文明禮儀伴我行的演講稿范文(通用11篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的文明禮儀伴我行的演講稿范文(通用11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
文明禮儀伴我行的演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這并不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。
文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的.氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結果。
我的演講完了!謝謝大家!
文明禮儀伴我行的演講稿2
各位老師、同學:
大家早上好,今天我演講的主題是,文明禮儀伴我行。
在學校里,大家都目睹過這樣的現(xiàn)象,有些同學在樓道上跑跳嬉戲、打鬧喧嘩;有些同學在集會時大吵大鬧,無視演講者;還有些人將垃圾隨手亂丟等。盡管學校一再規(guī)定,班主任也一再要求,但總有些人屢教不改,誠不思悔改。究其根源,我認為,主要在于同學們未真正從內(nèi)心認識到文明,明禮的重要性,沒有把明禮作為自己的習慣。的確,在我們生活的大環(huán)境中,隨地吐痰、大聲喧嘩等不文明行為屢見不鮮,但作為我們桐中的一員,我們不能隨波逐流,我們要將明禮作為自己的必修課。
什么是明禮?簡單地說就是律己,敬人的一種行為規(guī)范。而行為禮儀是外在的表現(xiàn),思想修養(yǎng)才是核心。一個人的'舉手投足,音容笑貌,言談舉止無不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。學會行禮是時代的要求,更是我們自身發(fā)展的需要。
那么我們應該怎樣明禮呢?所謂明禮并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪流,開門時輕聲漫步,儀態(tài)表情落落大方等等?傊,應時刻請注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫落于我們的每一個舉動之中!古人云:“不學禮,無以丘!本褪钦f,你不“明禮”,就無法在社會里立身,更對不起這五千年華夏民族禮儀之邦的稱號。
我們每天光在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,更有我們桐中學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度。謝謝!
文明禮儀伴我行的演講稿3
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我來自三年級三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學校我愛護校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。
三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的'笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學生了,我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美......
我的演講完了,謝謝大家!
文明禮儀伴我行的演講稿4
各位老師,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行。
人最重要的素質(zhì)是什么?我覺得人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人;仡櫊N爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我倡導“文明禮儀伴我行”,
文明是一種認識,文明是一種觀念,文明更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現(xiàn)。本學期開學以來,我們感受到了可愛校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的.光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環(huán)境,在強化著健康向上的學習氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,(例如故意損壞課桌椅、宿舍樓男廁所設施損壞嚴重、在潔凈的墻壁上涂鴉等;)還有的同學涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)、男同學留長發(fā)、女同學劉海過長這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!
文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但卻不是唯一的任務。我們很多同學把文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造,學校是播種文明的沃土,一所學校的文明程度是學校師生道德風尚,精神面貌的最具體的反映,那么,在我們的校園,什么是文明。
簡明地來說,文明是“禮貌”的兄弟,是“知識”的鄰居,是“整潔”的朋友如果你講禮貌,有知識,愛清潔講衛(wèi)生文明就一定會和你交上朋友。
文明的同學一定是講禮貌的人。他會經(jīng)常使用禮貌用語:請,您好,謝謝,對不起,再見。他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人和尊重自己同樣重要。
文明的同學一定是愛學習有知識的人。他總是對知識充滿渴望,他在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,他愛提問題,不怕困難。他不會遲到早退,浪費時間。
文明的同學一定是一個愛清潔,講衛(wèi)生的人。他會自覺維護校園的整潔環(huán)境,他不會隨便買零食吃,他更不會亂拋瓜皮果殼,食品包裝袋和紙屑,而且他看到地上有一點紙片都會檢起來丟進垃圾箱。
文明的同學一定是一個自覺維護公共秩序的人。他進入校門會自覺下車,吃飯打水會自覺排隊,他不會在教室里或宿舍里嬉戲打鬧,擾亂秩序。
魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉!濒斞赶壬f的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng)。我想我們城關中學的每一位學子都希望自己的祖國有尊嚴,也都想成為一個有素質(zhì)的文明人,那就請同學們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,愛護公物,文明校園,這就是愛校愛國的表現(xiàn)!只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!
