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做自己3分鐘演講稿

時間:2022-08-15 12:19:00 演講稿范文 我要投稿
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做自己3分鐘演講稿(精選23篇)

  正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。要相信,天生我材必有用小編為大家整理的做自己3分鐘演講稿,希望對大家有所幫助!

做自己3分鐘演講稿(精選23篇)

  做自己3分鐘演講稿 篇1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我們演講的主題是做自己。

  世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做自己,才會讓生命閃光。

  正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做自己,你就將是下一個奇跡!

  首先要了解自己,明白自己是個怎樣的.人:有哪些獨特的地方,有哪些優(yōu)點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做自己。當然不是和別人比,因為天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了的一個,你也永遠享受不到那種喜悅。是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進步。做自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因為只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成為的自己。

  作為一名現(xiàn)代社會中的初中生,學會做自己尤為重要,因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人,跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨具特色的風景,充實生活,使每一天都更加多姿多彩。

  讓我們從此刻開始,做自己!

  謝謝大家我們的演講完畢!

  做自己3分鐘演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在生活,交往之中,朋友們常說:要做自己。

  那么你的自己是誰的自己?什么才是你真正的自己?

  相信每一個人赤身裸體,又一無所知的來到這個五彩斑斕,高深莫測,千變?nèi)f化,前途未卜的世間的時候。

  生命似乎是個空白,沒有記憶,沒有思想,就像還沒有安裝任何程序的新電腦主機的硬盤。

  于是學習,灌輸,模仿,存儲,累積便始終伴隨著我們。逐漸形成意識,思維,甚至思想。區(qū)分對錯,判斷是非。彰顯立場。張揚個性。

  自我便逐步的形成,完善。并在以后的歲月里受用一生。千姿百態(tài),千差萬別,但又互生共存,不相干涉。盡管偶爾也得到小修改或修正。

  或許這些并不是我們真正的自己,本原的自己。

  做自己,說著容易,做起來卻很難。面對現(xiàn)實也許有時不得不低頭,忍耐。做人不得不圓滑,低調(diào)。做事不得不讓步,違心。

  這是家庭,學校,社會共同影響,作用的結果。

  堅持做自己吧,那樣才能活得更聰明,才能得到自信,才能擁有閃亮的生命,才能體味活著的'快樂。

  問題是:你要怎樣做,做怎樣的自己。

  活著要有自己的方式。不能總忙于工作而忽略生活,也不能只活著不去工作。工作是生活的基礎,追求生活是工作的動力。二者之間也得有個平衡才好。

  試著學會并善于思考吧,那樣給自己一次正確的方向。給事物一個圓滿的結局。

  試著追求真實,不再人云亦云;钪⒍ú粫缫鈭A滿,擺正心態(tài)品苦甜。

  活著用不著處處精明,可以試著活的更聰明。

  做自己3分鐘演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有位哲人說得好:如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個的你。

  也許你常常抱怨自己沒有怡人的相貌,沒有動人的歌喉,沒有驚人的壯舉,沒有驕人的成績,沒有……也許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的'夢想,也許理想和現(xiàn)實總存在著差距。那么,面對這些,你是無奈,是悲痛,還是積極進?我想每一位有上進心的人都是不甘沉淪的。

  其實,許多事情我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,痛苦不堪呢?但是,我們能夠改變自己的心,改變自己的情緒,盡的努力,做的自己,這,不也是一種美嗎?

  曾記得有這樣一個故事:一個人每天挑著兩只木桶上山擔水,一只木桶完好無缺,一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時,好桶里的水總是滿的,壞桶里的水卻只有一半,壞桶因此黯然神傷。但是有一天,主人忽然發(fā)現(xiàn),在山路的左側,也就是壞桶所在的那一邊,開滿了小花,而右側卻沒有。原來壞桶一路灑出的水正好被種子吸收,才開出了花朵。有時候殘缺也能創(chuàng)造出一種美。其實我們每個人都是一只殘缺的木桶,因此,我們又何必自尋苦惱呢?你只要做好自己應該做的事,人生不也同樣有意義嗎?

  再次回顧哲人那段話,我想,大道固然引人注目,但小路也自有小路的風味;太陽雖然被人高歌,受人關注,但哪一顆星星不是“太陽”?只不過它距離我們太遙遠罷了,而實際上,它或許比太陽更大,更亮。

  總之,社會需要各種人才,每個人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的你就可以了,不是嗎?

  謝謝大家!

  做自己3分鐘演講稿 篇4

  大家好!

  不能成為汪洋浩瀚的大海,那你就做歡快清澈的小溪;不能成為嬌艷美麗的鮮花,那你就做青翠欲滴的綠葉;不能成為展翅翱翔的雄鷹,那你就做飛得的那只小鳥……做你自己,其實!

  《一條想成為人的'魚》講述的是這樣的:有一條小魚,起初它在海里過得很快樂,可它卻常常羨慕別人。于是找到上帝,讓上帝滿足它的愿望。上帝答應了,它從魚變成了青蛙,又變成了鳥兒,最后變成了人,可它總覺得這些都有不足,它又回到了昔日的海邊,想起了快樂的從前。它找到上帝:我是不是做自己呢,那些我總覺得哪有點不好。上帝會心一笑,語重心長地說道:魚兒呀,做自己是的,是你沒發(fā)現(xiàn)自己的。亮點,常常羨慕別人,其實誰也沒有你看到的表面那么出彩,他們都有自己的缺點。

  是呀!做自己是的。上帝的那一席話發(fā)人深省,正如上帝所說,別人都有你看不見的缺點,而你也有自身的亮點,“天生我材必有用”,不是嗎?你的亮點等待你去發(fā)現(xiàn)。從現(xiàn)在,告訴自己,不要盲目的羨慕別人,我自己很棒,我有自己獨一無二的優(yōu)點。

  在這個世界上,你就是與眾不同的,你就是永遠的。所以,不要刻意的去模仿別人,不要讓這個世界上的你“絕跡”,而成為另一個人的“復制品”!

