錄中說:“人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路,不斷地工作,學(xué)習(xí),工作”。俞敏洪也曾說過,“只要你堅定地朝著夢想走,終有一天,你會發(fā)現(xiàn),你的.夢想在你身后!

  “人生就像一張有去無回的單程車票,每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”珍惜美好的韶華,激揚我們的青春!終有一天,當(dāng)我們步入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)時,回首住事,我們可以很自豪地說:當(dāng)我們年輕時,我們拼搏奮斗過,激情燃燒過,可以無悔地面對自由、面對未來。不負(fù)韶華,砥礪前行,用青春的力量,成就我們的理想,實現(xiàn)人生的價值!

  同學(xué)們,讓我們滿帶青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在起一起,讓我們不負(fù)韶華、砥礪前行,讓我們一起激揚我們的青春,成就我們的理想!讓我們一起高呼:青春無悔,夢想無畏!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  砥礪前行不負(fù)韶華演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  追尋昨日苦難艱辛,方知今日輝煌不易。人生之路注定是坎坷與不平凡的,但路是讓人走的,走下去便是成長,縱然人生不易,我們也要砥礪前行!

  人生這條路,就是從肉體到靈魂的過程,從母親子宮里的肉團到具有思想、具有靈魂、具有軀殼的過程。人生也是一個成長的過程,成長既是一個動詞也是一個名詞。成長關(guān)乎感恩,關(guān)乎夢想,關(guān)乎精神,關(guān)乎實際。

  成長關(guān)乎感恩。當(dāng)成長作動詞時,它有著讓人沉思的含義。從一個牙牙學(xué)語的嬰兒到天真爛漫的少年,到躊躇滿志的青年,到成熟穩(wěn)健的中年,再到感慨萬千的老年。我想這其中的不易可能只有我們自己最清楚,F(xiàn)在的.我只是一個空有抱負(fù)的青年,對成長也只有一般的理解。拿我自己為例,從天真的孩童到初有想法的青年,這個過程便極其不易。小時候的我特別調(diào)皮,倘若那個時候沒有一個領(lǐng)路人帶我走這段成長之路,現(xiàn)在回想起來,我可能已經(jīng)在人生的岔道口走向了沒有盡頭的下坡路。我要感謝我的父母,是他們的嚴(yán)厲和孜孜不倦的教誨帶我走過了人生第一段路,F(xiàn)在的我雖然談不上卓越,但也不沉淪。

  成長關(guān)于夢想。當(dāng)成長作名詞時,它是一個過程抑或一個階段,一個具有回憶、具有深思的時間段。從一個毫無人生目標(biāo)的少年到現(xiàn)在擁有人生目標(biāo)的青年,這段時間是一個人最能回憶的時光。記得初中的我不知道什么是夢想、什么是感恩,每天只知道玩樂。到了高中,可能是時間的沉淀吧!我明白了父母的不易,至今我還記得高中那會兒每天都是以混度日,不知道要為什么而活,記得班主任跟我們說要為自己而學(xué),那時的我更喜歡為父母而學(xué),因為只有這樣我才更有動力。為父母而學(xué)并不是幼稚的想法,因為我知道父母為我成長的付出,讓我從一個碌碌無為的沒有夢想的人變成一個有想法的逐夢之人。這個夢想或許不是很大,但它關(guān)乎理想,關(guān)乎信念,關(guān)乎堅持,我想讓我身邊的人過得更好,這便是我的夢想,我的這個夢想或許會被認(rèn)為天真無知,但是它就是我成長之后的成果。

  成長關(guān)乎精神。成長不僅只有身體上的變化,心智上的變化也更為重要。從原來的畏首畏尾到現(xiàn)在的不卑不亢,從當(dāng)初的沒心沒肺到現(xiàn)在的體貼關(guān)愛,從原來的天真到現(xiàn)在的明白事理,我們都在成長。一個人獨處的時候會想自己失去了原有的面貌,但是這就是成長,我們不知道它會把我們變成什么樣子,但是一定是有變化、有進步的。

