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六年級(jí)畢業(yè)班校長講話稿

時(shí)間:2024-07-24 09:32:17 演講稿 我要投稿

六年級(jí)畢業(yè)班校長講話稿

  現(xiàn)如今,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)班校長講話稿,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)畢業(yè)班校長講話稿

六年級(jí)畢業(yè)班校長講話稿1

尊敬的家長朋友們、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,在我們美麗的校園隆重舉行六年級(jí)小升初沖刺動(dòng)員大會(huì),目的就是給我們六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)加油、鼓勁,希望全體六年級(jí)的同學(xué)們?cè)谧詈蟮亩,在老師的教?dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,勤學(xué)苦練,主動(dòng)學(xué)習(xí),明比暗賽在期末考試中都有進(jìn)步,取得優(yōu)異的成績,給自己、家長、老師、學(xué)校增光添彩。

  同學(xué)們,我們是畢業(yè)班的學(xué)生,我們更要知道學(xué)習(xí)的重要性,更要知道小學(xué)知識(shí)學(xué)好,小升初測(cè)試成績的好壞是初中老師對(duì)同學(xué)們的評(píng)價(jià)和分班依據(jù),對(duì)同學(xué)們很重要。同學(xué)們,學(xué)校的期望都寄托在你們身上,老師的心血都傾注在你們身上,家長的目光都凝聚在你們身上。我希望全體同學(xué),明確目標(biāo),自我加壓,主動(dòng)學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),迎戰(zhàn)考試。

  老師們,我們一定要按照我們的承諾,愛崗敬業(yè),勇于奉獻(xiàn),勤奮努力,頑強(qiáng)拼搏,做好同學(xué)們的良師益友,和同學(xué)們一起努力、同心同德、爭創(chuàng)佳績。

  家長朋友們一定要清楚的認(rèn)識(shí)到孩子的學(xué)習(xí)能改變命運(yùn),知識(shí)能創(chuàng)造財(cái)富,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣收益一生,孩子是否努力學(xué)習(xí),關(guān)系到孩子的未來和我們家庭的幸福。我們要想孩子將來過上幸福的生活,我們就要做到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求孩子努力學(xué)習(xí),大力支持孩子購買學(xué)習(xí)用品和書籍、學(xué)習(xí)資料。堅(jiān)決杜絕孩子玩游戲、買玩具、買零食、給同學(xué)過生日,周六周日不著家。優(yōu)秀的孩子=孩子的努力+父母的付出+老師的教導(dǎo),缺一不可,成績優(yōu)秀懂事的孩子都是勤學(xué)苦練、家長、老師管教出來的。所以我們家長一有空就過問孩子的學(xué)習(xí),堅(jiān)決不縱容孩子,關(guān)掉孩子的電視,沒收孩子的手機(jī),打消孩子亂跑亂玩的念頭,讓孩子靜下心來學(xué)習(xí),做題,看書,和家長溝通談心。盡量做到周六周日及時(shí)檢查孩子的作業(yè),批改、輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè),避免出現(xiàn)教育上悲哀的5+2=0。

  我們學(xué)校,一定會(huì)盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供大力的學(xué)習(xí)支持,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)努力拼搏的學(xué)習(xí)氛圍。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)學(xué)習(xí)上具體要求:

  一、有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  我希望每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂一個(gè)明確的更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)就能變成壓力和動(dòng)力,就能催促你不斷前進(jìn),超越現(xiàn)在的自己!為此我希望通過今天的這個(gè)動(dòng)員會(huì),在整個(gè)六年級(jí)中迅速形成一個(gè)積極向上、你追我趕、競(jìng)爭和諧的畢業(yè)班學(xué)習(xí)氛圍。

  二、有必勝的信心。

  成功者的態(tài)度包含許多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,別人能做到我也一樣能做到。 “從今天開始,你會(huì)怎樣學(xué)習(xí)才是最重要的!蔽蚁M總(gè)同學(xué)在最后的`20天時(shí)間里,能正視自己的薄弱學(xué)科,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服學(xué)習(xí)上的困難,全力以赴,超越自己!

  三、聽從老師的教導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。

  學(xué)習(xí)是一件勤奮認(rèn)真才能做好的事,但是你們要學(xué)會(huì)刻苦努力。只要每個(gè)同學(xué)能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,你自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

  四、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  作為畢業(yè)班學(xué)生,要清醒的意識(shí)到,你們的學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)重的,任何時(shí)候都要把學(xué)習(xí)放在第一位。做到上課專心聽講,從不拖交作業(yè),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以為你們爭取更大的進(jìn)步。

  五、珍惜時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話告訴我們:珍惜時(shí)間,也就意味著能獲得更多的知識(shí)。讓我們都行為起來吧,珍惜每分每秒,投入到高效的學(xué)習(xí)中去,爭取更好的成績。

  同學(xué)們:請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“你付出才會(huì)有收獲!”請(qǐng)同學(xué)們用努力學(xué)習(xí)、來感謝老師對(duì)你們的關(guān)愛和培養(yǎng)!用互幫互助來感謝同學(xué)對(duì)你的鼓勵(lì)和幫助!用優(yōu)異的成績、聽話懂事來感謝父母對(duì)你們的撫養(yǎng)和期期望!用最積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和最好的畢業(yè)成績給母校留下一個(gè)美好的回憶!

  祝家長朋友們合家幸福、萬事如意!

  祝全體教師工作順利!事業(yè)有成!美名遠(yuǎn)揚(yáng)!

  祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!成績優(yōu)異!健康成長!前途光明!

六年級(jí)畢業(yè)班校長講話稿2

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個(gè)金色的七月,又到了依依惜別的時(shí)刻,又到了深情回顧的時(shí)刻。今天,我們葛莊小學(xué)六年級(jí)全體師生相聚在這里,舉行2畢業(yè)典禮,43名同學(xué)滿載著六年的收獲,按期畢業(yè),即將離開學(xué)習(xí)生活六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)新的學(xué)習(xí)征程。

  同學(xué)們,你們?cè)诟鹎f小學(xué)學(xué)習(xí),生活六年正是我校突飛猛進(jìn)跨越式發(fā)展的六年。幾年來,我校在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,在李志剛校長的領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生同甘共苦,拼搏向上,學(xué)校的教育、教學(xué)工作成績顯著,先后取得了等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校的校容校貌優(yōu)美、整潔、四季常青、三季有花,給人以溫馨舒適的美好享受,教學(xué)設(shè)施設(shè)備日趨完善,現(xiàn)代化建設(shè)走在了全鎮(zhèn)的前列,你們是葛莊小學(xué)發(fā)展壯大的見證者和享受者。我們自豪地老師們心中有愛,沒有什么怨言,老師有一顆關(guān)愛的心,恨鐵不成鋼呀。

  今天你離開了這里,你就被稱為是葛莊小學(xué)的校友,是葛莊小學(xué)建校以來最小的`校友,母校不求你感激,母校只有默默地為每一名校友祝福,祝福你們靠著自己的努力,為自己創(chuàng)造屬于自己的美好未來;母校不求你們回報(bào),只求你們記得自己成長經(jīng)歷中,國家、社會(huì)和你的家庭為你提供的充分的條件;只求你們記得曾經(jīng)在你遇到困難和挫折時(shí)那一雙雙熱情關(guān)愛的手;母校只求你們記得,這個(gè)世界最偉大的力量是愛,你們還將繼續(xù)求學(xué),會(huì)有更大的本領(lǐng),會(huì)學(xué)會(huì)為國家和社會(huì)做更有價(jià)值的事;而支持你去做事的力量是愛,愛身邊的人,為身邊的人做事,愛社會(huì),愛國家,為社會(huì)為國家盡忠盡力,應(yīng)該成為你們每個(gè)人的理想。同學(xué)們,未來的事業(yè)任重道遠(yuǎn),你們都會(huì)有疲憊的時(shí)候,當(dāng)你疲憊不堪的時(shí)候,可以回母校走走,我相信這里的一草一木都會(huì)給你力量;你們都會(huì)有成功的時(shí)候,當(dāng)你成功時(shí),可以回母校報(bào)喜,因?yàn)槟感S心敲炊鄬W(xué)弟學(xué)妹們,他們希望從你們那兒獲得力量。

