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文明言行演講稿

時間:2022-08-10 09:38:40 演講稿范文 我要投稿

文明言行演講稿范文(精選10篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的文明言行演講稿范文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文明言行演講稿范文(精選10篇)

  文明言行演講稿1

老師們,同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是:與春天相約 與文明同行。

  現在,又到了桃紅柳綠,春暖花開的季節(jié)。當你走出戶外,看到路邊的花兒在一場春雨過后悄然綻放;當你放眼望去,路上行人的衣衫一天比一天薄了;抬頭看,天空中不時飛過一只又一只小鳥……是啊,春風拂面,令人不由得心中涌動起這樣一種渴望:讓我們踏青去吧。

  春天,繁華似錦;春天,水綠山青;春天,洋溢著詩情畫意。畫家描繪她,詩人歌唱她。踏著詩人的足跡,我們將要走向自然,去看“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”,去看“留連戲蝶”,去看“自在嬌鶯”。去感受那“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來”的盎然生機。去清新的大自然,綠湖泛舟;去樸實的'農人家,感受獨特的民俗文化;去可愛的小動物身邊,歡樂嬉戲;去盡情地游戲,在游戲中培養(yǎng)合作意識,培養(yǎng)團隊精神,接受鍛煉,體驗成功的喜悅……

  讓我們去體驗春天,接受大自然給予我們的禮物吧!

  親愛的同學們,我們該還春天什么禮物呢?

  我衷心地希望同學們在親近綠色、感受春天的實踐活動中,在享受快樂,凈化心靈的同時,也撒播文明的種子。撿起一片垃圾,還春天一份整潔;種下一棵小苗,還春天一份希望;呵護一只小鳥,還春天一份生機;揚起一張笑臉,還春天一份溫柔……以我們的實際行動為人與自然的和諧做貢獻。請大家記。鹤匀皇敲利惖,我們是文明的;與春天相約,與文明同行。

  同學們,四月的風,正用它的手深情地撫摸著小草;四月的云,正用微笑的眼睛看著花兒的盡情綻放。清澈的溪水正帶著魚兒到處旅游,我們將要張開想飛的翅膀,去擁抱春天!

  謝謝大家!

  文明言行演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  從古至今,人才至上,人品至本,如果把良好的行為看成是一種“精神財富”,那么人在其整個一生中都享受著行為習慣所產生的利息。擁有一個良好的行為習慣,對于我們是至關重要的。

  現實生活中,有些同學在馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,,不走人行橫道。在路邊亂丟果皮紙屑,與人交談滿嘴臟話,公共場合大聲喧嘩。尤其是在我們校園里,自修課的說話聲課間的追逐打鬧,還有亂穿車庫,亂丟垃圾。難道這些是我們中學生該有的行為習慣嗎?

  在很多人眼里,這些行為習慣微不足道。可是這些不良習慣卻真實地反映出同學的精神風貌,折射出其道德素質的低下。正是與我們國家所倡導的“從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為”的精神文明建設要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。沒有規(guī)矩不成方圓。事實上,良好的習慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎。習慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生。良好的習慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內涵的表現。 “行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會現實也告訴我們,良好的'行為習慣,可使人終生受益;沾染上不良習慣會在青少年時期就埋下隱患。中學這個階段,正是學生行為習慣、道德情操、思想品格形成的重要時期,在此時期,文明行為的練習與養(yǎng)成是至關重要的。

  文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  同學們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習慣、做一個文明的中學生。

  文明言行演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是:“注重言行,讓文明之花開滿校園”。

  大家都知道,我們學校的環(huán)境一天一天在改善,學校也越來越漂亮了。但是,同學們想過嗎?學校要美麗、整潔,光靠老師的努力是遠遠不夠的,還需要大家的共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出學校美麗文明的形象。

  那么該如何注意我們的一言一行,才能使文明之花開滿校園呢?我覺得應該從以下幾點做起:

  第一、愛護校園的公共財產。學校里的每樣東西都有著自己的生命和使命,我們要像愛護自己的東西那樣愛護學校的財物,不亂寫亂畫,不用利器等東西破壞桌椅板凳。

  第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。所以,我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實際行動為我們嶺南學校的優(yōu)美環(huán)境貢獻出自己的一份力量。與此同時,我們也要嚴格要求自己和周圍的同學不亂丟果皮紙屑、塑料袋,看見垃圾就隨手拾起來丟進垃圾箱里。你的小小行為,為大家?guī)淼膶⑹且粋優(yōu)美的環(huán)境。

