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教育的演講稿

時間:2021-06-12 14:52:08 演講稿范文 我要投稿

精選教育的演講稿范文合集八篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的時代,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的教育的演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選教育的演講稿范文合集八篇

教育的演講稿 篇1

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力

  今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快****現(xiàn)代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

  少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

教育的演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  挫折就是人生中的一次考驗,人不經(jīng)考驗怎能成長?

  我在最近也受到了一個挫折。記得小學數(shù)學畢業(yè)考時,我的成績是100分,數(shù)學是我的強項,我開始暗自得意。小學畢業(yè)后,我開始了“艱苦的求學之路,”終于在努力后進了一個自己夢寐以求的學校。這個學校很好,人人水平都很高,我不免有一些擔憂。不過我自我安慰:不要緊,我小學畢業(yè)考不是考了個滿分嗎?把擔憂拋在了腦后。

  暑假開始了,我整天玩樂,除了復習語文、英語外,數(shù)學是看也不看。媽媽勸我復習數(shù)學,可我不聽她的話,嘴里總說著一句話“反正畢業(yè)考數(shù)學我考了滿分!”

  開學了,學校要進行開學考,別人都在認真復習,我呢則幽閑地玩耍?荚囬_始了,我一拿到數(shù)學卷子便傻了,好多題目都不會做,以前學的知識都沒有了,留下的只是滿腦子空白。開學考分出來了,我意想不到,自己竟沒有及格。這對我來說是很大的挫折。

  我突然明白了,想要有好成績,就必須努力!我開始努力學習,上課連老師一句話也不肯放過。周末,放棄玩的時間,“拼命”做數(shù)學題。終于,在期中考試時,我數(shù)學又一次得到高分。

  我現(xiàn)在明白了,挫折實際上就是一次考驗,戰(zhàn)勝挫折才能成長!

教育的演講稿 篇3

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

  少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代的發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

教育的演講稿 篇4

各位領導、各位老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《用愛搭建教育的藍天》。

  我的媽媽是一名教師,從小,我就夢想有一天我也能像媽媽一樣,立足三尺講臺,手持三寸粉筆,畫出天地方圓,寫盡學海茫茫。后來,我讀到這樣一首詩:

  我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

  這首詩點燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢想!帶著這份激情與夢想,我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,從此,我擁有了一個和媽媽一樣神圣的名字——教師!

  從媽媽身上,我早已懂得教育是一個單調而瑣碎的職業(yè),偉大在平凡中孕育,崇高以單調為面孔。但是,短短兩年的教育生涯,漸漸平息了我初為人師的熱情,當我回首這七百個(數(shù)字不確定,你自己改)日日夜夜,便對“教師”這個職業(yè)有了更深刻的認識和感悟,對曾經(jīng)和仍然戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的前輩們產(chǎn)生了更由衷的敬仰!

  在這樣繁重而平凡的工作中,他們默默奉獻,甘于付出。而且,星河耿耿,銀漢迢迢,歲月的長河,千回百轉,千淘萬漉,使他們中的一些皎皎者如一顆顆明珠浮出了水面,他們的異彩流光,道德風范,照亮了中國教育發(fā)展的歷程,為千千萬萬的師者留下了寶貴的精神財富。

  孔子的“師者為師亦為范,學高為師,德高為范!表n愈的“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也!碧招兄摹澳愕慕瘫尴掠型咛,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”林崇德教授的“疼愛自己的孩子是本能,疼愛別人的孩子是神圣!钡鹊让约丫湟恢眴⒌虾途阎!從葉圣陶到呂叔相,從魏書生到余映朝,從夸美紐斯到蘇霍姆林斯基,從杜威到馬卡連柯,無一不詮釋了“沒有愛就沒有教育,沒有高尚的師德就無法成為一個優(yōu)秀的教師!边@句話。它鞭策著我,鼓舞著我,使我向一名更優(yōu)秀更崇高的教育者邁進!