  成長關(guān)乎實際。成長這個詞本身就很模糊,隨著時間的推移它會時不時的被灌輸新的思想、新的標(biāo)準(zhǔn)。拿我自己來說,從原來的無所謂到如今的有所謂,我變得越來越追求實際,這并不是說我變得物質(zhì)了,而是我懂得了追求實際,知道了什么才是對自己有用的,知道了凡事追求實事求是。

  無論成長關(guān)乎什么,是動詞也好,是名詞也罷,它都是我們每個人必須經(jīng)歷的。這讓我想到蛹羽化成蝶的過程,蛻皮是痛苦的,是有風(fēng)險的。成長必然要經(jīng)歷一些風(fēng)雨的磨礪,若一路風(fēng)平浪靜,那就不是所謂的成長。成,就是一個人要所有成就;長,不單單指我們身體上的成長,它更包括一個人心智上的成長。

  22歲,我大學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)束,面對人生的抉擇,我來到了中鐵寶橋集團。以前的朋友這樣說我,他說:“你會留下遺憾的,你沒有堅持就慫了。你放棄自己之前熱愛的那份工作,卻要選擇這樣艱苦的工作!笔碌饺缃裎也]有后悔,因為我相信每個地方都會促使我成長,更會留下我成長的痕跡,或淺或深……

  今天是昨天的成長,明天又是今天的成長。無論從事什么樣的工作,我們都應(yīng)該努力到無能為力,拼搏到感動自己。不為別人,只為成就更好的自己!

  砥礪前行不負(fù)韶華演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  “只爭朝夕,不負(fù)韶華!边M入2020年,朋友圈里最火的莫過于這句話,而這句話也為大家新一年的奮斗增加了動力。對于中經(jīng)國富人而言,只爭朝夕,不負(fù)韶華是延安精神的新時代詮釋。

  巍巍寶塔山,滔滔延河水。延安,中國革命的圣地。歷史發(fā)展中誕生的延安精神,是中國共產(chǎn)黨在延安時期培育的偉大的時代精神,是當(dāng)年在延安構(gòu)成的抗大精神、整風(fēng)精神、張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、延安縣同志們的精神和勞模精神等。立足于歷史事實和需求,每個精神的原生形態(tài)都有它特有的科學(xué)含義,也指引著大家更進取的應(yīng)對困難,戰(zhàn)勝困難。

  事實上,延安精神是井岡山精神、長征精神的繼承和發(fā)展;是西柏坡精神、抗美援朝精神、鐵人精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、兩彈一星精神、載人航天精神和抗震救災(zāi)精神等又是延安精神的繼承和發(fā)展。半個多世紀(jì)以來,對延安精神的'科學(xué)內(nèi)涵不斷進行研究、提煉和歸納,把延安精神高度概括為:堅定正確的政治方向,解放思想、實事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。

  進入21世紀(jì)20年代,我們或許不會再經(jīng)歷那種環(huán)境惡劣、物資匱乏的生活,但困難和挑戰(zhàn)以另外一種形式出此刻我們生活中,新時代已來,奮進正當(dāng)時。只爭朝夕,要深入從延安精神中汲取力量,大膽創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、埋頭苦干,不負(fù)韶華要不忘初心、砥礪前行!

  砥礪前行不負(fù)韶華演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  春的氣息越來越濃,誰能勤勉有為,誰就能搶抓先機。日前,一場全縣“五水共治”現(xiàn)場會再次擂響了奮進的.戰(zhàn)鼓,各地聞聲而動,狠抓思想認(rèn)識,狠抓舉措落實,狠抓項目推進,馬上查、馬上改、馬上治,展現(xiàn)了飽滿的好狀態(tài),掀起了治水的新高潮。

  治水關(guān)系到“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展新路,是改革的突破口、發(fā)展的制高點、群眾的關(guān)注點。因此,全力打好治水攻堅戰(zhàn),不能后退,只能前行;不能等、不能靠、不能拖,只能快馬加鞭,雷厲風(fēng)行,以時不我待、只爭朝夕的緊迫感、使命感,不斷努力,不達目的決不收兵,喚得秀水潤畫城。

