有關(guān)誠(chéng)信演講稿范文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信都不陌生吧,書信一般包括稱呼、問候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的誠(chéng)信演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信演講稿 篇1
很多人都聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。
有人說,在現(xiàn)代社會(huì),商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌,道德淪喪如決堤之水,誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī),但我們更無(wú)法否認(rèn)誠(chéng)信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花,它的芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。200X年5月份,《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)某民警借了5元錢。5元錢,也許誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的呢?但第二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢給這位民警送來(lái)了.這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻不能不震顫人的心靈,它在拷問每一個(gè)在誠(chéng)信危機(jī)重壓下的人們,難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖,視誠(chéng)信如糞土嗎?難道我們就真的應(yīng)該將誠(chéng)信摧殘得面目全非、無(wú)地自容嗎?也許你會(huì)說我們整天生活在平靜如水的校園,這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠(chéng)然,這類事情離我們的生活有一定的距離,但誠(chéng)信卻近在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。近幾年來(lái),大學(xué)生償還助學(xué)貸款的問題成為全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn),牽動(dòng)著社會(huì)各界人士的心。
據(jù)湖南大學(xué)和中國(guó)勤工儉學(xué)在線網(wǎng)的一份調(diào)查顯示,有3.5%的貸款學(xué)生承認(rèn)從不考慮還貸問題。而中國(guó)工商銀行北京分行的負(fù)責(zé)人表示大學(xué)生的拖欠貸款率已經(jīng)高達(dá)20%。一個(gè)在新時(shí)期成長(zhǎng)的大學(xué)生,一個(gè)接受過高等教育的人,一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受國(guó)家?guī)椭娜耍尤辉陧樌厴I(yè)之后,把貸款一事忘得干干凈凈,將誠(chéng)信二字踐踏得粉身碎骨……誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無(wú)愧、心胸坦蕩。同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放!我的演講完了,謝謝大家!
誠(chéng)信演講稿 篇2
尊敬的各位老師:
大家好!
今天我想和大家聊聊我的同桌,因?yàn)樗?jīng)深深的影響了我。思緒隨風(fēng)飄逸,那個(gè)故事的開始那還得回到那一個(gè)課間十分鐘。
“!抡n了,同學(xué)們開始自由的玩耍著,突然,一陣斥責(zé)聲傳了過來(lái).
‘我就是看不慣你,你不就是富二代嗎?不就是有錢嗎?肯定是個(gè)借錢不還的家伙!”
“你胡說,我不是這樣的人!苯又褪且淮蠖褧烊宦涞氐穆曇簟芭九九尽蓖瑢W(xué)們都圍了過去,原來(lái),是那同學(xué)在指責(zé)他是不誠(chéng)信的人,他委屈的蹲了下來(lái),收拾著落地的書籍。
突然,寫著一頁(yè)醒目的大字的筆記本吸引了大家的眼球。
20xx年2月25日 欠張雪3.5元(于012年2月17日還)
20xx年8月28日 欠李偉一瓶礦泉水(于20xx年8月29日還)
20xx年5月20日 欠王安10元錢(于今日內(nèi)還)
“你們都誤會(huì)他了”張雪說道。他家雖然有錢,可他不是紈绔子弟,你們看,我借給他的3元錢他都記得清清楚楚,我還記得那天下午他冒著大雨把3元零5毛錢還給了我,只留下一句“我想做個(gè)誠(chéng)信的人”便消失在朦朧雨中。
“是啊,就連我給他的礦泉水他都寫在本子上了呀!”
同學(xué)們感動(dòng)了,眼角一片濕潤(rùn)。眼前猶如盛開了遍地鮮花,此刻,我清晰地感受到,那每一朵花的名字都叫:“誠(chéng)信!”