教育的演講稿 篇5

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);也不是學者,不能用深邃的思想來思考我的價值;更不是歌手,沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我是教師——一名普通的小學教師,我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因為熱愛,所以選擇;我選擇,我熱愛。

  十三年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。十三年的辛勤耕耘,十三年的'默默守望,使我深深的喜愛著,教師這一平凡而充實的職業(yè)。

  身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應該具備的最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學經(jīng)驗?在十幾年的教學實踐中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言,廣博的知識,豐富的教學經(jīng)驗,最重要的是要有愛心——對同事的敬愛,對工作的熱愛,對學生的無私的師愛。師愛是師德的靈魂。師愛是培養(yǎng)師生情,使之成為“知心朋友”的橋梁;師愛是轉變后進生,使他們良好發(fā)展的靈丹妙藥。冰心說過,有了愛就有了一切,而我要說,有了愛才有教育的一切,愛是教育的靈魂,是生命的甘霖,是人性的基石,是道德的起點。那么我們必須用愛澆灌,為愛盛放,奉獻自己的愛心,呵護學生的成長。

  我們班有個學生叫小晨,他性格內(nèi)向,沉默寡言;上課聽講不專心,常走神、發(fā)呆;作業(yè)不能按時完成,且書寫潦草;各科成績都很差。經(jīng)過一番了解,我才知道:原來,他的父母在他四歲時就離婚了,他跟的是爸爸,而爸爸常年在外地打工,家里只有他和爺爺、奶奶。而爺爺、奶奶還有一片菜地要打理,所以平時很難照顧上他,就更不用說輔導他的功課了。

  由于長期缺乏愛的滋潤,又承受著學習落后的打擊,總是徘徊在無人關注的角落,讓他產(chǎn)生了嚴重的自閉心理?粗,我內(nèi)心深處母性的柔情被他孤獨瘦小的身影深深觸動。我在心里對自己說:我一定要把他從那個黑暗、自閉的心理中帶出來,帶他回到班級的大家庭里來,一定要讓他感受到集體的溫暖,重拾搞好學習的信心和勇氣。

  首先,作為班主任,我抓住一切機會親近他,敞開心扉,以關愛之心觸動他的心弦。有一次,中午吃飯時,他的飯票丟了。我知道后,馬上在教工飯?zhí)媒o他重打了一份。其次為了提高他的成績,同時也為了能讓他感受到集體的溫暖,我特意給他安排了一個責任心強、學習成績好、耐心細致的女同桌,還動員班內(nèi)其他同學也來幫助他、關心他,讓他感受到同學們對他的關心。

  愛心的澆灌,真情的感化,轉變了小晨同學。在第一學期期末考試中,他取得了語文72分,數(shù)學78分,英語66分的好成績,這是對我一學期的努力最好的回報,也是給我的最大的欣慰和快樂。

  “育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多!痹诮逃纳袷サ钐酶哦嗄,我逐漸懂得:愛是人類最美麗的語言,愛是三月的陽光雨露。教育只有從愛開始,才能給孩子的心靈播種希望,灑下陽光,讓孩子在愛的澆灌下茁壯成長。要做好一名人民教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學生,愛得專心致志,愛得大公無私,讓愛撒向每一個角落,最終愛出奇跡,愛出希望,愛到我們心花怒放!

  我的演講完了,謝謝!

  

教育的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國63歲華誕之際,西安豐鎮(zhèn)中心小學舉行了二年級家長會。我受邀請和學生談一些愛祖國的教育。

  愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰(zhàn)火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那么,平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落后、物資缺乏的年代,那么,溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那么,平淡也是一種夢想;假設我們生活在“華人與狗不得入內(nèi)”的環(huán)境,那么,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里安心

  讀書,你體會到其中的幸福了嗎?

  今天,我們衣食無憂、生活穩(wěn)定、尊嚴無損,這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民才有尊嚴。為此,歷史上,無數(shù)愛國志士前仆后繼,為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節(jié)光照千秋,他們的事跡萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。

  建國六十三年,新中國的發(fā)展可謂突飛猛進、日行千里。六十三年風雨飄搖,六十三年滄海桑田,六十三年燦爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態(tài)雄踞于地球,全在于我們每個人今天的拼搏和努力。

  少年智則國智,少年強則國強。作為新時代的小學生,心中流淌著青春的熱血,我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優(yōu)異的成績,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,書寫自己輝煌的人生,抒發(fā)我們滿腔的愛國熱情!

