有關(guān)幼師演講稿范文
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，接觸并使用演講稿的人越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)幼師演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼師演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：
大家上午好！
我喜歡我的生活，更喜歡我的工作。因?yàn)樗屛疫^得充實(shí)快樂。那么，就會(huì)有人疑惑，是什么樣的工作讓我如此之享受呢？那就讓我來解開大家的心頭之謎吧！
我的職業(yè)是光榮而艱巨的，光榮是因?yàn)槲覀兪侵R(shí)和道德的傳播者，艱巨是因?yàn)槲覀冞�擔(dān)負(fù)著文明傳承，教育祖國(guó)花朵的重任！我們是太陽底下最光輝的職業(yè)，我們是孩子求學(xué)路上的第一位引導(dǎo)者！
從畢業(yè)到現(xiàn)在，我已經(jīng)在這里生活了三年了，這里的工作每天都是平淡的，甚至是瑣碎的，我沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有值得炫耀的成績(jī)，但我依然非常喜歡這份工作，因?yàn)樗讶谌肓宋业纳�，成為了我生命中非常重要的一部分�?/p>
記得，剛剛畢業(yè)的我，自豪而又興奮的來到孩子們中間時(shí)，看到孩子們無辜而又天真的眼神，心頭不禁涌過一絲羞澀與緊張，哄孩子不是一件容易的事，我自己還是一個(gè)孩子呢，怎么能夠照顧好他們呢？我懷疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。在這里實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，面對(duì)新的環(huán)境，面對(duì)那么多孩子，我覺得毫無頭緒，不知工作從何干起，看著身邊的老師們輕松的帶著孩子開展各樣的活動(dòng)，慢慢的經(jīng)過我的學(xué)習(xí)和努力，每次當(dāng)我看到孩子們開開心心的從我這兒獲得知識(shí)時(shí)，當(dāng)我得到園長(zhǎng)和其他老師的充分肯定時(shí)，我感到一種從未有過的喜悅和自豪。漸漸地，我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起度過每一個(gè)快樂的時(shí)光，孩子們和我之間已經(jīng)有了一種特別的默契。就連孩子們的父母也常說：“還是老師行，說什么都聽，干什么都把老師的話放在第一位，說‘老師說的，老師說的’”。從那一刻起，我就深深地體會(huì)到我在孩
子們心目中的角色和地位�，F(xiàn)在，我最喜歡孩子們親切地叫我一聲——“老師”，這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字構(gòu)成我所喜歡的神圣而又繁瑣的事業(yè)——幼兒教師。這兩個(gè)字就是愛心，就是責(zé)任，就是奉獻(xiàn)。
教師的工作是忙碌的，瑣碎的，具體到一天生活的每個(gè)細(xì)節(jié)里，也許是我的天性中抹也抹不不去的小孩秉性吧，我樂意和孩子們?cè)谝黄�。工作中，我把孩子�?dāng)小朋友，孩子們也把我當(dāng)成他們的大朋友，有的還會(huì)走到我跟前，對(duì)我說：“老師，我喜歡你。”盡管他們喜歡的理由不一樣，有的是因?yàn)槲艺f話時(shí)輕輕的；有的是因?yàn)槲以敢夂退麄円黄鹜妫挥械氖且驗(yàn)槲規(guī)椭麄兿敌瑤�？？不管什么原因，我都很開心。孩子們?cè)敢夂臀乙黄鹜�，有時(shí)會(huì)拿出他們的小秘密讓我一起分享；有時(shí)會(huì)突然走到我身旁，在我身上撓癢癢，又嬉笑著跑開；有時(shí)會(huì)悄悄的走到我身后，蒙住我的眼睛，讓我猜猜他是誰？？那時(shí)，我的心總是被一股甜蜜和快樂包圍著。