時(shí)間過去兩年了,可那一幕還深深影響著我,影響著我追求夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的幼兒教師,明年就即將畢業(yè)于學(xué)前教育專業(yè),在追求夢(mèng)想的路上,我內(nèi)心也深深的刻下了這樣一句話:“讓誠(chéng)信同夢(mèng)想一起飛翔!”不遠(yuǎn)的將來(lái),我將走上我的工作崗位,和孩子們快樂地在一起,我的眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕:
當(dāng)孩子們學(xué)舞蹈課舞姿不協(xié)調(diào)的時(shí)候,我認(rèn)真地幫助他們學(xué)會(huì)每一個(gè)動(dòng)作,讓孩子們像一個(gè)個(gè)快樂的精靈,自由地展現(xiàn)身姿,快快樂樂地過每一天。
當(dāng)孩子們心情低落時(shí),我認(rèn)真跟每個(gè)孩子溝通,給他們講笑話,講故事,做游戲,讓他們變成一個(gè)個(gè)快樂的小天使。
當(dāng)孩子們自信心不夠時(shí),我會(huì)給他們表演的舞臺(tái)。告訴他們:“心有多大,舞臺(tái)就有多大”孩子們喜歡唱歌,我會(huì)耐心傾聽他們悅耳動(dòng)聽的歌聲。孩子們喜歡畫畫,我會(huì)陪同他們一起繪畫一起欣賞。
孩子是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)的未來(lái)。我甘愿當(dāng)一片默默無(wú)聞的綠葉,無(wú)私地呵護(hù)他們成長(zhǎng)。在未來(lái)的工作中,我會(huì)微笑地面對(duì)生活,用自己的快樂感染孩子們,和孩子們一起快樂地成長(zhǎng)。
這就是我的夢(mèng)想,這就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路,誠(chéng)信便是我夢(mèng)想的翅膀,我會(huì)乘著誠(chéng)信的翅膀去幫助更多的孩子實(shí)現(xiàn)他們的人生夢(mèng)想!
誠(chéng)信演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是初二(八)班的向文博。今天我想和同學(xué)們探討的題目是:《誠(chéng)信是班級(jí)的基石》。
我們初二有1個(gè)班,各有特色,各具優(yōu)勢(shì)。全年級(jí)四百多個(gè)同學(xué),暗地里都在評(píng)點(diǎn)別的班,都在為自己班比拼。而被稱為優(yōu)秀集體的班級(jí),最讓大家欣賞。
那么,一個(gè)優(yōu)秀集體,哪些品質(zhì)是必備的?毫無(wú)疑問,誠(chéng)信就是一個(gè)必備的重要品質(zhì)。
我認(rèn)為一個(gè)班集體之所以可以成立,是因?yàn)橥瑢W(xué)之間信守承諾,嚴(yán)守班規(guī),友善團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。如果一個(gè)班級(jí)失去了誠(chéng)信,就像不穩(wěn)定化合物,隨時(shí)就會(huì)“嘭”的一聲,炸得灰飛煙滅。如果一個(gè)班級(jí)中同學(xué)遵守班規(guī),互相信賴,班集體就會(huì)堅(jiān)如磐石,牢不可破。
初一的時(shí)候,我擔(dān)任了我們班的勞動(dòng)委員。剛開始,我發(fā)現(xiàn)下午做保潔值日的時(shí)候,有人會(huì)不做值日就溜號(hào),留下來(lái)的同學(xué)有的就抱怨不已。這讓我很糾結(jié),集體也很受傷——有幾次就是因?yàn)楸嵖鄯,?yán)重影響了常規(guī)奪紅旗。
然而,一個(gè)同學(xué)去而復(fù)返的行為,讓我和同學(xué)們記住了——誠(chéng)信集體,堅(jiān)如磐石!那是一個(gè)星期五,放學(xué)時(shí)下起了雨。正當(dāng)我組織同學(xué)搞衛(wèi)生時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)從未缺席的同學(xué)居然走掉了。我當(dāng)即打了電話。那位同學(xué)接到電話吃了一驚,說下午一心想著大雨天怎么回家,把值日的事忘了。他連聲道歉,并說馬上回來(lái)。我看著窗外的瓢潑大雨,斷定這同學(xué)肯定是開玩笑的,無(wú)奈之下只好麻煩其他同學(xué)多干一些,爭(zhēng)取把值日搞定。
風(fēng)雨越來(lái)越急,而我們的值日也做了將近一半了。就在這時(shí),那位走掉了的同學(xué),渾身濕透的出現(xiàn)在班門口。我們吃驚地望著他,像看見了很奇怪的事物一般。他不安地說:“我來(lái)的還及時(shí)吧?還有沒有活干啊?”我們做值日的幾位同學(xué)愣住了,而他卻立刻拿起掃把,干起活來(lái)。大家一時(shí)相對(duì)無(wú)語(yǔ),但都若有所思。多好的同學(xué),只為信守一份承諾,堅(jiān)持一份責(zé)任,有失誤,他馬上改正;為集體,他真心付出。從這以后,班上故意不做值日的人漸漸少了,衛(wèi)生也好做了許多,每次看到常規(guī)紅旗多起來(lái),全班同學(xué)誰(shuí)不欣慰呢?