  第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠,也是事故多發(fā)的地方。課間,

  有很多同學在樓道里嬉戲玩耍,更有一些膽大的同學互相比賽,看誰能從欄桿上滑下來,這樣的.行為是相當危險的,不僅傷了自己,也會對其他人造成傷害,所以我們必須要從中吸取教訓。

  第四、珍惜每一滴水,愛護每一顆糧食。水是我們的生命之源,珍惜水,就是珍惜我們的生命。我們經常會發(fā)現一直流著水的水龍頭,甚至有的學生把水龍頭開得很大,在那兒玩水,難道你不覺得水這樣白白流掉很可惜嗎?“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們大家都懂得這個道理,所以我們更應該珍惜這來之不易的糧食。

  第五、注意平時的語言文明。一個文明的學生不僅指行為的文明,還有語言的文明。在生活中,我們一定要養(yǎng)成說文明用語的好習慣。一個微笑,一聲問好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。

  讓我們一起行動起來吧,共同努力,做一個文明的學生,使我們嶺南學校變得更加美麗!同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!

  文明言行演講稿4

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  城市文明,對營造良好發(fā)展環(huán)境,提高市民生活質量和提升城市品質,具有重要而深遠的意義。綠水青山,悠悠藍天,靠我們共同呵護;社會和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,F在創(chuàng)建省級文明示范縣城的號角已經吹響,創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民、創(chuàng)建靠民。創(chuàng)建省級文明示范縣城,關鍵是提高市民文明素質。而提高市民文明素質,關鍵是要從我做起,從細節(jié)做起,告別不文明行為。在此,筆者呼吁:

  告別不文明行為,要做到排隊上下車。在公交站點、車站,要自覺遵守秩序,排隊候車,依次上車。乘車時不爭搶座位,主動為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。

  告別不文明行為,要做到禮讓斑馬線。駕駛機動車行至斑馬線時,要提前減速,停車讓行人優(yōu)先通行。行人和非機動車通過路口或者橫穿道路時,走斑馬線,遵守信號燈,不隨意亂穿馬路,行人不翻越交通隔離設施及馬路中間的'花壇。

  告別不文明行為,要做到不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物,自覺將垃圾放入垃圾箱。不從車內、樓內向外拋扔雜物。

  告別不文明行為,要做到不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛(wèi)生設施中,或吐進紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里,養(yǎng)成“把痰吐在廢紙上,把紙扔在垃圾箱”的良好行為習慣。

  告別不文明行為,要做到不亂停放車輛。自覺將車輛規(guī)范停放在指定車位,不擠占相鄰車位,不影響其他車輛出入位,不在綠地和人行道上停放,不堵占消防通道,不占用公交車專用停車泊位。

  告別不文明行為,人人有責。每一個市民都要自覺從我做起,堅決杜絕不文明行為,及時勸阻不文明行為,為創(chuàng)建省級文明示范縣城,打造美好家園,做出自己應有的貢獻。

  文明言行演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  下午好!

  今天我演講的題目是“告別校園不文明行為”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行為。比如,我校車棚上的一個個飲料瓶。我大概計算下也有幾百個,因此,曾經我有過這一個想法:要是哪一天沒錢了,我可能和兄弟們去拾些賣掉。

  說出這個想法呢,是因為我想告訴大家:當我們在不文明行為中清醒一分,就可以得到一點好處。比如,整潔、干凈的自己,可以給別人贏得一個好印象;而一個骯臟、嘴里吐不出象牙的自己,只會讓別人遠離你。而且,當我們踏上工作崗位,文明的`行為必然會贏得單位的歡迎;畢竟,有幾個人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在這方面,是值得我們學生思考的。

  有些人也許會發(fā)難,說這應該很困難,自己很難堅持。我也想過這樣的問題,我發(fā)覺堅持是必要的。這就像做一個學生一樣,如果自己不努力學習,不認真完成自己的工作,只可能落后在別人背后,甚至還拖著別人,從而害了別人。

  在場的各位,我可以告訴你們,當我在些這篇演講稿時,有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關門。這些無理取鬧的同學,他們并不是真正意義上的不文明,只是開一個微小的“玩笑”。但是,一個個的這樣的“玩笑”,遲早會引得別人學習上的分心,從而結果就變得我前面說的一樣了。拖累別人,害了別人。

  我也曾在一些書上看過一些國家的景點告示牌,往往就有一些用中文寫著的字“不要亂丟垃圾”。一些人看了后會覺得憤怒,說這明顯是針對我國。而反之想想我們自己,如果在校園就養(yǎng)成如此的'待見么?

  唯有冷靜的去做、去改,才會使我們的校園陽光,從而成就自己的高尚品德!