  同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。社會(huì)是一汪洋的海,人生是一葉小舟。請(qǐng)你蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!最后衷心祝福同學(xué)們前程遠(yuǎn)大,人生幸福!謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)班校長講話稿3

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先,我代表學(xué)校對(duì)各位家長的到來表示最誠摯地歡迎!對(duì)學(xué)校工作的理解,對(duì)畢業(yè)班工作的支持與配合表示衷心的感謝!六年級(jí)畢業(yè)班工作是非常重要的。這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對(duì)六年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系;既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié),又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,不光是你們家長,包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。

  今天,在這里召開家長會(huì),一是為了建立“家校共育”的通道,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是為了和各位家長探討畢業(yè)班教育教學(xué)工作情況,征求家長對(duì)學(xué)校工作的意見,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,達(dá)到雙贏。

  六年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長所關(guān)注的焦點(diǎn),下面,我就畢業(yè)班的教育教學(xué)活動(dòng)開展情況與各位家長進(jìn)行交流和探討,請(qǐng)各位家長提出寶貴的意見和建議。針對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)工作,學(xué)校主要采取了一下措施:

  1.選配優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作?梢载(fù)責(zé)任的說,畢業(yè)班的所有教師們都是學(xué)校精挑細(xì)選的經(jīng)驗(yàn)豐富、干勁十足、責(zé)任心極強(qiáng)的一支教師隊(duì)伍,他們有的是已經(jīng)帶了幾屆畢業(yè)班的教師,有的是學(xué)校骨干教師,有的`是連續(xù)幾年考核均為優(yōu)秀的教師,所以,請(qǐng)各位家長放心。

  2.強(qiáng)化畢業(yè)班管理制度。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,就不可能取得好的成績。為此,學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)化了畢業(yè)班師生紀(jì)律教育和安全教育,重點(diǎn)抓教育教學(xué)工作。

  3.加強(qiáng)思想道德教育。充分利用課堂、班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品行習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望,促使學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,成績穩(wěn)步提高。

  4.注重教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”,所以,學(xué)校始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生健康成長”的宗旨,這幾年也取得了成績的不斷提升。

  5.注重學(xué)生的長足發(fā)展。開展社團(tuán)活動(dòng),課后服務(wù)的文體活動(dòng)。演講朗誦比賽。馬上又有班級(jí)聯(lián)賽,元旦藝術(shù)節(jié)的作品展和大合唱比賽。我們是為自己的初中部培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  各位家長朋友們,讓他們健康成長,成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是學(xué)校和家長的共同目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們需攜起手來一起努力,這里,我給家長朋友們提出三點(diǎn)意見,四點(diǎn)希望,五點(diǎn)建議:

  三點(diǎn)意見:

  1.部分家長對(duì)教師與家長在教育孩子問題上的責(zé)任沒有分清,認(rèn)為自己忙,認(rèn)為教育孩子都是學(xué)校的責(zé)任,這是極端錯(cuò)誤的理解。

  2.部分家長對(duì)孩子的教育極端化,要么嚴(yán)格殘酷,要么溺愛無比,這樣,非常不不利于孩子的健康成長。

  3.普遍忽視家庭教育意識(shí),導(dǎo)致學(xué)生放學(xué)回家成了三不管區(qū)域,這樣,非常不利于孩子品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  四點(diǎn)希望:

  1.希望各位家長支持全體教師的工作,提出寶貴的意見、建議。

  2.希望各位家長更多一點(diǎn)投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  3.希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)孩子的不良習(xí)慣的管理約束。

  4.希望家長多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流談心,重視孩子的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  五點(diǎn)建議:

  1.建議家長抽出時(shí)間耐心輔導(dǎo)和幫助學(xué)生完成好家庭作業(yè)。(主要看是否完成,態(tài)度怎樣)特別是雙休日的管理。

  2.建議家長經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn),在教育孩子上達(dá)成共識(shí)。

  3.建議家長正確看待孩子的分?jǐn)?shù),多激勵(lì)、多引導(dǎo)、嚴(yán)要求、少體罰。

  4.建議家長為孩子提供一個(gè)相對(duì)安靜舒適的學(xué)習(xí)空間。

  5.建議小學(xué)畢業(yè)后就在四中就讀初中。介紹現(xiàn)狀:近幾年中考一中生,20xx年中考各科成績,目前教師結(jié)構(gòu)和教育教學(xué)活動(dòng)得獎(jiǎng)。(不缺生源,不希望人氣受損,家長不必舍近求遠(yuǎn))

  家長朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜手合作,為孩子最后一年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!

  最后,祝各位家長合家幸福!祝我們家校合作愉快!祝我們的孩子健康成長!

  再次感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會(huì)。

六年級(jí)畢業(yè)班校長講話稿4

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先,我代表學(xué)校對(duì)各位家長的蒞臨表示最熱烈的歡迎!感謝您對(duì)學(xué)校工作的理解,以及對(duì)畢業(yè)班工作的支持與配合。六年級(jí)畢業(yè)班的工作非常重要。這是一個(gè)承前啟后、關(guān)鍵而緊張的一年。在這一年中,我們不僅要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對(duì)六年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí),從而形成一個(gè)完整的體系;同時(shí),這也是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié),為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,無論是您家長還是我們學(xué)校的老師們都非常重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。請(qǐng)您修改以上內(nèi)容,并直接回復(fù)給我。

  今天,為了促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的密切合作,我們決定在這里舉行家長會(huì)。首先,我們希望借此機(jī)會(huì)建立起“家校共育”的有效溝通渠道,加強(qiáng)教師與家長之間的聯(lián)系,以便教師能夠及時(shí)了解家長們的意見和需求,并相應(yīng)地調(diào)整教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。其次,我們也希望通過與各位家長的深入討論,了解畢業(yè)班的教育教學(xué)情況,并征求家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的緊密結(jié)合,達(dá)到雙贏的目標(biāo)。

  六年級(jí)的學(xué)校工作是我們學(xué)校特別重視的一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也是各位家長關(guān)注的焦點(diǎn)。在接下來的交流和探討中,我想和各位家長分享一下畢業(yè)班的教育教學(xué)活動(dòng)開展情況,并希望能夠聽取各位家長寶貴的意見和建議。為了提升畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,學(xué)校采取了以下措施:

  1.我們?yōu)楫厴I(yè)班選拔了一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,他們經(jīng)驗(yàn)豐富、敬業(yè)并且充滿熱情。這些老師中有一些已經(jīng)連續(xù)幾屆擔(dān)任畢業(yè)班教師,是學(xué)校的骨干教師,還有一些是連續(xù)幾年都獲得優(yōu)秀考核成績的教師。我們可以負(fù)責(zé)地說,他們都非常重視自己的`工作,具備極強(qiáng)的責(zé)任心。家長們可以放心,我們的畢業(yè)班教師團(tuán)隊(duì)將會(huì)給予學(xué)生最好的教育和關(guān)懷。

  2.為了確保學(xué)校的高質(zhì)量成果,我們必須建立嚴(yán)格的畢業(yè)班管理制度。只有通過嚴(yán)格的管理和紀(jì)律要求,才能取得優(yōu)異的成績。因此,我們學(xué)校特別注重對(duì)畢業(yè)班師生進(jìn)行紀(jì)律教育和安全教育,并將教育教學(xué)工作置于重要位置,以確保學(xué)生能夠獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源。

  3.加強(qiáng)思想道德教育。充分利用課堂、班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品行習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望,促使學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,成績穩(wěn)步提高。

  4.注重教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”,所以,學(xué)校始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生健康成長”的宗旨,這幾年也取得了成績的不斷提升。

  5.我們非常注重學(xué)生的全面發(fā)展。為此,我們積極開展各種社團(tuán)活動(dòng)和課后服務(wù)的文體活動(dòng),以幫助學(xué)生培養(yǎng)各方面的能力。比如,我們組織了演講朗誦比賽,以提升學(xué)生的口才表達(dá)能力。同時(shí),我們即將舉行班級(jí)聯(lián)賽、元旦藝術(shù)節(jié)作品展和大合唱比賽,這些活動(dòng)將激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我們致力于為初中部培養(yǎng)出全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,并為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  親愛的家長朋友們,我們共同的目標(biāo)是讓我們的孩子健康成長,成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們需要共同努力。在此,我想給家長朋友們提出三點(diǎn)意見、四點(diǎn)希望和五點(diǎn)建議。