我們這個(gè)年齡,生長(zhǎng)著身體,也增長(zhǎng)著才干。但如果缺乏友善,不在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上講究誠(chéng)信,天天針鋒相對(duì),就難免產(chǎn)生矛盾和摩擦。這樣的尷尬的局面,相信大家都不愿意看到,但我們班就出現(xiàn)過。一段時(shí)間里,我們心頭曾經(jīng)烏云密布,我們眼前曾經(jīng)黯淡無(wú)光。
但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任徐老師的教導(dǎo)下,我們更多地發(fā)現(xiàn)、欣賞同學(xué)的友善真誠(chéng),反省、克制自己的放縱不羈。我們共同付出,在軍訓(xùn)中獲得過紅旗連榮譽(yù);我們真誠(chéng)合作,使曾經(jīng)墊底的學(xué)科超越了好幾個(gè)班級(jí);即使失敗,我們也為每一次真誠(chéng)的努力熱淚盈眶!班集體正像吸鐵石一樣,把八班每一同學(xué)緊緊吸附在一起。
放心吧,老師們!和諧美好已經(jīng)是我們八班的寫照!小心了,兄弟班的同學(xué)們,八班一定會(huì)是全年級(jí)最好的班級(jí)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
誠(chéng)信演講稿 篇4
常常徘徊在街頭漫天飛舞的廣告中,光怪陸離的霓虹燈下,不時(shí)想著探夜網(wǎng)上那份虛擬的愛情,人們也許便丟了“誠(chéng)信”的背囊。雖然聽著一口一個(gè)的“講義氣”,人們還是習(xí)慣戴上偽笑的面具,在堅(jiān)硬的水泥殼下忙碌。
難道“誠(chéng)信”過時(shí)了嗎,難道“誠(chéng)信”消失了嗎,有人不由仿徨起來(lái),是否還要背上這沉重的負(fù)擔(dān)……
其實(shí)“誠(chéng)信”比金錢、名譽(yù)更為古老。還在茹毛飲血的原始人,正是本著誠(chéng)信,靠著團(tuán)結(jié),圍捕了一頭又一頭的巨獸,獲得了一次又一次的生機(jī),這種在生與死之間建立起來(lái)的信賴關(guān)系,正是人類社會(huì)得以維系的基礎(chǔ)。
古往今來(lái),“誠(chéng)信”是英雄們惺惺相惜、得以成就大業(yè)的根本,無(wú)論儒法,還是老莊,“誠(chéng)”總是作為君子最重要的美德出現(xiàn)的,古書上處處寫著君王以誠(chéng)治國(guó),大夫以誠(chéng)得士的故事。信陵君正是因?yàn)檎\(chéng)信,得到了侯生與朱亥,救趙而還。劉皇叔正是因?yàn)檎\(chéng)信,感動(dòng)了諸葛孔明,成就三分天下的霸業(yè)。而梁山上,那些英雄好漢間“為朋友兩肋插刀”的豪情,更感動(dòng)著千百萬(wàn)讀書人“士為知己者死”。
誠(chéng)信是對(duì)于別人的尊重,是對(duì)于過去的肯定,更是對(duì)于未來(lái)的承諾。背上“誠(chéng)信”,會(huì)感到一種責(zé)任感,那是對(duì)于自己的要求。背上“誠(chéng)信”,我們便勢(shì)必要面對(duì)被拋棄,被欺騙,乃至被低毀,被利用?烧\(chéng)信絕對(duì)會(huì)還你一身坦蕩,一身輕松。
報(bào)紙上,那些靠欺騙別人情感與金錢而得以致富的人,被押上了審判臺(tái),接受著唾棄,承擔(dān)著罪責(zé);書本里,那些出賣同志,乃至出賣祖國(guó)的叛徒,則在歷史的恥辱柱上遺臭萬(wàn)年。反倒是那些洛守“誠(chéng)信”準(zhǔn)則的布衣和烈士,享受著更為崇高的禮遇……
有的人也許會(huì)不屑,在這個(gè)社會(huì)里別人都不誠(chéng)信,為何要我誠(chéng)信?也許時(shí)代的變遷,使得真與假,善與惡,美與丑難以辯別,也許現(xiàn)代的技術(shù),使得更多人在誠(chéng)信與虛偽間迷失了方向,可是《圣經(jīng)》上曾說:“你們只看得見別人眼中的刺,忘記了自己眼中還有一根梁!”沒錯(cuò),誠(chéng)信是一種不求回報(bào)的付出,如果緊盯別人的行為,僅僅希望誠(chéng)信成為一種互換的交易,那“誠(chéng)信”本身的色彩便已褪去大半。那些在官場(chǎng)上吟哦不決的官僚,在商戰(zhàn)中東游西蕩的m客,正因?yàn)槿狈Ω冻稣\(chéng)信的勇氣,而被人恥笑。誠(chéng)信的背囊舍棄容易,可要背上它,還必須付出不少的代價(jià)哩。