  做自己3分鐘演講稿 篇5

大家好:

  我認為所謂“無規(guī)矩不成方圓”。這個圓使我想到了循規(guī)蹈矩、穩(wěn)定、規(guī)范。有人認為這樣就是死板,由于偏愛后一個圓形,認為這才是個性的張揚。

  什么是個性的張揚呢?周杰倫手舞雙節(jié)棍唱著“哼哼哈兮”是一種個性;女子十二樂坊站著拉二胡是一種個性;凡高的《向日葵》又是另外一種個性……其實,個性就是展現(xiàn)自我的風采,展現(xiàn)自我的才華,展現(xiàn)自我的見解……我們應當承認,個性張揚有利于個人的發(fā)展,也有利于社會的進步。然而,時下卻有一些人一味地去模仿別人,追求所謂的“時尚”;一個“酷”的表情,一個“炫”的姿態(tài),這些在我個人看來,并不是個性的張揚,而是一種膚淺的作秀罷了。試想一下,走在大街上,每個人都和周杰倫一樣留著一小把胡子,再戴個墨鏡,擺出一臉的“個性”,那么我們周圍必定是單調(diào)、黯淡無彩的了,這便又回到了“圓”的圓形,達成了共性。一味盲目地去模仿別人,便會失去一些原本屬于自己的真我風采。其實社會大舞臺上本來就是豐富多彩的'。何必要窮根究底,去爭論紅樓中的花魁呢?不正是有了寶釵的端莊,黛玉的優(yōu)雅,湘云的開朗,妙玉的清高,熙鳳的潑辣,還有那晴雯的俏麗,紫鵑的聰慧,平兒的細致,大觀園才得以流光,《紅樓夢》才得以溢彩么?不正是有了這么多性格迥異的人,才構成了這個多元豐富的社會大舞臺的嗎?所以,我們所提倡的“個性張揚”必須是針對自我的內(nèi)在和潛能,只有真誠、誠實地秀出自我,張揚個性,才能像第二幅圖那樣,變成一顆耀眼璀璨的星星,升起在人生大舞臺上。

  然而,單單主張“個性張揚”是不夠的。個性的張揚又必須受“圓”這個道德與法律的制約。就像高中規(guī)定我們女生不能留長發(fā),這其實是對張揚個性的抑制。但試想一下,眼前一片紅發(fā)、金發(fā),甚至綠發(fā),發(fā)型各異,那還叫什么校園啊。學校之所以制止,是因為這樣“個性的張揚”是不符合“高中生的個性”的。所以,個性還必須符合特定的時代、背景,而這便要受到“圓”這個規(guī)矩的限制了。當然,“圓”的制約還應當合情合理,賦予“人性”;有關“圓”的規(guī)定還應根據(jù)時代的改變,周圍環(huán)境的改變而做出調(diào)整,只有這樣,個性的張揚才得以理解,得以支持。只有這樣,社會大舞臺才得以發(fā)光,豐富多彩,升起的星星才得以與日月同輝!

  風,從水中掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林中走過,留下圈圈年輪……那么朋友,我們從時代的大舞臺上走過,又該留下點什么呢?我們應當留下青春的驕傲,尋夢的足跡;我們就當留下真我的風采與個性的張揚,我們應當留下無悔的演繹和星光的燦爛!

  做自己3分鐘演講稿 篇6

  同學們,祝賀你們終于畢業(yè)了。有許多事情還歷歷在目。我還記得你們在課堂上一雙雙求知的惺松睡眼,記得你們在課堂上打電腦時的聚精會神。我常常好奇電腦上有什么東西比我的講課更吸引人。但是因為我站在講臺上我不知道,永遠是一個謎。一到推薦信的季節(jié),你們就會在網(wǎng)上對我狂轟濫炸?墒乾F(xiàn)在你們要走了啊,再也沒有人對我轟炸了,你們再也不會、也不需要做這些北大學生必須做的蠢事了。和我相反,你們中的大多數(shù)將走進社會、融入江湖,開始你們真正的人生,開始你們自己的莫迪利尼生命周期。還記得在我們教科書版本中,簡單的生命周期模型是以開始工作作為一生的起點的。

  此后,你們將不斷積累財富一直到像我這個年紀。所以我和你們實際上是站在生命周期的兩個關鍵點。當你們走進社會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與書本的差距時,當你們發(fā)現(xiàn)你們進入了一個動物莊園時,你們也許會抱怨老師沒有教給你一個真實的社會。我17歲進入社會,就犯了無數(shù)的錯誤,其中有些是致命的。當我大難不死之后,我常常想為什么老師們、家長們或者是“大人們”,沒有事先給我們以忠告。這種抱怨應該說是對錯參半的,大人們當然難咎其責。然而你們和我都必須明白,生活是一種實踐。就像在未名湖上滑冰,在邱德拔游泳一樣,是不能在課堂上完全教會或學會的,需要自己的體驗。在課堂上是學不會游泳的,所以我講話到這里呢,實際上就應該完了,沒話可說了。

  就是說把你們像鴨子一樣放到大海里面去,自由自在地游泳吧!但是為了履行長者的另一半責任,剛才我們講了,為了避免你們?nèi)蘸蟮谋г,還有一些也許是多余、但肯定是自相矛盾的叮囑。

  第一,你們要誠實的生活,在生活的重大問題上不要騙自己。誠實首先是對自己誠實,維特根斯坦是20世紀最偉大的哲學家,從小糾纏的問題就是“我是誰”、“我的本性是什么”。或者用經(jīng)濟學的語言來說就是:什么是我的endowment,什么是我的comparative advantage。他曾經(jīng)長期地糾纏羅素,就是當時比他大幾十歲的一個哲學家。(他)就是為了找一個專業(yè)的人員去弄清楚,他是不是適合做哲學。他曾經(jīng)在課上和羅素辯論,下課以后又追到羅素的辦公室,一談就是幾個小時。這樣堅持了幾個星期,直到羅素收他為徒弟為止。當然我們知道,他們的師徒關系很快發(fā)生了逆轉,他就開始給羅素上課了。這使我想起我和你們之間有些同學的交往。誠實不僅在于是否總講實話,而在于是否不顧一切壓力、堅持做自己。不隱瞞自己之所是,真實于自己不能違背的責任,包括對自己天才的責任。比如說你如果適合做一個哲學家,但是按照你爸要求你就做了一個飛機設計師,這樣就辜負了你自己的天分。

  尋找自己的路,成為你自己,在自己身上找到人生的價值。像梁漱溟先生所說的“喜歡一種科學就弄那種科學”,“喜歡賣豬肉就賣豬肉”——后面一句話是我加的。

  守住一口井,力求挖出水。保持一種生活狀態(tài),就像孔子形容自己的那樣,“發(fā)奮忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”。就是有人問子路,孔子這個人是什么樣的人呢?子路不語,孔子對子路說:“你為什么不這樣告訴他:孔子這個人嘛,他發(fā)奮用功連吃飯都忘了,快樂地把一切憂慮都忘了,連自己快要老了都不知道,他就是這么一個人,如此而已”。這是第一點,就是要拼命做你自己。

  第二,就是你要完善自己的內(nèi)心世界,其它的一切都依賴機遇,持久不變的是人的品格,人自身的品質(zhì)。北大人、經(jīng)雙人的品質(zhì),如高貴的天性、聰明的頭腦、樂觀的氣質(zhì)、爽朗的精神、健康的體魄,是幸福的第一要素。你們應當努力保存和完善這些使人生幸福的'特質(zhì)。莫汲汲于外界的功名利祿、不為欲望和期待所擾動,才能保持心靈的平衡。如果一個人的自然稟賦較高,感到孤獨冷落就是不可避免的,孤獨是心靈平靜的源泉。

