好習慣伴我成長的演講稿范文（精選14篇）
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來越高，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的好習慣伴我成長的演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好習慣伴我成長的演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四年級一班的xx。今天主要給大家介紹的是好習慣伴我成長中的行為篇：“舉止文明”，墻上寫：見到老師、客人主動問好，能自覺使用禮貌用語；向別人請教態(tài)度誠懇；待人接物態(tài)度友善。舉止文明的表現(xiàn)當然不僅是文化墻里的這些，我們要舉一反三，善于在生活中發(fā)現(xiàn)，比如老師教導我們見到老師家長主動問好；上下樓梯靠右行；認真傾聽不打斷別人說話；這些好的行為都是舉止文明的好習慣。
大家知道，習慣形成性格，習慣也決著命運。好習慣形成一輩子受用；同時壞習慣形成了，那么也要一輩子受折磨，受牽累。有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的.行為，就有什么樣的結果。良好的習慣將會注定我們的性格，甚至會影響我們自己的命運，可見良好習慣的養(yǎng)成，是何等得重要。同學們，君子以自強不息，讓我們用認真得態(tài)度，從小事做起，從我做起，做到舉止文明、舉止文雅，去養(yǎng)成一個個有利于我們生活，有利于學習的好習慣，伴我們快樂成長，去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍天。
我的演講完畢，謝謝大家！
好習慣伴我成長的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是一三班的牡丹，我演講的`題目是：《從小養(yǎng)成好習慣》。
同學們，你每天刷牙嗎？
從我兩三歲時，媽媽就教我刷牙了，給我買好看的杯子、軟毛牙刷和兒童牙膏，講保護牙齒的故事，爸媽每天和我一起刷牙，刷牙時間是我們快樂的親子時間。所以，小時候我刷牙很認真，一直到換牙前也沒出過蟲牙，體檢時醫(yī)生還夸我牙齒保護得好呢。
上學后，我覺得自己牙齒不錯，慢慢的就偷懶了，常常胡亂一刷，有時還不刷。不光這樣，有時還偷偷在床上吃東西。
有一天，我牙疼得沒法吃飯了，爸爸媽媽一看，呀，半邊臉都腫了。我疼得直掉淚，只好去醫(yī)院。
醫(yī)生一檢查，是牙縫里塞了食物壓迫牙垠發(fā)炎了，哎呀，這顆牙上有小洞洞了，還好是要換的牙不用補，要是補牙還要用牙鉆鉆牙呢！聽了醫(yī)生的話，我可真有些害怕。
醫(yī)生給我清理了牙齒，又提醒我：“小朋友，一定要每天早晚刷牙，要豎著刷，把牙縫里的臟東西刷出來。牙面也要刷一下�！�
回家后，又吃了好幾天藥，我的牙才不疼了。從此，我記住了每天都要認真刷牙！
好習慣伴我成長的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
我有很多習慣。有好的習慣，還有壞的習慣。好習慣是不亂扔垃圾，中午讀閱讀，上課不亂說話，認真聽講。不好的`習慣就是寫字的時候，拿筆姿勢不正確，速度太慢，總是耽誤時間，有時寫完作業(yè)老想看會兒電視。
我還有一個好習慣就是，每天放學回家第一件事把老師說的作業(yè)認認真真的按要求完成，然后再仔細的檢查。做到一題不拉，全部正確。這個習慣是我正確率更高，更好的牢記今天所學的內容。
看電視是不好的習慣，既浪費了時間，又荒廢了學習，我要改掉這個壞習慣。我們應該好好學習，抓緊每分每秒。
好習慣伴我成長的演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名，獲利和享樂的路上去”。在我的成長路上，有不少的好習慣，能讓我們快樂的學習，能讓我取得更好得成績。
我的.好習慣是：上課聚精會神地聽講，每天寫完作業(yè)后再玩。我最好的習慣是養(yǎng)成了良好的學英語習慣。剛學英語時我沒有自信心，被媽媽硬拉去的。后來我發(fā)現(xiàn)老師教的好，就慢慢地喜歡上英語了，而且堅持每天早晚聽讀英語，我的英語成績越來越好。我感謝這種學習習慣，正因為有了好習慣，我才進步這么快。
愿好習慣給我?guī)砀玫某煽�，更大的快樂。愿好習慣伴我成長。
好習慣伴我成長的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
播種一個行動，你會收獲一個習慣;播種一個習慣，你會收獲一個個性;播種一個個性，你會收獲一個命運。
愛比克泰德曾說過“是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習慣�！边@句話在車胤身上就體現(xiàn)得淋漓盡致。車胤，生于晉朝，本是富家子弟，后來家道中落，變得一貧如洗�？墒牵谀婢持袇s能自強不息。車胤年輕時就很懂事，也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活，就想利用漫漫長夜多讀些書，好好充實自己;然而，他的家境清貧，根本沒有閑錢買油點燈，有什么辦法可以突破客觀條件的限制呢?最初，他只得在夜間背誦書本內容，直到一個夏天的晚上，他看見幾只螢火蟲在飛舞，點點螢光在黑夜中閃動。于是，他想出了一個好法子：他捉來許多螢火蟲，把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里，因為白夏布很薄，可以透出螢火蟲的光，他把這個布袋子吊起來，就成了一盞“照明燈”。車胤不斷苦讀，終于成為著名的學者，后來還成了一名深得人心的官員;那時候，每逢舉行甚么集會或慶�；顒�，如果車胤沒有到場，大家就覺得掃興。