誠(chéng)信不光是對(duì)人的,對(duì)誓言與信仰的誠(chéng)信,更值得我們尊重。當(dāng)我們?cè)谡胬砻媲芭腔矔r(shí),正是對(duì)信仰的誠(chéng)信,會(huì)引導(dǎo)我們走向輝煌。這樣的誠(chéng)信,不僅是背囊。更是拐杖,讓我們能在荊棘叢中無(wú)畏前行。
看看未來(lái)漫長(zhǎng)的路途,(相信不少人最終會(huì))從地上撿起誠(chéng)信,哨然長(zhǎng)嘆:“難舍誠(chéng)信,誠(chéng)信難舍!
誠(chéng)信演講稿 篇5
人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)智相跟。但失去了誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信,你所擁有一切:金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝!叭氯恢Z,五岳倒為輕!边@是李白的詩(shī)句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠(chéng)信的重要。中國(guó)是個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德,“人無(wú)信而不立”。誠(chéng)信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開金庫(kù)的鑰匙,誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
中國(guó)是個(gè)五千年的文明古國(guó),誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為傲的美德,“人無(wú)信而不立”,童叟無(wú)欺的故事熏陶了我們幾千年。古時(shí)候有位曾子,他是孔子的學(xué)生,有一天,曾妻要上街,孩子哭鬧著也要去,曾妻對(duì)孩子說別鬧,許諾等她回來(lái)時(shí)殺豬給他吃?磥(lái),她是不打算實(shí)踐諾言的。因?yàn)榈人丶遥匆娫诱娴臏?zhǔn)備殺豬便馬上阻止,說自己只是跟孩子說說玩的。
曾子說:作父母的如果失信于孩子,他不懂事,還沒有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。就等于教孩子也去欺騙。說完,就把那豬殺了!把员匦拧⑿斜毓笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是一種美德,歷來(lái)都被人稱頌,一個(gè)人如果沒有了誠(chéng)信,即使一時(shí)擁有榮華富貴,但最終還會(huì)一無(wú)所有的。就像里面的那個(gè)小男孩,因?yàn)閬G掉誠(chéng)信,而自己卻被那些狼給吃掉了。又如:日本餐飲業(yè)有條行規(guī),盤子要用水洗七遍,洗盤子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,老板用試紙測(cè)出盤子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),責(zé)問這個(gè)學(xué)生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說:“你不誠(chéng)實(shí),請(qǐng)你離開!边@個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘,老板打量他半天,說:“你就是那個(gè)只洗五遍盤子的學(xué)生吧,對(duì)不起,我們不需要!钡诙,第三家……她屢屢碰壁。不僅如此,她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈,她只得搬離這個(gè)城市。誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事,都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信與人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。
