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一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿

時(shí)間:2024-08-28 16:45:17 曉麗 演講稿范文 我要投稿
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一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿范文(精選18篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿范文(精選18篇)

  一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿 1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們美麗的家園。然而,隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高,垃圾的數(shù)量迅速增加,環(huán)境越來(lái)越糟。

  據(jù)報(bào)道,廣州每天的生活垃圾可達(dá)1.78萬(wàn)噸,相當(dāng)于4450頭成年大象的重量。更可怕的是,廣州每年的垃圾排放量正以5%到10%的'速度增長(zhǎng)。

  每噸垃圾的填埋費(fèi)用約為200至300元。再加上對(duì)越來(lái)越多垃圾填埋場(chǎng)的需求,這些成本負(fù)擔(dān)將是驚人的。

  在廣州,關(guān)于垃圾焚燒地點(diǎn)的選擇直備受爭(zhēng)議,但近兩年來(lái)直沒(méi)有得到解決,這足以證明這種處理方式背后的問(wèn)題。無(wú)論是填埋還是焚燒垃圾,都是對(duì)地球資源的浪費(fèi)。我們不斷地把有限的資源變成垃圾,然后把它們埋起來(lái)或燒掉。未來(lái)我們將在哪里生存?

  我們和垃圾點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有嗎?不,垃圾分類已被證明是種有效的處理方法。

  垃圾分類就是在產(chǎn)生垃圾的源頭將它們分類投放,把有用的物資重新回收、利用,化廢為寶、避免垃圾填埋或焚燒造成的環(huán)境污染、節(jié)約土地資源的源頭對(duì)其進(jìn)行分類。

  垃圾分類正在成為種世界性的趨勢(shì),但是在這個(gè)世界上,在世界領(lǐng)先的中國(guó),這種勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)卻離我們漸行漸遠(yuǎn)。

  有人說(shuō):“別國(guó)向我們學(xué)會(huì)了撿,中國(guó)卻從人家那里學(xué)會(huì)了扔。”這是我們現(xiàn)實(shí)的寫照。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)力的增強(qiáng),人民生活的改善,我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢,而是把它們當(dāng)作垃圾扔掉。

  我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,那座座的垃圾山不都是我們戶親手堆起來(lái)的嗎?

  我們應(yīng)該成為垃圾污染的管理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)克服垃圾污染。

  垃圾分類創(chuàng)造了個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),個(gè)資源回收的社會(huì),所有這些都需要我們親自動(dòng)手。垃圾減量和垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要指標(biāo),與城市的發(fā)展和人民生活的幸福息息相關(guān)。我們需要大家的積極參與和大力支持。

  當(dāng)綠色在地球上點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,不要讓幸福在嘆息中走遠(yuǎn),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!垃圾分類,從我做起!從今天開始!

  謝謝大家!

  一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿 2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  垃圾在人們的印象中,是危害健康的“毒品”,是地球的破壞者。其實(shí)只要把“垃圾寶寶”分類、處理和利用起來(lái),它仍然是種寶貴的資源!

  你知道嗎,噸廢紙需要棵樹來(lái)支撐,如果每個(gè)人都浪費(fèi)噸紙,要砍多少棵樹!相反,如果每個(gè)人都節(jié)約用紙,不僅會(huì)有源源不斷的紙供我們使用,而且會(huì)拯救數(shù)十億樹木的生命,讓綠色環(huán)繞我們的家園。

  關(guān)于垃圾回收,你只需要學(xué)習(xí)垃圾分類的方法就可以了,我會(huì)教你認(rèn)識(shí)垃圾寶寶的家!廚廢垃圾寶寶對(duì)綠色有獨(dú)特感情,用綠色油漆來(lái)粉刷自己的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海,所以它的房子顏色是藍(lán)色的';有害垃圾寶寶非常好客,用紅色來(lái)歡迎大家;不可回收垃圾寶寶不喜歡任何鮮艷的顏色,所以選擇了種特別成熟的黑色。