車胤經過自己的努力和堅持，創(chuàng)造屬于自己的'幸福人生。一些科學家、文學家都有著嚴謹治學、刻苦鉆研的好習慣。大英博物館的一個座位下，留下了偉大的革命家馬克思長期來此學習的兩個腳印，由于他有著勤奮學習、善于鉆研的習慣，才能有巨著《資本論》的問世;藝術家達·芬奇有著堅強的毅力，養(yǎng)成刻苦磨練的習慣，幾百次畫蛋，才有了后來《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此，那么平凡的人呢?答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運動員。但他有個好習慣：每天堅持訓練10多個小時，每次訓練一定要突破一個動作難度，不然就不離開訓練館。他終于成功了，在洛杉磯奧運會上，一人獨得3枚金牌。
這么多的事例無一沒有證明：良好的習慣，是人們成功的奠基石。馬克思曾說過：“良好的習慣是一輛舒適的四駕馬車，坐上它，你就跑得更快�！边@就形象地告訴人們，要想在事業(yè)上取得成功，就必須有好的習慣，它能使人更快地達到目標，更好地實現(xiàn)理想。
種下好習慣的種子一定會令我們受益無窮，讓我們播下這顆種子，看它開花結果，享受我們夢想成真的那一刻！
我的演講完畢，謝謝大家！
好習慣伴我成長的演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天我演講的題目是<好習慣伴我成長>。
愛比克泰德說過:"是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣。"由此可見，養(yǎng)成一個好習慣是多么的重要啊！
我國古代偉大的教育家孔子曾說過：“少成若天性，習慣成自然”這就是告訴我們，一個人從小養(yǎng)成的習慣會和他的天性一樣自然，這個時期養(yǎng)成的習慣是堅不可摧的。小學階段是培養(yǎng)習慣的重要階段之一，在這一階段無論是學習還是生活，無論是為人還是處事，生活中的一切細枝末節(jié)都要受到習慣的影響，被習慣左右。在學習上要養(yǎng)成好習慣，這樣學習起來才會有效率；生活上要養(yǎng)成好習慣，這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴；為人處事中同樣要有好習慣，活潑大度的孩子才會被人喜愛、受人歡迎……因此，養(yǎng)成良好的習慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。幾年前，當幾十位諾貝爾獎得主聚會之時，記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學家：“請問您在哪所大學學到您認為最重要的'東西？”這位科學家平靜地說：“在幼兒園。”“在幼兒園學到什么？”“把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西自己放齊；吃飯前要洗手；做錯事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細觀察大自然�！边@位科學家出人意料的回答，直接明了地講明了兒時養(yǎng)成良好習慣對人一生具有決定性的意義。
“播種一個好行為，就會收獲一個好習慣；播種一個好習慣，就會收獲一個好性格；播種一個好性格，就會收獲一個好人生�！蓖瑢W們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習慣”伴我們快樂成長！
好習慣伴我成長的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天，我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
佩利曾經說過：“美德大多存在于良好的習慣中。”莎士比亞也曾經說過：“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去�！庇纱丝梢姡毫晳T是一把雙刃劍，只要你能由自己來支配習慣，那么你將會成功，但如果你讓習慣支配你自己，那你也就成了它的奴隸。就像奧斯特洛夫斯基說的那樣：“人應該支配習慣，而絕不能讓習慣支配自己。”
只要你有良好的習慣，就會對你的'學習、生活帶來很大的幫助，而養(yǎng)成了一個壞習慣那就可能貽害終生。以下就是習慣所導致的結果的實例：
我曾經看過這樣一個故事——從前，有個年輕人聽說遙遠的地方有個“不老石”，于是，他不遠萬里，來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來，于是，把檢查過沒用的石頭都一一扔進了大海里。年復一年，他已經變成了老人，他每天重復不斷做的事就是：撿起一塊石頭，看一眼又扔掉。終于有一天，當他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時候，他自己的手卻已經不聽使喚了。于是，習慣性地把“不老石”也扔入了大海里。