在幼兒園工作的幾年中，我深切地感受到，要成為一名稱職的幼兒教師，就得付出許多心血和愛心。孩子就像一張白紙，需要我們用愛心和耐心去照顧他們。每個(gè)孩子都需要老師的愛，盡管他們都有不同的性格，有內(nèi)向的、外向的，但他們都是有感情和思想的。記得我班有個(gè)性格非常內(nèi)向的孩子秋秋，剛來幼兒園的時(shí)候，什么都不知道，什么也不會(huì)，并且樣樣沒興趣，跟她說話，她永遠(yuǎn)都是點(diǎn)頭、搖頭。我時(shí)刻都在關(guān)注她，為了培養(yǎng)她的自信，我開始鼓勵(lì)她自己獨(dú)立做事，有時(shí)我心里確實(shí)會(huì)有點(diǎn)兒著急，但理智告訴我，我這時(shí)候一批評(píng)，孩子會(huì)更不知所措，我暗自告訴自己，對(duì)秋秋，我必須具備五心：愛心、耐心、關(guān)心、細(xì)心和信心。時(shí)間一天天過去了，秋秋終于有了轉(zhuǎn)機(jī)，她開始輕聲講話了，面對(duì)她每次小小的進(jìn)步我都及時(shí)給予鼓勵(lì)，她對(duì)自己更有信心了，說話時(shí)底氣也足了，現(xiàn)在的秋秋活動(dòng)時(shí)還常常舉手發(fā)言了！是什么力量使
她轉(zhuǎn)變的呢？讓我大聲的告訴你們吧！這就是愛的力量。在工作中，愛就是最好的語言！
我知道，要想做一名合格的幼兒教師，只具有淵博的科學(xué)文化知識(shí)是不夠的，除此之外，較強(qiáng)的'業(yè)務(wù)素質(zhì)、良好的教育能力尢為重要，我們要具備“五心”、“五勤”�！拔逍摹笔侵笇�(duì)待兒童以愛心為首，生活要關(guān)心，教育要精心，觀察要細(xì)心，引導(dǎo)要耐心；所謂“五勤”是指眼勤、手勤、腦勤、嘴勤、腿勤。家長(zhǎng)把孩子送入幼兒園，除了想讓孩子學(xué)會(huì)一定的知識(shí)，懂得一些道理，提高一些能力外，最大的心愿莫過于讓孩子安安全全、開開心心地度過每一天了。那么能否滿足孩子的需求、能否滿足家長(zhǎng)的心愿，就取決于我們幼兒教師是否有高度的責(zé)任心和愛心了。作為一名幼兒教師，如果沒有一顆愛孩子的心，知識(shí)再淵博，業(yè)務(wù)水平再好，也很難把孩子教育的很好；反之，如果能從心底里去喜歡孩子，愿意和孩子交流，給孩子一個(gè)微笑、一句安慰的話？？我想孩子會(huì)體會(huì)到那份深深的幸福與甜蜜。
累并快樂著，忙并幸福著，三年的幼教工作讓我收獲了太多，我會(huì)一如既往的愛這份職業(yè)，愛我的孩子們！
謝謝大家！
幼師演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：
大家上午好！
我演講的題目是《幼師如花，讓愛走進(jìn)童心世界》。因?yàn)橛變簣@教師大都是女性，所以我以“花”來比喻我們幼兒教師。這些美麗的花兒有的雅致恬靜、有的熱烈執(zhí)著、有的高雅溫婉，散發(fā)著縷縷馨香。因?yàn)槲覀儾粌H僅是美麗，而且不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。是啊，作為一名教師應(yīng)該覺得自豪。今天的我，當(dāng)個(gè)老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求。
自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后，我知道做一名幼兒教師是不容易的，而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛孩子的幼兒教師更不容易。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高：“立志高一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，眼界寬一點(diǎn)，心地善一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，微笑真一點(diǎn)，感情深一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)�！边@十二字方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的基本要求。怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢？要用真心去愛孩子，要用快樂去感動(dòng)孩子。作為一名幼兒教師的我，首先要熱愛和尊重每位幼兒。走進(jìn)孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特點(diǎn)，感情世界、和家庭情況。用平等的眼光去對(duì)待每位孩子，使孩子同時(shí)也喜歡你，愿意和你玩，在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動(dòng)中要時(shí)時(shí)關(guān)注他們。