成功的演講稿(精選12篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成功的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功的演講稿 篇1
尊敬的各位同學(xué):
我曾想過(guò),我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去身后會(huì)不會(huì)歷來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!}記
有人問(wèn)我,堅(jiān)持與成功的距離有多遠(yuǎn)?我微笑著告訴他們:“你覺(jué)得它遠(yuǎn),它就在云端;你覺(jué)得它近,他就在你面前。”他們搖搖頭說(shuō):“成功是不可能抵達(dá)的遠(yuǎn)方,說(shuō)得輕巧,路途之漫長(zhǎng),且是你能想象!”
為什么去想象路途的艱難而不去想象成功的美好?
真正讓我明白距離遠(yuǎn)近的是長(zhǎng)跑。很多時(shí)候就差0.1秒,你都是不合格,被滿分拒之門(mén)外,就跟板上釘釘一樣,你無(wú)力回天。當(dāng)成功的大門(mén)將要關(guān)閉的時(shí)候,人是最絕望的,看著大門(mén)中閃耀的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)黯淡,心的溫度也在一點(diǎn)一點(diǎn)驟降,慢慢的放慢腳步,連終點(diǎn)線都不愿意沖?赡苣愎蛟陂T(mén)邊大聲哭喊,沒(méi)有人會(huì)給你開(kāi)門(mén),也沒(méi)有人能打開(kāi)上帝給你的那扇窗——堅(jiān)持?赡苣銏(jiān)持一會(huì)會(huì),可能你努力一下下,就算沒(méi)有踏進(jìn)成功大門(mén),你都是被人所敬仰的佩服的。很多時(shí)候,你是可以超越自己的,但是,你過(guò)不了堅(jiān)定那道坎,都到最后關(guān)頭了還不沖刺,那段距離會(huì)被無(wú)限拉長(zhǎng),身心的痛苦席卷而來(lái),就是想拼一拼也是徒勞。
這種體會(huì)深深刻在了我的心里,挑戰(zhàn)意志力、耐力、心理素質(zhì),一次又一次超越前者,痛苦并快樂(lè)著。那段距離也不是無(wú)法跨越的鴻溝,就算被摔得支離破碎,我也不能放棄,一放棄就什么都沒(méi)有了;@球比賽不到最后哨聲落下,結(jié)局誰(shuí)也無(wú)法猜測(cè)。跑步比賽不到最后一個(gè)沖刺線,就不算完成比賽,人生比賽不到死亡之鐘敲響任何一切都皆有可能。90歲的日本老人守田滿,跑出23秒80的百米成績(jī),把日本100米老年組的全國(guó)紀(jì)錄縮短了27秒多(此前紀(jì)錄為50秒9),獲贊“90歲博爾特”。連“只是夕陽(yáng)近黃昏”的老人都能發(fā)光發(fā)亮,年輕人有什么理由不去超越自我?
堅(jiān)持與成功的距離,就在你的'腳下,加快你的步伐,去實(shí)現(xiàn)你的想象!
當(dāng)你要放棄的時(shí)候想想是為什么堅(jiān)持到了現(xiàn)在?當(dāng)你要停下腳步的時(shí)候,別忘了別人還在奔跑!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
成功的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,大家都知道,我們是學(xué)生,學(xué)生最根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是我們生活的主旋律。我了解到,不同的學(xué)生,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不同。有的 “樂(lè)學(xué)”;也有的態(tài)度是“厭學(xué)”。因?yàn)閼B(tài)度的不同,所換取的結(jié)果也不同。期中考試成績(jī)就是很好的例證。櫥窗里的照片的主人都是樂(lè)學(xué)者。
這里,讓我們?cè)僖淮沃販乜鬃铀f(shuō)的這句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。” 的確是這樣的。
“樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一份快樂(lè)的心情!辈皇菃幔俊爱(dāng)你認(rèn)真思索后攻破一道數(shù)學(xué)難題時(shí),一定會(huì)很快樂(lè),因?yàn)槟闶斋@了;當(dāng)你學(xué)得好有能力幫助其他同學(xué)時(shí),你一定會(huì)很快樂(lè),因?yàn)橛辛四愕拇嬖谀愕耐瑢W(xué)可以學(xué)得更好;” 原來(lái)學(xué)習(xí)是件愉快的事情!
“樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。”不是嗎?當(dāng)你讀著牛頓看到樹(shù)上的蘋(píng)果總是往下掉而不向天上飛就發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的故事時(shí),你一定會(huì)有感慨,原來(lái)生活中就閃爍著科學(xué)的光輝;當(dāng)你走過(guò)校園的小徑時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)小徑旁有一種不知名的花草和你一樣,白天綻開(kāi)著可愛(ài)的笑臉,到了夜晚,她把小眼睛合上,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),于是,你把他們寫(xiě)進(jìn)了你的觀察日記里,老師和同學(xué)表?yè)P(yáng)你的觀察日記有了最美的.發(fā)現(xiàn),那一刻,你的心情是否裝滿快樂(lè)?原來(lái)學(xué)習(xí)是件愉快的事情!
“樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情!辈皇菃?當(dāng)你思考著一道數(shù)學(xué)題時(shí),你嘗試用圖示法、解方程等等不同的方法去尋求答案,好,殊途同歸,你都解答出來(lái)了,老師和同學(xué)稱(chēng)贊你是“數(shù)學(xué)之星”,那一刻,你是不是油然而生一種成就感?你是否看見(jiàn),同學(xué)們眼里溢滿了羨慕的神情?這一刻,你的心情是否特別自豪?原來(lái)學(xué)習(xí)是件愉快的事情!
因此,樂(lè)學(xué)的同學(xué)在學(xué)習(xí)的同時(shí),收獲著快樂(lè)!享受著學(xué)習(xí)!享受學(xué)習(xí)就能更快走向成功,享受學(xué)習(xí),就有了造就成功的根基!
那么,我親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們拋卻厭學(xué)的煩惱,都來(lái)做個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的學(xué)生吧。讓我們享受學(xué)習(xí),造就成功!
怎樣享受學(xué)習(xí)呢?
享受學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。因?yàn),每一?jié)課的設(shè)計(jì)都浸染著老師的心血。課堂的每一句話,黑板上板書(shū)的每一個(gè)字、每一個(gè)符號(hào),老師并不隨心所欲地說(shuō)出來(lái)或?qū)懗鰜?lái)的。而是經(jīng)過(guò)深思熟慮總結(jié)、歸納出來(lái)的,老師在設(shè)法幫助你、指引你更輕松愉快地學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)認(rèn)真地聆聽(tīng)老師的講解,自己也開(kāi)動(dòng)腦筋,積極思考。這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一節(jié)文科課堂都是那么引人入勝,每一道理科的數(shù)理都是那么的清晰明了。今天的你比昨天的你知識(shí)豐富了,能力增強(qiáng)了。享受學(xué)習(xí),你就是在享受成功!
享受學(xué)習(xí)要自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的同學(xué)之所以不愛(ài)學(xué)習(xí)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好。而學(xué)習(xí)不好的其中一個(gè)原因就是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。比如,上課走神、開(kāi)小差、做小動(dòng)作,做作業(yè)時(shí)邊聊邊做,這些都是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師會(huì)適時(shí)的給于提醒甚至有時(shí)批評(píng),這是老師在幫助大家改變不良習(xí)慣。因?yàn),形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是從改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始的。這時(shí)候,同學(xué)們要有毅力,改掉這些不良習(xí)慣,就會(huì)有許多機(jī)會(huì)形成好的習(xí)慣!胺N下一種行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)!”享受學(xué)習(xí),你就收獲了最完美的人生!
享受學(xué)習(xí)還需要找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)伙伴,而且要找個(gè)比自己強(qiáng)的人做自己的競(jìng)爭(zhēng)伙伴。其實(shí)上進(jìn)心我們都有,這種上進(jìn)心會(huì)促使我們和比自己強(qiáng)的人比,以他為榜樣,努力照他的樣子去做,。看到自己的進(jìn)步,表?yè)P(yáng)自己的進(jìn)步,在不斷的學(xué)習(xí)中,你便在不斷超越自己。享受學(xué)習(xí),你享受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!
享受學(xué)習(xí)最重要的是擁有積極的心態(tài)、樂(lè)觀的精神。尤其是在學(xué)有困難時(shí),你要把困難看成是磨練,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹;你要把挫折看成是考?yàn),因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí);因而,在困難面前,我們不要忙著難過(guò),而應(yīng)該積極想辦法;我覺(jué)得解決困難的辦法永遠(yuǎn)比困難多!享受挫折,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立;享受困難,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;享受學(xué)習(xí),因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧!
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì)!我們應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念!如果我們今天懂得了享受學(xué)習(xí),那么,我親愛(ài)的同學(xué)們,我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子,它會(huì)在心中生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花,結(jié)出最甜美的果實(shí)!