  第三,格物致知,誠意踐行,從自身做起,推己及人,以道德的力量、教化的力量去影響他人、感化他人!敖潋溄湓辏辉陝t滿,滿則溢;日中則昃,月盈則虧;盈滿之時,不待天平,則預先自平”。這是曾國藩老先生講的話。生活并不總是盡人意的,《紅色的葡萄園》是一幅畫,你們當中誰知道作者是誰?紅色的葡萄園這幅畫的作者是誰,沒人知道嗎?梵高,這是梵高在世時出售的唯一作品。他那么多作品在世時人無人問津。

  所以不要對生活抱有過度的期待,每個人一生中總要遇到重大的挫折,要學會面對、忍耐和克制。如果失敗了,那也是因為生活本身就是充滿僥幸和失誤的游戲。勝負無常,凡是看世界杯的同學都懂這個道理,特別是西班牙的球迷。

  做自己3分鐘演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  冬日的暖陽逐漸升起,我們各自的溫度在這個冬天也更加的溫暖了一些。這個世界上可以探尋的有很多,但是有一樣,我們只有自己能做,他人是無法幫我們實現(xiàn)的。那就是找尋自己。因此我今天的演講題目是《做自己》。

  步入高中以來,我常常在想一個問題,我為了什么而讀書。我得出了幾個答案,“為父母”、“為前途”、“為理想”,可我仍然覺得這些答案無法更好的說服我,最終我才意識到,原來在我的腦海里,讀書只是成為了一種習慣,而我內(nèi)心最真正的渴求卻沒有得到實現(xiàn),所以總有些時候我們找不到繼續(xù)的意義,也沒有辦法找到真實的自我。后來我通過自問自答的方式,確定了自己在心中的形象,我想努力學習,努力向上,只為做一個自己喜歡的自己。而那個自己,也是我想做的自己。

  我們想做的那個自己,它可能不是我們最真實的自己,但是它卻可以讓我們變得更好,跟讓人向往和稱贊。對于這份上進之心,我想我們都是有能力去支撐的。但與此同時,我們也理當明白我們最真實的自己。善良與否,真誠與否,這也許是我們內(nèi)心反復詢問的問題。但是大家只要知道的是,我們所做出的舉動,內(nèi)心所閃現(xiàn)的一些想法,也許就是我們做真實的自己。

  做自己這三個字看起來簡簡單單,但是我們一旦動手起來,卻發(fā)現(xiàn)這是一條無比艱難的道路。很多人會有這樣的一種感受,內(nèi)心很想接受一件事情,去做一件事情,但是由于自己的膽怯而不敢去冒險,不敢去爭取。就這樣,我們錯失了一次找尋自己的機會。我們的一生還有很長,我想我們更應該勇敢一點,去找一找那個自己想做的人,去見一見那個最真實的自己。而保持真實,是我們?nèi)诵灾凶罴儩嵉拇嬖,也是我們一路成長之中的'指引燈。

  我想要做一做那個真實的自己,我也想把自己真實的一面展現(xiàn)在大家的眼前。我也許會遇到一些問題的發(fā)生,也會經(jīng)歷一些坎坷,但是我相信,我能夠改正這些問題,我不怕去暴露自己,只怕讓這些問題堆積太久,引發(fā)更多的問題。我也希望大家和我一樣,在以后的學習上、生活中做自己,也成就自己!就讓我們?yōu)榱烁玫淖约,一同出發(fā)吧!

  我的演講完畢,感謝大家!

  做自己3分鐘演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我很坦誠地說我不能,但我會為我的夢想去努力,比起戴上面具永遠笑著面對生活,我寧愿摘下面具哭著面對生活,做真正的自己,活出不一樣的精彩、不一樣的人生。

  每個人的命運全然不同,因此面對自己的夢想,就有不一樣的顧慮。有些人,生下來父母就為他鋪好所有的路,父母在期望著他朝著這條道路前行,我們也努力的奮斗著,就怕父母的期望破滅。是啊!圣人訓:“親所好,力為具;親所惡,謹為去”。然而,自己的夢想就只能成為幻想。

  有些人,安于現(xiàn)狀,不愿拼搏;有些人,因為身患疾病,怕自己不能成功,所以選擇了放棄……正所謂瞻前顧后者難以成功,心無旁騖者方能成大器。他,從小有一個音樂夢,不幸的是,雙耳卻失聰了,他從未放棄,一直堅持不懈,直到創(chuàng)作出不朽名曲《歡樂頌》。我欽佩他執(zhí)著于自己的夢想,不懼困難險阻。

  我也有一個夢想。那就是一個人背著背包去攀登,去探險,去登上世界峰——珠穆朗瑪峰,想在峰頂大聲的呼喚。然而16年了,我所走過的`每一步,都是他們?yōu)槲宜?guī)劃好的,我明白他們對我的期待,我害怕他們的期待破滅,只能做著這樣的一個自己。我看著那些冒險家,幻想著自己的探險之路,慢慢地,我迷失了方向,找不到前進的目標。

  我不知道是否能讓他們的期待圓滿,若是圓滿,以后的人生是否會快樂,但我還是想去完成我的夢想,我不知道我是否能成功,也不知道以后的生活是否會華麗,但我相信追尋過,努力過,這樣的人生一定不會留下遺憾!

  消除顧慮,直奔目標,敢于踏出自己的腳步,走上夢想的道路,做真正的自己!

  做自己3分鐘演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  人的一生總會遇到許多的挫折和困難,生活也會給我們帶來許多的不如意,多數(shù)人面對這些生活磨難時,更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度,其實,許多事情都是我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,痛苦不堪呢?請相信,我們能夠改變自己的心,能夠改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己,這,不也是一種美嗎?

  人的一生中,總要有理想。每個人都希望自己成為自己心目中的英雄,或是科學家,或是文學家。每個人都有自己崇拜的對象,希望自己也像他們一樣?墒俏覀兠總人的天分不同,機遇不同,因此,不是每個人的所有愿望都可以實現(xiàn)。做最好的自己,最好的方法就是展示自己的風采,做一個最好的自己,在自己的位置上照樣可以閃光。不論我們將要做什么,我們都應該擁有自信,并能嘗試為之努力一搏。

  無論做任何事,只要大膽嘗試,積極進取,我們就有機會得到自己期望中的成功。記得一位哲人曾經(jīng)說過,其實世界本來就沒有什么垃圾,只有放錯了地方的資源!或許你是一位很努力而成績總是不理想的學子,或許你是一位很賣力而總得不到賞識的職員,或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達的老板,或許你對眼前的一切都很渺茫,那么,請不要難過,更不能輕易放棄,凡事總應三思而后行!當你關起燈入睡時,請你想一想,為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你的努力?或許明天一早,你心中便有了正確的答案和奮進的目標!