  關(guān)于垃圾分類,我想給你些建議:首先,根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色,給它們做個(gè)房子,并貼上標(biāo)簽,不要讓這些可愛(ài)的寶寶在自己家里“出問(wèn)題”;其次,我們?cè)诮稚嫌龅健盁o(wú)家可歸”的垃圾寶寶定要幫助它們把垃圾送回家,不要讓它們成為危害環(huán)境的“壞寶寶”;我們還要在網(wǎng)上搜索關(guān)于垃圾分類的知識(shí),了解垃圾分類的重要性;垃圾分類是每個(gè)人都要做的,別忘了給身邊的朋友宣傳宣傳。

  垃圾分類似乎是件小事,但實(shí)際上卻是關(guān)乎每個(gè)人生活的大事。只要大家積極參與垃圾分類,充分利用垃圾,我相信我們的家會(huì)越來(lái)越漂亮!越來(lái)越美好!

  謝謝大家!

  一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿 3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我很榮幸能夠在國(guó)旗下講話。我演講的內(nèi)容是:做好垃圾分類工作,讓地球更美麗。

  最近,地球媽媽又開始抱怨了。她說(shuō)她越來(lái)越不堪重負(fù),人類制造了太多的垃圾!據(jù)報(bào)道,再過(guò)幾年,我們每天生產(chǎn)的垃圾將無(wú)處填埋,將會(huì)出現(xiàn)“垃圾圍城”的危機(jī)。事實(shí)上,最有效的解決方案是實(shí)現(xiàn)垃圾分類。

  每個(gè)班級(jí)設(shè)置個(gè)分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放,個(gè)用來(lái)放可回收物品,另個(gè)裝其他垃圾。事實(shí)上,在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜!翱苫厥瘴锲贰,如礦泉水瓶和紙,扔進(jìn)藍(lán)色的垃圾袋里,

  這里需要注意的是,用過(guò)的餐巾和濕巾是不可回收的,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他垃圾扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶中。我們的水果需要在食堂里吃完,不能帶出來(lái),教室里沒(méi)有廚余垃圾。

  那么垃圾分類的好處是什么?首先,它可以減少土地占用。消除那些可回收和不易降解的物質(zhì),能減少半以上的浪費(fèi)。其次,可以減少環(huán)境污染。同樣,可以把浪費(fèi)變成財(cái)富,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的`森林。

  垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)富。也許每個(gè)人都認(rèn)為垃圾分類有點(diǎn)麻煩。事實(shí)上,只要我們經(jīng)常注意把可回收的垃圾和其他垃圾分開,我們就可以減少垃圾的數(shù)量。

  在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們親力親為的工作悄悄地促成了廢物的分類。地球只有個(gè),它的生命似乎很堅(jiān)強(qiáng),但本質(zhì)卻很脆弱。

  老師和同學(xué)們,讓行動(dòng)起來(lái),乘著“學(xué)雷鋒,做好事”的春風(fēng),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類,為地球做件好事。

  無(wú)論你是在校園里,在家,還是在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為種習(xí)慣,種素養(yǎng),個(gè)航標(biāo)。用我們的行動(dòng)號(hào)召你的家人和你身邊的人參與垃圾分類,讓地球更美麗!

  謝謝大家!

  一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿 4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們美麗的家園。然而,隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高,直接帶來(lái)的結(jié)果是垃圾數(shù)量的增加,環(huán)境變得越來(lái)越糟。

  據(jù)報(bào)道,廣州現(xiàn)在每天排放17800噸生活垃圾,相當(dāng)于4450頭成年大象的重量。 在垃圾填埋場(chǎng)處理噸垃圾的成本約為200元至300元人民幣,隨著垃圾填埋場(chǎng)的增多,這些成本的負(fù)擔(dān)將是驚人的。

  此外,廢棄的垃圾填埋場(chǎng)無(wú)法進(jìn)行耕地,也無(wú)法建成生活小區(qū)。高溫焚燒產(chǎn)生的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地,但會(huì)造成大量的投資,增加二次污染的`風(fēng)險(xiǎn)。

  垃圾填埋或焚燒是對(duì)地球資源毫無(wú)意義的浪費(fèi)。我們不斷地把有限的資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,我們未來(lái)將在哪里生存?