文明禮儀伴我行的演講稿5
親愛的老師,同學們:
今天,國旗下演講的題目是《文明禮儀伴我行,校園常開文明花》。近段時間來,我們滏陽中學無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里樹綠花香,老師們精于事業(yè),全心從教,同學們猶如拔節(jié)的竹子——一年更比一年高!學校一次又一次獲得殊榮?梢哉f,學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為滏陽中學的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?
但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,他需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出滏陽高大、美麗的形象,每一位同學的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。
我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有"禮儀之邦"的美譽。在我們?nèi)粘I钪校v文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的`文明語,能體現(xiàn)出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!
有同學會問:什么是文明禮儀?
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。
有時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在墻上上亂寫亂涂;這文明嗎?
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,地上你扔一張小紙屑,我扔一張小紙屑,今天你打我一下,明天我鬧騰一下,想象一下,教室里會是什么狀況?
因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。
送大家一首文明歌謠:
學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。
同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。
重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。
同學們,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學生。相信自己,你一定行!
文明禮儀伴我行的演講稿6
各位老師、各位同學:
大家好!我是xx班的xxx。今天我國旗下演講的題目是:文明禮儀伴我行。
中國素來被稱作禮儀之邦,孔子曾說“不學禮,無以立”。人要把守禮,行禮作為立身之本,魯迅也說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉,所謂“立人”即完善個人的道德修養(yǎng),是講文明,懂禮儀。
文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成,積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的生活中。
做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,從日常行為規(guī)范做起。
一個微笑,一聲問候,一句祝福,在你我之間傳遞,一個敬禮,一次禮讓,一種攙扶,一點幫助在你我之間前行。著裝得體,不求時尚,說話文明、舉止大方,愛護公物,保護環(huán)境,尊重師長,學會關愛,遵守交通,不闖紅燈,講究衛(wèi)生,不扔紙屑,文明在一件件小事中生根發(fā)芽。
同學們,我們既是校園文明的.創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者,校園文明建設是一個工程,一項事業(yè),同時也是一種文化,一種精神,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而更加進步。從現(xiàn)在做起,,以文明之心弦,扣動禮儀之旋律;以文明之心靈,綻放萬世之光華;以文明之火焰,燃起和諧之心火;讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行,讓文明禮儀不再是外在的強加約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂。不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,希望同學們學習文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導文明禮儀,做一個文明的七中人。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀伴我行的演講稿7
尊敬老師,親愛同學們:
講文明,懂禮貌是我國古代優(yōu)良傳統(tǒng)。它可以讓別人知道作風是好是壞,讓別人知道是否文明,讓別人知道到底是怎樣人。
還記得有一次,媽媽帶我出去玩。走著走著,突然,遇到了媽媽朋友,應該對這位阿姨說些呢我想起了以前,老師曾經(jīng)說過:“做人,首先要講文明,懂禮貌!庇谑,我敬了禮,對阿姨說了一聲:“阿姨好!”阿姨微笑地看著我,對媽媽說:“你孩子真懂事呀!”阿姨離開后,媽媽夸我有禮貌。我非常高興。
文明禮儀就像一面鏡子,會把你做點點滴滴照到“鏡面”上,再反射出來,別人就可以知道你人品好與壞。假如人走到你身邊,你就對他(她)說了一聲:“你好!”別人一定認為你是文明人,良好形象油然而生。
講文明人,他將會受到大家贊揚,受到大家喜歡,受到大家關愛,他將會擁有許多朋友,生活就會多姿多彩;不講文明人,他將會受到大家唾棄,生活就會枯燥乏味,黯然失色。所以說,文明禮儀是多么重要啊!
作為一名小學生,首先要培養(yǎng)良好習慣。要遵守《小學生守則》和《中小學生一日常規(guī)》,言談舉止要符合小學生身份,尊敬老師,團結同學,見到領導老師或客人要彬彬有禮,說話講文明,懂得應有禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個文明人。因此,文明禮儀就在平時點點滴滴之中,就在一言一行之上。
其次,要提高環(huán)保意識。要使校園綠化,美化,凈化。將繼續(xù)開展“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”,“我愛我班”活動。組建“紅領巾保潔小隊”,督查校園衛(wèi)生,提高保潔意識。要努力創(chuàng)設整潔,文明,優(yōu)美學習環(huán)境。
同學們,讓拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正文明禮儀好學生。相信,你一定行!