  時不我待、只爭朝夕,貴在提精神。時間面前人人平等,但速率可以改變格局。同樣的任務(wù),如果速率低,就會延誤時間,浪費發(fā)展成本;反之則節(jié)約發(fā)展成本。大禹治水“三過家門而不入”膾炙人口。今天我們治水,尤其是黨員干部,要學(xué)習(xí)這種精神,始終強化時間意識、速度意識、效率意識,以每天都輸不起、每天都刻不容緩的決心,以最小的時間成本、最快的速度和最高的效率干成事。

  時不我待,只爭朝夕,貴在明重點。治水是一場攻堅戰(zhàn),快干不能蠻干、亂干,要想實現(xiàn)快速推進、全面勝利,以點帶面、個個擊破乃可行之計。從快定計劃書、快排時間表,到快推進度、快建項目,既要快貫徹上級要求,也要快結(jié)合各地實際,分輕重緩急抓突破口,抓重中之重牽牛鼻子。

  時不我待,只爭朝夕,貴在樹恒心。治水是一場持久戰(zhàn),無法一蹴而就,不能搞一陣風(fēng),不能虎頭蛇尾。哪里出問題就沖向哪里--我們離不開這種氣勢與魄力,但也需要在根治源頭病灶、完善長效機制等方面久久為功,要不然就容易出現(xiàn)“按了葫蘆起了瓢”的現(xiàn)象,導(dǎo)致“竹籃子打水一場空”。因此,我們要有長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,思想不松、力度不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、整治不反彈,做到日日不已,積小勝為大勝。

  多少事,從來急,治水更是等不得。讓我們以“不用揚鞭自奮蹄”的狀態(tài),爭出日新月異,爭出青山綠水,爭出金山銀山。

  砥礪前行不負(fù)韶華演講稿5

高三六班的孩子們:

  你們好!

  我是你們在座的一位同學(xué)的家長,在這里感謝黃老師給我提供的機會,和你們說幾句心里話。

  首先,看到你們的第三次大聯(lián)考的成績,我由衷的向你們表示祝賀,這是你們努力的結(jié)果,希望你們再接再厲、百尺竿頭更進一步。這成績里不僅有你們的汗水,還有各位科任老師的辛苦付出,在此我也向我們所有的科任老師道一聲“辛苦了”,向我們的班主任黃老師道一聲“謝謝!”。孩子們,你們多么幸運!遇到一位這樣有責(zé)任心,有包容心,對你們關(guān)心愛護的好老師!她的敬業(yè)精神讓我由衷敬佩!這是你們的福氣!希望你們珍惜這個福氣,更加努力的去學(xué)習(xí),爭取明年都考上理想的大學(xué),報答師恩!