成功的演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《成功的背后是奮斗》。人人都愿望著成功,人人都渴望著成功。然而,有誰(shuí)真正地想過(guò),怎樣才能成功?成功的背后又是什么呢?當(dāng)中國(guó)女排的戰(zhàn)將們相隔多年又一次站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,有誰(shuí)知道她們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練時(shí)摔了多少跤,吃了多少苦,受了多少罪流了多少淚呢?大家熟知的居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳元素以后,得到了世界各國(guó)科學(xué)家的贊賞。她是在一間十分狹小的的破草棚里對(duì)幾噸的瀝青進(jìn)行提煉之后,才得到了一克鐳,這其間的艱辛又有誰(shuí)了解呢?大發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)歷了上千次的實(shí)驗(yàn)終于發(fā)明了電燈,造福于人類(lèi),即便在黑夜,人們也能夠像白天一樣工作、學(xué)習(xí)。但他也是經(jīng)過(guò)上千萬(wàn)次的失敗才取得這一成果的啊!人們往往只看到了她們的成功,他們的輝煌,他們榮譽(yù),他們的笑容,然而又有誰(shuí)真正的去想過(guò)這些人成功的背后隱藏了多少失敗,他們是如何在遭到失敗的打擊后又重新站起來(lái)的?他們之所以能有今天的成功,與堅(jiān)持不懈的'奮斗是離不開(kāi)的,正如居里夫人所說(shuō)的:“在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血,他們的名字不是用筆而是如生命寫(xiě)成的。”同學(xué)們,這是需要經(jīng)歷多少磨難才能體會(huì)出的!
要想干一番大事業(yè),取得成功,它的秘決只有兩個(gè)字,那就是“奮斗”。然而有些人卻認(rèn)為成功靠的是機(jī)遇,于是便整天“守珠待兔”的等著機(jī)遇降臨在自己身上,一舉成名,流芳百世。這種想法是多么幼稚,愚蠢!“冰凍三尺,非一日之寒,”同樣,獲得成功也不是朝夕之事。機(jī)遇的作用也不是萬(wàn)能的,沒(méi)有自身的奮斗,命運(yùn)的微笑再甜蜜,成功也只能是一句空話。而機(jī)遇來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲,也正如氣節(jié)不調(diào)時(shí)對(duì)植物的影響一樣,對(duì)成功不但不會(huì)有幫助,反而會(huì)帶來(lái)副作用。說(shuō)來(lái)到去,機(jī)遇也得靠奮斗方可得來(lái)。什么事都不做,天天等機(jī)遇的到來(lái),那真是癡心妄想。世上是沒(méi)有不勞而獲得成功,天上不會(huì)掉陷餅,老天對(duì)每個(gè)人都是公平的,要想成功,還是那兩個(gè)字——奮斗。
梅花若不經(jīng)過(guò)徹骨的寒冷,又何來(lái)滿園撲鼻香?鋼鐵若不經(jīng)過(guò)烈火的鍛造,又何來(lái)那無(wú)比尖銳的寶劍?沙礫若不經(jīng)過(guò)河蚌的磨練,又何來(lái)那絢麗的珍珠?所以同學(xué)們,成功的背后是什么?是奮斗!成功的彼岸并不遙遠(yuǎn),相信自己,只要盡了自己的最大的努力,無(wú)論你有沒(méi)有到達(dá)彼岸,成功都已在你的腳下!
同學(xué)們,“成功的背后是奮斗”這是永不變更的真理,我們應(yīng)當(dāng)把這一真理當(dāng)作人生的信條,去開(kāi)創(chuàng)一條屬于自己的人生之路,迎接明天那燦爛的太陽(yáng)吧!