上則例子告訴了我們“人而無(wú)信,不知其可也”,所以我們不能不講誠(chéng)信。誠(chéng)信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開金庫(kù)的鑰匙。拋棄誠(chéng)信,虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落,生命變得生氣全無(wú),友誼之花在凋謝,親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗,露出的是“君子”們道貌岸然的臉,變了形的丑陋的臉。這樣的世界,流淌著惡濁的血液,飄浮著腐朽的氣息,太可怕了!誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德,誠(chéng)信能完善我們自己,它對(duì)自己、他人都有好處,搏得信任,博得好感,博得事業(yè)上的提高,博得生活上的進(jìn)步,這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信,做好誠(chéng)信,改善身心,利益如流,也就是說誠(chéng)信是福。誠(chéng)信也是一個(gè)民族和國(guó)家的精神要求,是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志。一個(gè)民族如果是一個(gè)不講信用的民族,那么這個(gè)民族只能是一個(gè)可憐的群落。
誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說是那么的重要,誠(chéng)信在我們的生活中也是不能缺少的:誠(chéng)信是世界溝通的語(yǔ)言,誠(chéng)信是人類的無(wú)形資產(chǎn),誠(chéng)信是我們必須具備的,擁有了誠(chéng)信,我們就擁有了這個(gè)世界,可見講誠(chéng)信,不僅是個(gè)人的事,也是關(guān)乎民族進(jìn)步、生存與發(fā)展的大事。誠(chéng)信猶如一顆青澀的果,你咬一口,雖然很苦,卻回味無(wú)窮,倘若你將它丟棄,便會(huì)終身遺憾!給心靈一片凈土,給誠(chéng)信一片天地,人生的道路讓我們與誠(chéng)信同行!
誠(chéng)信演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好!誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德,一個(gè)人不僅在乎他的成績(jī),更要在乎他的誠(chéng)信,F(xiàn)在,讓我給你們講一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事吧。
記得那次英語(yǔ)考試后,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,開始發(fā)考卷了,我非常自信地坐在座位上,美滋滋地想著:這次我一定能考上一百分,而且媽媽也答應(yīng)我如果考上一百分就帶我去游樂場(chǎng)玩呢!當(dāng)老師叫到我的`名字時(shí),我興奮地走上去,拿起試卷一看,鮮紅的100分映入我的眼簾。我一蹦一跳地回到了座位上。想象著在游樂場(chǎng)玩我最喜歡的碰碰車的情景,真是過癮。
老師開始評(píng)講試卷了,我認(rèn)真地聽著,突然我發(fā)現(xiàn)有一道題改錯(cuò)了。這時(shí),我心里像十五個(gè)吊桶—七上八下,思想斗爭(zhēng)異常激烈。怎么辦呢?讓老師把試卷改過來(lái)吧,可是,沒有一百分的話,去游樂場(chǎng)的計(jì)劃就泡湯了,不改吧,那我就是不誠(chéng)實(shí)的孩子,《狼來(lái)了》的故事告訴了我,小牧童因?yàn)檎f謊,他的羊才被大灰狼咬得死的死,傷的傷,更可怕的是他失去別人對(duì)他的信任。老師也常教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事。想到這里,我便毫不猶豫地站起來(lái),對(duì)老師說:“老師,我這里有一題改錯(cuò)了,我的應(yīng)該是98分!蓖瑢W(xué)們的向我投來(lái)贊許的目光,老師走過來(lái)看了我的那道題,于是扣了2分,并當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí),我的心里像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒考到100分,也沒有去游樂場(chǎng),但是它讓我感受到了誠(chéng)實(shí)守信的快樂。
雖然這件事過去了很久了,但它讓我明白:誠(chéng)實(shí)就像一滴雨露,滋養(yǎng)我們的心靈。讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,伴我成長(zhǎng)。
謝謝大家!