  孩子們,我想就我的切身經(jīng)歷,給你們談點兒體會。我也是一名教師,剛畢業(yè)在小學(xué)任教,職稱就是小學(xué)教師。后來由于中學(xué)缺老師,被調(diào)到中學(xué),已經(jīng)21年了?墒窃谥袑W(xué)評職稱需要中學(xué)教師資格證,而我的教師資格證是小學(xué)的,在中學(xué)教書,學(xué)歷得是本科學(xué)歷,不達標(biāo)得進修。由于那些年孩子小,父母身體不好,弟弟妹妹也都剛剛畢業(yè)在外地工作。作為家里的老大,我就一邊工作養(yǎng)家,一邊照顧一家老小,這里的辛苦可想而知。這么多年來,我就像陀螺一樣從早上五六點眼睛一睜,忙到晚上十來點鐘,和你們現(xiàn)在一樣一樣的。但是我知道撫養(yǎng)小的、照顧老的是我的責(zé)任和義務(wù),也沒有人能替代我。由于那時教師工資低,我曾好幾年沒有買過新衣服,穿的都是妹妹淘汰掉的衣服。學(xué)校一線老師大都進修了本科,唯有我每次被單位點名學(xué)歷不達標(biāo)。不是我不想學(xué),而是沒時間、沒精力、沒本科學(xué)費。直到我兒子初中住校,我才報名參加了成人高考的本科學(xué)習(xí)。每晚別人追劇的時候、喝酒唱歌的時候,我坐在床上就著臺燈,在啃書本,畢業(yè)十幾年了,好多東西都忘了,可是成人高考要考政治、大學(xué)英語、大學(xué)數(shù)學(xué),這幾科哪一科我?guī)缀醵际侵匦聦W(xué)習(xí)。我用了一年多的時間,終于拿到了錄取通知書。又用了兩年半的時間,拿到了畢業(yè)證。去年終于拿到了本科學(xué)歷。最早中學(xué)教師資格證是只要有本科學(xué)歷證書就可以換發(fā),就是前兩年也是只要相應(yīng)的去參加一下省考的教育學(xué)心理學(xué)考試,就可以取得中學(xué)教師資格證。但從去年開始就要參加“國考”,和你們明年參加的“高考”一樣性質(zhì),考場紀(jì)律,考試試卷的編制、審閱等等一樣。九月份報名,十一月份考試。年輕人都是報的有補習(xí)班,學(xué)費從七八百到兩三千不等。而我還要上班,今年我教的也是畢業(yè)班,九年級,當(dāng)班主任。平時工作也很忙,每天沒有固定的學(xué)習(xí)時間,而且我想學(xué)費至少夠我孩子一個月的生活費了,所以我就沒有報名參加任何補習(xí)班。新來的年輕同事幫我買了三本書,很大很厚的三本書。其他什么也沒有,我只有靠我自己的努力。所以我又是每晚坐在燈下,看書、做筆記、讀背知識點。早上孩子們早讀的時候我也是拿著書認(rèn)真大聲的讀著。周末人家逛街、做美容、聚會、游玩,而我在家刷題。終于十一月份參加考試我順利過了兩科,另一科棄考了。因為我父親有阿爾茨海默病,那天在家里跟媽媽鬧,說治療腿疼的藥沒了,要我去鄭州給他買藥。我考試那天,要去給他買藥,就不能考最后一科,要考試就不能給他買藥。我選擇了去給父親買藥,因為我怕他情緒激動,再犯病,我就要好長時間不得安寧。所以我棄考了最后一科。這一月份就又可以報名參加考試了,我決定再次報名,努力通過。拿到中學(xué)教師資格證我就可以評中學(xué)高級職稱了,不僅僅是工資可以漲一截,主要也是對自己一生的教育生涯有所交代?吹酵g人都是中高職稱,我心里不僅有羨慕,還有不甘,我不甘心就這樣平庸下去。其實我的身邊也不乏吃吃喝喝、在單位不求上進混日子的人,他們不求評先進晉職稱,只要每月有那么點兒收入就行,平時自己怎么舒服怎么來?晌也皇悄菢拥娜,我有我自己的理想,我知道我想要什么樣的生活,所以再怎么辛苦,我都愿意付出,因為我知道有付出就一定有收獲。今年我被評為首屆滎陽市功勛教師?康氖25年山區(qū)教育生涯,20年班主任經(jīng)歷。孩子們你們可想而知我是怎么一步步走過來的,個中辛苦只有我自己知道。我想對我的孩子說:你四十多歲的媽媽還這么拼,你有什么理由不拼呢!