教育的演講稿 篇7

  我不會忘記,有這樣一位老教師,他叫朱龍新,那年,我剛剛畢業(yè);那年,他不到50歲,卻因突發(fā)心臟病,倒在了三尺講臺上,他在醫(yī)院留下的最后一句話,卻令在場的所有的人無不動容:“不要給我打吊瓶,學生還在化學實驗室等著我去上課呢?”十五分鐘后,這位兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的老教師就離開了我們。

  我不會忘記,有這樣一位女教師,她叫昝秀娟,丈夫在部隊服役,孩子不到兩歲。一天,婆婆因事沒有及時回家,眼看就要上課了,這位母親,竟含著淚,狠心的把幼小的孩子用繩子拴在了床頭上,在孩子哇哇的哭聲中帶上了房門。

  我不會忘記,有這樣一位母親,在冰天雪地里推著電動車,去找尋上網(wǎng)的女兒。跌倒了,爬起來;再跌倒了,再爬起來,腿摔傷了,褲腳開裂了,她仍然在艱難地前行?稍诰W(wǎng)吧找到她的女兒的時候,得到的卻是女兒冷冷的目光和譏誚的眼神,在這位母親近乎絕望的表情中,女兒揚長而去。

  我不會忘記,就是這位母親,把孩子送到了臨港三中,來到了我們班級,作為班主任,我知道在這個孩子身上我付出了多少的努力。三個月后,當這位曾經(jīng)對女兒幾乎絕望的母親,用顫抖的雙手接過孩子高中錄取通知書的時候,再也掩飾不出眼中的淚水,當著我的面嚎啕大哭。

  我不會忘記,我班的學生范詩鵬感冒了,正發(fā)著燒。他的貧窮的父親竟然沒有一件雨披,在寒冷的秋風中,赤著雙腳來到學校。握著老人冰涼的手,我心里很不是滋味。我把自己的雨披輕輕地披到范詩鵬的身上,我明顯地感覺出孩子身體的顫抖。

  在一篇日記中范詩鵬這樣寫道:“老師,其實我是一個壞學生,在小學里我沒有錢,就偷家里的糧食賣錢去上網(wǎng)。為此爸爸打了我很多次,同學們也瞧不起我,我感覺自己很無用。老師,我永遠忘不了那天晚上您給我穿雨披的情景,我向您保證,從今天開始,我再也不做這樣的傻事了。上個星期,您和同學們資助我的五元錢,這個星期五我給了爸爸。他用一元五角買了一斤掛面煮給了我和媽媽吃,三元五角給我換了上學的煎餅……”一個孩子就這樣開始了他的轉變。而我們班級這一資助,就是三年!

  我不會忘記,初一階段性檢測后,為了準備家長會,我整整籌備了一個星期。當介紹到我們班的成長歷程時,我想到了烈日下艱苦的軍訓、每天細心的查崗、大掃除中的揮汗如雨、深夜中找尋上網(wǎng)學生的艱辛……對著眾多的家長和全班的學生我?guī)锥冗煅,會場上卻響起了一陣又一陣更加熱烈的掌聲。

  中考,我班獲得了極大的成功,參加中考的32名學生,統(tǒng)招過線28名,其中臨港區(qū)前30名,我們班就有5位。毫不夸張地說,九年級一班已成為臨港三中一道亮麗的風景線。中考即將來臨,作為8班班主任,我和學生們期待著更大的突破和成功!

  尊敬的各位領導、老師,您現(xiàn)在聽到的這首歌曲,是我和我的學生共同填詞并演唱的《追夢》,它演繹了我們在成長的路上追求夢想的心路歷程。

  大愛無聲,師愛無言。上天已經(jīng)注定把我的一生獻給了我最熱衷的教育事業(yè),獻給了我最可愛的學生,獻給了我所熱愛的班主任工作。那我就愿意在這一片教育的熱土上默默守候,無怨無悔!