  意見:

  1.愛與傾聽:我們應(yīng)該以愛心和耐心對(duì)待孩子,傾聽他們的需求和煩惱。這樣能夠加強(qiáng)我們與孩子之間的關(guān)系,幫助他們建立自信和安全感。

  2. 與學(xué)校合作:積極參與學(xué)校的活動(dòng)和家長會(huì)議,與教師建立良好的溝通和合作關(guān)系。通過與學(xué)校的緊密配合,我們可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和問題,并提供必要的支持和幫助。

  3. 樹立榜樣:我們作為家長要成為孩子的榜樣,樹立正確的價(jià)值觀和行為模范。我們的行為和言語都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,因此我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止,給孩子樹立正確的道德觀念和積極的人生態(tài)度。

  希望:

  1.關(guān)注孩子的興趣:了解孩子的興趣愛好,并給予鼓勵(lì)和支持。讓他們?cè)谧约合矚g的領(lǐng)域發(fā)展并獲得成就感,有助于他們培養(yǎng)自信心和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  2. 健康生活方式:鼓勵(lì)孩子參與體育鍛煉和戶外活動(dòng),培養(yǎng)良好的健康習(xí)慣。合理安排孩子的作息時(shí)間,確保他們有足夠的休息和精力來面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn)。

  3. 培養(yǎng)獨(dú)立思考能力:引導(dǎo)孩子積極思考問題,遇到困難時(shí)尋找解決方法。鼓勵(lì)他們主動(dòng)探索和學(xué)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。

  建議:

  1.定期溝通:與孩子保持良好的溝通,了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況。通過交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題,同時(shí)也能增進(jìn)親子關(guān)系。

  2. 創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:為孩子提供一個(gè)安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們集中注意力,提高學(xué)習(xí)效果。

  3. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如定時(shí)復(fù)習(xí)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、做好筆記等。這些習(xí)慣有助于提高他們的學(xué)習(xí)效率和自律能力。

  4. 鼓勵(lì)閱讀:培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣,鼓勵(lì)他們廣泛閱讀各種類型的書籍,開拓視野,提升語言表達(dá)和思維能力。

  5. 學(xué)習(xí)與生活平衡:我們要讓孩子在學(xué)習(xí)之余,也能享受到其他多樣的活動(dòng)和娛樂。適當(dāng)安排休閑時(shí)間,幫助他們保持身心健康,提高學(xué)習(xí)效率。讓我們攜起手來,共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展,為他們提供一個(gè)良好的成長環(huán)境。相信只要我們共同努力,我們的孩子將會(huì)茁壯成長,成為優(yōu)秀的人才。

  謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)班校長講話稿5

尊敬的各位家長:

  晚上好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校和六年級(jí)全體老師,感謝在座各位對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持。今天,你們能夠在百忙之中來參加家長會(huì),單從這點(diǎn)來看,你們已經(jīng)用行動(dòng)表示了自己對(duì)實(shí)小的厚愛以及對(duì)孩子的關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?

  六年級(jí)是小學(xué)階段的最后一年,也是最為關(guān)鍵的一年,它面臨著緊張的畢業(yè)考試,決定了你的孩子能否進(jìn)入理想的中學(xué)就讀。今天家長會(huì)的目的就是希望我們的家長也能夠積極參與到教育管理中來,和我們學(xué)校共同努力,最終實(shí)現(xiàn)我們共同的心愿。

  今天我想跟各位家長談四個(gè)方面內(nèi)容:

  一、學(xué)校重視

  說實(shí)話,開學(xué)初,雙語校新校區(qū)搬遷工作量大,面臨了許多困難,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中,首先想到的是為我們畢業(yè)班提供一切方便。開學(xué)一周各班電教講臺(tái)、數(shù)字投影儀配備到位,保證了現(xiàn)代化教學(xué)手段在課堂上的使用。開學(xué)第一天便進(jìn)行調(diào)研考試,第一晚便有老師精心設(shè)計(jì)的家庭作業(yè)。只要是六年級(jí)老師提出的教育教學(xué)中的困難,學(xué)校想盡一切辦法幫他們解決。

  再說畢業(yè)班的三十位主科老師,他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的、實(shí)力強(qiáng)大的班組,每位老師都是學(xué)校的骨干力量,都有著畢業(yè)班教學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn),而更重要的是他們有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,時(shí)刻為孩子著想,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步與成長。比如說,我們的每一節(jié)課老師都使用多媒體教學(xué)手段;每一天的家庭作業(yè)我們老師都精心設(shè)計(jì),細(xì)心批改,認(rèn)真講解;每一個(gè)學(xué)生,我們老師都不放棄,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)……

  二、形勢(shì)分析

  就最近幾年我們縣城小升初的形勢(shì),可以用8個(gè)字概括:“形勢(shì)嚴(yán)峻,競(jìng)爭激烈”。明年的六月份,我們的孩子將面臨人生的第一道門檻——小升初畢業(yè)考試。你的'孩子是從容地跨過了這道門檻,還是跌跌爬爬地被人捧了過去,或是永遠(yuǎn)地被擋在了門檻外,這都是我們今天必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。幾年前,我們個(gè)別神通廣大的家長可能想方設(shè)法通過關(guān)系,換取孩子理想中學(xué)的入門券,而就最近兩年來看,這種可能性幾乎近于零,只有成績才是唯一的入門券。作為我們家長,要想得到明天的收獲,我們必須以孩子為中心,從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)在抓起。

  三、畢業(yè)班學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

  正因?yàn)樾∩醺?jìng)爭激烈,所以畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)有其特殊性。相對(duì)于一到五年級(jí)而言,畢業(yè)班的學(xué)習(xí)要緊張些,因?yàn)樗苏n本知識(shí)的新授之外,要進(jìn)行大量的課外拓展延伸,還要將小學(xué)階段的整個(gè)知識(shí)體系匯總復(fù)習(xí)。這就要求我們抓緊點(diǎn)滴的時(shí)間,要求我們老師講究課堂教學(xué)的效益,要求我們的學(xué)生一點(diǎn)兒也不能放松。當(dāng)然,我們學(xué)校在狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)?梢哉f,雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量不是靠加班加點(diǎn),而是靠課堂的教學(xué)效益;可以說。我們畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)業(yè)成績是最優(yōu)的,但相對(duì)于縣城其他學(xué)校,孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又是最輕的。

  四、家長配合的事項(xiàng)

  1、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。以孩子為中心,思想上高度重視。

  2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(合理安排時(shí)間;獨(dú)立完成作業(yè);科學(xué)的學(xué)習(xí)方法)。

  3、培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心與耐挫力。

  4、加強(qiáng)聯(lián)系,及時(shí)溝通反饋。

  俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,各位家長,今天我們多一份責(zé)任,明天就會(huì)少一份負(fù)擔(dān);今天我們多一份付出,明天就會(huì)少一份遺憾。我希望,我也相信,從這一個(gè)基點(diǎn)出發(fā),我們雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)的400名學(xué)生,在明年六月的畢業(yè)考試中都能取得一份優(yōu)異的成績,懷揣一份成功和自信跨入理想學(xué)校的大門,開始他們新的人生歷程。

  謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)班校長講話稿6

同學(xué)們:

  大家好,很興奮和大家一起參與這次畢業(yè)復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視同學(xué)們的畢業(yè)復(fù)習(xí),你們看學(xué)校五個(gè)支委全部蹲點(diǎn)六班級(jí),,六(3)班的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)是余校長,學(xué)校要求每一個(gè)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)每個(gè)星期進(jìn)入你們的班級(jí),和任課老師一起來關(guān)懷你們的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心你們解決學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際困難。原來是每一位蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)都要給大家談話,鼓舞士氣,但是他們特別虛心,他們表示用最真誠的心靈,用最關(guān)切的眼神,用最溫馨的微笑,悄悄關(guān)注你們健康歡樂地成長,雖然他們不說話,但是此時(shí)無聲勝有聲,讓我們伸出熱忱的雙手,對(duì)他們無聲的關(guān)懷表示感謝。同學(xué)們,是同學(xué),就免不了考試,在六年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,大家可以說是身經(jīng)百戰(zhàn),但是學(xué)校階段最終一次畢業(yè)考試是你們學(xué)校生涯中最關(guān)鍵性的一次考試,這次考試標(biāo)志著你們學(xué)校學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,也是對(duì)你們學(xué)校學(xué)問的一次綜合全面的考查。盼望同學(xué)們要慎重對(duì)待。絕大部分同學(xué)可怕考試,我們要消退這種恐驚心理,用一顆平常心態(tài)來對(duì)待考試,時(shí)間飛逝,光陰似箭,日月如梭。我今日作為班主任,和大家聊了一些最終階段復(fù)習(xí)的話題。