  難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎?不是的,垃圾分類已經(jīng)被證明是種有效的方法。

  垃圾分類是將垃圾從源頭上進(jìn)行分類,回收利用有用的材料,將垃圾轉(zhuǎn)化為財(cái)富,避免垃圾填埋或焚燒造成的環(huán)境污染,節(jié)約土地資源。

  廣州市出臺(tái)實(shí)施了國(guó)內(nèi)首部垃圾分類規(guī)章《廣州城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,明確規(guī)定了從投放、收集、運(yùn)輸?shù)教幹玫睦鴳?yīng)當(dāng)分類。生活垃圾有四類,包括可回收利用的、廚房垃圾、危險(xiǎn)廢物和其他廢物。

  垃圾分類對(duì)節(jié)儉的中國(guó)人來(lái)說(shuō)并不陌生,自古以來(lái),近五十年代,建國(guó)之初的人們,都在大力回收:牙膏皮攢起來(lái)回收,橘子皮用來(lái)制藥,生物垃圾用來(lái)做堆肥,廢布頭、墨水瓶等等。

  垃圾分類后,不僅避免了垃圾的污染,而且為工農(nóng)業(yè)提供了原料。目前,垃圾回收作為個(gè)產(chǎn)業(yè)在很多發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展迅速。

  例如,美國(guó)的巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例,這三個(gè)城市過(guò)去每噸垃圾的回收費(fèi)用為40美元。經(jīng)過(guò)分類,回收的垃圾在1995年創(chuàng)造了5100個(gè)工作崗位。雖然這三個(gè)城市只是美國(guó)的小部分,但它們的回收利用不僅節(jié)省了垃圾處理的成本,而且創(chuàng)造了5億美元的財(cái)富。

  垃圾分類正在成為種世界性的趨勢(shì)。然而,曾經(jīng)在這領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位的中國(guó),正在失去其節(jié)儉的良好傳統(tǒng)。有人說(shuō):“其他國(guó)家學(xué)會(huì)了從我們這里撿東西,而中國(guó)學(xué)會(huì)了從別人那里扔?xùn)|西!边@是我們現(xiàn)實(shí)的反映。

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)力的增強(qiáng),人民生活的改善,我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢,寧愿把它們當(dāng)作垃圾扔掉。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,那座座的垃圾山不都是我們戶親手堆起來(lái)的嗎?

  垃圾分類創(chuàng)造了個(gè)沒(méi)有垃圾的社會(huì),個(gè)資源可以循環(huán)利用的社會(huì),而這切都是靠我們的雙手完成的。垃圾減量和垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要標(biāo)志,與城市的發(fā)展和人民的幸福息息相關(guān),需要我們的積極參與和大力支持。

  當(dāng)?shù)厍蛏系木G色點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  垃圾分類,從我做起!從今天起開始!

  謝謝大家!

  一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿 5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。

  最近啊,礦泉水瓶大家族開了次家庭聚會(huì),但是有個(gè)小家伙卻不太開心,他是這么說(shuō)的,"你們好,我是個(gè)來(lái)自中國(guó)的礦泉水瓶,我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,會(huì)被主人簡(jiǎn)單的水洗,剝?nèi)?biāo)簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn);我在德國(guó)的小伙伴則會(huì)被及時(shí)地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購(gòu)買礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用;而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦,經(jīng)常會(huì)被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在起,還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能,真希望我的中國(guó)主人們能把我送到我可回收的家呀。"

  我講的這個(gè)故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類的有趣之處,我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾,比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行部分的無(wú)害化處理,但因?yàn)槔鵁o(wú)害化的高昂費(fèi)用,更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體,造成環(huán)境問(wèn)題和資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過(guò)垃圾分類管理,限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,成為迫在眉睫的問(wèn)題。而垃圾分類,便是個(gè)強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,并通過(guò)分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中,把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>

  那么我們作為小學(xué)生,又該如何參與垃圾分類呢?