哪怕一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，拉拉手、摸摸他的頭，都傳遞著我們對(duì)孩子的愛。我們還采用多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)的方式，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。在教育活動(dòng)中及時(shí)給予孩子評(píng)價(jià)，樹立孩子的自信心，同時(shí)也是對(duì)孩子的一種肯定。在和家長(zhǎng)交流的過程中，耐心的聽取家長(zhǎng)對(duì)我們的意見和建議，并和家長(zhǎng)討論一些育兒方面的知識(shí)，這不僅僅是對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，更重要的是一種相互的交流，使自己從家長(zhǎng)身上學(xué)到更多的知識(shí)。
我們幼兒園的教師無時(shí)無刻不在起著示范作用，以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為幼兒園發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課，多少天老師們都是以校為家，然而，他們無怨無悔，他們不曾抱怨。當(dāng)他們聽到學(xué)生家長(zhǎng)說“老師，您辛苦了”這簡(jiǎn)單的問候時(shí)，艱辛都已煙消云散。有人說，從來沒有哪一個(gè)職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊，他們只求付出不求回報(bào)。用他們自己的話說就是對(duì)得起自己的良心。
說到教師的職業(yè)道德，人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)？？但我覺的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。
一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子�？吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的面對(duì)，不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較，不把個(gè)人情緒帶到工作中�？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。教師對(duì)學(xué)生的愛，簡(jiǎn)稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的語句呵護(hù)和培養(yǎng)。身為教師．我傾注全部的愛心，關(guān)懷著孩子們的成長(zhǎng)，這種情懷是無私的、投入的，幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神，字只有四個(gè)，簡(jiǎn)單的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭，個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高，體會(huì)到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
我們教師是高尚的、美麗的，最適合的還是用花來比喻。如蓮花一樣的幼師總是用一顆雅致恬靜的心去面對(duì)紛亂復(fù)雜的世界；火紅的玫瑰，火一樣的顏色！對(duì)幼教事業(yè)無限執(zhí)著的幼師，熱情似火、浪漫多情；山茶花一樣的幼師，承載了歲月的歷練，在一群機(jī)靈調(diào)皮的孩子中收放自如；梅花一般的幼師刻苦勤奮，面對(duì)幼教科研的尖峰，從不畏縮，勇于登攀，一次次用事實(shí)向人們宣告：誰說女子不如男！水仙花一樣的幼師，在我們的身邊靜靜開放，她們用款款深情，溫柔地呵護(hù)、關(guān)愛著孩子們，她們用一顆居家小女子的心情，默默地打扮著幼兒園的每一天。
因此，師德——不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上，我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！
我演講完了，謝謝大家，！
幼師演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！