教育的演講稿 篇8

  溝通———家園同步教育的關鍵隨著家園共育觀念的深入人心,但家園是兩個個體,常常存在著一些問題。例如:我們重視教育過程的做法與家長單純追求作業(yè)結果的愿望產(chǎn)生了矛盾,致使家長對幼兒園的教育質量產(chǎn)生了不信任感;家長對自己子女過分關注而產(chǎn)生的過于偏激、主觀的意見等等,因此,我們急需解決與家長溝通思想和統(tǒng)一認識的問題,否則教育幼兒就無法繼續(xù)進行。而且家長是幼兒的第一任老師,同時也是實施教育者,所以做好老師與家長的聯(lián)系工作是教育好幼兒的關鍵。在這么多年的探索工作中,我感到家園聯(lián)合育兒的關鍵和內(nèi)涵主要在于“溝通”二字,因為家園雙方只有在溝通中才能相互了解、相互交流、互相合作。在實際工作中,我主要從以下方面開展與家長的“溝通”工作。

  一.與家長建立良好的信任關系

  要與家長建立良好關系的前提是要尊重家長。我們要在平時言行舉止中樹立良好的形象,讓家長覺得你是值得信任的。這樣,家長在你的面前才敢暢所欲言。以前有些家長老是怕自己的孩子吃虧,對老師總是不信任,態(tài)度上也不友好。在這種情況下,我就會用關心、細心、親切的態(tài)度對待孩子的每一個生活細節(jié),使幼兒對老師有依戀的情懷,孩子的行為使家長對老師的態(tài)度不知不覺中變得親切了,孩子的一切事情都愛和老師說了,真心真意地用行為來愛孩子,效果遠勝過我們的表白。

  二.以平等謙虛的態(tài)度和家長對話

  要堅持這個原則最忌緯的就是老師以教育專家自居,給人以高高在上的感覺。如果平時你的態(tài)度不好,形象不好,那家長怎么會安心把孩子交給你呢?所以在平時與家長接觸中,我們要保持謙和的態(tài)度、親切的微笑對待家長,把復雜的道理用最淺顯易懂的語言表達出來,讓人一聽就懂才能達到溝通的目的,并帶著親切、和藹、謙虛的心,學會傾聽,注意講話的技巧,對家長提出的疑難問題,盡量提出一些建議幫助家長解決,表現(xiàn)出對家長的重視,在家長的眼里樹立一個值得信賴的形象。這樣,與家長溝通的效果就不一樣了。

  三.樹立和家長聯(lián)合在一起的意識

  家園教育方法不一樣,就有可能出現(xiàn)一個寶寶兩個樣,所以,我們通過家園聯(lián)系手冊、當面交流、電話咨詢、家訪等形式一起探討和磋商,使家園聯(lián)合為一個整體,家長了解到老師對自己的孩子是同樣的關心和愛護,增加了對老師的信任,成為了家長的教育伙伴、工作伙伴和生活伙伴,這樣,家長和老師都覺得對孩子的教育工作更有信心了!

  四.善于創(chuàng)造恰當、有效的溝通形式

  幼兒園與家庭的溝通有很多形式,我們常用入園和離園的時間與家長進行直接的交流,這種交流形式反饋快、見效快,簡單易操作;對于教育觀念等深層次的認識問題的交流,我們采用輪流辦家園宣傳欄的方式,每月一期,介紹育兒經(jīng)驗或保健知識,我們就利用“溫磬提示”欄。例如本期的話題是“孩子挑食怎么辦?”,那么我們就會給那些挑食孩子的父母寫上一張“您想孩子不挑食嗎?請關注本期的家園宣傳欄”的溫磬小紙片;如果話題是“好孩子,好習慣”,我們就會給那些孩子自理能力差的家長送上一張“您想您的孩子養(yǎng)成良好的習慣嗎?本期的家園宣傳欄將會給您提供良好的對策”的溫磬提示紙。家長從中吸收經(jīng)驗,提高育兒的質量,也逐漸明白了幼兒教育的特點,也了解老師的辛苦和情懷,對老師就更尊重和體貼,配合工作也就更加主動了。

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