  首先,要培養(yǎng)垃圾分類的意識(shí),不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類,并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn),垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。

  其次,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),踐行垃圾分類的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過(guò)期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應(yīng)該只停留在紙面,而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式,在垃圾分類中體悟到保護(hù)環(huán)境,維護(hù)綠色的'成就感。也許同學(xué)會(huì)說(shuō),學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)處理的,垃圾分類有什么意義呢?其實(shí)不然,垃圾分類意識(shí)的養(yǎng)成是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,營(yíng)造出"分類人人做,分類為人人"的良好氛圍,才能在將來(lái)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。

  同時(shí),同學(xué)們?cè)诩依镆矐?yīng)踐行垃圾分類,多備幾個(gè)垃圾桶裝不同的垃圾,盡量減少次性物品的使用,引領(lǐng)父母同參與到垃圾分類的行動(dòng)中來(lái)等等。將垃圾分類真正地落實(shí)到生活的每處角落,植根在每個(gè)人心里。

  給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開始,積極參與到垃圾分類中,為社會(huì)獻(xiàn)出微薄的力量。我想,也許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì)里,來(lái)自中國(guó)的瓶子會(huì)是最自豪的吧。

  一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿 6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時(shí)曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球啊!地球,是我們美麗的家園、而校園,則是我們成長(zhǎng)的沃土、優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍,為我們的成長(zhǎng)帶來(lái)身心的愉悅、校園需要愛(ài)護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù)、

  長(zhǎng)期以來(lái),人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收、生活垃圾其實(shí)是放錯(cuò)了地方的資源,解決之道在于通過(guò)垃圾分類,實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用,從而減少垃圾量、也就是說(shuō),垃圾減量,進(jìn)行分類是減少資源浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵、為建設(shè)綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,我校已經(jīng)開展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作、無(wú)論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識(shí)的垃圾桶,以方便分類投放、學(xué)校食堂內(nèi)放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專門處理廚余垃圾,使之變廢為寶、

  同學(xué)們,為了我們美麗的.校園,“垃圾分類、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)認(rèn)識(shí)和行動(dòng)、在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、樹立環(huán)保的健康生活理念,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少?gòu)U棄的文明習(xí)慣。

  比如,看見(jiàn)校園里的一片紙就隨手撿起來(lái)放到可回收箱內(nèi);水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復(fù)使用,每次裝滿后再投入回收箱。

  2、積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類知識(shí),按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放。

  你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等、可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘?jiān)⒐掀す麣、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過(guò)期藥品、廢舊電池等、也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多、在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。

  3、節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費(fèi)

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無(wú)論我們是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng)。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,用行動(dòng)感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類,參與環(huán)保事業(yè)!

  垃圾分類,從我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色校園、節(jié)約型學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿 7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒、而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣、

  我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔、特此,向大家發(fā)出倡議:

  每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來(lái)收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾、其實(shí)在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里、除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的`黑色桶里、我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來(lái),所以教室里沒(méi)有廚余垃圾、一年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯,也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理、

  為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿 8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí),班主任老師向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,共建綠色家園。

  回家路上,我默默盤算著:垃圾分類,從我做起、該怎樣開始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類,可是家里扔垃圾從未分過(guò)類呀,我該怎樣來(lái)影響大人呢?