  從我的經(jīng)歷中,從我的辛苦中,我想奉勸你們:學(xué)習(xí)趁早,成年之后再去學(xué)習(xí)就有了很多的限制與無奈,工作、時間、精力、家庭、孩子等等牽絆。網(wǎng)絡(luò)上流傳這么一句話:“20歲的貪玩,造就了30歲的無奈。30歲的無奈,導(dǎo)致了40歲的無為!40歲的無為,奠定了50歲的失敗。釀造了一輩子的碌碌無為!成功的人生等不得,請不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸,否則,當(dāng)父母需要你時,除了淚水,你一無所有;當(dāng)孩子需要你時,除了慚愧,你一無所有;當(dāng)自己回首過去,除了蹉跎,你還是一無所有!”孩子們!我希望你們選擇“優(yōu)秀”!現(xiàn)在越優(yōu)秀的人反而越勤奮,因為他們比我們看得見更多值得努力的東西。時刻不忘自己的理想。余光中在《寫給未來的你》里告訴我們:孩子,我希望你自始至終都是一個理想主義者。理想會使人出眾。理想純潔你的氣質(zhì),最美貌的女人也會因為庸俗而令人生厭。通向理想的途徑往往不盡如人意,而你亦會為此受盡磨難。但是,孩子,你盡管去爭取,理想主義者的結(jié)局悲壯而絕不可憐。在貌似坎坷的'人生里,你會結(jié)識許多智者和君子,你會見到許多旁人無法遇到的風(fēng)景和奇跡。選擇平庸雖然穩(wěn)妥,但絕無色彩。不要把自己置于大眾的天平上,不然你會因此無所適從,人云亦云。要有勇氣正視自己的缺點。你會一年年地長大,戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。不管世界潮流如何變化,但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的:正直、勇敢、獨立。我希望你是一個優(yōu)秀的人!”這也是我對你們的期待!你們既然能夠進入滎高,你們的將來就該是社會的精英,不要在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)里選擇玩樂,荒廢了大好青春年華,以致將來你骨感的現(xiàn)實撐不起你豐滿的理想!

  最后我想說:“高三的學(xué)習(xí)很辛苦,可不苦怎么會甜呢?人生總是苦與甜交織的。高三是一個人命運的轉(zhuǎn)折點,沒有付出就沒有收獲。學(xué)習(xí)是辛苦的,枯燥無味的,可想一想,家中父母所受的苦,這點兒苦累又算得了什么呢?可能有的孩子成績還不是很理想,離自己的夢想還有一定的差距,希望你能夠從現(xiàn)在開始,盡自己的全力,去學(xué)習(xí)、去奮斗,選一個目標(biāo)去努力超越,相信自己一定能行,永不放棄。找一個學(xué)習(xí)伙伴,相互比拼,在以后的學(xué)習(xí)生活中,互相幫助。不要只看到別人的優(yōu)秀,自己好好努力,也許你和他們一樣優(yōu)秀呢!相信自己,未來很美好,只有靠你自己去爭取,誰也替代不了你!唯有腳踏實地的付出,才能收獲滿園芬芳!實現(xiàn)自己的價值!”自古至今,成者為王敗者寇。朱元璋也做過癟三,也喝過餿白菜,豆腐湯。劉備呢,也賣過草鞋,到最后他們能夠成王成帝,做出一番偉業(yè),靠的是什么?一個字“忍”,忍得苦中苦,方為人上人吶!希望你們能忍一時的苦與寂寞,忍游戲的頻頻招手,把自己的時間和精力全部放在學(xué)習(xí)上!為明年的高考一博,做永不后悔的自己!

  最后祝愿各位砥礪前行青春無悔,來年超越自我金榜題名! 一位期待的母親!

  砥礪前行不負(fù)韶華演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家好!

  說到“愛崗敬業(yè)”這個詞,我首先想到了我的父親。一生為師的他用一言一行影響著我,激勵著我怎樣做一名好老師。今天我將從為師的初衷、踐行初衷、堅守初衷告訴自己,在從師的道路上——不忘初心砥礪前行

  我從兩歲多便跟著父親一起去學(xué)校,記得有一年冬天特別冷,父親班里有一個男孩遲到了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在教室門口等待著批評,只見父親趕忙跑過來握著男孩凍僵的手,說:“趕緊進來,先暖和一下”,一絲暖流襲過心頭。我看著父親把一個成績倒數(shù)第一的班教成全鎮(zhèn)前三;對成績不好的學(xué)生,他總是會說慢慢來;他把名著里面的典故講得娓娓動聽,讓他的學(xué)生終身難忘……這樣的例子太多了。于我而言,直到今天,即使自己再不堪的時候,看到的永遠(yuǎn)都是父親欣賞的目光,所以我一直努力努力,因為我怕,我怕打破了父親對我的賞識。小時候每每和父親走在大街上都會迎來恭敬的一聲“方老師”,也許是這種自豪感,我堅定不移的定格了自己的.夢想,就是當(dāng)一名老師,當(dāng)一名像父親那樣樣仁慈博學(xué)的老師。這個夢想一直伴隨著我!