成功的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自高一(2)班的楊帆。我今天演講的題目是《自律,走向成功的第二階梯》。在開(kāi)篇之前,我們首先來(lái)分享一則故事。
有這么一個(gè)演員,他的長(zhǎng)相并不英俊,甚至有些平凡。就因?yàn)檫@個(gè)原因,他演藝生涯上屢屢碰壁。輾轉(zhuǎn)各公司,辛勤奔波之下,他終于為自己爭(zhēng)取到一個(gè)男主角的戲份,雖然投資不大,但好歹也是個(gè)主角。但就在這時(shí),有星探找上門(mén)來(lái),說(shuō)看上了他的才華,答應(yīng)幫他墊付違約金并獎(jiǎng)勵(lì)一百萬(wàn),讓他去他們公司。但是,在一百萬(wàn)這個(gè)天大的誘惑面前,他堅(jiān)守住了自己的底線,拒絕了這個(gè)邀請(qǐng)。他自己的公司大受感動(dòng)之下,將這部戲全權(quán)交由他負(fù)責(zé),讓他自導(dǎo)自演,并且拍出來(lái)的戲很成功,他也一炮走紅。從此,他為人們所重視,在演藝道路上順風(fēng)順?biāo)。最終締造中國(guó)影視又一神話,這個(gè)人的名字叫成龍。
從這個(gè)故事中,我們不難看出成龍之所以成功的原因,那就是他具有自律精神。試問(wèn)各位,誰(shuí)可以在九幾年的時(shí)候拒絕一百萬(wàn)這個(gè)天文數(shù)字的誘惑?恐怕有這毅力的人是鳳毛麟角,但是成龍做到了。成龍憑借自律這一點(diǎn),贏得了公司的青睞,鑄就了他的成功。
和成龍相反,有的人就因?yàn)椴蛔月,一失足成千古恨。和珅,就是一個(gè)較為典型的例子。據(jù)史料記載,和珅不僅文武雙全,還是天下少有的美男子。是天下,乃至歷史長(zhǎng)河中都少有的全才。但就是這么一個(gè)本應(yīng)名垂青史的人才,卻因?yàn)榉湃巫约旱呢澯,成為?guó)家的蛀蟲(chóng),最后落得萬(wàn)古罵名。
君子、小人一念之間,和珅之所以失敗,就是不夠自律,放任自己,一步步走入貪婪的牢籠,被人性陰暗面所控制,最終淪為金錢(qián)的傀儡。
借鑒這兩位,我們可以看出自律精神對(duì)一個(gè)人影響之大,對(duì)于一個(gè)人有多么重要。但是,怎樣才能做到自律?
首先,我認(rèn)為量重要的一點(diǎn)。就是要做到知行全一。知行合一,顧名思義,就是將自己所知道的和自己的行為一致化。在信息資源發(fā)達(dá)的今天,我們所知道的.大道理一定不少。不少同學(xué)在長(zhǎng)輩的幫助下,一遍又一遍地"復(fù)習(xí)"這些大道理,想必早已滾瓜爛熟。但是同學(xué)們,在抱怨家長(zhǎng)一遍又一遍地重復(fù)這些大道理時(shí),我們是否將這些大道理與自己的行動(dòng)合而為一呢?
晚自習(xí),特別是在沒(méi)有老師的時(shí)候,是最能夠體現(xiàn)我們能否做到自律的時(shí)候。因?yàn)檫@時(shí),最能看出一個(gè)人能否知行合一。當(dāng)老師不在,你自己才能管好自己,當(dāng)你能夠踐行自己內(nèi)心正確的想法時(shí),就是你能夠拒絕種種誘惑時(shí),就說(shuō)明你是一個(gè)自律的人。
所以,將自己所明白的道理與自己的行為高度統(tǒng)一,你就邁出了最為重要的一步。否則嘴上說(shuō)一套,只不過(guò)是思想的巨人,行動(dòng)上的矮子罷了。
其次,我們應(yīng)向身邊的優(yōu)秀者看齊。經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)"比上不足,比下有余"但事實(shí)上,我們真的只要比下有余就夠了嗎?答案必然是否定的。人外有人,天外有天,所謂的"比下有余",不過(guò)是弱者安慰自己的一個(gè)借口而已。真正的自律者,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做人外人,天外天,這樣你才能成功。
最后,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)不好的事物堅(jiān)決摒棄。在生活中,既然有光明,那么必然也有陰暗。不少大好前途就毀在這小小的陰暗里。當(dāng)自習(xí)課別人找你說(shuō)話時(shí),當(dāng)同學(xué)約你一起約你叫外賣(mài)時(shí),當(dāng)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完但就要交時(shí),你是否可以堅(jiān)守自己的底線,與這些小陰暗劃清界限呢?盡管我們微薄的一份力量不足以讓黑暗變成光明,但我們可以做好自己,像周敦頤文中的"蓮"一般,出污泥而不染,堅(jiān)守自己的本心。
從我自己的角度來(lái)說(shuō),自律真的不是那么一件容易的事,這是我的切身體會(huì)。有時(shí),我也想找同學(xué)聊聊天;有時(shí),我也想偷懶不寫(xiě)作業(yè);有時(shí)我也不想去飯?zhí)贸燥垺?… 但我知道,一旦有第一次,就會(huì)有第二次,第三次… … 直到整道內(nèi)心防線瓦解,淪為欲望的階下囚。
過(guò)程必然是極為痛苦的,我們要抵抗人性的陰暗面:懶惰、貪婪等等,他們猶如狂風(fēng)暴雨洶涌而來(lái),而你卻只能獨(dú)自面對(duì),這是自己與自己的戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有人可以插手。自己戰(zhàn)勝自己的那種成就感是世界上任何語(yǔ)言都無(wú)法描述的。
讓我們共同攜手,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,做一個(gè)嚴(yán)格自律的人。閉上上課亂說(shuō)話的嘴,放下沒(méi)事玩手機(jī)的手,將思維從遠(yuǎn)方帶回生活,帶回課堂,相信你也會(huì)有驚喜的一天。
堅(jiān)持自律,擁抱成功!