  吃過(guò)晚飯,全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,媽媽習(xí)慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個(gè)問(wèn)題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡(jiǎn)單,當(dāng)然是可回收垃圾嘍!”我見(jiàn)媽媽慢慢入了我的圈套,開始慢條斯理地說(shuō):“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”“哦,原來(lái)我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好,我也來(lái)考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來(lái)了一大堆東西:塑料、報(bào)紙、鐵塊、過(guò)期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前、我信心滿滿,老師剛教過(guò)、我快速地把垃圾分好類、媽媽一看,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“不錯(cuò),塑料、報(bào)紙、鐵塊、玻璃是可回收的.,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”

  不過(guò),我還是犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過(guò)期藥,說(shuō):“你別看這盒藥沒(méi)拆封過(guò),但過(guò)期了,人服用了過(guò)期藥片可能會(huì)對(duì)身體有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”媽媽接著說(shuō)道:“你雖然錯(cuò)了一題,但是考試及格,畢竟你也給媽媽上了一堂課,垃圾不可以隨意丟棄,我們?nèi)覐慕裉扉_始響應(yīng)你的號(hào)召,實(shí)施垃圾分類吧!”“耶!計(jì)劃成功!”我暗自竊喜、

  從那天開始,我們?nèi)铱倓?dòng)員,家里分了3個(gè)垃圾桶,我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標(biāo)簽,全家人互相監(jiān)督、幾個(gè)月下來(lái),可回收垃圾收集了滿滿一大袋,雖然是一些不起眼的垃圾,但這些垃圾絕對(duì)有用武之地、學(xué)校開展了“以物換物綠色存折”活動(dòng),每個(gè)星期五,我都會(huì)拿2大袋可回收垃圾去學(xué)校、看看我?guī)讉(gè)月的成果進(jìn)了環(huán)衛(wèi)所專門提供的垃圾袋里,我的心里別提有多滿足!

  大家行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動(dòng)中來(lái),我相信我們的家園會(huì)變得更美麗!

  一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿 9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x年級(jí)x班的xxx、今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

  垃圾分類是我們生活中非常重要的事情、人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境、因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源、不久前,通過(guò)對(duì)xx位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解,說(shuō)明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用、然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

  另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶、有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少、因此,如果我們想要改善城市的.環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。

  首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的、它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。

  其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。

  第三,少使用一次性用品、只有這樣,我們的生活才能更好。

  如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。

  垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!

  我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

  一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿 10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約、我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的'發(fā)展代價(jià)。

  你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場(chǎng),然后再送去進(jìn)行填埋、垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200—300人民幣、難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí),辦法是有的,那就是垃圾分類、

  垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類的、就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然、雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”,高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一、現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

  一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自己做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)、

  二、可回收與不可回收垃圾分類存放、

  三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染、

  四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)、

  如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康、從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿 11

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五班的xxx。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

  垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。

  不久前,經(jīng)過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分類都還有點(diǎn)了解,說(shuō)明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對(duì)垃圾分類的.習(xí)慣,說(shuō)明我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好養(yǎng)成,還需加強(qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區(qū)甚至沒(méi)有分類的垃圾桶,車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的分類垃圾桶都還比較少。

  因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要,要讓市民普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會(huì)因?yàn)橛晁教幎际,也不?huì)造成人們因?yàn)槔斑^(guò)少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會(huì)更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達(dá)到以下目的:

  一、減少占地,

  二、減少環(huán)境污染,

  三、變廢為寶。

  垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!