  然而夢想照回現(xiàn)實總是帶著些許殘忍,從02年到12年這十年的時間里,我先后在四所學(xué)校做代課教師,深深的體會到:一學(xué)年又過去了,下一年要去哪里代課?小方你的課講的非常好,但是xx老師需要進級,讓她去參賽吧;你就是一名代課老師,這么賣力干什么?多少次想過放棄,只為了當(dāng)初的夢想,堅持、努力。為了給學(xué)校做校報,我開始練五筆打字,一星期的時間,從背字根到一分鐘60個字的速度;為了準(zhǔn)備我的第一次市優(yōu)質(zhì)課,我從早上9點鉆進網(wǎng)吧一直到下午五點,終于做成屬于自己的第一個課件,從此在課件制作上得心應(yīng)手;20xx年為了迎接教師招聘考試,我晚上把剛滿月的孩子哄睡著了,再爬起來背新課改理論直到深夜1點多,一堅持就是一年多,最后以全市第三名的成績,如愿以償,夢想成真。20xx年為了參加泰安市首屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽,我把孩子放在老家整整14天,比賽中無時無刻不牽掛著剛滿兩歲的孩子,但當(dāng)我拿著泰安市第三名的比賽成績興奮的回家接孩子時,兒子看到我眼神竟是陌生的,轉(zhuǎn)過身找外婆抱,我的心是疼的,任淚水打濕他的稚嫩的小臉。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。感謝在我一次次面臨挑戰(zhàn)時,給我真誠相助的朋友;慶幸自己生活在這樣一個“有付出就有收獲”的國度里。

  每一次磨礪都伴隨著成長。來到福田實驗學(xué)校,我是幸運的,于我而言也是一次磨礪,但我更加堅信這是自己在成長。

  面對著一群乳臭未干的孩子們,他們第一次遠(yuǎn)離爸爸媽媽,來到這陌生的環(huán)境中,會自己吃飯嗎?襪子怎么洗?會自己穿衣服嗎?晚上想媽媽嗎?等等!所有的一切都是無盡的牽掛。尤其到了晚上,每當(dāng)聽到孩子們說:“方老師,我想媽媽了!薄胺嚼蠋,再陪我們一會再走吧,我晚上睡不著覺”這些話觸碰到了我內(nèi)心最柔軟的部分,可憐的孩子們是多么無助,每當(dāng)這時我就把孩子抱在身上,告訴他老師會陪著你,同時告訴自己愛他們,像媽媽一樣愛他們。漸漸地,孩子們晚上不再哭,有的孩子甚至說喜歡住在學(xué)校里,郭仕釗經(jīng)常說在學(xué)校里好,老師像媽媽一樣。上學(xué)期我外出講課那天,一上午沒到教室,下午來的時候,類成翔跑過來一下抱住我說:“你去哪了?我們都想你了”那一刻感到我和這些孩子已經(jīng)融為一體,是彼此生命中的一部分。不管遇到多大的困難,我都不會忘記當(dāng)初的選擇,“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。

  砥礪前行不負(fù)韶華演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  送走了國慶中秋和酷暑高溫,期中考就要來了。緊鑼密鼓,焚膏繼晷,愈戰(zhàn)愈勇,無往不摧——這可能不是學(xué)習(xí)的常態(tài),但卻是學(xué)習(xí)最美麗的姿態(tài)。當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)鐵騎雄師橫越阿爾卑斯山時,曾經(jīng)豪邁地說過:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我想這句話在今天也依舊適用——離我們不遠(yuǎn)的前方,正矗立著一座人生中充滿無限風(fēng)光的巍巍高山。我們已經(jīng)踏上征途,也必將穿越泥濘坎坷,去擁抱屬于我們的鮮花美酒。同學(xué)們,我們十二年的求學(xué)長征之路只剩下最關(guān)鍵的幾段了!