成功的演講稿 篇5
同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《努力就能成功》!
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們一定會(huì)遇到各種不同的挫折,最重要的就是要努力和遭受到困難之后不能氣餒,這樣你才能攀登到學(xué)習(xí)的最高峰頂,所以,努力是成功道路上不能少的重要階段。
我們?cè)谏钪性馐苓^(guò)很多挫折,如:考試沒(méi)有考好,因此而氣餒,一蹶不振;自己的小發(fā)明沒(méi)有成功,就灰心喪氣……遇到這種情況,就一定要堅(jiān)持,不能放棄,如果不努力,這個(gè)難題就不能克服。所以不應(yīng)該放棄,應(yīng)該從哪摔倒就從那兒站起來(lái),繼續(xù)努力,把困難克服,總會(huì)成功的。
我就是一個(gè)愛(ài)搞小發(fā)明的孩子,每天放學(xué),我總會(huì)在自己的.小工具箱里扒一會(huì)兒,發(fā)明一些小玩意兒。有一次,我想發(fā)明一輛電動(dòng)小汽車(chē),就動(dòng)手做了起來(lái)。在做的時(shí)候,我遇到了很多難題,但我一次次地都克服了,我用自己的智慧戰(zhàn)勝了一切困難。知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覉?jiān)信,只要我努力,就能成功。終于,我的發(fā)明成功了,這也說(shuō)明,我的信念是對(duì)的。
我的考試成績(jī)也一直都是很好的,但是有一段時(shí)間,由于我的貪玩,小測(cè)驗(yàn)的考試中我的數(shù)學(xué)才考了82分,我無(wú)精打采地回到家里,在媽媽最高興地時(shí)候把這個(gè)壞消息告訴了她,媽媽說(shuō):“把卷子拿給我看看!蔽野丫碜咏o了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹臅r(shí)候皺起了眉頭。我以為媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我一頓,沒(méi)想到媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你努力就行了,下回爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!眿寢尩脑捁膭(lì)了我,使我一直信心百倍、努力前進(jìn)。
同學(xué)們,為了讓我們養(yǎng)成不斷努力、持之以衡的好習(xí)慣,一起努力吧,只要堅(jiān)持這個(gè)信念,就能成功!
成功的演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
早上好!我演講的題目是《正視挫折走向成功》。
有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的`毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦,就不愿伸手,那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過(guò)挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不極格,考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆,那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過(guò)九次沉重的打擊,最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?
同學(xué)們,我們要對(duì)成功說(shuō):你不要來(lái)得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
謝謝!
成功的演講稿 篇7
各位同學(xué)、老師:
中午好,我今天演講的題目:《塑造健康人格,立志成人成才》。同學(xué)們,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)爆炸的21世紀(jì)的今天,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人,不管你是否愿意,若要取得成功,若要生活幸福,就要學(xué)會(huì)文明禮貌,學(xué)會(huì)與人友好相處,學(xué)會(huì)塑造健康的人格,才能成人成才。
敬愛(ài)的周恩來(lái)總理就對(duì)自己十分嚴(yán)格,對(duì)別人很有禮貌,人們都非常尊敬和愛(ài)戴他。有一次,周總理到一個(gè)照相館拍工作照。攝影師正在給幾個(gè)解放軍戰(zhàn)士拍照。戰(zhàn)士們認(rèn)出了他,連忙說(shuō):“總理工作忙,您先照吧,我們等一等!敝芸偫韰s擺擺手,笑著說(shuō):“不,大家都一樣忙,輪到誰(shuí)就誰(shuí)照吧!痹谒膱(jiān)持下,大家仍按原來(lái)的順序,一個(gè)一個(gè)地照完了相。
我們知道,周總理的偉大就在于他的人格魅力。一個(gè)真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會(huì)在吃、穿上花費(fèi)氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,愛(ài)心只有來(lái)源于對(duì)人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人,將是你一生的財(cái)富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹(shù)立高尚的道德,這是成人成才的關(guān)鍵,是人生的主題,更是人類(lèi)文明的主題。
學(xué)校是塑造人格的重要園地,因?yàn)槊總(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印,而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。健全的人格是通過(guò)學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來(lái)的。老師教會(huì)學(xué)生愛(ài)別人,實(shí)際上是給學(xué)生一種人生信念,那就是學(xué)會(huì)把周?chē)娜水?dāng)作兄弟姐妹,用愛(ài)心與世界建立起親密的聯(lián)系。
一為教育家曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說(shuō)的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛(ài)吃米飯還是愛(ài)吃饅頭,好動(dòng)還是好靜這樣的簡(jiǎn)單的概念,而是一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)事業(yè),對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的態(tài)度和做法,是人的品格。
健康的人格是逐步養(yǎng)成的,但人格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是中小學(xué)階段。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,過(guò)了這個(gè)“最佳時(shí)期”以后再想“補(bǔ)正”就難上加難了。
我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的'道理,就要處處時(shí)時(shí)注意講文明講禮貌,有意識(shí)地自覺(jué)地重復(fù)好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。
親愛(ài)的同學(xué)們,在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中,除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少,班上名次的前后,還要特別看重文明禮貌,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,要特別看重健康人格的塑造。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓文明之花開(kāi)遍校園,芳澤四方!