我還聽過這樣一個故事：在印度的馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上，無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕易地掙脫鏈子時，也不會去掙扎了。
所以，我認為：不好的習慣是致命的，是恐怖的；反之，良好的習慣則是健康的，是有益的。這就是習慣的力量：當你養(yǎng)成了一個壞習慣時，想改掉那是十分困難的事，而養(yǎng)成了一個好習慣將會讓你受益終生！所以，我們要做的就是：運用習慣的力量，由自己來支配習慣！
我的演講完畢，謝謝大家！
好習慣伴我成長的演講稿 篇8
尊敬的各位老師：
你們好！今天我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海�！焙昧晳T需要慢慢養(yǎng)成。有一位文學家曾說：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣。”可見他是非常注重好習慣的。
對許多成功人士來說，好習慣在人的生活當中是不可缺少的。對我們來說，好習慣是我們邁向成功的階梯。
就是說：一個人是否成功，就在于他養(yǎng)成的習慣好不好。今時今日，好習慣就決定了事情、戰(zhàn)役、人生的`成功與失敗。
中華上下五千年來，凡是出類拔萃的前輩們，就像漢高祖、唐太宗、乾隆大帝等等，他們哪一個沒有養(yǎng)成好習慣?
現(xiàn)在養(yǎng)成好習慣已經成為了我們每個人的追求目標。有了好習慣，就可以干出一番事業(yè)、造福百姓，至少也可以做個人人稱贊的好公民。
好習慣是“成功之母。”好習慣往往可以助人從困難中掙脫。同學們，還猶豫什么呢?趕快攜起手來，共同養(yǎng)成好習慣，才能更好的做人、生活、學習！
好習慣伴我成長的演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好，我為大家演講的主題是《好習慣成就好人生》。
九月，天朗氣清，秋風涼爽，看著五星紅旗徐徐升起，我們的心頭不由升起一種期待，那就是在這絢麗的季節(jié)里，用我們的汗水和智慧再書寫一段充實的歲月。
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大�！倍鴺嫵晌覀冃愿竦模侨粘Ｉ钪械囊粋�個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成的好習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰，有人認真，有人馬虎；有人惜時如金，有人揮霍光陰；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做??勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦；今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想都成真??事實告訴我們，有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生！
美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破�！�
生活是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。
同學們，九月，是一個碩果累累的收獲的季節(jié)，對于我們則是一個充滿希望的`播種季節(jié)。讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習慣，成就美好的人生，成就生命的精彩！
我的演講到此結束，謝謝大家！
好習慣伴我成長的演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
我有一個好習慣，那就是——讀書。
讀書是一種樂趣，是一種知識的積累。我可以為了讀書而廢寢忘食，也可以為了讀書忍受那天寒地凍。
小時候，我本不喜歡讀書，整體沉浸在玩樂的世界之中，忘乎所以。
一天上課時，我還是沉浸在自己的思維中，想著一會兒下課應該怎么玩，腦子飛速旋轉著，“叮”地一下便有了主意，真不巧，老師在同時把我叫起來回答問題。我呆呆地站了起來，望著黑板上那毫無生機的方塊字，頓然竟不知這個詞該怎么讀。幾秒過后，老師便在不耐煩地催促：“你快回答呀!”我一時緊張，脫口而出：“這個詞語…呃…念”羽羽如生“…對!就是念”羽羽如生“!”我肯定地回答。頓時，全班哄笑。老師皺緊了眉頭：“你上課聽了沒有呀!這”羽“旁邊還有個”木“字旁!看不見呀!”下課后，老師把我叫過去，說：“你呀，就是想著玩，一個女孩子家家整天和一幫男孩子混在一起，多讀點書，你的`詞匯就會提高的�！�
老師的這句話我一直記在心中;我一改以往的態(tài)度，開始認真學習、讀書�？吹健顿u火柴的小女孩》時，我曾為她的命運做過祈禱;看到《海底兩萬里》時，我曾為海底奇觀而感嘆;看到《三國演義》時，我曾被諸葛亮的智慧所折服。
日復一日，年復一年。讀書自然而然地已經成了我的好習慣，一個不可再失的——好習慣!