  今日我講話的提綱是6個(gè)成語,爭分奪秒,去粗取精,精益求精,三人行必有我?guī),見賢思齊,千里之行始于足下。

  關(guān)于爭分奪秒:在一個(gè)多月的復(fù)習(xí)時(shí)間里,盼望同學(xué)們珍惜分分秒秒的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。用惜時(shí)名言激勵(lì)自己抓緊時(shí)間,建議大家可以將一些惜時(shí)名言寫在小紙條上,貼在自己的課桌上,時(shí)刻提示自己關(guān)于去粗取精:盼望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中擅長發(fā)覺、總結(jié),改掉不正確的觀點(diǎn),把握正確的科學(xué)文化學(xué)問。關(guān)于精益求精:請(qǐng)你們先回答我的3個(gè)問題,"精'是什么意思,"益'是什么意思,"精益求精'是什么意思?對(duì)了精是好的意思,益是更加的意思,精益求精是已經(jīng)很好了,還要求更好。盼望同學(xué)們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度要精益求精。

  關(guān)于三人行必有師:盼望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,要不恥下問,多和同學(xué)溝通學(xué)習(xí)的`方法,探討學(xué)習(xí)上的各種問題,共同攜手共同進(jìn)步。關(guān)于見賢思齊:孔子曾說過:"見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。'意思是見到有道德有才能的人,就想向他學(xué)習(xí)、看齊。見到不講道德的人而要仔細(xì)反思自己,有沒有這種不良思想。但是,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不求上進(jìn),常常不按時(shí)完成老師布置的作業(yè),一有空就進(jìn)嬉戲廳大玩特玩,觀察他們的這種行為,我們就要仔細(xì)反思自己,我有沒有這樣不好的行為習(xí)慣,假如有就要立刻改掉,這就叫做見不賢而內(nèi)自省也。盼望同學(xué)們"見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也',努力成為一個(gè)品德高尚的人,成為一個(gè)心靈美的人,成為一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,成為一個(gè)具有美德,富有人格魅力的人。

  關(guān)于千里之行,始于足下:我剛才用了五個(gè)成語,對(duì)大家提了五點(diǎn)盼望,這些說起來簡單,做起來難,那么我對(duì)同學(xué)們的最終一點(diǎn)盼望就是,從今日這次大會(huì)開頭,堅(jiān)持不懈、全力以赴、腳踏實(shí)地走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄懂每一個(gè)問題。經(jīng)過一個(gè)多月的扎實(shí)復(fù)習(xí)之后,我信任同學(xué)們肯定會(huì)胸有成竹地來迎接學(xué)校畢業(yè)考試。最終祝大家快樂學(xué)習(xí),開心生活,健康成長。感謝大家。

六年級(jí)畢業(yè)班校長講話稿7

各位家長:

  今年9月1日開始,我接任了六、3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,到今天已經(jīng)是三個(gè)月零三天。這段時(shí)間以來,承蒙各位家長的信任和其他老師的通力合作,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛诉M(jìn)步,也有一半以上的家長直接或間接地跟我溝通過孩子的情況,我也深深感受到我們家長的高素質(zhì)、高水平。今天初次和大家見面,我想講下面四個(gè)方面的內(nèi)容:

  一、本人簡單情況

  二、本班數(shù)學(xué)學(xué)科情況

  三、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容及簡單分析

  四、給家長的建議

  一、本人簡單情況

  1985年畢業(yè),一直從事小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,光教畢業(yè)班就達(dá)20xx年,工作滿30年,今年50歲。

  1996年我開始在全市上公開課,到今年市級(jí)公開課近30次。最后一次就是上個(gè)星期即26日在泗洪參加省特級(jí)后高級(jí)研修班學(xué)習(xí)時(shí)上的公開課。聽了我的課后,專家和一線老師評(píng)價(jià)我的課堂風(fēng)格是八個(gè)字:樸實(shí)、自然、機(jī)智、幽默。1999年被評(píng)為市首屆十佳教師,現(xiàn)在是連云港市名師。

  我想大家不大會(huì)關(guān)心我的榮譽(yù),你們一定非常關(guān)心我這個(gè)人有沒有愛心,有沒有責(zé)任心,教學(xué)水平怎么樣。我這個(gè)人做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),

  比如有時(shí)為追學(xué)生的作業(yè)可能會(huì)令孩子討厭,有時(shí)也會(huì)在課堂上逗孩子開心,活躍一下氣氛。至于有沒有愛心,有沒有責(zé)任心,教學(xué)水平怎么樣留待這屆孩子畢業(yè)后各位去評(píng)價(jià)。

  二、本班數(shù)學(xué)學(xué)科情況

  班風(fēng)好,學(xué)生素質(zhì)較高,學(xué)生差異不大,平均水平在全校屬中上等。這些都是六年級(jí)以前馬老師他們的功勞。但是我也發(fā)現(xiàn)課堂發(fā)言和學(xué)習(xí)積極性雖有進(jìn)步,但仍不夠理想。

  成績既穩(wěn)定又優(yōu)秀的有:

  武宸曦、錢柄睿、諸樂謠、吳浩冉、徐一翔、馬稚舒、楊善博、韋星宇、馬健博、施翔哲。

  這次就表揚(yáng)十個(gè)比較全面的人,以后再繼續(xù)觀察。

  下列同學(xué)腦袋好使,但個(gè)別方面還需加強(qiáng),或不穩(wěn)定,或計(jì)算粗心,或懶,如再扎實(shí)一些成績一定非常優(yōu)秀:

  孫凡鈞、陳華妤、鄭穎睿、王治涵、蘇暢、張譯文、王浩全、王浩宇、李振碩、張洪瑞、蔣昀宸、邵子軒。

  還有一些同學(xué)弱點(diǎn)多一些,基礎(chǔ)弱一些,數(shù)學(xué)成績非常不理想,這里不點(diǎn)出,希望家長和老師一起想辦法,把成績搞上去。

  三、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容及簡單分析

  長方體和正方體、分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、解決問題的策略(假設(shè)法)、混合運(yùn)算、百分?jǐn)?shù)。

  第一單元,計(jì)算復(fù)雜、公式多,主要是空間觀念的建立,題型變化多,不易考好。假設(shè)法解題90%都能掌握,會(huì)者恒會(huì),不會(huì)者恒不

  會(huì)的特點(diǎn)。混合運(yùn)算結(jié)束后小學(xué)里整個(gè)計(jì)算結(jié)束,要過關(guān),需要家長的協(xié)助。

  還有一單元內(nèi)容,不急。我們是穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)一段鞏固一段。

  四、給家長的建議

  那么,如何讓孩子樂學(xué)數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)的多彩,激發(fā)起探索的'欲望,享受成功的喜悅,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為中學(xué)甚至他一生的發(fā)展奠定牢固的基石呢?我有幾點(diǎn)想法想與各位家長分享。

  1、要重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

  在與家長的聊天中,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),不少孩子有丟三落四的習(xí)慣,如忘帶數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、學(xué)具、寫錯(cuò)頁數(shù)、應(yīng)用題不寫答,計(jì)算時(shí)抄錯(cuò)數(shù)字、上課時(shí)走神。這些都與習(xí)慣有關(guān)!