有了健康的人格,才能成人成才。牛頓說(shuō):“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是如影隨行的。
自信,成人成才的基石,因?yàn)椤白孕懦晒Χ倌,?huì)當(dāng)擊浪三千里”;堅(jiān)定,成人成才的階梯,因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;夢(mèng)想,成人成才的導(dǎo)航,因?yàn)椤靶挠卸喔,我們就能走多遠(yuǎn)”;奮斗,成人成才的焦點(diǎn),因?yàn)椤皩殑Ψ鍙哪サZ出,梅花香自苦寒來(lái)”。真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為中學(xué)生的我們,撒下這些火種,生活定當(dāng)色彩斑斕,燦爛輝煌。
有藍(lán)天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步;有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。因?yàn)槌扇顺刹牛腥烁褡鞯滋N(yùn)成人成才,要有追求永支撐成人成才,要有激情常相伴!
謝謝大家!
成功的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我來(lái)自XX級(jí)(X)班,我演講的題目是《成功之路在腳下》。
再過(guò)一個(gè)月,我們的同學(xué)就要參加期末考試了。要想成功,就必須有目標(biāo)。在這決定人生旅程的關(guān)鍵時(shí)候,有的同學(xué)早就有了自己的目標(biāo),正在為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮力拼搏;有的同學(xué)雖然還沒(méi)有正式確定自己的目標(biāo),卻也在暗自努力,希望到時(shí)候能更上一層樓;但還有一些同學(xué),至今還昏昏沉沉,得過(guò)且過(guò),沒(méi)有自己的目標(biāo)。當(dāng)然,目標(biāo)不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,必須付諸行動(dòng),要知“行動(dòng)才是果實(shí),言語(yǔ)不過(guò)是樹(shù)葉”。
成功之路是充滿失敗的路。就像剛剛結(jié)束的模擬考,有的同學(xué)就嘗到了失敗的滋味,這滋味是痛苦的.。這個(gè)時(shí)候,有兩條路:一條是一蹶不振之路,這條路通向徹底失敗;另一條路是吸取教訓(xùn),重新來(lái)過(guò)之路,這條路通向成功或者失敗,但道理很清楚,只有踏上這條路,才會(huì)有成功的希望。
成功之路無(wú)坦途,只要有目標(biāo),恒心和勤奮,不畏失敗,成功會(huì)向你走來(lái)。同學(xué)們,成功之路就在你的腳下,請(qǐng)你珍惜。我的演講就到這里,謝謝大家。
成功的演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚。苦心人。天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
自信是帆,可以讓我們到達(dá)成功的彼岸,自信是船,可以讓我們穿越苦難的大海;自信是光,可以給我們提供無(wú)限的能量。成功,源于自信。
西楚霸王的自信
“有志者。事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚。”這一句文采飛揚(yáng)的句子就淋漓盡致地展現(xiàn)一代西楚霸王的自信。
遙想當(dāng)年少年意氣,一句“彼可取而代之也”石破驚天,巨鹿之戰(zhàn)怒斬宋義,破釜沉舟,身先士卒,大破秦軍二十幾萬(wàn),各路諸侯。轅門(mén)低首,叩入秦關(guān),自號(hào)西楚霸王。封賞天下,何其壯哉!