  謝謝在座的老師、同學們的傾聽,我的演講完了,謝謝大家!

  文明言行演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《告別不文明行為》。

  我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約.凱恩斯曾說過:習慣形成性格,性格決定命運。

  有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學就抽煙、喝酒、進網吧,從來就不把學習當作自己應該做的事。平時,說話不講誠信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時候滿嘴都是臟話。這樣的人長大后只能成為社會的累贅,人類中的敗類。

  但也有些同學,雖然年齡不大,但無論學習方面,還是為人處事,都很有修養(yǎng),受到了老師和同學的喜愛。

  怎樣才能做一個文明的`學生呢?我認為:

  文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題,不怕困難。

  文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,首先自己應尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學生,一定是有著良好的衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,他不會亂丟垃圾,而且會動手撿拾垃圾,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為并及時報告。

  文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊重師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導。

  同學們,時代的脈搏已開始跳動,行動的號角已經吹響,大家一起行動起來吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽光灑遍校園,讓文明充斥在每個人的心中,讓我們與文明同行,與時代同行,共同邁向更加輝煌的明天!

  文明言行演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《尊師與文明言行》。

  俗話說:“一日為師,終身為父”,說的就是要尊重老師。哪怕是只教過自己一天的老師,也要一輩子當作父親看待。然而,我們班許多同學有不尊敬師長的行為:有給老師取外號的,有跟老師頂嘴的,有不做好課前準備讓老師不高興的`……就拿那次數學課來說吧,王老師因為涂天怡上課說話批評了她一句,而涂天怡就和王老師頂了起來。我認為這種現象非常不好,給我們帶來了很不好的班風。

  我自身也有過類似的不文明舉止,有時在背地里給老師和同學起外號。在這里,我要自我批評。

  “尊師”是中華民族的傳統(tǒng)美德。1959年6月25日,毛澤東同志來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,特意邀請自己在私塾讀書的老師手禹珠一起吃飯。席間毛澤東熱情地向老師敬酒,毛禹珠老先生說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛澤東笑著回答:“敬老敬賢,應該應該!”

  許多外國名人在出名之后,仍然很尊敬自己的師長。1913年,居里夫人回到祖國波蘭。波蘭婦女界舉行盛大宴會歡迎她。宴會大廳里有許多人,但她卻穿過人群親吻著一位老年婦女,這位老人原來是居里夫人的小學教師,居里夫人將她介紹給大家。而居里夫人的美德,也在世界史上傳為佳話。

  偉人、名人尚且不忘師恩,尊重老師,我們作為在校的學生,更應該理解老師,體諒老師。那我們平時該怎樣尊師呢?

  首先,我們應在語言上尊師。如,遇見老師主動問好,問問題時,多用幾個“請問”;離開時,說一聲“老師再見”、“謝謝老師”。對老師有不滿時,不可以背后議論老師或罵老師。

  其次,我們應在行動上尊師。如,和老師說話時,端正姿勢,雙目凝視老師;老師批評時,虛心接受,不可頂撞,不可隨意翻動老師的東西,課堂聽講坐端正,不可趴在桌上,不可側身坐,更不可架著二郎腿坐。

  最后,我們應認真書寫,讓老師輕松批改。

  尊師不是口頭上的,應是發(fā)自我們內心的。只要我們有一顆尊師的心,我們定能在言行上有良好的表現。

  “一日為師,終身為父”。同學們,讓我們一起行動起來,讓尊師成為一種文明習慣,讓尊師之風在班級、校園中蔓延。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  文明言行演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  升旗儀式,最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在文明禮儀的氛圍中顯得更加鮮艷。站在國旗下,我們要嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,不負于中華民族“禮儀之邦”的美譽。我國最偉大的教育家孔子就曾說過:“不學禮,無以立。”孔子教育自己兒子,要做人必須先讀好《禮》?梢娍鬃釉缫颜J識到文明禮儀的重要。今天王老師要在國旗下發(fā)起一個活動倡導,它就是我后面的這個活動。同學們一起看看這是什么?——“言行舉止有禮儀,文明住在我心里”。

  什么是文明禮儀?文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種習慣,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的翅膀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習慣不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現在做起,從點滴做起。文明禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的.友誼,它的作用太多太多了。

  那么怎樣才能使“言行舉止有禮儀,文明住在我心里”呢?首先在學校見到老師和同學要主動站立問好。課間的時候不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行,在校園內不亂扔紙屑、要愛護環(huán)境。午休時不打擾同學休息,不說臟話、不喧嘩,影響了別人主動說“對不起”。其次在家里要做到尊老愛幼,勤儉節(jié)約,可以自己上學,不用父母接送。有事要外出時要跟父母說再見,回到家時主動向長輩問好,可以幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。再次在社會上,要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、過馬路要走斑馬線等等。我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