  就說這審題習(xí)慣吧。粗心馬虎的背后是審題能力的薄弱,從學(xué)生看到題目到動(dòng)筆解題之間有一個(gè)非常重要的過程。這個(gè)過程便是審題,審題是解決問題的先導(dǎo)和基礎(chǔ),審題能力是一種獲取信息、分析信息、處理信息的能力,它需要以一定的知識(shí)水平為基礎(chǔ),更需要有良好的讀題習(xí)慣、有效的思考方法為保證,它要有一個(gè)學(xué)習(xí)、積累的長期過程,是可以培養(yǎng)的。

  其它習(xí)慣,如聽課習(xí)慣、書寫習(xí)慣、檢查習(xí)慣也是如此。

  2、要培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力

  我們知道,語言是思維的外殼。從學(xué)生的數(shù)學(xué)表達(dá)中可以看出他的思維品質(zhì),因此我們才會(huì)在課中不僅讓學(xué)生會(huì)動(dòng)筆,還經(jīng)常讓他說想法,有時(shí)甚至讓他到講臺(tái)前來講。我們班的發(fā)言往往集中在幾個(gè)同

  學(xué)身上,比如××、××等等,多數(shù)同學(xué)是坐著等別人說。

  我每次測(cè)驗(yàn)后布置的作業(yè)都有讓孩子將錯(cuò)誤原因講給家長聽的要求,希望各位家長不要忽視這個(gè)有價(jià)值的事情。它能檢驗(yàn)孩子到底是不是真懂了,也是一個(gè)讓孩子口頭表達(dá)的機(jī)會(huì),如果發(fā)現(xiàn)孩子還不懂,家長還能及時(shí)給予糾正。

  3、要重視計(jì)算

  計(jì)算在小學(xué)是個(gè)基礎(chǔ)。所謂萬丈高樓平地起,基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖。因?yàn)橛?jì)算失分的家長一定也深有體會(huì)。一位初中校長跟我說,你們小學(xué)一定要狠抓計(jì)算。雖然小學(xué)里的基礎(chǔ)知識(shí)不一定僅僅是計(jì)算,但這位校長的話也是有一定道理的。現(xiàn)在混合運(yùn)算結(jié)束了,今天我們就進(jìn)行了一個(gè)過關(guān)測(cè)試,雖然有6個(gè)100分,優(yōu)秀有27個(gè),合格的51個(gè),但還有3個(gè)70多,兩個(gè)50多。這還不夠,還要練,還需要家長們的合作。

  4、最后談一談培優(yōu)問題

  從今年夏天開始新海大高中招收少年班,這是省里特批的項(xiàng)目,是挑選以數(shù)學(xué)為主的一些拔尖人才組成的特殊群體。我們教育集團(tuán)送去的人最多,五年后參加高考。成績出來后,然后追溯到原來小學(xué)是哪一家的,社會(huì)影響逐步變大;诖宋覀兊臄(shù)學(xué)教學(xué)方式也在做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,這就是我為什么在班級(jí)群里鼓勵(lì)孩子出難題一起討論的原因。我們要利用各種資源培養(yǎng)高材生,課堂上、課堂外、家長、班級(jí)群、學(xué)生之間,都是資源。也歡迎各位家長參與進(jìn)來,跟我和學(xué)生一起研究難題,形成一個(gè)積極向上的、良好的研究氛圍。

  各位家長,當(dāng)高考這根指揮棒仍在神州大地?fù)]舞的時(shí)候,分?jǐn)?shù)便仍將是學(xué)生的命根,孩子們的求學(xué)之路也必然越來越艱難。告訴孩子,學(xué)習(xí)很苦,但苦中也有樂,苦盡甘會(huì)來,學(xué)習(xí)的過程是人格的塑造,更是意志的磨煉。讓我們一起,為孩子的未來奠基,為學(xué)生的成長鋪路。

六年級(jí)畢業(yè)班校長講話稿8

尊敬的各位教師:

  大家上午好!

  大家都知道,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而六年級(jí)的教學(xué)成績是我校教學(xué)質(zhì)量的窗口,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)。根據(jù)中心校的要求和我們學(xué)校自身發(fā)展的需要,今天,我們大家聚集在一起,共同為學(xué)校畢業(yè)班下一步的復(fù)習(xí)和迎考工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,同時(shí)也為六年級(jí)教師一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺(tái)。

  老師們,在交流中,針對(duì)復(fù)習(xí)過程中存在的.困惑、有哪些有效的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績提高的有力措施、學(xué)生心理疏導(dǎo)、中心;?qū)W校應(yīng)為畢業(yè)班哪些支持等方面,請(qǐng)各位暢所欲言的談一談。在傾聽中,我們了解彼此的酸甜;在思辨中,我們統(tǒng)一工作的;在引領(lǐng)中,我們明確今后的目標(biāo)。

  同志們,我們必須打好畢業(yè)班教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn),我相信,我們一定能行,因?yàn)槲覀儞碛幸粋(gè)團(tuán)結(jié)、求實(shí)、敢于拼搏的團(tuán)隊(duì);有一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。我們有理由相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”

  朋友們,過去的成績是你們拼搏得來的,凝聚了大家的血汗;未來的輝煌需要我們大家共同去奮斗。各位為學(xué)校、為學(xué)生的付出,我們有目共睹,記在心上。說實(shí)話,有你們

  大家這樣一群愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的同事是我的榮幸。我希望畢業(yè)班老師能夠既努力工作,又能快樂生活;既有決心,又有方法;既重視知識(shí)傳授,又關(guān)心學(xué)生的心理健康。

  最后,我代表學(xué)校向大家道一聲:您們辛苦了!

  我的完畢。謝謝!

六年級(jí)畢業(yè)班校長講話稿9

尊敬的老師們:

  大家好!

  六月的驕陽再次催濃了校園的姹紫嫣紅,美麗的陵小又將送走一批可愛睿智少年,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻——今天,20xx年6月18日,你們畢業(yè)啦!

  六年的陵小時(shí)光,你們?cè)谶@里生活、學(xué)習(xí);在這里歡笑、流淚;在這里進(jìn)步、成長。校園里烙下了你們的身影,教室里留下了你們的足跡,獎(jiǎng)狀上鐫刻了你們的名字。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,為陵小樹立了畢業(yè)生的典范。孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

  這些成績的取得來自于你們的努力,也更要感謝關(guān)心和陪伴你們的老師,他們見證了你們的笑與淚,他們是你們堅(jiān)定的支持者,是你們?cè)诹晷∽顪嘏牡咨,是你們永遠(yuǎn)感恩的人,F(xiàn)在,請(qǐng)讓我們用掌聲為他們送上最真摯的祝福,道一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  同學(xué)們,六年的時(shí)光是短暫的、美好的、更是難忘的,現(xiàn)在,你們即將離開母校,奔向新的`學(xué)習(xí)旅程,在此,校長有幾句話想與大家共勉:

  一是樹立遠(yuǎn)大理想。在你們今后的生活和學(xué)習(xí)道路上,只有樹立遠(yuǎn)大理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來從事什么工作,為祖國服務(wù),為人民服務(wù),這是永遠(yuǎn)不變的人生宗旨和理想。

  二是常懷感恩之心。我們要有一顆感恩的心,感謝父母養(yǎng)育我們長大成人,感謝老師培養(yǎng)我們成才,感恩生命中給予我們關(guān)懷的每一個(gè)人,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,學(xué)會(huì)處世、學(xué)會(huì)做人。

  三是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。未來,學(xué)習(xí)依然是你們的首要任務(wù),初中階段將是新的學(xué)習(xí)的開始,新的高峰需要你們?nèi)ヅ实,你們要養(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,博學(xué)善思,勤勉樂學(xué),學(xué)無止境。

  一日陵小人,一世陵小情。親愛的同學(xué)們,校長希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的培育和老師的教誨,牢記“健康、仁善、積極、智慧”的校訓(xùn),不斷拼搏,不斷進(jìn)取,遇見更美的自己!

  祝陵小學(xué)子前程繁花似錦,愿歸來諸君皆是人間驚鴻。

  最后,臨別之際,李校長鄭重送孩子們一句話:加油吧!少年!