  外國的月兒是圓的,風景總是彼岸的美?墒,如果你真的走到對面去看的話,那么,你原來的位置不也正是彼岸嗎?請相信,只要我們真實地找到了自己不如意的原因,那就盡己所能去努力改變它,或許,成功就在我們一念之間。朋友,如果我們不能鋪就大道,那就成就一條小路;如果我們不能澆灌樹林,那就滋潤一棵小草;如果我們不能成為太陽,那就放飛一顆星星。

  生活中,決定成敗的不一定都是尺寸的大小,而在于做一個最好的.你自己。當今的社會需要各種類型的人才,每個人都會有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的、最好的自己就好了。親愛的朋友!時光荏苒,昨日不再,現(xiàn)在就是我們著手拼搏五彩人生的時候,別總羨慕別人的風景,找準位置,大放異彩,你就是別人眼中最靚麗的風景線!

  做一個最好的自己,就會擁有最美的人生!不是嗎?成功就是不斷地超越自己,它離我們并不遙遠,不虛度此生,也就是我們的成功。

  謝謝大家!

  做自己3分鐘演講稿 篇10

尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!我演講的題目是“做自己靈魂的舵手,用青春書寫激情”

  展示自我、張揚個性、發(fā)揚特色是人生選擇的出發(fā)點。當選擇成為一種自豪,當奉獻成為一種時尚,當敬業(yè)成為一種需求,當知識成為一種資本,我們所有的正是青春的激情。偉人之所以偉大,并不是他們本身有多么偉大,而是因為他們選擇了偉大的事業(yè)。如果偉人們選擇的不是偉大的事業(yè),那么,每個偉人,在今天的歷史書上都不會有他們的名字。是偉大的事業(yè)才使得一個人變得偉大。

  拿破侖選擇了當時法國革命最能展示才干的軍事指揮,才使他由一個科西嘉小子成為一代偉大的統(tǒng)帥;比爾?蓋茨因為選擇了開辟個人電腦時代,才使這個僅上過一年哈佛的準大學生成為世界首富;毛澤東因為選擇了為中國人民解放而斗爭的偉大事業(yè),才使他從一位中學教員成為偉大的革命導師。

  在我們這樣一個鼓勵奮斗,提倡通過努力奮斗實現(xiàn)個人理想的偉大時代,選擇是最為重要的人生理念和成功概念。20xx年2月在面對自己人生的第一個選擇時,我選擇了建設銀行,開始了自己的第一次歷練。在這里,我工作著,學習著,時常被感動著。

  運行中心的工作是前臺與后臺發(fā)生聯(lián)系的紐帶,內(nèi)外的許多工作進行協(xié)調(diào)、服務、溝通,真正做到上傳下達,這就決定了運行中心工作繁雜的特點。這就要求我要能夠分清工作事務的主要性和次要性,合理安排工作時間,從而提高工作的效率性。剛走出校門的我在管理和協(xié)調(diào)經(jīng)過了不少得鍛煉,自以為知識儲備比較多,接觸面比較廣,閱歷比較深,適應地方工作不會有多大的問題。但隨著工作的逐步開展,使我越來越感到自身知識的匱乏。由于受所學專業(yè)所限,剛接觸各個系統(tǒng)的相關操作及報表之間的核對時,面對各種系統(tǒng)的操作與報表里的內(nèi)容,根本看不懂那一步步操作一串串數(shù)字所蘊含的意義。

  俗話說,隔行如隔山。單憑原來我們在學校學到的那一點東西,要想適應現(xiàn)在工作的需要,就必須將八小時以外的空閑時間積累起來,制定出詳細的自我增值計劃,擠時間搞好自學。在剛進單位的日子里,為盡快進入工作角色,我堅持圍繞工作學業(yè)務。一方面定期閱報摘報、瀏覽網(wǎng)頁學習,從繁忙的工作中擠出時間閱讀與組織工作相關的報刊、雜志和理論書籍,收集相關的業(yè)務工作指導資料,對好的經(jīng)驗做法、理論研究文章,收集剪輯成冊,博采眾家之長為己所用,不斷提高自身的業(yè)務水平;另一方面利用工作的機會,主動向相關的業(yè)務骨干請教,以能者為師,努力提高自己的理論水平和專業(yè)技能,并以此指導工作和實踐。那時,我經(jīng)常對我自己說,才剛開始,不要急,一定要仔細,謹慎,沒有學不會的事情,再難的事情三個月肯定拿下。那時候,白天,我邊查看相關資料,利用吃飯時間與同事交流,了解過去的做法;晚上,獨自一人在偌大的辦公室對一整天的工作進行梳理。功夫不負有心人,漸漸地我

  不僅能夠獨立操作及報表核對,業(yè)務方面也更加熟悉了。

  銀行作為高風險行業(yè),每一個業(yè)務條線的崗位都或多或少存在著風險,有的容易察覺,有的卻不易發(fā)現(xiàn),但有一點,他們是客觀真實的存在我們的身邊,潛伏在我們的工作之中。所以要樹立風險意識,認識到工作隱患可能給自己所帶來的危害,風險一旦發(fā)生,輕則會受到處罰,影響自己工作。重則會給銀行資金造成難以挽回的損失以及建行這個家的'聲譽損失。在這兩年中,“仔細,謹慎”成了我工作的座右銘,積極參加營運管理部開展的各項活動、業(yè)務培訓及業(yè)務考試,在工作中找風險點,不斷加強風險防范意識。運行中心機房貼著我們警語:我的微小失誤可能給建行帶來很大損失,我的微小疏忽可能給客戶帶巨煩。時時刻刻的提醒著我們。隨著時間的飛逝,每當我講給家人聽時,都會由衷地說,在建行我學到了很多,工作更嚴謹、細致了,看問題也比從前全面了。

  獨木不成林,在營運管理部這個集體當中,在與同事合作中,每位同事不僅做好自己份內(nèi)事,還幫助其他同事一同干好工作,尤其在工作交流上,主動介紹自己工作中的好方法,悉心幫助業(yè)務不太熟練的同志提高操作技能,幫助他們共同提高業(yè)務水平,提高我們整體的服務質(zhì)量!皥F結一心,拼搏進取,愛崗敬業(yè),奉獻企業(yè)”這是我對這個大集體最大的感受。

  運行中心是一個中后臺保障部門,主要是對各業(yè)務系統(tǒng)進行監(jiān)控、操作、維護及管理,確保各系統(tǒng)正常穩(wěn)定運行。因此,夜班就和吃便飯一樣頻繁,為了報表的及時上報,我們往往要犧牲自己的節(jié)假日;為了新系統(tǒng)的正常運行,下班時間已過很久,依然能看到我們忙碌不知疲倦的身影。正是這種作風的激勵下,部里的年輕人對工作孜孜不倦的追求,推動著工作不斷地向前發(fā)展。

  青春是讀不完的歷史長卷,激情是忙碌的身影,奉獻是心靈深處一曲人生新的交響,是忠于職守,是敬業(yè),是拼搏,是熱愛并獻身自己從事的事業(yè);赝约涸诮ㄐ械纳钪校也唤锌骸敖ㄐ芯拖褚粋熔爐,能在很短的時間內(nèi)使一個人發(fā)生變化并融入其中。每天和他們奮戰(zhàn)在一起,他們的一言一行都在潛移默化地影響著自己,不知不覺中變成了自覺的行為。我為成為建行的一員而自豪”。 我由衷地希望能用自己的青春和汗水給我們銀行改革與發(fā)展添上色彩斑斕的一筆。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  做自己3分鐘演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的心總是被灰暗的風塵所覆蓋,干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機、喪失了斗志,那我們的人生軌跡又豈能美好?