好習慣伴我成長的演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
我有許多好習慣,并且是堅持了很長時間的好習慣,我希望這些習慣會伴隨我一生。
第一個好習慣是愛看書，只要我有空余的時間，我就會看書。每當放學回來后，寫完作業(yè)就會拿一本書坐在沙發(fā)上看得津津有味，甚至還會看到忘了時間。放假時，只要我把作業(yè)做完,剩余的時間除了看電視，就是我看書的時間了。
第二個好習慣是飯前洗手，這個習慣是每個人都必須做的。只要到吃飯的時間我就會走到洗手臺用肥皂把手洗干凈再吃飯。這樣會防止臟東西吃到肚子里.
第三個好習慣是愛勞動，我經常辦爸爸媽媽做家務，比如:擦地，掃地，刷碗 ，擦窗戶等。我干起來可認真了，我拿起掃把和簸萁，開始掃地了，我拿起掃把彎下腰，把臟東西都收到了簸萁里，剛剛掃了一個房間就有些累了，我站起來休息了一下，然后又掃了起來，掃完了又把臟東西都收到了簸萁里。又拿起拖把，把他涮干凈后，拿起拖把，用力的把地擦干凈了......這是一個好習慣，因為幫助父母做家務、孝順父母是兒女的`本職。因為在小時候，他們曾經養(yǎng)育過我們，所以我們要知恩圖報。
第四個好習慣是，從上學以來都有一個好習慣，無論老師留不留作業(yè)，放學回家后就寫作業(yè)。絕不像別人一樣，回家后先玩，讓后再寫作業(yè)，結果寫到很晚才寫完。這樣的習慣有一個好處，那就是：作業(yè)不用寫到很晚，作業(yè)寫完后還可以利用空余時間干些有意義的事或者休息一下。
我相信我的好習慣一定會伴隨我一生的,我一定會加油的!
好習慣伴我成長的演講稿 篇12
親愛的老師、同學們：
大家好！
從上小學開始，就有一個壞習慣，喜歡把所有的作業(yè)都壓到假期的最后一天，也就是開學前一天的時候完成。
后來，再怎么喊口號也不可以督促自己快些完成計劃，即使是制定了計劃，到中間就沒有毅力堅持下去拉。直到上一個“十一”假期，還是老樣子。
10.6號晚上，本來準備把積壓了還剩三分之一的作業(yè)完成，可是懶散已成為習慣的我卻總對自己說“眼皮都累拉！再怎么也不能委屈拉自己的器官！還有明天，上午4小時，下午4小時，應該可以完成拉！”于是便睡下拉。第二天，早上8點趕緊爬起來，洗臉還沒有洗就趴在書桌前看著那一道道讓人眼花繚亂的'作業(yè)題……直到下午3：30，匆匆做完最后一道題目，整理好書包，拖著疲憊的身體，沉重的書包，來到學校。等待一個對我來說已經什么意義都沒有了的“作業(yè)全部完成”。那天晚自習，做完所有作業(yè)，累得一頭趴在桌上，意味深長地感嘆一句：“以后再也不干這么不劃算的事情拉！”
于是從那次假期以后，我開始猛然醒悟，無論是兩天的假期還是晚自習的2小時，我都早早的完成要求的功課，把剩下的時間留給自己自由支配。這樣的人生才愜意嗎！
好的習慣，必須有壞的習慣襯托！所以應該為自己的缺點驕傲，為自己能知錯就改而驕傲。
我要感謝20xx——10——07號那天或許讓我終生難忘的經歷！因為這樣一個把休息留到最后的好習慣會讓我受益終生！會讓我活的更精彩，更輕松！
我養(yǎng)成了一個好習慣！為自己驕傲，為自己的缺點驕傲！
好習慣伴我成長的演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
人人都有一個好習慣。有的人生活簡樸，有的人節(jié)約，還有的人愛整潔……我呢，就有一個好習慣——愛看書。
我可能是天生看書的人吧。在我小時候，就對書有種特殊的興趣。當我大哭時，媽媽給我一個作業(yè)本，我立即停止哭泣，一本正經地看起來，雖然什么也看不懂，可還像一個讀書人似的。