自信造就了一代霸王。造就了一位英雄的誕生,造就了一位成功者?梢(jiàn),成功源于自信。
詩(shī)仙李白的自信
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”這一句流傳千古的.絕句,不僅給我們留下了精神世界里的享受,同時(shí)我們也看到了李白那胸有成竹的自信。
回想當(dāng)年,李白憑著自己那一份十足的自信,才游歷名山大川,歌詠?zhàn)鎳?guó)壯美山河。才得已留下那么多流傳千古的詩(shī)歌。
自信造就了一位詩(shī)仙,造就了一本詩(shī)集,造就了那么藝術(shù)瑰寶。可想,成功源于自信。
司馬遷的自信
“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”這一部名垂千古《史記》給我們留下了歷史的滄桑,給我們帶來(lái)了歷史的思考,給我們展現(xiàn)了司馬遷的非凡的自信。
想象一下,一位頂天立地的堂堂男子漢在遭受最殘酷的腐刑,怎樣在苦痛中完成一部歷史的著作,《史記》,但司馬遷完成了。這只因他那“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天”的自信。
自信造就了一位歷史學(xué)家,造就一本《史記》,造就了歷史的重現(xiàn)。可知,成功源于自信。
成功,源于自信!
成功的演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
窗外的小雨連綿的下著,敲打著堅(jiān)硬的地面,大自然仿佛有個(gè)神秘聲音在問(wèn)我:“成功需要什么?”
堅(jiān)持,我答。
翻開(kāi)歷史的卷軸,踏入古人的世界。
烏江畔,他仰天長(zhǎng)嘯:“縱江東父老憐而王我,我何面目見(jiàn)之”,縱身一躍,滔滔江水向東流,淹沒(méi)了他的長(zhǎng)嘯,淹沒(méi)了他的一世偉業(yè)。
我不禁感嘆:至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。哎,項(xiàng)王,你為什么不堅(jiān)持呢?大丈夫能屈能伸,重振旗鼓,一樣是條好漢啊!
我失望的追尋,在歷史的隧道里漫游。
牢獄中,他奮筆疾書(shū),借著微弱的月光,我看清了他的面孔,頭發(fā)蓬亂,飽經(jīng)滄桑的臉上,刻著堅(jiān)毅和不屈,啊,司馬遷。這時(shí),來(lái)了幾個(gè)大臣,見(jiàn)到司馬遷如此模樣,嘆息道:“何必如此執(zhí)著呢?”司馬遷合上竹簡(jiǎn),堅(jiān)定的說(shuō):“人總是要死的`,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫(xiě)完這部史書(shū)!”說(shuō)完,望了望皎潔的明月,若有所思。片刻,又重新攤開(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn),在上面寫(xiě)下了一行行工整的隸字,蒼勁有力……
我默默地注視著這一切,卻早已心潮澎湃:偉大的司馬遷啊,正是您堅(jiān)持不懈的努力,才成就了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,52萬(wàn)字!我相信,后人的敬仰,就是對(duì)您這份堅(jiān)持的最大回報(bào)。
合上書(shū),我陷入了沉思:為項(xiàng)羽而憂傷,正是因?yàn)樗粓?jiān)持,才失去了成就霸業(yè)的機(jī)會(huì);為司馬遷而感動(dòng),他的不懈堅(jiān)持,蒼天也會(huì)為之動(dòng)容吧。
是啊,成功需要堅(jiān)持,這話一點(diǎn)也不錯(cuò)!