  曾經(jīng)讀過這樣一個小故事:一天清早,一個園丁走進花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。

  但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂。 

  面對同樣的際遇,前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài),最終自然是滿目蒼涼、了無生氣;而后者持一種樂觀積極的紅色心態(tài),結果自然是生機盎然,一身綠意。由此可見,態(tài)度決定了你的行為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了一切。

  我們每一個人的人生際遇不盡相同,但命運對每一個人都是公平的。也許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,也許理想和現(xiàn)實總存在著差距。那么,面對這些,你是無奈,是悲痛,還是積極進取?悲觀失望者一時的呻吟與哀號,雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結果是別人的`鄙夷和厭煩;而樂觀上進的人,經(jīng)過長久的忍耐與奮爭,努力與開拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境,也一定會有“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”的那一天!

  是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。讓我們擦亮心靈之窗,張開雙臂,不斷完善自我,超越自我,努力做一個最好的自己吧!

  謝謝大家!

  做自己3分鐘演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  做最好的自己,首先要知道自己該做什么。作為教師,教書育人是我們的工作,讓每一個學生成為最優(yōu)秀的自己是我們的追求。作為學生,學會生活與求知是我們的本職,將這些事情盡力做好,才不枉度美好歲月。什么是最好的自己?不同人有不同標準。我想跟大家分享兩點我的看法。

  首先,做陽光向上,文明高雅的自己。不管每個青年的個性如何迥異,他們都應該共有一些青春特質(zhì)。在我看來就是精神富有、舉止文明、情趣高雅。在這里,我看到的是衣無褶臉無垢,干凈漂亮的你們;是有朝氣有活力,自信純真的你們,不但課堂表現(xiàn)積極活躍,而且興趣廣泛,既能辯論會上顯睿智,也能運動場上展英姿。和你們相處,總讓人無限緬懷自己的青年時光,感嘆青春的美好。

  不過,遺憾的是我也看到了這樣的你們:有人把低俗的話語吐向傳授知識的老師,有人把野蠻的拳腳揮向朝夕相處的同學;有人不聽勸告隨意破壞校園設施,肆意喧鬧影響他人學習。這樣粗魯自私的你們讓人心痛。有時我還會在校外看到一群吞云吐霧的男孩子與濃妝艷抹的女孩兒,他們想用與眾不同彰顯個性美麗,殊不知青春的純真在他們肆意揮霍當中漸行漸遠。同學們,青春是短暫的,在合適的年紀做合適的事情吧,青春時期文明高雅、陽光向上的你是我們所期待的。

  其次,做努力求知,追趕夢想的自己。英國學者培根說:“讀書足以使人怡情,使人博采,使人長才。”高爾基也說:“你學習吧,這是最需要的事!痹谖覀儗W校,絕大多數(shù)同學正在一心求知。他們在課堂上全神貫注,眼神發(fā)亮。我為這些同學感到驕傲的同時,也為另一些同學感到汗顏。他們面對書本昏昏欲睡,面對考試兩眼無助,面對成績目光呆滯。青春時,大家在都追趕夢想,他們卻把時光獻給了被窩與昏睡、游戲與發(fā)呆。等到時光飛逝,歲月回報給他們的,除了年紀,我想只剩下無知。臺灣作家龍應臺給兒子安德烈寫過這樣一段話,我想把它轉送給同學們:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來擁有選擇的`權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂!

  也許有人會說:“是啊,想想過去,錯了太多錯過太多。好像來不及了。”那么就讓泰戈爾用他的詩句喚醒我們吧:“我曾經(jīng)錯過太陽,但不哭泣,否則我將錯過星星和月亮。”先賢也說:“亡羊補牢,為時未晚”,還說:“知錯能改,善莫大焉!蓖瑢W們,青春不是用來揮霍的,它應該是武裝思想、錘煉能力、準備未來的港灣。做最好的自己,不悔過去,不畏將來,就是成功。

  做自己3分鐘演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是建筑班的馮揚帆,很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者,我會加倍努力,成為最美的高中生。

  我是一名性格開朗,學習優(yōu)異的高中生,對同學我友愛互助,對師長我尊敬有加。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助同學并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的好學生。我的偶像是蘇東坡,欣賞他的文學修養(yǎng)但更喜歡的是他對美食的熱衷。

  我興趣愛好廣泛,多次在校內(nèi)校外的書法比賽上獲獎,在專業(yè)方面,我曾經(jīng)獲得金華市CAD建筑繪圖比賽上奪得頭籌。

  作為學習委員的我,有較強的學習能力,活動組織能力和人際交往能力。我憑借著強烈的責任感,對工作極端負責的態(tài)度,完美地完成老師交給我的任務。

  我是一個上進心特別強,任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的學生。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂意為大家服務,我深深認識到,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園,我渴望成為最美學生,通過自己的努力,為大家共同的進步貢獻自己的'一份力量。

  曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎。”結果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。

  “看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。”這首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應當毫不猶豫站起來,從頭再來!边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。

  是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會是最努力的。

  請大家相信我,我不會讓你們失望!我會去努力,會去拼搏,會去奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。

  做自己3分鐘演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:做最好的自己。

  當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。翻開20世紀的壯麗章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的`一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?