六年級(jí)畢業(yè)班校長講話稿10

親愛的同學(xué)們:

  今天是一個(gè)特殊的日子。我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂,舉行六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),這意味著你們即將離開母校。

  此時(shí)此刻,作為一名和同學(xué)們一起奮斗,一起學(xué)習(xí)的老師,內(nèi)心是極其不舍的,學(xué)校的每個(gè)角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學(xué)習(xí)的汗水。同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松媾R的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!它將翻開你人生中嶄新的一頁。作為你們的老師,我們朝夕相伴,很高興陪你們走過了生命中最純真的童年時(shí)光。再過四十多天,你們將告別小學(xué)生活進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí);你們即將進(jìn)入一個(gè)非常關(guān)鍵的畢業(yè)學(xué)習(xí)階段。希望你們?cè)谶@短短四十多天的時(shí)間里,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),交給學(xué)校一張滿意的答卷。

  在這關(guān)鍵的畢業(yè)學(xué)習(xí)階段我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

  一、要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、要合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。要把每天背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時(shí)候。如早上起床讀背語文,晚上進(jìn)行20分鐘的英語聽力訓(xùn)練。中午時(shí)間安排一些寫寫做做得內(nèi)容?傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ浚智逯鞔,今天該做什么,要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)人都要心中有數(shù)。

  2、要保證學(xué)習(xí)時(shí)間這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間,不遲到,不早退。保證充足的睡眠時(shí)間,晚上早點(diǎn)休息,不看電視;不玩電腦。中午的午休要好好休息,才能有飽滿的精神,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效果才好。

  3、要配合各科教師,認(rèn)真學(xué)好每一科希望同學(xué)們能虛心聽取各科老師們的教誨,讓成績像芝麻開花――節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽課了,會(huì)收到事半功倍效果,會(huì)勝過你們課后花很多時(shí)間去做許多題。所以上課認(rèn)真聽講很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量地完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際,有特殊訓(xùn)練目的和意義。

  4、要學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法我們老師總結(jié)了十種有效的學(xué)習(xí)方法,在這里和大家共同學(xué)習(xí):一是上課認(rèn)真聽講,會(huì)記重點(diǎn);二是仔細(xì)聽別人發(fā)言,辨別對(duì)錯(cuò);三是思維跟著老師走,注意力集中;四是積極發(fā)言,展示自己的思路;五是認(rèn)真思考,鍛煉自己的思維;六是自學(xué),拓寬自己的知識(shí)面;七是不懂就問,向別人請(qǐng)教;八是認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新;九是課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),保證不落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn);十是不驕不躁,持之以恒。但無論你采用的是什么樣的學(xué)習(xí)方法,都必須腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的努力下去,只有這樣才會(huì)有好的回報(bào)。

  二、要有理想和目標(biāo)。

  每個(gè)同學(xué)都要給自己定下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了奮斗目標(biāo),就有了精神動(dòng)力。它會(huì)促使同學(xué)們向著目標(biāo)奮勇前進(jìn),努力學(xué)習(xí)。

  請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記。耗愀冻龆嗌,就會(huì)收獲多少!、亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,現(xiàn)在重要的是趕緊行動(dòng)起來,努力努力再努力!同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人。努力吧!同學(xué)們!讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績,向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)精彩的!。

  今天,學(xué)校在這里召開小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員大會(huì),目的就是要給老師和同學(xué)們打打氣,鼓鼓勁,使同學(xué)們?cè)诮衲甑男W(xué)畢業(yè)水平測(cè)試中取得優(yōu)異的成績。首先,我代表學(xué)校,向奮斗在六年級(jí)這一教學(xué)前線的老師和同學(xué)們說一聲:你們辛苦了!希望你們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)方方面面為低年級(jí)學(xué)生樹立良好的榜樣,并以優(yōu)異的成績?yōu)樾W(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),為學(xué)校上交一份滿意的答卷。

  首先我強(qiáng)調(diào)的是要找準(zhǔn)方向。找準(zhǔn)方向就是要樹立遠(yuǎn)大志向,只要有了遠(yuǎn)大的理想,才會(huì)揚(yáng)起理想風(fēng)帆,駛向理想彼岸。三十六行,行行出狀元。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,沒有知識(shí)和能力是不可能實(shí)現(xiàn)的,只要努力掌握科學(xué)知識(shí),不斷地努力學(xué)習(xí)、鍛煉自己的才能,提高自己的道德修養(yǎng),才會(huì)不斷地成長,才會(huì)成為一名有用的人才,才會(huì)把理想變成現(xiàn)實(shí)。要記住:有志者事竟成,無志者一世空。上面說的是我們?nèi)松?大方向,而目前我們的目標(biāo)就是小升初考試。我希望每一位同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況,制定一個(gè)明確的目標(biāo),要有計(jì)劃地學(xué)習(xí),做好一天的學(xué)習(xí)安排。做到心中有活,眼里有事。希望在晨曦中多一些同學(xué)們學(xué)習(xí)背誦的身影,在走廊上和教室里少一些好閑、打鬧的情景。

  其次要樹立信心。同學(xué)們,沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。過去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。把考試當(dāng)作一種快樂,把成績當(dāng)作一種收獲。也許學(xué)習(xí)之路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒,你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!第三要主動(dòng)勤奮,刻苦努力。書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟。學(xué)習(xí)是一件苦差事,但是苦中有樂。學(xué)習(xí)好不是天生的,它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的,它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗(yàn)。如果你現(xiàn)在不主動(dòng)地好好學(xué)習(xí),長大后就會(huì)一事無成,成為社會(huì)的淘汰者。要掌握方法,做聰明的學(xué)習(xí)者。學(xué)語文要加強(qiáng)閱讀,加強(qiáng)習(xí)作,學(xué)數(shù)學(xué)要突出思維訓(xùn)練。要學(xué)會(huì)舉一反三,學(xué)習(xí)得法,方法好,才能事半功倍。

  最后,我還要提醒同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試也對(duì)我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠,就是要誠實(shí)待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)?鬃诱f過:言而無信,不知其可也。作為一名海石四小的學(xué)生,要做到誠實(shí)守信,自尊自愛,在考試中不弄虛作假。同學(xué)們,在這個(gè)火熱的六月,你們就要站在了人生的第一個(gè)分岔口。全力以赴的你們,辛勤培育你的學(xué)校和老師,每一個(gè)人付出的勞動(dòng)都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個(gè)火熱的六月里,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,讓我們竭盡全力,努力拼搏,奔向成功。家長、老師們和學(xué)校等待著你們精彩的答卷,期盼著你們成功好消息。

  親愛的同學(xué)們,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。在百舸蓄勢(shì)正待揚(yáng)帆之時(shí),在號(hào)角吹響之際,希望你們高舉理想的大旗,激起勇氣和信心的風(fēng)帆,高唱豪情萬丈的青春之歌,全力以赴追尋我們心中的夢(mèng)。不畏風(fēng)吹浪打,揚(yáng)帆前進(jìn),才能感受大海的磅礴氣勢(shì),不畏懸崖絕壁,敢于攀登,才能領(lǐng)略山川的壯麗風(fēng)光;不畏艱難險(xiǎn)阻,一往無前,才能體會(huì)成功的歡樂。讓我們放下思想包袱,不斷汲取前進(jìn)的動(dòng)力,直面困難,高舉希望,奮勇沖刺,爭創(chuàng)佳績!

  最后祝全體教師工作順利,身體健康。祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!