  俗話說得好,腦子決定步子,思路決定出路。沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),縱有一腔燒不完的熱血和一身使不完的力氣,也是無濟于事的。我們需要給自己劃一條清晰的`分?jǐn)?shù)線,它應(yīng)在自己現(xiàn)有能力之上,卻其實觸手可及。同時,也像馬拉松一樣,我們需要給自己分幾段適中的距離,勞逸結(jié)合,合理經(jīng)營。再者,就像登山一樣,我們都站在山麓,心中盯緊自己心儀的大學(xué),就像盯緊珠穆朗瑪峰上的五星紅旗。我們會有無數(shù)次的仰望,但我們確信每一步的努力都讓自己離它更近。

  但話又說回來,一步行動比一打綱領(lǐng)更重要。學(xué)不可以已,學(xué)習(xí)是個踏實活兒,需要多多琢磨,久久為功。因此學(xué)習(xí)最忌心態(tài)浮躁,急功近利。我們要知道,深厚的積淀才能形成最足的底氣,尤其是各位高三的同學(xué)們,咱們要耐得住性,沉得住氣。正所謂冰凍三尺,非一日之寒,只有兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,用每一天的習(xí)題整理和反思筆記去砌成你的知識金字塔,才有可能“會當(dāng)凌絕頂,年段第一名”!

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。同學(xué)們,現(xiàn)在所走的每一步都可能指向最終的結(jié)局,因此我們要戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸;同時也要有底氣,有勇氣,有豪氣,有志氣。用勤奮鑄成堅實的高塔,用努力成就輝煌的自己!在最后,我姑且拿自己的幾句話與諸位共勉:心態(tài)要靜,腰桿要硬;頂住壓力,卯足干勁;拼搏努力,清北等你!

  謝謝大家!

  砥礪前行不負(fù)韶華演講稿8

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好。

  我是高三(12)班的李雪珺。在高三來臨之際,我十分有幸能在此謹(jǐn)代表同學(xué)們淺談我的想法與期望。

  20xx的高考仿佛剛剛落下帷幕,而20xx年的夏天卻已經(jīng)不經(jīng)意間慢慢走近,變成那并不遙遠(yuǎn)的未來。靜下心來想想,現(xiàn)在距離6月7日號已過去了將近一個月,也就是說,在前面等待著我們的,也不過堪堪11個月而已。時間過得太快了,相信這是不少人的內(nèi)心想法。仿佛同學(xué)間的相識還發(fā)生在昨日,今天我們就向著高考奮戰(zhàn)題海。暑假不復(fù)存在,如今我們相聚在這里,便已然開啟了緊張備考的'模式。我相信一定有不少人暗下決心,高三了,最后一年了,我一定要更加努力!是了,每一個昂首挺胸走進12班的同學(xué),心中定然是懷揣著扶搖萬里的雄心壯志。我,也不例外。

  還記得一年多以前,當(dāng)我站在講臺上向大家介紹我自己時,我說的是:以清華北大為最高目標(biāo)而努力,爭取在高考時取得650分以上的成績。如今,高三將至,相信同學(xué)們早已厲兵秣馬,養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備迎接高考這場馬拉松的后半程。其實,坦白來說,對于即將到來的高三生活,我有著不小的憂慮。這兩年我確實學(xué)到了不少東西,但是也有很多人學(xué)的比我扎實,比我豐富;我的偏科情況有點嚴(yán)重,有很多人在我的弱勢學(xué)科上比我好上了太多,很多時候我也怠惰,我也神游,但是有很多人在我松弛下來的時候仍在努力學(xué)習(xí)……我,真的能達到我的目標(biāo)嗎?

  也許,不少同學(xué)在某些時候也會和我有相似的想法?粗車耐瑢W(xué)都那么努力,效率那么高,而自己的成績卻總是不盡人意,難免會感到很大的壓力。到了高三,這種競爭氛圍恐怕還會愈演愈烈。所以,在這最后一年的開始,調(diào)整好心態(tài)是重中之重,我們每個人都很了解自己的自己,將他人神化的思想而是不可取的。這種思想只會讓我們產(chǎn)生自我懷疑,并且套上“定式思維”的枷鎖。比如說,我這回期末的化學(xué)考的不甚理想,有的同學(xué)卻考的很好,我的化學(xué)就這樣了,我沒有辦法考得過他的,在我看來,這種想法不過是為下次也考砸打好“預(yù)防針”,同時尋求安逸,為自己的不努力找借口。我們現(xiàn)在處于高三第一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期,高中的所有知識點都會重新掃描一遍,而這正是我們查漏補缺,奮起直追的好時機。同學(xué)們,卷土重來未可知。故而,調(diào)整好心態(tài),客觀全面地制定個性學(xué)習(xí)計劃,才是一個好的開始。