  同學們,我們正處于成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩!我的演講完畢,謝謝大家。

  做自己3分鐘演講稿 篇15

各位老師,各位同學:

  大家好

  愉快的暑假生活已經(jīng)結束,在這個假期中,相信大家最關注的,莫過于巴西里約奧運會了。說起奧運,第一屆奧運會舉辦至今,已經(jīng)有XXX年的歷史了。在奧運歷史上,發(fā)生過許許多多動人的故事。尤其是運動員們奮勇拼搏的精神深深激勵著我們。一個人,究竟如何做最好的自己?今天,就讓我們從走進他們的故事說起。

  1968年,墨西哥奧運會,男子馬拉松比賽,坦桑尼亞運動員阿赫瓦里因為眩暈摔傷了右腿。簡單包扎后,他拖著受傷的右腿一瘸一拐地堅持跑完全程。那時比賽已經(jīng)結束了一個小時。正要散場的觀眾卻重新回到看臺,現(xiàn)場響起經(jīng)久不息的掌聲。這一幕永遠地定格為奧運史上的`經(jīng)典一幕。當被問及為什么不索性退出比賽時,阿赫瓦里笑了笑,說:“我的祖國把我從7000英里外送到這里,不是讓我開始比賽,而是要我完成比賽。”他身上這一份堅韌不拔的精神值得我們每一個人學習。

  讓我們再看看這張圖片,北京時間2016年8月20日上午,中國女子排球隊迎來了最后一場對決,對手是實力強大的塞爾維亞隊,經(jīng)過激烈的角逐,中國女排以3:1贏得了比賽,時隔12年后,重新登上了最高領獎臺。那一刻,全國上下,億萬觀眾都坐在電視機前見證了這場激動人心的偉大勝利。那天,我也帶著三歲多的兒子觀看比賽,小家伙問我,“媽媽,姐姐們哭了,為什么你也哭了?”我摸摸他的小腦袋說,“媽媽是被女排姐姐們感動了,她們贏了!焙⒆佑謫枺八齻?yōu)槭裁磿A?”“因為,他們的身上有一種堅持、不放棄的精神!边@種精神,叫做女排精神。正如女排教練郎平阿姨說,女排精神不是贏得冠軍,而是有時候知道不會贏,也竭盡全力;是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依舊眼中堅定。

  親愛的孩子們,請記住,贏也愛你,輸也愛你,不拼搏、不努力才不愛你。今天的我們,迎來了嶄新的學期,我們何嘗不像運動健兒們一樣奔馳在學習和生活的賽場?老師們,同學們,新的學期,只要我們堅定信心、努力向上,做最好的自己,就能超越自我,贏得我們心中那枚金燦燦的獎牌!

  做自己3分鐘演講稿 篇16

各位領導、各位老師:

  大家下午好!

  我沒有飽讀詩書的淵博學識,也沒有人生旅途中的強干精明,更沒有談吐話語中的字斟句酌,在這里讓大家見笑了。

  我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。

  彈指一揮間,將近三十個春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的歡笑聲中,在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過;仡櫢胖罚以(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念,那就是:做的自己,做的教師!

  我所說“的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學識、能力乃至天賦,我是永遠無法企及的;我所說的“的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作,而已。

  但我要和一個人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓練任務是不是更科學?找學生談心是不是更誠懇?幫助“學困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜?我堅信每天都這樣和自己比,每天都做的自己,堅持不懈,我便不斷地向“的教師”的.境界靠近。

  一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時間來備課?那位歷史老師說:對這節(jié)課,我準備了一輩子,而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,這節(jié)課的直接準備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界!”

  現(xiàn)在我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“的教師”了。但對于明天而言,和未來相比,我還不算是“的教師”。所以我還會繼續(xù)和自己比,因為“做的教師”是我永遠的追求,直到我教育生涯的終點。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來,學生來了又走,我卻還堅守在這兒,堅守著我們的樂土,堅守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

  我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!

  做的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。做的老師,是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!

  我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學生中,就是幸福,就是“快樂”!

  “吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡!边@便是我人生旅途的寫照。

  雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。

  最后我要說:春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目時,便是收獲好時節(jié)。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  做自己3分鐘演講稿 篇17

親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的主題是做最好的自己。

  我們生活在一個豐富多彩的世界,世間萬物皆有不同。我們的人生也是這樣,每個人都擁有不同的人生,唯有做好自己,才會讓生命閃光。

  正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了大樹,炎夏里才有了陰涼。每一件事物在這個世界都有自己的位置,正是這些事物構成了這個多姿多彩的世界。人也是這樣,也許你沒有敏捷的頭腦,也許你沒有過人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這個世界上獨一無二地存在著。要相信:“是金子總會發(fā)光的`!”

  我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:

  一天早晨,一名園丁吹著口哨走進花園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)花園里幾乎所有植物都奄奄一息,了無生氣。他驚訝地問松樹發(fā)生了什么,松樹沮喪地告訴他自己想自我了斷,因為它不能像桂花樹一樣散發(fā)出花香。桂花樹也在抱怨自己不能像蘋果樹那樣結出果子。就這樣,整個花園的植物幾乎都在抱怨自己。最后園丁來到了花園的一個小角落,他看到了一朵不起眼的小花,與其它植物不同的是,它是是那樣的生機勃勃,與其它植物形成了鮮明的對比。園丁吃驚地問:“你為什么能在如此消沉的環(huán)境里昂首挺立著?”小花笑著回答:“一開始我也很沮喪,也很羨慕別人。但是我想大自然里一定有我的位置,所以我決定做好自己,做一朵最棒的小花。 

  是啊,我們不能像花園里其它植物一樣,只羨慕別人的優(yōu)點,而忽略了自己的優(yōu)點。我們應該像小花一樣,努力的做好自己,這樣世界會因為你而更加精彩。

  作為一名現(xiàn)代社會中的小學六年級學生,馬上就要進入全新的初中生活,學會做最好的自己尤為重要。有因為只有這樣才能在不斷超越自己的同時去超越別人。如今我們中考和高考的競爭有多激烈,你們都明白吧!所以,為了我們更好的未來,從此刻的開始,努力學習,最好的自己!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  做自己3分鐘演講稿 篇18

親愛的老師們,親愛的同學們:

  你們好!

  我們是海洋中的船只,大海是洶涌的還是平靜的。我在海里漂流,沿著河流向東。經(jīng)歷了波折之后,我們才會意識到人生也是如此,不可能一帆風順。這個時候,自信就像船上的帆,總能帶我走過波折。

  自信是人格閃耀魅力的體現(xiàn);自信是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn);自信是成功的基石;自信是第一需要;自信是培養(yǎng)習慣性性格的需要;自信是為成功鋪平道路的需要。

  第一次演講因為自信而獲得了熱烈的掌聲;考試的'時候,可以從容不迫,因為自信而取得優(yōu)異的成績;自信是上臺表演正常而出眾的原因。自信帶來幸福。

  記得第一次演講是在初一。語文課前,每個學生都要準備一演講稿。根據(jù)學生人數(shù)輪流發(fā)言。很快就輪到我了,我認真準備了以誠信為主題的材料。我花了更多的時間準備演講材料。那天的語文課,鈴響了。我很緊張,因為畢竟是第一次。上課前,我的臉很熱,手很冷,心跳很快。當時沒有信心。一個朋友走過來對我說:“要自信,要相信自己的能力。可以的。”我笑了笑,努力讓自己冷靜下來。為了增加自信,我對自己說:“我能行!