今天，我演講的題目是《我心無悔》。
大家一定會(huì)很納悶：是什么原因讓我如此堅(jiān)定地喊出了“我心無悔”的誓言呢？又是誰讓我感受到了幼兒老師平凡中的偉岸呢？我想，原因有很多，但最主要的是她們：――我的同事們和領(lǐng)導(dǎo)們――鉆石禮都的老師們給我的幫助與鼓舞！在她們身上，我感受到了一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉大！她們敬業(yè)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，她們淡泊寧靜、甘為人梯，面對(duì)充滿誘惑的大千世界，始終在平凡的崗位上默默耕耘，為幼教事業(yè)盡獻(xiàn)了自己的光和熱！
記得孩童時(shí)，我曾經(jīng)這樣憧憬：長(zhǎng)大后，成為一名英姿颯爽的女兵，作為軍營(yíng)里響亮的音符，肩負(fù)起祖國(guó)賦予的重任；或者成為流光溢彩的明星，用妙曼的歌聲唱出生活的幸福與甜蜜；或者成為事業(yè)有成的女強(qiáng)人，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親父老走上發(fā)家致富的道路�？砷L(zhǎng)大后，我成了一名幼兒老師。工作了一段時(shí)間后，我的心情悵然若失，看著我親愛的同學(xué)們的一一離開，特別是整天面對(duì)吵吵嚷嚷的孩子時(shí)，漸漸地，我彷徨了、迷茫了。我禁不住地問自己：這就是我要干一輩子的工作嗎？這就是我要奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎？我生命的輝煌會(huì)在這里升騰嗎？慢慢地，生活里少了一份憧憬，工作中也少了一份激情。這一切，瞞不過園領(lǐng)導(dǎo)和我的同事們的眼睛，她們看在眼里，急在心上，因?yàn)樗齻冎�，教師是幼兒園發(fā)展的“助推器”，沒有老師的成長(zhǎng)、素質(zhì)的提升，就沒有幼兒園的壯大。于是，領(lǐng)導(dǎo)和同事經(jīng)常鼓勵(lì)像我這樣的年輕老師，作為一名幼教工作者，要始終想著兩句話：“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”！我們只有帶著這樣的感情去工作，才會(huì)少一份埋怨，多一份寬容；少一份苛求，多一份理解；少一份指責(zé)，多一份尊重！聽了她們的話，我感到慚愧，是啊，家長(zhǎng)把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們，這是對(duì)我們的最大信任，我們又怎能不全身心地去愛他們呢？
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和同事這么勸慰我、鼓勵(lì)我的時(shí)候，心里的許多矛盾也就慢慢化解開了。我不再把夢(mèng)想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上。我學(xué)著用真誠(chéng)換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)孩子們的成長(zhǎng)；我學(xué)著與孩子一起聆聽小鳥的叫聲，一起欣賞晴朗的天空，一起品嘗鮮果的味道。漸漸地，孩子的心和我近了，慢慢地，我明白了，幸福就是和孩子嬉鬧時(shí)點(diǎn)滴的積累，經(jīng)歷積累的過程，就是生命品質(zhì)升華。記得我班有位李珈伊小朋友，剛來幼兒園時(shí)非常內(nèi)向，眼睛里含滿了孤獨(dú)和憂傷。當(dāng)我看到孩子無助失神的目光時(shí)，我的心都要碎了。為了驅(qū)散她心中的陰影，我和其他的老師慈母般地疼她、愛她。每次戶外活動(dòng)，我總是牽著她的小手，沒事的時(shí)候就跟她聊聊天。為了讓她更活潑一些，我和她一起做游戲，給她講小白兔機(jī)智勇敢的故事，哄她午睡。一次次愛的傳遞，一次次心靈的溝通，珈伊漸漸地發(fā)生了可喜的變化。看到孩子那甜甜的笑臉和那雙明亮的大眼睛，我心中感到一種說不出的甜蜜。
常言道，婦女能頂半邊天，可是，我們鉆石禮都幼兒園這片天空卻由一群地地道道的女性支撐著！這是一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)精神的集體，在這片天地里，我們苦苦耕耘，用愛心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、操心去換取孩子的開心、家長(zhǎng)的放心！