慢慢地，我長大了，從識字的那一大起，爸爸便給我訂閱了許多報，我翻開那些書，頓覺發(fā)現(xiàn)了一個奇妙美麗的.世界，也結識了不少新朋友：白雪公主、尼爾斯……從此，我每天回家首先做的便是看書，慢慢地我養(yǎng)成了看書這個好習慣，因為書不僅給我知識，還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上，坐在燈光下，看著那一行行鉛字，忽然，它們變成了一個個可愛的小精靈，跳啊，跳啊。多么有趣呀！這難道不是一種享受嗎？
隨著時間的推移，年齡的增長，我上六年級了。開始不滿足于看小人書的現(xiàn)狀，于是便開始閱讀小說，如：《小小的我》、《孤星血淚》、《時間竊賊》……這些書給了我知識，也給了我一種精神，一種力量。
當然，讀些數學方面的書也是我這個習慣中重要的組成部分。有一次，在一本書中碰到一道難度較大的題，我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙，兩張稿紙……時間一分一秒地過去了，我最終沒有攻破這個難關。第二天清晨，清醒的大腦給了我神奇的力量，經過思考，我終于順利地做出來了。這時，我興奮極了，真想高呼一聲：“一天之計在于晨！”
書，是我學習上的一個好助手，是我人生路上的引路人，所有知識的源泉，我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進！
謝謝大家！
好習慣伴我成長的演講稿 篇14
親愛的老師、同學們：
我是一個有責任心的小男孩。因此，我有許多好習慣。比如：我會讀書做筆記、多看課外書，或者是幫助父母洗碗、拖地等等。
有空時拿出一本課外書讀讀是我最大的優(yōu)點之一。因此，我的家人都說我是一個“書蟲”。我在郵局定了《少年文摘》、《我們愛科學》等雜志
首先來說《少年文摘》吧�！渡倌晡恼分杏脙�(yōu)美的文字告訴了我許多許多事情，并且也插有幾個小笑話。這其中有教育意義的文章占大多數。其中有讓人讀了會心酸落淚，有的讓人讀了會義憤填膺，有的'讓人讀了會羞愧難當。我有一次讀了《你下輩子不要在做我的兒子》時知道了家長們的良苦用心。這時我才知道我在生活中的種種傷害到父母的作為，并且從此以后再也不做傷害到父母的事了，從此以后，父母也說我長大了。
接下來就要說《我們愛科學》了。顧名思義《我們愛科學》是一本關于自然科學的書。在這本書里，它是一本能交給我們許多科學知識的書。在這本書中教給你動物和植物的各種奇異的表現(xiàn)�！稙榻鸬駡蟪稹�一文中使我知道了金雕是國家一級保護動物。最近很多不法分子抓了金雕，然后賣錢，因此金雕的數量急劇減少，有關部門開始抓捕不法分子，所獲得金雕的數量達幾十只之多!不法分子用殘忍的手段殺害了許許多多的金雕。有一幅圖片上一個草原雕的腳趾斷了，我看了非常心痛。當最后不法分子落入法網時，心中想：終于為金雕報了一口氣!
書，是我成長道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得應該做一個怎樣的人。
【好習慣伴我成長的演講稿】相關文章：
好習慣伴我成長作文06-17
好習慣伴我成長作文05-09
好習慣伴我成長作文12-19
（實用）好習慣伴我成長作文07-04
【優(yōu)選】好習慣伴我成長作文10-30
（薦）好習慣伴我成長作文08-31
【精品】好習慣伴我成長作文09-05
好習慣伴我成長作文15篇12-19
【精選】好習慣伴我成長作文4篇06-03
好習慣伴我成長作文3篇06-05