六年級(jí)畢業(yè)班校長講話稿11

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天對(duì)于其他人來說,只是一個(gè)普通的日子,但對(duì)于你們來說,它意味著,一直所期盼,一直為之奮斗的日子——中考,正式進(jìn)入百日倒計(jì)時(shí),再過100天,同學(xué)們就要走上決定人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的戰(zhàn)場(chǎng),也是同學(xué)們?nèi)松械谝淮瓮ㄟ^自己的努力去改變自己未來。在接下來的這段日子,同學(xué)們應(yīng)該怎么做這里有幾點(diǎn)想和大家一起分享:第一,要確立明確的目標(biāo)。目標(biāo)是什么,我認(rèn)為它大多情況下不是在我們認(rèn)真時(shí)做一個(gè)錦上添花的作用,它應(yīng)該出現(xiàn)的地方主要是在我們想要放棄時(shí),學(xué)習(xí)懈怠時(shí),上課走神時(shí),它起到的是一種提醒作用,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們?yōu)橹粩鄪^斗而不會(huì)后悔的東西,沒有奮斗目標(biāo)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中往往會(huì)出現(xiàn)盲目、懈怠、韌勁不夠,那如何去確立目標(biāo),我一些建議,我們可以以某一所學(xué)校作為自己的目標(biāo),那你就需要對(duì)這所學(xué)校進(jìn)行了解,或者去了解一些學(xué)校,然后確定自己的目標(biāo),了解的方面除了看升學(xué)成績以外,還應(yīng)了解該學(xué)校的理念、學(xué)風(fēng)等,當(dāng)然你也可以以年級(jí)名次作為目標(biāo),這是目前被大家廣泛使用的,而且也是督促效果最好的當(dāng)然你也可以某一位同學(xué)作為目標(biāo),但是在選擇同學(xué)時(shí)不要選擇太過于靠近,也不要選擇太過于遠(yuǎn),遠(yuǎn)了達(dá)不到信心受打擊,近容易達(dá)到容易驕傲,就應(yīng)該像拉韌帶一樣,可以拉到那個(gè)位置,但也要感覺到痛,這樣才能提高自己。其次,對(duì)于部分同學(xué)而言,他們不是沒有目標(biāo),而是沒有動(dòng)力去制定目標(biāo),我在去年12月31日的時(shí)候給三班同學(xué)說了一段話,這里稍加改動(dòng)送,希望聽后你們有動(dòng)力去制定目標(biāo):“同學(xué)們你們可以看一下你們的周圍所站的同學(xué),你是如此的喜歡他,你們的感情是如此的好,你所在的班級(jí)是如此的團(tuán)結(jié),但是下一個(gè)元旦節(jié)你們身邊將換一群人,你們所在教室會(huì)換一個(gè)老師,你會(huì)不會(huì)喜歡他,你會(huì)不會(huì)喜歡你即將進(jìn)入的班級(jí),決定權(quán)不在我這里,決定權(quán)在你們手里”。所以,同學(xué),為了你下半年即將進(jìn)入的班級(jí)到底是喜歡還是討厭,你可以思考一下接下來你該怎么做,是否應(yīng)該去確定目標(biāo)。

  第一、節(jié)約時(shí)間

  在接下來的100天時(shí)間中,要出去35天假期,剩下的75天中,每天用于吃飯、睡覺、上廁所、休息的時(shí)間將占到10到12個(gè)小時(shí),減去后能夠用于學(xué)習(xí)的時(shí)間僅僅只有40天左右,所以,時(shí)間十分有限,以前我們按天計(jì)算,我希望以后同學(xué)們就應(yīng)該按分甚至按秒計(jì)算。這就要求我們不能認(rèn)為上課走神幾分鐘是小事,自習(xí)過程中開小差是小事,因?yàn)槟闼速M(fèi)的時(shí)間都有可能讓你在后面的競(jìng)爭中處于下風(fēng),所以請(qǐng)珍惜你的時(shí)間,當(dāng)然,請(qǐng)同學(xué)們合理利用自己的周末時(shí)間,我個(gè)人認(rèn)為在學(xué)校完成老師所安排的不能很好的體現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的能力,只有在家且沒有人監(jiān)督的情況下都能夠合理安排自學(xué)計(jì)劃,并能很好的落實(shí)完成收獲效果的同學(xué),才是真正的佼佼者,所以,希望各位同學(xué)珍惜每一分鐘的時(shí)間。

  第二,中考需要全方位的準(zhǔn)備

  中考并不是讓自己認(rèn)真聽講,晚自習(xí)認(rèn)真完成作業(yè)就一定能達(dá)到目標(biāo)的,在中考中獲得比較高的成績也需要有比較科學(xué)的戰(zhàn)略策略,需要你全方位的準(zhǔn)備,比如:中午和晚上休息必須保證時(shí)間,以保證自己第二天有良好的狀態(tài)參與到課堂和學(xué)習(xí);再比如在下午有很多同學(xué)為了節(jié)約時(shí)間,晚餐時(shí)間留在教室啃食面包,以確保自己時(shí)間不被浪費(fèi),在我看來這也是不合理的,長遠(yuǎn)說來這是一種飲鴆止渴的方式,俗話說得好:“身體是革命的本錢”,現(xiàn)在你感覺你的身體情況不錯(cuò),當(dāng)比較大的壓力來的時(shí)候,平時(shí)不會(huì)生的病就將接踵而至,這就是為什么有小部分同學(xué)平時(shí)特別努力,一遇考試就這不對(duì)那不對(duì),所以,從現(xiàn)在開始希望同學(xué)們能夠每天按時(shí)就餐,并且吃營養(yǎng)餐,不要隨便應(yīng)付,而且我個(gè)人覺得,三五同學(xué)結(jié)伴而行,在路上說說笑笑,餐間聊聊趣事,也是一種放松的方式,會(huì)讓你的晚自習(xí)效果更佳。

  第三、習(xí)慣的繼續(xù)養(yǎng)成

  我曾經(jīng)親眼觀察到有同學(xué)將平時(shí)晚自習(xí)的習(xí)慣帶入到考場(chǎng)中,很多同學(xué)在老師提醒他注重某種習(xí)慣時(shí),他心里總會(huì)想:“放心,考試的時(shí)候我自然會(huì)好好寫,我自然會(huì)注意”,但是同學(xué)們平時(shí)我們都沒有得到應(yīng)有的鍛煉,考試時(shí)怎么有能力去應(yīng)對(duì),這就是為什么有的同學(xué)平時(shí)作業(yè)很好,考試就不得行,然后把這些歸結(jié)為自己的應(yīng)考能力不行,其實(shí)我想告訴大家應(yīng)考能力也是可以培養(yǎng)的,舉個(gè)簡單的例子:“有同學(xué)喜歡在做題時(shí),特別是自己模棱兩可的時(shí)候去問其他同學(xué),他的`答案是什么,也就是平常你們所謂的討論,或有的同學(xué)習(xí)慣在把前面式子列出來以后直接看其他同學(xué)的最后答案”,這些都是一些很致命的習(xí)慣,這就造成了當(dāng)你在考場(chǎng)中遇到模棱兩可的答案的時(shí)候,你沒有主見,因?yàn)槟闫綍r(shí)沒有訓(xùn)練自己這種能力,當(dāng)然運(yùn)算最后算錯(cuò),那也是理所當(dāng)然,原因也是你平時(shí)沒有訓(xùn)練。我在平時(shí)學(xué)習(xí)中除了課堂認(rèn)真聽講以外,同學(xué)們?cè)谕碜粤?xí)的時(shí)間利用也是起決定性作用的,大家應(yīng)該要求自己在晚自習(xí)做題時(shí)當(dāng)成考試,埋頭開始就要一直到結(jié)束,遇到不會(huì)做的不能問周圍同學(xué),因?yàn)榭荚囘^程中你也不可能問,且最好能規(guī)定時(shí)間做,給自己營造一種緊張的氛圍,只有這樣我們才能最有效的訓(xùn)練自己,所以,希望從此以后同學(xué)們摒棄那種“我在考試中會(huì)注意的”想法,把平時(shí)當(dāng)考試。

  第四、良好的心態(tài)

  在一診考試我親眼目睹很多同學(xué),因?yàn)閴毫Χ,各位同學(xué)你們?cè)谝辉\考試的時(shí)候第一次感覺到了壓力的存在,當(dāng)然中考前的壓力會(huì)比這個(gè)要大,這個(gè)毋庸置疑,這種壓力的存在不是誰能夠通過三言兩語就能夠解決的,但是這個(gè)壓力是可調(diào)的,可以調(diào)節(jié)在一個(gè)合理的范圍內(nèi)的,有一點(diǎn)大家必須要清楚,我們不要認(rèn)為對(duì)中考有恐懼是多么不好的事情,其實(shí)我們就應(yīng)該帶著一點(diǎn)恐懼,或者叫做敬畏對(duì)迎接中考,如果連敬畏之心都沒有,那剩下的就只是無所謂了,那如何將壓力進(jìn)行調(diào)節(jié)呢?我這里有一些方法,在四月中旬我們會(huì)有二診,二診考試也是我們必須要十分重視的考試,二診考試也會(huì)或多或少的給同學(xué)們帶來壓力,經(jīng)過一診以后,同學(xué)們要學(xué)會(huì)在二診前思考什么樣的方式能讓你解壓,在二診前學(xué)會(huì)減壓,把二診當(dāng)成訓(xùn)練自己的練兵場(chǎng),其次,我在遇到壓力的時(shí)候往往喜歡運(yùn)動(dòng),如果細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),高三學(xué)姐學(xué)長晚上下課跑步的會(huì)比較多,因?yàn)樗麄兒痛蠹矣兄嗤膲毫Γ踔粮,?dāng)自己壓力大的時(shí)候,試著在操場(chǎng)上跑一下步,在不影響同學(xué)的情況下,將心中的郁結(jié)大聲吼出來,這也是一種方法,當(dāng)然大家要學(xué)會(huì)求助老師,在自己無助的時(shí)候跑到你信任老師那里一吐為快,或者痛痛快快的哭一場(chǎng),也是一種方法,可能大家都有感受,哭后心情會(huì)好很多。