三百六十行，行行出狀元。我們，一群平凡的幼兒教師，也以自己獨(dú)特的方式在廣饒的發(fā)展藍(lán)圖上寫下濃墨重彩的一筆。
在幼教的土地上，我耕耘著，收獲著，播灑著汗水，收獲著快樂，我對(duì)自己說，這就是我喜歡的工作，我愛幼教！
幼師演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！
在大多數(shù)人眼中，我們的工作不過是帶孩子的高級(jí)保姆，整天和一群不懂事的孩子在一起，照顧他們的吃喝拉撒，有什么大不了的？而這其中的艱辛與責(zé)任只有身為幼教的人才能真正懂得和體會(huì)。這可不是誰都能做好的工作！我們要常常扮演不同的角色：有時(shí)要象媽媽、有時(shí)要象歌唱家、舞蹈家、畫家、大王、甚至科學(xué)家、魔術(shù)師、家、醫(yī)生、等等，還時(shí)不時(shí)的客串大老虎、大灰狼、小白兔、小猴子等各種小動(dòng)物，幾乎是無所不能。然而，這些只是幼兒教師必備的基本功，更重要的是要有一顆純真的愛心，細(xì)致的耐心，做任何事都要摸著良心！
記得有這樣一句話：“一切最好的教育方法，一切最完美的教育藝術(shù)都產(chǎn)生于教育者對(duì)學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中，要讓孩子沐浴在愛的陽光下！”教育是無選擇的，無論他們來自怎樣的家庭，無論他們的品行如何，無論他們漂亮與否，也無論他們貧窮與否，都有權(quán)利獲得和享受我們的愛。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)親切的撫摸，一個(gè)熱情的擁抱，足以讓孩子對(duì)你投來信任和親近的目光。幼兒的世界是最純真的，來不得半點(diǎn)虛偽。只有全心全意的付出真愛，才能讓他們乖乖地聽你的話�？稍谌粘Ｉ钪校挥袗坌暮湍托氖沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�，F(xiàn)在的孩子聰明又調(diào)皮，你若一味的順從遷就他，他們會(huì)覺得你沒本事，時(shí)不時(shí)的出點(diǎn)難題刁難你，或是搞點(diǎn)惡作劇，你若是隨便沖他們發(fā)脾氣，他們會(huì)用鄙視的眼神看著你，好象在恥笑你的黔驢技窮，讓你無地自容？？想征服他們可要有勇有謀，剛?cè)岵?jì)，著實(shí)得花點(diǎn)心思呢！我曾經(jīng)遇到這樣一個(gè)男孩——辰辰，他是從別的幼兒園轉(zhuǎn)來的孩子，霸道、專橫，獨(dú)占欲強(qiáng)且性格孤僻，不愿和人交流，老師和他說什么他都不理不睬，好象沒聽見，孩子們也不愿意和他玩。開始我也覺得頭疼，后來我開始留心觀察他，發(fā)現(xiàn)他很喜歡看動(dòng)物類的圖書，而且他的繪畫能力很強(qiáng)，于是我特地買了幾本恐龍和海底世界的圖書送給他。當(dāng)我把書遞到他手里的時(shí)候，他有點(diǎn)吃驚，但又掩飾不住那份喜愛，正在遲疑，我對(duì)他說：辰辰，這是老師送給你的，歡迎你來到我們班，小朋友都想和你做朋友，你愿意嗎？他不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，他變得開朗多了。我又把他的畫給全班小朋友看，并真誠(chéng)的給予肯定。就這樣，漸漸地我終于打開了他的心結(jié)。在工作中這樣的事還有很多，為了討孩子們歡心，我會(huì)常�？纯此麄兿矚g的動(dòng)畫片、故事書、電視節(jié)目等，這樣才能象朋友那樣和他們溝通、交流，從而真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，懂得他們的需求，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給他們提供幫助�？傊�，想讓他們成為你的鐵桿兒粉絲可真不是件輕而易舉的事。而我們也正在為此不懈努力著！在與孩子相處的朝朝暮暮中，我始終想著兩句話：“假如我是這個(gè)孩子”和“假如這是我的孩子”，正是這樣的情感體驗(yàn)使我在處理問題時(shí)，少了一分苛求，多了一分理解，少了一分埋怨，多了一分寬容。