  高三一年,文山題海,任重而道遠(yuǎn)。在這一年中,我們或許迷惘,會崩潰,不知前路在何方。這是我們成長道路上不可避免要經(jīng)歷的磨練。但無論何時,我們都應(yīng)當(dāng)知道,父母與老師永遠(yuǎn)是我們最堅強的后盾。沒有他們的默默耕耘與付出,就沒有我們現(xiàn)今的成就。所以,無論我們是喜悅還是頹喪,是堅定還是猶豫,都應(yīng)感念父母,老師的教誨,才能越走越遠(yuǎn)。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。同學(xué)們,不負(fù)初心,不棄夢想,腳踏實地,砥礪前行方能金榜題名。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦行人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這高三學(xué)年伊始之際,我衷心地祝愿大家學(xué)有所成。終有一日,春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。謝謝大家!

  砥礪前行不負(fù)韶華演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

  記得剛剛踏上工作崗位時,一切都是那么陌生而又熟悉。我微笑著走到孩子們中間,從孩子們清澈的眼睛中,我看到了孩子們有著和我一樣的不安,我頓時覺得我的責(zé)任重大。

  一轉(zhuǎn)眼,我在幼兒園教師這個崗位上已經(jīng)三四年了,美好而充實的日子匆匆流逝著。每天清晨我迎著美麗的朝霞走進幼兒園,在充滿歡歌笑語的幼兒園里,孩子們有的拉著我的.手;有的拉著我的衣服;有的小女孩伸手摸摸我頭上和她們一樣的甚至更漂亮的頭繩。那是一種怎樣的親近啊!即使再累,心情再不好,煩惱再多,也會煙消云散。

  曾經(jīng)把教師的愛比作陽光、雨露,比作空氣、養(yǎng)料。教師的愛能打開孩子們心靈的窗戶,照亮人生的道路。愛孩子是教師的天職。幾年來,我每天用微笑迎接孩子,用快樂陪伴孩子,用自己無私的愛奉獻給每個孩子。當(dāng)孩子們不會穿脫衣服時,我就是他們的媽媽,手把手的教他們;當(dāng)他們要聽故事時,我就是他們的大姐姐,給他們講很多故事,同時不忘記在故事中告訴他們什么道理;當(dāng)我們要做游戲了,我就是他們的好朋友,和他們盡情的玩。我們一起看圖書、做游戲、一起探索.....

  著名作家雨果說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!

  百年大計教育為本,教育大計教師為本。報告中“發(fā)展學(xué)前教育”六個字,更增強了我的責(zé)任感和使命感。教師是人類靈魂的工程師,而我覺得師德就是教師職業(yè)的靈魂。作為一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:“是扎實的基本功!钡矣X得更應(yīng)該具備的是強烈的責(zé)任心和對幼兒的“愛”,沒有強烈的責(zé)任心和“愛”,一切都無從做起!

  因為我是幼兒教師,我就要對孩子負(fù)責(zé),我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子。我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻。在新的時代、新的征程中,讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程、共成長!

  踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

  砥礪前行不負(fù)韶華演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  老師這個稱謂大家再熟悉不過了,他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。

  我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。

  x老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的.嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!

  老師啊!你為我們奉獻了太多,也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會幻滅!

  為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師。在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

  砥礪前行不負(fù)韶華演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x班的xxx,這天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,這天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。

  “感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼,爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每一天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們就應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

  當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇牡赝度,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的'“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。

  遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,持續(xù)和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。

  我們作為新時代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的完美,感受平凡中的秀麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓美麗的校園生活綻放出迷人的光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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