誠(chéng)信演講稿 篇7
昨天看了這樣一個(gè)故事:國(guó)王為公主選駙馬,20名風(fēng)度翩翩、才貌雙全的青年男子入圍。公主只有一位,嫁給誰(shuí)呢?于是,國(guó)王給20名青年各發(fā)一;ǚN,告訴他們一年后誰(shuí)先種出的花最美麗,就選誰(shuí)做駙馬。期限很快到了,20個(gè)青年都來(lái)到皇宮。19人捧著盛開著漂亮鮮花的花盆,只有一個(gè)青年捧著一個(gè)空空的花盆。國(guó)王見此情形后,馬上宣布:捧空花盆的少年當(dāng)選駙馬。原來(lái)國(guó)王采納大臣的主意,先把20;ǚN煮熟后,再分給他們?nèi)シN,煮熟的種子當(dāng)然是不開花的。捧空花盆的少年最誠(chéng)實(shí),他不為當(dāng)駙馬而作假,理應(yīng)被選為駙馬。為什么呢?對(duì)!因?yàn)檎\(chéng)信是做人的原則,孔子曾說:“人而無(wú)言,不知起可也”。李嘉誠(chéng)也說過,必須以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺少的個(gè)人無(wú)形資產(chǎn)。
今天我就說說“誠(chéng)”,爍爍我們做人要誠(chéng)。近年來(lái),“誠(chéng)信”一詞頻頻出現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、電視等媒體上。甚至連高考作文里都充斥著它的身影。
“誠(chéng)信”為何如此受眾人青瞇?
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,是一個(gè)人不可或缺的道德品質(zhì)。兩千多年前,著名的思想家孔子反復(fù)地告誡他的弟子,要“謹(jǐn)而信”、“與朋友交,言而有信”、“人無(wú)信,不知其可也”!把灾倚、行篤敬”。在孔子看來(lái),為人處世,不要夸夸其談,說話要算數(shù);與朋友交往,要言而有信;作為一個(gè)人,卻不講信譽(yù),怎么可能辦成事呢?如果一個(gè)人說話守信用,態(tài)度誠(chéng)懇,就會(huì)受到別人的尊重,概括孔老先生的意思,就是“誠(chéng)信是為人處世的根本,誠(chéng)信是成就事業(yè)的根基!彼侨松罨镜乃刭|(zhì)與道德要求,是人與人之間關(guān)系得以維系的準(zhǔn)繩,是我們正立大地之間的腳下基石,是茫茫大荒、漠漠古今那“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”!讓我們都做誠(chéng)實(shí)守信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每一個(gè)人的心田,為誠(chéng)信廣而告之,積極投身誠(chéng)信的生活吧!因?yàn)椋赫\(chéng)信是生命色彩中最基本的色彩,是生活中不可或缺的太陽(yáng)。
誠(chéng)信演講稿 篇8
在對(duì)于講誠(chéng)信和善意的謊言辯論會(huì)里,我贊成的觀點(diǎn)是善意的謊言。
在現(xiàn)實(shí)生活里,雖然《禮記》里面說了“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也!崩锩嬲f了要講誠(chéng)信,但是善意的謊言,能夠安撫人受傷的心靈。
就如同本組課文里。都用到了善意的謊言,每一篇故事都是環(huán)繞著這善意的謊言去展開情節(jié)來(lái)寫。如果我們不去講這個(gè)善意的謊言。那么拉小提琴的男孩,就不能重新找回信心。賣馬草掙錢的男孩最終也不能安心理得地看書。難道我們還反而要指責(zé)蘇珊不能講善意的謊言,用一個(gè)善意的謊言來(lái)?yè)嵛繙,她?duì)死亡恐懼的心嗎?