在教學(xué)工作中，我潛心鉆研，勇于創(chuàng)新，利用我在音樂方面的專長(zhǎng)，把豐富多彩的音樂活動(dòng)融入一日常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。我國(guó)著名的音樂教育專家曾說過：音樂教育是土壤，音樂可以打開幼兒的心靈之門。在實(shí)踐中，我發(fā)覺音樂活動(dòng)能充分激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力等，同時(shí)對(duì)幼兒情感、記憶、注意力、自控力、語言表達(dá)能力等各方面發(fā)展都有著獨(dú)特的不可替代的功效。為了上好每一節(jié)課，我度過了多少不眠之夜！白天忙忙碌碌的沒時(shí)間琢磨，只有夜深人靜，躺在床上的時(shí)候，腦子里就會(huì)閃現(xiàn)無數(shù)畫面：一會(huì)兒是如何巧妙的導(dǎo)入課題；一會(huì)兒是設(shè)計(jì)什么樣的教具能使幼兒更感興趣；一會(huì)兒是該怎樣提出問題，幼兒會(huì)怎樣回答，而我又該怎樣引導(dǎo)；如何能讓深刻的道理變得通俗易懂；用什么樣的游戲才能讓幼兒始終保持興奮點(diǎn)；怎樣控制熱烈的場(chǎng)面等等？？每當(dāng)有好的靈感時(shí)，我怕自己醒來忘記了就趕緊起來記錄下來。
每逢六一兒童節(jié)，園里都會(huì)搞些慶�；顒�(dòng)，每個(gè)班級(jí)都要為孩子編排和策劃節(jié)目，我常常為一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)隊(duì)型、一個(gè)鼓點(diǎn)、一段音樂的銜接而徹夜難眠。帶孩子練舞蹈可是個(gè)苦差事，你的動(dòng)作必須一絲不茍，甚至要更夸張些。若是你的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，孩子的動(dòng)作就更不象樣了，真是一點(diǎn)都不能偷懶。五六歲的孩子，排練一個(gè)成型的舞蹈，付出的辛苦是難以想象的。一個(gè)向后轉(zhuǎn)的動(dòng)作，通常要練習(xí)幾十次，總會(huì)有孩子轉(zhuǎn)錯(cuò)方向；曾經(jīng)為一個(gè)跑跳步的動(dòng)作我拉著幼兒的手在場(chǎng)地上跳了大半天，還要一邊跳一邊喊節(jié)奏，一邊用語言進(jìn)行指導(dǎo)，即使這樣第二天可能還是不會(huì)跳。而機(jī)械的反復(fù)強(qiáng)化練習(xí)，孩子很快就厭倦了，失去興趣了，有幾個(gè)孩子累得都不想上幼兒園了。我想，這可不行啊，得想辦法調(diào)動(dòng)孩子的積極性同時(shí)又要注意勞逸結(jié)合。于是，我就把她們狠狠地鼓勵(lì)了一番，在練習(xí)時(shí)把手上和腳上的動(dòng)作分開練，這樣能輕松些，也讓她們注意休息。在休息時(shí)，我會(huì)給她們播放幼兒舞蹈的碟片，激發(fā)她們的表演欲望，還時(shí)不時(shí)用糖果、粘貼什么的刺激一下，還別說，效果很明顯。有的孩子開始主動(dòng)練習(xí)了，我趕緊抓住機(jī)會(huì)表揚(yáng)了她，這樣一來，所有的孩子都爬起來主動(dòng)練習(xí)了。有了熱情，排練起來就容易多了。累是肯定的，當(dāng)孩子們的表演獲得陣陣掌聲時(shí)，我便覺得所有的辛苦都顯得微不足道了。一個(gè)字“值”！
二十年的幼教歷程，曾因孩子的調(diào)皮而煩惱，因他們懶惰而急躁，因他們犯錯(cuò)而失態(tài)，曾因失敗而流淚，因成功而雀躍，也曾因疲憊而懷疑自己的路選得是否正確。但每每聽到孩子們用稚嫩的話語羞澀的對(duì)我說：劉老師，我喜歡你！或是給你一個(gè)緊緊的擁抱、一個(gè)重重的吻、一塊精美的蛋糕、甚至一朵小花、一塊糖果？？我頓時(shí)感到無比幸福！還有什么比這更重要呢？！由然而生的自豪感點(diǎn)燃了我的靈魂，讓我深深陶醉，無法自拔。這就是幼兒教師的真正價(jià)值！從那一刻起，我下定決心，一定要做一個(gè)孩子們喜歡的幼兒教師。我要用智慧啟迪他們的心靈、用汗水滋潤(rùn)他們的心田、用青春裝扮他們的七彩童年，為他們的夢(mèng)想插上金色的翅膀，用勤勞靈巧的雙手托起一個(gè)個(gè)明天的太陽！
選擇了幼教這份事業(yè)，就意味著夢(mèng)想將與汗水同舟共濟(jì)，收獲將與奉獻(xiàn)風(fēng)雨兼程。翻開塵封的檔案，沉甸甸的榮譽(yù)證書見證了我成長(zhǎng)的足跡，每一個(gè)小紅本的背后都承載著無盡的辛酸與喜悅。愛過知情重，醉過知酒濃，在幼教的征途里追求，才能體會(huì)其中的幸福和甜蜜！
朋友們，讓我們攜手并肩，滿懷愛的激情，在幼教這條神圣而偉大的道路上踏實(shí)堅(jiān)定的前行吧！
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