  一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿 12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是垃圾分類。

  垃圾分類重要嗎?根據(jù)實(shí)際證明,垃圾分類很重要。要從身邊的小事做起,了解垃圾分類,做好垃圾分類工作。

  垃圾分類,顧名思義,就是對(duì)垃圾進(jìn)行分類。大部分垃圾可以回收利用,變廢為寶,再次造福人類。只有一小部分垃圾不能完全處置,只能通過(guò)傳統(tǒng)的填埋和焚燒方式進(jìn)行處置。

  垃圾分類是指根據(jù)垃圾成分、屬性、利用價(jià)值、環(huán)境影響和現(xiàn)有處理方法的要求,將幾種不同類型的垃圾分類。

  第一類是可回收垃圾,包括紙張、金屬、玻璃等;

  第二類是餐廚垃圾、剩飯剩菜、骨頭、根莖葉等食物垃圾;

  第三類,有害廢物,包括廢電池、廢燈具、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。這些廢物需要特殊成分的來(lái)處理;

  第四類,其他廢棄物,如磚瓦、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的'廢棄物。有幾個(gè)措施:

  1、以易腐垃圾為主要有機(jī)成分的餐廚垃圾單獨(dú)分類,可以為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥,有利于提高土壤肥力,減少化肥用量。

  2 、對(duì)有害廢棄物進(jìn)行分類,可以降低垃圾中重金屬、有機(jī)污染物和致病菌的含量,有利于垃圾的無(wú)害化處理,降低垃圾處理中的水、土壤、大氣和污染風(fēng)險(xiǎn)。

  所以要通過(guò)各種途徑和渠道讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本途徑在于最大限度地減少垃圾量,徹底改變大生產(chǎn)、浪費(fèi)、拋棄的生活方式。

  垃圾分類對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,只需要我們小小的努力。垃圾一分,環(huán)境優(yōu)美十分。讓我們一起行動(dòng)吧!

  一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿 13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是垃圾分類。

  垃圾分類重要嗎?根據(jù)實(shí)際證明,垃圾分類很重要。要從身邊的小事做起,了解垃圾分類,做好垃圾分類工作。

  垃圾分類,顧名思義,就是對(duì)垃圾進(jìn)行分類。大部分垃圾可以回收利用,變廢為寶,再次造福人類。只有一小部分垃圾不能完全處置,只能通過(guò)傳統(tǒng)的填埋和焚燒方式進(jìn)行處置。

  垃圾分類是指根據(jù)垃圾成分、屬性、利用價(jià)值、環(huán)境影響和現(xiàn)有處理方法的要求,將幾種不同類型的垃圾分類。第一類是可回收垃圾,包括紙張、金屬、玻璃等;第二類是餐廚垃圾、剩飯剩菜、骨頭、根莖葉等食物垃圾;第三類,有害廢物,包括廢電池、廢燈具、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。這些廢物需要特殊成分的來(lái)處理;第四類,其他廢棄物,如磚瓦、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物。有幾個(gè)措施:

  1、以易腐垃圾為主要有機(jī)成分的餐廚垃圾單獨(dú)分類,可以為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥,有利于提高土壤肥力,減少化肥用量。

  2、對(duì)有害廢棄物進(jìn)行分類,可以降低垃圾中重金屬、有機(jī)污染物和致病菌的含量,有利于垃圾的'無(wú)害化處理,降低垃圾處理中的水、土壤、大氣和污染風(fēng)險(xiǎn)。

  所以要通過(guò)各種途徑和渠道讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本途徑在于最大限度地減少垃圾量,徹底改變大生產(chǎn)、浪費(fèi)、拋棄的生活方式。

  垃圾分類對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,只需要我們小小的努力。垃圾一分,環(huán)境優(yōu)美十分。讓我們一起行動(dòng)吧!

  一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿 14

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。

  當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),走進(jìn)綠樹環(huán)抱的小學(xué),你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉在迎接我們的到來(lái)。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。

  我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)!G色的環(huán)保。

  那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

  可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。

  不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。

  有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。

  據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國(guó)每年垃圾總量約x億噸,價(jià)值xx億元,其中xx%以上的垃圾是可以回收利用的.。xx噸廢紙可造紙xx公斤;xx噸廢塑料可煉汽油xx公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的xx%以上;一次性木筷可以用來(lái)造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

  同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用綠色的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿 15

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是科技節(jié)的第四天,主要的活動(dòng)是科普超市,我報(bào)的是垃圾分類,我之所以報(bào)垃圾分類是因?yàn)槿缃竦沫h(huán)境越來(lái)越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來(lái)!