  鈴響后,老師站在門口,我立即走上講臺,接過演講稿,熟練地大聲朗讀。漸漸地,我感覺不到自己的心跳有多強烈,聲音也不再顫抖,我努力把感情投入進去。我完整地讀了我的演講。終于,我松了一口氣,快步走回座位。教室里掌聲如雷。那是我的第一次重要演講。

  是自信,讓我得到了同學的掌聲,帶來了贊賞的目光;是自信讓我的演講非常成功;是自信給了我第一次成功。自信是黑暗中的一盞明燈,可以指引你前進的方向;自信是沙漠中的綠洲,帶給你清爽;自信是音樂家演奏的動人旋律,是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷,是設計師繪制的宏偉藍圖。

  揚起自信的風帆,讓中學生踏上成功的大門。作為一名中學生,你應該是一個自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎。自信對于實現(xiàn)我們的夢想至關重要。當你步入社會,在組織中工作時,自信可以讓你笑得燦爛,展現(xiàn)你的人格魅力。所以,揚起自信的風帆是中學生成功的必由之路。

  積極的自我形象是成功的第一步,自信是成功的第一秘訣。如果一個人總是越來越臟,有自卑感,那他永遠是個失敗者。當然,我們自身成功的基礎是淵博的知識和腳踏實地的精神。朋友們,祝你們選擇目標,堅定信心,努力工作,早日踏上成功之路!

  做自己3分鐘演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在人生的道路上,有太多的坎坷與困苦,這些因素都可能成為你成長途中的絆腳石。如果想剔除這些絆腳石,那就需要自信,需要自信引領你,伴隨著你成長。

  面對這么多始料未及的困難阻擊你,假如你沒有一顆堅定的心,如何才能跨出障礙,沖出圍欄。如果你只看到缺點,那只會自卑,那你就只能原地踏步或者只能后退。人們需要“吃一塹,長一智”。我們要勇往直前,相信自己的能力,才可成長,才可成功。

  “自信是成功的第一秘訣”。由此可見自信的重要性。居里夫人。愛迪生。張衡等人。這些為世界作出偉大貢獻的人們,都具有一股充滿信心的精神。在這種精神的鼓動下,才有如此的成就。

  美國發(fā)明家莫爾斯,原本是一位畫家,但他對電磁學非常感興趣。他就放棄職業(yè),投身于對電磁學的研究中。有人會可能問,難道他不怕失敗嗎?當然不會,因為他有一顆自信的心。在經(jīng)過了五年的研究后,他終于方明了一臺粗糙的電磁式的電報機,并因此遭到大家對他冷嘲熱諷,但他一點也不灰心,經(jīng)過幾年的改造,他的發(fā)明終于得到大家的認可,得到普遍的運用。

  一個畫家成為了一個發(fā)明家,兩者是完全不同的性質(zhì),但他擁有信心,不怕失敗,堅信自己的'創(chuàng)造力,從這點他又向前邁進了一個臺階,也在不斷成長。

  生物之父巴斯德說過:“意志。工作。等待。他要把這三塊“基石”作為成功的金字塔。”是啊我們都需要這三塊基石,把這三塊基石轉化為自信,自信是成功的基礎,然后成長。湖南黃崗有個叫程抱全的人發(fā)現(xiàn),可以利用數(shù)學公式對企業(yè)模式進行管理,于是只有一個中專學歷的他,努力地學習高等數(shù)學,深入地研究管理科學,他堅信“有志者事竟成”。經(jīng)過多年,曾被大家說成“丑小鴨”程抱全的論文被國家高度重視,從此這只“丑小鴨”便成為了國家論壇中的一只“白天鵝”。

  可見,自信為人們提供了莫大的財富,只有擁有自信,才會成功,才會不斷成長。作為學生,我們更需要自信,讓自信伴隨我們,讓我們憧憬更美好的未來。

  做自己3分鐘演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  花兒的綻放讓春天變得更加美麗,潔白的白云讓天空顯得更加湛藍,而可愛的我要做最好的自己,為班級增光添彩。

  雖然我沒有漂亮的外貌,但是我有一顆做最好的自己的心。我們學校的校訓是:做最好的自己。校長和老師經(jīng)常教育我們,要好好學習,天天向上。做最好的自己,就是指我們學習或做事的時候,都應該爭分奪秒,盡力做最好的。

  有一次,老師讓我們辦手抄報。于是,我在家里精心查找圖片,開始畫了起來,我先用鉛筆輕輕地畫,畫好圖案后再用力描了一遍,最后用彩筆開始著色。糟糕,畫錯了,我十分生氣,因為我太急躁了,一怒之下把畫揉成了一團,扔到了桌子上。

  過了一會兒我冷靜下來,重新畫了一張,這次我吸收了之前的.教訓,一筆一劃地畫了起來,認真的勾勒出圖案,用心上了色,不一會兒就完成了手抄報。

  第二天到學校交給老師,老師覺得我的手抄報很不錯,還推薦到學校,后來擺放在學校閱讀展臺給同學們觀看。我非常開心,因為我知道這是自己用心完成的作品,我覺得要做就做最好的自己。

  同學們,我們無論做什么事都要盡我們最大的努力做到最好。在學校的時候,聽老師的話,認真寫字,用心讀書,在家里也要聽家長的話,這就是做最好的自己。

  同學們,讓我們努力起來吧,今后好好學習,天天向上,做最好的自己!

  做自己3分鐘演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在通往成功的路上,總會有許多阻礙我們繼續(xù)前進的困難。這時,只要我們相信自己,相信自己能行,相信自己會取得成功,那么一切困難和阻礙就都不算什么了。可是真正能做到相信自己的又有多少人呢?我也曾多次努力嘗試相信自己,可總是無功而返。直到那一次,我終于領悟到了自信的真諦。

  那是一個十分炎熱的夏天,我抱著激動而又緊張的心情,迎來了舞蹈考試。這天下午似乎特別悶熱,太陽竭盡全力燒烤著大地,柏油路面軟綿綿的,似乎一腳就能踩出一個腳印。道路兩旁的梧桐樹筆直地站著,一點都不畏懼太陽的毒辣。樹上的知了不辭辛苦地叫著,叫得我心煩意亂。這條平時只需要走十分鐘的路,竟被我走了半個多小時。

  到了候考室,看著一個個全副武裝備考的人,我更加緊張了,心猛烈顫抖著,臨陣退縮的意念侵入我的腦子。這時指導老師丁老師走過來,拍了拍我的肩,對我說:“加油!”我眼眶有點泛酸,低聲地對老師說:“丁老師,我不考了!不考了,好不好?”丁老師蹙了蹙眉,朱唇輕啟:“為什么呢?你既然有這個能力,為什么要放棄呢?你整個暑假辛苦地練習,就要這樣放棄嗎?要相信自己呀,你能行的!”丁老師的話像一根木棒,敲擊著我的心。我咬著嘴唇垂下眼瞼,是啊,兩個月的'汗水就要白流嗎?丁老師突然從口袋里拿出耳機塞入我耳中,一陣空靈動聽的樂聲飄來,我吃驚地盯著丁老師,老師只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考試的曲目,那時的我什么都不懂,帶著單純對舞蹈的熱愛跳完那支舞,最后竟以第一名的成績通過了考試。老師看著我,說了一句“像平時一樣跳,不要想太多,加油!”便轉身離開了。音樂還在繼續(xù),像一條清澈的溪流,流入心底。

  考試時,我傾盡全力去跳,跳得忘記了自我,跳得似乎進入了另一個美妙的世界。考試結束,我竟然再次以第一名的好成績通過考試。丁老師走過來對我微笑著,我哭著抱著丁老師說了聲“謝謝!