故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨。試問(wèn):不能忍受磨煉,有幾人能成功?功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,可能成功就在眼前。
堅(jiān)持夢(mèng)想,努力拼搏,才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在大海上乘風(fēng)破浪。就像被貝多芬時(shí)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)命運(yùn)的敲門(mén)聲;就像愛(ài)迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈;像萊特兄弟,相信自己會(huì)飛,就一定能翱翔在藍(lán)天之上。
成功的演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),我們就喊著的那鏗鏘有力的口號(hào):“貓王,貓王,永遠(yuǎn)稱(chēng)王!蔽覀兙鸵呀(jīng)下定決心,要共獲冠軍,同創(chuàng)輝煌。
這三天的訓(xùn)練中的每個(gè)活動(dòng),都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作。通過(guò)合作,我們邁過(guò)了空中的斷橋,通過(guò)合作,我們搭建了一座美麗的房子。通過(guò)合作,我們克服了種種困難。
從合力過(guò)橋這個(gè)項(xiàng)目中,我更是體會(huì)了合作的重要性。這個(gè)項(xiàng)目是讓我們通過(guò)高空中的三塊木板。第一塊木板可以左右搖晃,第二塊木板可以上下左右搖晃,第三塊木板可以360°旋轉(zhuǎn)。每塊木板底下都有繩子,這個(gè)需要小隊(duì)人員用力拉緊,使之保持平衡。由此可見(jiàn)項(xiàng)目很有難度。我自告奮勇的第一個(gè)嘗試。雖說(shuō)當(dāng)時(shí)很積極,其實(shí)心里還是有些畏懼。然而當(dāng)我看到隊(duì)友們努力抓住的樣子和一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)時(shí),我頓感輕松。當(dāng)我上去時(shí)并不只我一個(gè)人在戰(zhàn)斗,而是大家,一起為我撥開(kāi)黑云,讓我得以奔向成功。
一切的準(zhǔn)備工作已經(jīng)結(jié)束,而我,已經(jīng)邁上了項(xiàng)目器械。緊張又襲上我的心頭,正在我躊躇不前時(shí),耳邊傳來(lái)了那句親切的話語(yǔ):“你真的.很不錯(cuò),你真的很不錯(cuò),你真的真的真的很不錯(cuò)!”這真似寒冷冬天的一杯熱茶,熔化了我心中的種種畏懼!
成功了!一切歸功于伙伴們真摯的鼓勵(lì),一切歸功于伙伴們努力拉住繩子。是合作給予我們成功。
“熱愛(ài)人群,珍重團(tuán)對(duì),善待伙伴,共同成功!边@句訓(xùn)導(dǎo)詞將成為我前進(jìn)的動(dòng)力,引導(dǎo)我走向成功。
成功的演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不知何來(lái)一陣秋雨,打落誰(shuí)家的梧桐葉。
在這寒冬未至,深秋未盡的季節(jié),期中考試,來(lái)了。突然而來(lái)的一場(chǎng)病,打亂了我復(fù)習(xí)的節(jié)奏。不去上學(xué),我的功課就會(huì)落下,可去上學(xué),我的狀態(tài)又十分不好。坐在教室里,我發(fā)著高燒,一陣?yán)湟魂嚐,老師講的課就像和尚念經(jīng)一般,一點(diǎn)一點(diǎn)砸進(jìn)我的腦袋里。我就如同那梧桐葉,在枝頭顫顫巍巍,隨時(shí)都能從枝頭跌落下來(lái)……
考試結(jié)束了,成績(jī)終是出來(lái)了,不好也不壞?善褪悄钦Z(yǔ)文,考出來(lái)的分?jǐn)?shù)比以前要低。我的思考能力似乎被那突然而來(lái)的高燒給燒壞了,閱讀理解的題目答出來(lái)總是到不了關(guān)鍵的地方。像在房子的周?chē)腔,卻找不著進(jìn)去的門(mén)!斑@不是因?yàn)榍皫滋焐〔趴疾畹穆,沒(méi)事沒(méi)事!蔽野参恐约海尚睦锞褪强绮贿^(guò)那道坎,總是糾結(jié)著,后悔著。
看著教室門(mén)前的那株梧桐樹(shù),我覺(jué)得那就是我。它的葉子一片一片掉落,經(jīng)歷著深秋的折磨,經(jīng)歷著挫折。一陣風(fēng)兒吹過(guò),已經(jīng)變得金黃的枯葉隨著那風(fēng),虛弱的旋轉(zhuǎn)著、飄著,就像我的語(yǔ)文,一點(diǎn)點(diǎn)的下降。那株梧桐已快只剩下光禿禿的枝干,在風(fēng)中微微顫抖。我靜靜凝視著,心里有些同情。
但很快,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。它沒(méi)有因?yàn)榍锾斓?寒冷就倒下,而是依舊挺拔地站著,與秋戰(zhàn)斗著、抗?fàn)幹。風(fēng)雖吹走了它的葉,但卻吹不走它堅(jiān)強(qiáng)的意志!它接受著來(lái)自秋的挫折,等待著來(lái)年的蛻變。它靜靜地積蓄著自己的力量,等待著來(lái)年的薄發(fā)!
而我呢?我只是因?yàn)橐淮紊,因(yàn)橐淮未煺,因(yàn)橐淮问【突倚膯蕷狻医K于明白了。
當(dāng)遇到挫折時(shí),我不應(yīng)該灰心喪氣,也不應(yīng)該覺(jué)得自己不行就停滯不前,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)梧桐,學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng),讓挫折成為我成功的鋪路石。這樣,成功就會(huì)因?yàn)榇煺鄱L(zhǎng)久。
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