善意的謊言,是一句句包含著善意的語(yǔ)句。在生活中,一句善意的謊言無(wú)礙于誠(chéng)信,而且還可以極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有著巨大的作用。如果你在大街上看見一個(gè)正在尋找媽媽的孩子,你總會(huì)跟他說:“你媽媽一會(huì)兒就來(lái)了!倍粫(huì)去對(duì)他說:“你媽媽找不到你了!蹦愕呐笥岩腔忌辖^癥,你還能跟他說:“你沒三天之后就死了。”反而應(yīng)該去用一種謊言對(duì)他說:“醫(yī)生說你的病有了好轉(zhuǎn),恢復(fù)的不錯(cuò)呢!碑(dāng)然,這是一個(gè)善意的謊言。你想在《三國(guó)演義》里,望梅止渴也是一個(gè)善意的謊言呢。
這就是我支持善意的謊言的觀點(diǎn)。雖然是它一種謊言,卻能打動(dòng)人的心靈,安撫心靈……
誠(chéng)信演講稿 篇9
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《以誠(chéng)實(shí)守信為榮》。
從我上幼兒園到現(xiàn)在,所有的老師都教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。如果我不能做到這點(diǎn),就不會(huì)品嘗到生活的樂趣!大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,感到很無(wú)聊,就對(duì)著山下大叫:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,快來(lái)人哪!快來(lái)人哪!……”山下的村民聞?dòng)嵹s來(lái),卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來(lái),人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對(duì)的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來(lái)了,而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全部都吃光了。
試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?對(duì)一個(gè)人來(lái)說,誠(chéng)實(shí)守信是一種道德品質(zhì)和道德信念,是我們每一個(gè)人人格的體現(xiàn)。所以,我呼喚“誠(chéng)實(shí)守信”!做“誠(chéng)實(shí)守信”的人,以“誠(chéng)實(shí)守信”為榮! 謝謝大家!
誠(chéng)信演講稿 篇10
老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”,世界更美好》。
誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。”
記得在元旦前夕,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過來(lái)。誰(shuí)知,第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開心極了。不過,路上的行人可沒那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來(lái)越不踏實(shí),我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。到了中午時(shí)分,董老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來(lái)了!我還看到了一個(gè)別人不易察覺的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿了笑容,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點(diǎn)溫暖,可我還是轉(zhuǎn)過臉去不再看她
她,因?yàn)椋也幌胱屗吹轿伊鳒I的樣子。同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過,這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。
還有一次,具體的時(shí)間我記不清了,但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給×老師打電話問問清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說:“×老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧!彪娫挻蜻^去,接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音,他說:“×老師還沒回家呢!蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀,×老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了×老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來(lái)了×老師親切的聲音,我奇怪地問:“×老師,您怎么還在學(xué)校?”×老師很輕松地說:“學(xué)校剛開學(xué),還有很多事要做哪!蔽覀兌贾,×老師也有一個(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,可是×老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過去很久了,×老師可能已經(jīng)完全沒有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
說了這么多,不要以為誠(chéng)信只是大人的事,其實(shí),誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。
我有一個(gè)好朋友,名叫舒冊(cè),有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等,一起去吳山游玩。為了赴約,星期天一早,我就起床了,早早地來(lái)到了小區(qū)門口,因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的:寧可我等別人,不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分,還沒有看到舒冊(cè)的身影,我有些急,但約定的時(shí)間還沒到,我應(yīng)該再耐心地等一等。八點(diǎn)一到,舒冊(cè)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前,我高興地抱住了他,可一看,他的眼圈紅紅的,顯然哭過了,原來(lái),這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家,他盡管也很想去,但覺得同我的約定更重要,為了說服爸爸媽媽,他還同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那次以后,我倆的關(guān)系更親密了。
一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過爸媽要認(rèn)真聽講,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好!
謝謝大家!
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