  回家的路上,知了還在叫,我竟覺得如此動聽。兩旁的梧桐樹伸出茂密的枝葉在路上灑下幾片斑駁,忽覺涼爽起來。

  我找到了自信,相信我能爬上高峰俯瞰大地,相信我能飛向藍天自由翱翔,相信我能遨游宇宙探索太空。

  相信自己,一切皆有可能。

  做自己3分鐘演講稿 篇22

親愛的同學們:

  您們好!

  當我得知我將作為教師代表上臺發(fā)表講話時,我的內(nèi)心滿懷激動和感恩,感謝奮達給我這個機會。

  我在奮達園區(qū)生活了近四年,親眼見證了奮達職校從默默無聞到如今的桃李滿園。此時我內(nèi)心的教師夢呼之欲出,奮達在召喚我,于是我毅然決然地辭掉了上市公司海外銷售的工作來到奮達職校。

  十天前,我迎接了16級秋季新生,迎來了拓展十隊,迎新那天,我在絕大多數(shù)同學臉上看到的都是迷茫、彷徨和對未來生活的不確定。作為新生班主任,我的內(nèi)心也充滿忐忑。 但是隨著軍訓拓展訓練哨聲的吹響,同學們臉上的疑云開始慢慢消散,爽朗活潑的笑聲越來越多,臉上滿是對未來生活的期待,步履更加堅定,是什么讓同學們在短短十天內(nèi)發(fā)生如此翻天覆地的'變化?

  是因為我們有一支優(yōu)秀的教師團隊,這個團隊將歡樂,將團隊精神,將滿滿的正能量傳遞給了學生,是這個團隊使同學們深深地愛上了奮達職校,使他們看清自己,想要突破自己,做最好的自己。

  那么如何做最好的自己? 其實做最好的自己并不難,關鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。習慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。如果你有優(yōu)秀的學習習慣,每節(jié)課都專心聽講,每次作業(yè)都認真完成,每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改;能做到起居有時,飲食有節(jié),能每天堅持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,能主動向老師、同學問好,能主動幫助有困難的人,能自覺遵守學校的規(guī)章制度,并且做這些事時覺得像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習慣,你正在做一個最好的自己。愿你們和老師一起做最好的自己,我愛你們!

  做自己3分鐘演講稿 篇23

親愛的老師、同學們:

  大家好!今天我發(fā)言的題目是“努力做自己的宇宙”。

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼間我們已經(jīng)成為了一名為了高考而努力奮斗的高中生了。有人說:“學校就是一個小型的社會。”那么仔細算下來,我們已經(jīng)在不知不覺中在這個小型社會生活了十余年了。在這里,我們遇到了形形色色的人,不可避免的是有些人會說一些不太好的話。但是今天,我想告訴大家的是:不要太過在意他人之看法,要努力做自己的宇宙。

  法國作家雨果曾經(jīng)說過:“不是環(huán)境成就了你,而是你造就了環(huán)境。”在學校這個小型社會中成長,難免會遇到一些三觀不合的人。例如:當你不和別人閑聊時,會有人說你“假清高”;當你在別人聊天時努力刷題,會有人說你“假努力”;當你在別人討論明星八卦時低頭背書,會有人說你“不合群”……但是在這些場合“合群”真的是對的嗎?答案是否定的。不要去一味地“合群”在有些時候,合群反而會害了你。

  努力做自己的宇宙,不必過于在意他人的眼光。像上邊的例子,他人的看法對你沒有一絲一毫的影響,別人愛怎么說愛怎么做都是他們的權利,會為自己的言行承擔責任。而我們要做的則是不予置否,不加理睬,努力向上。兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》大家都耳熟能詳,但是大家是否思考過:如果蝸牛在黃鸝鳥嘲諷他的時候就放棄了向上攀爬的信念,那他還能“一覽眾山小”嗎?肯定是不可能的。由此可知,我們不必太過在意他人的眼光,活出自己想要的樣子就夠了。就像是:在烏鴉的世界里,天鵝也是有罪的。

  努力做自己的宇宙,不忘初心。在某一期的《中國詩詞大會》上,最后的冠軍爭奪者有兩位,一位是北大的碩士,另一位是外賣小哥。那在大家看來,誰有可能奪冠呢?毋庸置疑,大家都會選擇前者?墒墙Y果卻令人驚嘆,獲勝者是后者。眾所周知,清華、北大是中國廣大學子向往的圣地。他們的學習能力和知識水平令人嘆服,反觀外賣小哥在人們的印象中,學習不行,知識水平低,每天為生計勞累奔波。但是結果令人驚嘆,北大碩士居然落敗了。這是為什么呢?一位是身處朗朗讀書聲的'校園中。不用考慮自己的生計,只需認真學習,一位身處喧鬧的社會中,每天為生計勞累奔波,只能在閑暇時間里讀書。他們的讀書所處的狀態(tài)不同,理應是北大碩士學習效率高,但為什么會出現(xiàn)這種情況?我想大概是外賣小哥心里一直沒有忘記讀書,并一直為之奮斗。這也給我們一個啟示:要選擇目標,然后堅持下去便可走向成功。這也是我們常說的不忘初心,方得始終。

  努力做自己的宇宙,不要迎合任何人。當別人在走廊,教室喧嘩時,你在學習;當別人在游戲開黑時,你在學習;當別人在化妝打扮時,你在學習。那結果會是什么?你比他們優(yōu)秀。這些日子網(wǎng)上很流行一句話——你要悄悄拔尖,然后驚艷所有人。很勵志的一句話。孤獨誰都有,享受孤獨才是強者所為。不必故意“合群”,做好自己然后驚艷四座。

  合群意味著融入群體,合群本無問題,但刻意合群就有了問題。每個人的性格都不同,有人喜歡熱鬧,有人則享受孤獨。合群會讓我們增加快樂,但有時獨自前行才是最好的方式。

  努力做自己的宇宙,別因他人改變自己!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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