  聽起來好像很多,不過老師相信你們一定可以做到的,只要你勇敢的邁出第一步。當你第一次跟老師打招呼時,心里或許會顫抖;當你第一次上學不需要父母送你時,心里或許會膽怯;當你第一次跟同學道歉的時候,不知如何開口,心里或許會犯愁;但這些都是使我們的校園更文明的理由啊,所以在這里王老師向大家提倡:文明禮儀,從我做起、從現在做起。同學們,讓我們一起行動起來,用禮儀之美把我們的校園裝點得更加美麗吧!

  下面就讓我們一起看看三年級的同學是怎樣用行動詮釋“禮儀之美”的,掌聲有請他們!

  文明言行演講稿9

同學們:

  大家好,我演講的題目是《我最看不慣的一種現象》。

  在班里,經常有一些同學仗勢欺人。別人做什么不順他的意的事情了,這可不得了,馬上就跟人大喊大叫。還拍桌子,嘴里說出一串串臟話。旁邊的同學都敢怒不敢言。為什么,一個字,怕唄!

  同學們是一個班集體,為什么要采取武力解決呢?心平氣和地談話不好嗎,為什么要大動干戈呢?弄得別人不好受,自己心里也不舒坦,一舉兩失,使不得。⊥瑢W們,你說對嗎?

  有一些同學,遇到這些事,立刻拍桌子,砸板凳來發(fā)泄自己的'不滿,何必要這樣呢,一是把別人打傷了,自己也不好過。二是還得讓老師教育。我們已經是六年級的學生了,要懂得寬容,懂得謙讓。要“大人不計小人過,宰相肚里能撐船!薄盎筛隇橛癫铓鉃橄楹。”這樣人人都高興。

  班級是一個團結、友愛的集體,不要使這些事影響了班級的寧靜祥和;破壞了同學們的友誼;損壞了班級的榮譽。當寧靜的學習環(huán)境淹沒在一浪高過一浪的爭吵和打架中,那該是多么可怕呀!

  在這里,我奉勸那些同學,請你們正視自己的錯誤,換個角度想一想別人這樣做是為什么,不要只想自己的利益。要是別人錯了,要心平氣和地跟他說,不要用武力,臟話了。請不要破壞教室里寧靜的學習環(huán)境;請不要再讓老師頭上多添一道皺紋;請不要再破壞自己的形象;請不要毀壞班級的紀律!同學們,讓我們一起營造一個團結、友愛、寬容、努力、上進的班集體吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

  文明言行演講稿10

各位老師、各位同學:

  大家好!

  我今天演講的題目是“校園文明禮儀”。禮儀無處不在,它可以顯示一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,能夠帶來很多有意義的作用。

  在這個陽光明媚的三月里,春天使校園都充滿了生機和活力,這意味著我們應該有一個新的面貌。那么,如何才能讓學生的禮儀在美麗的校園里傳遞下去呢?

  我們小學生要穿著得體,頭發(fā)整齊,看上去也就非常的精神,能夠體現新世紀學生積極向上的風格。要從外表再到內心的轉變,才能讓文明禮儀變得更加普通化,人人都能做到。

  對學生來說,升旗是最隆重的儀式。這凝聚著文明和鮮血的國旗,在禮儀中顯得熠熠生輝。此時此刻,在國旗下我們應該認真、精力充沛。唱國歌的`時候,不要嬉笑怒罵,要認真對待,這就是一種講文明的禮儀。

  文明禮儀在課堂上的體現,也很關鍵。畢竟課堂對教師的教學有著很大的意義,它直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力,體現了班級的風格和班級的面貌。

  校園禮儀更重要的是,課間休息后,不要隨地吐痰,不要亂扔紙屑,不要拿粉筆玩,上下樓梯不隨意打鬧,看到老師應該主動用普通話打招呼。

  我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不要越過綠化帶。注意衛(wèi)生,服從老師的管理,受到老師的幫助,應該主動說聲謝謝。

  學生離不開禮儀,它就像潤滑油,讓周圍都變得更加和諧。培養(yǎng)強烈的合作精神,使班級更加團結,友誼更加深厚,這樣的文明禮儀顯得特別重要。

  作為學生,我們將肩負起傳承禮儀的使命,讓我們的校園變得更美麗。

  我的演講到此結束!非常感謝!

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