  首先,x老師先給我們講了講垃圾分類。原來(lái)啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍(lán)色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

  后來(lái),我們又去xx六園去實(shí)地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的.,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說(shuō)出垃圾分類的幾個(gè)好處?墒牵(dāng)我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時(shí),我們發(fā)現(xiàn),很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的小區(qū)居民是在心中知道,可是實(shí)際卻不會(huì)做的。我想可能是因?yàn)榧抑袥](méi)有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的。所以,我想提一下幾點(diǎn)建議:

  1、希望xx六園的小區(qū)宣傳部可以多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去理論。

  2、希望小區(qū)居民可以讓每個(gè)小區(qū)居民的家中都有四個(gè)垃圾桶,也像這個(gè)一樣,進(jìn)展垃圾分類,并且扔好后,將垃圾扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。

  從xx六園回來(lái)后,我陷入了沉思:原來(lái),如今,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應(yīng)該將這種垃圾分類的行動(dòng)推傳得更廣,讓更多的社會(huì)人士都學(xué)會(huì)垃圾分類。

  垃圾分類,從你我做起!從如今起,我們更應(yīng)該注重垃圾分類,讓垃圾分類這種美妙的道德永伴我們!

  一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿 16

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。

  你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場(chǎng),然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,處理一噸垃圾的費(fèi)用xxx人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí),辦法是有的,那就是垃圾分類。

  垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”,高達(dá)1500澳元的罰款就是其中之一。

  現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

  一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。

  二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

  三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。

  四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。

  如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染。

  生活中,垃圾越來(lái)越多,在我們生活的各個(gè)角落里都可以看到垃圾的身影,垃圾的危害非常巨大,對(duì)環(huán)境的破壞非常嚴(yán)重,讓我們的生活變得黑暗,清新的空氣將遠(yuǎn)離我們,美麗的自然也被垃圾覆蓋,把我們的生活變得充滿危險(xiǎn),我們需要時(shí)刻注意這來(lái)自垃圾危害。

  牢記其實(shí)是可以回收利用的,把各種不同的垃圾進(jìn)行細(xì)分,有用的垃圾回收,沒(méi)用的垃圾深度處理,讓垃圾清理工作變得容易,是的有用的垃圾不會(huì)被浪費(fèi),從而污染環(huán)境,也能夠減輕大自然的負(fù)擔(dān),還給我們一個(gè)沒(méi)有垃圾的世界。

  我們身為初中生,就要做好領(lǐng)頭作用,學(xué)會(huì)把垃圾分類,不但要學(xué)會(huì),還要在生活中去改正去實(shí)踐去完善,通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家一起來(lái)做好垃圾分類。我們有很多時(shí)間做好垃圾分類,在學(xué)校到掃衛(wèi)生,在家里清理垃圾都需要把這些垃圾做好分類,把這些垃圾清理,把這些對(duì)我們生活有害的東西清除,為了我們的未來(lái)。也為了現(xiàn)在,我們必學(xué)把垃圾分類,把生活中的各色垃圾,分清楚,把他們放到該去的'地方,讓我們生活的校園,讓我們的地球變得更美好。

  看到那一片片垃圾滿,蚊蟲四處亂飛,疾病悄無(wú)聲息的來(lái)臨,總是讓我們內(nèi)心從滿了糾結(jié),充滿了無(wú)奈。當(dāng)前我們校園的垃圾可以隨處見(jiàn)到,各種塑料袋隨風(fēng)舞動(dòng),各種飲料瓶,或倒立,或傾斜的散落在各個(gè)角落,把美麗的校園,弄得滿目瘡痍。