要時時刻刻發(fā)揚文明禮儀作風,讓文明禮儀拌隨在身邊吧!
文明禮儀伴我行的演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我在國旗下演講的題目是:“做一名有教養(yǎng)的中學生”。良好的教養(yǎng),反映著一個人的綜合素質(zhì)水平。一個人的教養(yǎng)怎樣,從日常生活中的“小節(jié)”上就能體現(xiàn)出來,我們身為新時代中學生,就應該“懂教養(yǎng),行教養(yǎng)”。
如果說人生是樹,功績是果實,才能是枝干,而教養(yǎng)則是那深扎地底的根須。如果想讓你的樹碩果累累,就應提高修養(yǎng),從我做起,從細節(jié)做起!
教養(yǎng)不是華麗的外表,不是高雅的姿態(tài)。它可以只是對陌生人的一個微笑,可以只是撿起紙屑的一次彎腰,可以只是排隊候車時的秩序,可以只是給需要者的讓座,可以只是獲得幫助之后的一聲“謝謝”,也可以只是難為人家之后的.一聲“對不起”,可以只是上學準時到校,可以只是上課認真聆聽,可以只是一句問好、一次點頭,可以只是一次諒解、一點寬容……
現(xiàn)在,我們正處于人生成長的關鍵時期,我們的所作所為將潛移默化地影響到我們自身的行為習慣,而文明的行為習慣能幫助我們提高自身的修養(yǎng),同時也能完善自身的道德品質(zhì),如果我們此時忽略了自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),即使我們擁有了豐富的科學文化知識,于己于人于社會又有何用?所以,我們首先應該做一個品德高尚的中學生,一個懂文明、有禮貌的中學生,成為一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
從現(xiàn)在開始,要做一個有教養(yǎng)的人,那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
我的演講完畢。謝謝大家!
文明禮儀伴我行的演講稿9
尊敬的各位領導、各位評委,老師、同學們:
大家好!我是福成鎮(zhèn)中心小學四(2)班的張雪瑜,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是民族文明進步的表現(xiàn),它影響著一代又一代的中華兒女。
我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導,老師的苦口婆心,讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是當我們看見校園中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍天的北海呢,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?
老師同學們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,難嗎?不,不難!而且我要大聲宣布:我可以,我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學時,我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當我們走近廁所旁邊,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學,我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下。其實文明禮儀真的很簡單,有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點兒分享。我相信,我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領著我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質(zhì)的人
我們北海是個旅游勝地,北海銀灘吸引著許多中外游客,我們北海成為國家歷史文化名城,因此,許多外地朋友來北海不僅關注我們北海的自然風光,還關注我們北海的文物古跡,更關注我們北海人的言行舉止。我作為一名新時代的.小學生,我想像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。老師、同學們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風帶到學校,帶回家庭,帶進社會。讓文明之花開遍北海的每一個角落,讓文明之風吹遍在我們福成鎮(zhèn)的大街小巷、千家萬戶,讓文明新風吹綠了我們福成鎮(zhèn)中心小學的校園,讓我們攜起手來為北海、為福成鎮(zhèn),為我們福成鎮(zhèn)中心小學添上最亮麗的風景,發(fā)出更加燦爛的光輝!
我的演講完了,謝謝大家!
文明禮儀伴我行的演講稿10
老師們,同學們:
大家好!