  做好垃圾分類已經(jīng)刻不容緩了,垃圾的肆虐是我們沒(méi)有做好分類的原因,我們要保護(hù)好我們的環(huán)境,保護(hù)家園,就要從我們自己做起,從身邊得到一點(diǎn)一滴做起,不要因?yàn)橐黄埿,一個(gè)塑料袋,為了省事,隨意的網(wǎng)垃圾桶里面丟,現(xiàn)在的垃圾通都有了明確的標(biāo)語(yǔ),也都有了醒目的標(biāo)志,我們只要按照要求按照提示做好垃圾分類,一次扔垃圾,就會(huì)體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì),作為祖國(guó)的接班人,我們要有優(yōu)秀的品質(zhì),要遵循垃圾分類的原則,不要為了方便而不愿意吧垃圾放到它應(yīng)該去的地方,也不要因?yàn)殡x得遠(yuǎn)就不愿邁動(dòng)腳步,文明的世界需要我們締造,美麗的環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護(hù),對(duì)垃圾的分類不需要等待,從現(xiàn)在開始,把我們身邊的垃圾分類,讓垃圾遠(yuǎn)離我們的生活,只有做好了垃圾的分類,才能夠很好的幫助我們減少垃圾帶給我們的負(fù)擔(dān)。

  同學(xué)們垃圾分類從我做起,大家還在等什么,我們開始行動(dòng)起來(lái)吧!

  一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿 17

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今日很榮幸能夠站在國(guó)旗下講話,我講話的內(nèi)容是:做好垃圾分類,讓地球更美。

  最近,地球媽媽又起先埋怨了,她說(shuō)她越來(lái)越不堪重負(fù),人類產(chǎn)生的垃圾太多了!據(jù)報(bào)道,再過(guò)幾年,我們?nèi)粘.a(chǎn)生的垃圾將無(wú)處填埋,將出現(xiàn)垃圾圍城的.危機(jī)。其實(shí),最有效的解決方法就是實(shí)行垃圾分類。

  垃圾分類究竟有什么好處呢?首先,它能削減占地。去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),能削減垃圾數(shù)量達(dá)一半以上。其次,能削減對(duì)環(huán)境的污染。再次,它能變廢為寶;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的森林。垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)寶;蛟S大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,其實(shí)只要我們平常留意將可回收垃圾與其他垃圾分開處理,就可削減垃圾數(shù)量。在這個(gè)簡(jiǎn)潔的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為垃圾分類做出了貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),乘著學(xué)雷鋒、做好事活動(dòng)月的春風(fēng),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類,為地球做一件好事。無(wú)論你是在校內(nèi),還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一個(gè)航標(biāo)。用我們的行動(dòng)感召你們的家人以及你四周的人,參加垃圾分類,讓地球更美!

  一年級(jí)小朋友垃圾分類演講稿 18

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  曉得我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量就是多少嗎?對(duì)此,我走訪調(diào)查了環(huán)衛(wèi)所,經(jīng)介紹,我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量就是85噸,一年就是31025噸。不說(shuō)不曉得,說(shuō)道出嚇了一跳了吧!認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工人太艱辛了,每天必須處置那么多的垃圾,真是一件不難的事情。

  生活垃圾可以分成兩類:

  一類就是不容廢舊垃圾,包含果皮、剩飯剩菜、菜皮等。

  另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過(guò)中和處理,回收再利用,可以減少污染,節(jié)約資源。目前我縣對(duì)生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉(zhuǎn),然后運(yùn)到尖山填埋場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬(wàn)在金溪上坑建造新的`填埋場(chǎng)。其實(shí),的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作,也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起,因此,我建議:

  一、大量宣傳,提高人們的素質(zhì),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  二、推行垃圾分類袋裝后,定時(shí)定點(diǎn)導(dǎo)入。

  三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性用品。

  四、展開廢物廢舊再利用。我們必須非常感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對(duì)垃圾的分類起著非常大的促進(jìn)作用。

  播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來(lái),我們的家園一定會(huì)更加美麗。

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