我是來自初中部xx班的一名學生,我叫xx,在班上同學的推舉之下,我很榮幸的成為了這次演講的人員之一,現(xiàn)在,我可是既緊張又激動的,畢竟這可是我第一次站到這么多人的面前,我害怕自己講不好,但心里又轉念一想,這是對我的一次考驗啊,要是我這次演講好了,那以后再給大家進行演講豈不是手到擒來?好了好了,不扯淡了,要進入主題了,我這次演講的主題就是“文明和禮儀”。
中國自古以來就是一個文明古國,擁有著悠長的的歷史,經(jīng)過幾千年的沉淀,咱們的文化里就一直在告誡我們?nèi)绾巫袷匚拿骱投Y儀,如果真的要說起所有的文明禮儀,那可真是幾天幾夜都說不完。雖然在歷史的長河中,已經(jīng)有許多的禮儀被舍棄了,但依然流傳了不少的禮儀知識,這些禮儀都是先人所尊崇、推廣的,同時也是中華民族的`精神財富,可隨著社會的發(fā)展,我們對于這些禮儀知識卻是越來越淡化了,甚至都開始嫌棄這些禮儀知識了,這的確令人感到心痛。在如今的社會中,作為學生的我們一直都能聽到“講文明,懂禮貌”之類的宣傳,可我們真的聽進去并做到了嗎?答案很明顯是否定的,我們大多數(shù)時候都只是說一說,很少會去做好,也很少會去堅持。
大家可別以為這些事好像和自己沒太多關系哈,這關乎到了社會的和諧,要是人人都不在乎文明,言語之間全是粗俗的話,甚至連最基本的禮貌都做不好,那這個世界會變得多么的黑暗呀。在生活中,當自己的朋友遇到困難時,大家主動地去幫助他們,遇到問題時,大家一起解決,這才是文明的內(nèi)涵,遇到老師、親人時,主動的問好,這就是禮儀的體現(xiàn),這一切都是先輩們一代代傳承下來的,要是在我們這一代就隨意被拋棄了,那可真是沒法向他們交代了。所以,大家都行動起來吧,將文明的理念種植到自己的心里,讓它在你的呵護下生根發(fā)芽并傳遞給你的親朋好友,有些禮儀或許在當今的社會里的確已經(jīng)不太適用了,但是那些最基本的禮儀可不能忘記了,我們得肩負起作為傳承人的責任,將這些財富傳遞給我們的后人才行,這是我們的使命,也是我們的義務。
謝謝大家!
文明禮儀伴我行的演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好!
我是初一(1)班的xxx,今天我在我們班上做此演講,現(xiàn)在我的心情有點激動和緊張,但更多的是一種開心,有這樣的機會,讓我榮幸無比。那我要演講的題目就是《文明禮儀伴我行》。
我們已經(jīng)是個中學生了,不再是個小孩、小學生了,那時還能任性,現(xiàn)在就不能了,要開始做個真正的文明人,該有的禮儀也都必須要學要懂要做,不能再把自己當成無辜的小孩子那樣。我們越是長大,要學的規(guī)矩就更多。這些也是為了讓我們在與他人相處時能夠和睦。講文明的人一定是受大家歡迎的,相反就是厭惡了,因此我們不能做不文明的人,初中是一個學習文明禮儀的好時間,這個時候就要注意自己的行為和舉止了。我們都是學生,老師上課都是講普通話,那我們在學校,就必須要講文明用語,平時見面說“你好!”,對他人的幫助要說“謝謝”,還要微笑示人,這是最基本的禮儀。而且在學生守則里,這些也都是被要求學生要做的行為規(guī)范,我相信大家都是知道了,就是差去真正的做了。
我相信上述的文明用語大家都能夠做到,因為都很簡單,不要覺得難為情,一旦說出來,就會簡單很多了,離更文明的用語就更近了。文明的相處總是能夠給人帶去好感,要知道學校里就是一個世界,在這樣的世界里,就要遵守它的規(guī)則,破壞它對自己是沒有好處的。生活中,我們也常見到那種不講文明的人,大家肯定都有一種感覺,就是不喜,而且可能還會討厭,所以推己及人,我們也要有文明,也要有禮儀風范,一個有禮儀的人,一定是受他人尊重和喜愛的。進入中學時代的我們,在對于文明和禮儀這兩方面,是必須要學的一個科目,是以后在社會上生存不可少的技能。沒有天生的`文明人,都是要學的,現(xiàn)在我們學習就剛好,讓我們與文明禮儀同行,一起享受文明的世界,這一定是很美好的。
同學們,在我們不斷成長的過程中,文明賦予我們很多,可以讓我們與他人相處和諧,讓我們交到更多的朋友,有禮儀的人也是有休養(yǎng)的人,這是人生的必修課,所以讓文明和禮儀伴我們同行吧,一起走向更遠的道路。
謝謝大家,演講完畢。
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