  最后,信心

  同學(xué)們要有信心,信心是建立在自己充分的準(zhǔn)備和強(qiáng)大的實(shí)力基礎(chǔ)上的,而且接下來的這一白天的時(shí)間同學(xué)們應(yīng)該要有信心去戰(zhàn)勝它,心里不應(yīng)該只有害怕,還應(yīng)該有激動(dòng),要把這最困難的一百天當(dāng)成是人生中應(yīng)該要去經(jīng)歷的過程,學(xué)鳳凰涅盤,破繭成蝶,痛苦并快樂的堅(jiān)持下去,一句電影臺(tái)詞送:“從一開始就認(rèn)輸?shù)娜怂粫?huì)失敗,因?yàn)樗麖囊婚_始就失敗了”,另一句與大家共勉:“做一個(gè)隨時(shí)開心的人,別讓眼前的苦難剝奪你應(yīng)該有的笑容。

六年級(jí)畢業(yè)班校長講話稿12

老師們、同學(xué)們:

  今天,學(xué)校在這里召開小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員大會(huì),目的就是要給老師和同學(xué)們打打氣,鼓鼓勁,使同學(xué)們?cè)诮衲甑男W(xué)畢業(yè)測(cè)試中取得優(yōu)異的成績。首先,我代表學(xué)校,向六年級(jí)老師和同學(xué)們說一聲:你們辛苦了!希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)方方面面為低年級(jí)學(xué)生樹立良好的榜樣,并以優(yōu)異的成績?yōu)樾W(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  到6月30日,你們將迎來人生中第一個(gè)重要的考試——小學(xué)畢業(yè)測(cè)試,有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)在的考試沒什么大不了的,反正我都可以上中學(xué),其實(shí)不然,同學(xué)們,六年來的日日夜夜,撒下了我們的汗水,印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。測(cè)試是對(duì)你六年學(xué)習(xí)的肯定,你的測(cè)試成績是你獻(xiàn)給母校、獻(xiàn)給你父母最好的禮物,你的測(cè)試成績是你給中學(xué)老師的第一印象,是下一階段學(xué)習(xí)的.奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁,在這剩下的時(shí)間里,要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有的內(nèi)容,時(shí)間緊,任務(wù)重,希望同學(xué)們提高思想認(rèn)識(shí),樹立緊迫感和危機(jī)意識(shí)。

  同學(xué)們,我們擁有畢業(yè)班的老師都是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、高度責(zé)任感的教師,相信我們?cè)谧?8位畢業(yè)班同學(xué),是一個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣,加上我們的任課老師,我們就是一個(gè)強(qiáng)有力的精銳部隊(duì)。在將來的100多個(gè)日日夜夜里,在復(fù)習(xí)迎考的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測(cè)試在即,我希望每一位六年級(jí)的同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況,制定一個(gè)明確的目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行50多天艱苦卓絕地努力。因?yàn)橹挥行拇娓哌h(yuǎn),才能激發(fā)自己的潛力,讓自己真正動(dòng)起來,才能做到心中有活兒,眼里有事。為此,我希望在晨讀中多一些學(xué)習(xí)、背誦的身影,在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景,在操場(chǎng)上少一些拼命三郎,課堂上少一些搗蛋,甚至夢(mèng)周公的現(xiàn)象。

  同學(xué)們:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻要永遠(yuǎn)進(jìn)取。因此,要求同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)迎考中心要誠,心要靜,要合理分配時(shí)間。要重視課堂學(xué)習(xí),課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,上課要認(rèn)真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,注意知識(shí)的積累,特別學(xué)過的知識(shí)、題型、重點(diǎn)內(nèi)容,考試的熱點(diǎn),都要反復(fù)復(fù)習(xí),不可掉以輕心。

  最后祝祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成。

六年級(jí)畢業(yè)班校長講話稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!金秋是收獲的季節(jié),是催人奮進(jìn)的季節(jié),在今天這個(gè)美好的日子里,我們又迎來了新的學(xué)年。我代表學(xué)校如期、安全返校的老師和學(xué)生不是熱烈的歡迎,向新來我校工作的許加現(xiàn)、來永秀老師、一年級(jí)35名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

  老師們、同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。教育部長袁貴仁曾說:“生命不保何談教育,一個(gè)沒有安全保障的學(xué)校是一個(gè)不合格的學(xué)!。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的'家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國家。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。”但是,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊。?jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來,全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實(shí)處。

  為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、強(qiáng)化安全意識(shí),筑牢安全防線。

  安全意識(shí)不能存在僥幸心里,要時(shí)時(shí)刻刻牢記心中,把安全的防線要加固夯實(shí)。在做任何事首先要想一想會(huì)不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),不能等到發(fā)生危險(xiǎn)后后悔莫及,追回終生。“僥幸一次,麻痹百回;麻痹百回,悔恨終生”、“一分鐘的疏忽,一輩子的痛苦”。

  二、深化安全教育,預(yù)防安全事故發(fā)生。

  加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。本學(xué)期,各班級(jí)都要認(rèn)真組織開展各類安全教育主題班會(huì)等活動(dòng),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

  同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。

  要注意不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼、如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)撥打110報(bào)案。

  三、細(xì)化安全管理,提高安全能力。

 。1)上放學(xué)安全,做到“兩準(zhǔn)時(shí)”。準(zhǔn)時(shí)上學(xué),準(zhǔn)時(shí)回家。

 。2)交通安全,做到“一遵守二禁止三做到”

  “一遵守”即遵守交通規(guī)則和交通秩序;“二禁止”即禁止不滿12周歲騎自行車或電動(dòng)摩托車,禁止乘坐農(nóng)用車和“無牌、無證”車輛;“三做到”即靠右行,橫穿公路做到“一停二看三通過”,行走做到走人行橫道或公路兩邊,單列行走不并行,不打鬧玩耍。

 。3)課間安全,要文明堅(jiān)決做到“八不一讓”。

  不做劇烈的活動(dòng),不追逐打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道、不在教學(xué)區(qū)域打球、踢球,不翻爬扶欄,不打架罵人等。

  上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”。

 。4)就餐安全,要有序,文明。做到不搶不爭,不高聲喧嘩,不打鬧、不亂到剩飯剩湯。

 。5)飲食衛(wèi)生安全,做到“三不吃”,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃三無食品,不吃零食和喝生水。謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”

  養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  四、進(jìn)入校園,安全“五嚴(yán)禁”:

  1、嚴(yán)禁攜帶刀具和非學(xué)習(xí)用具,進(jìn)入校園。

  2、嚴(yán)禁攜帶火源進(jìn)入校園。

  3、嚴(yán)禁在校園內(nèi)私接電器。

  4、嚴(yán)禁帶手機(jī)、MP3等進(jìn)入校園。

  5、嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。

  老師們、同學(xué)們,法國思想家盧梭說過:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。“在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全重點(diǎn)防患于未然。學(xué)校希望和要求,全體教師和學(xué)生要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力,在學(xué)校里快快樂樂的度過每一秒鐘,健健康康的成長做到。

  謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)班校長講話稿14

老師們:

  大家好!我們?nèi)w畢業(yè)班教師齊聚一堂,共同探討交流六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)與管理工作。我想說兩個(gè)方面內(nèi)容。

  一、質(zhì)量

  一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要,那是學(xué)校的生命線。而一流的質(zhì)量來自于我們六年級(jí)老師的對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn),中布小學(xué)教育的生存和發(fā)展,你們擔(dān)當(dāng)了重任。對(duì)此,我們有了深刻的認(rèn)識(shí),并在這方面下了很大的力度。你們中間有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),希望你們團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持,互通有無。有經(jīng)驗(yàn)的教師要和其他老師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同探討教學(xué)的方法和策略。

  二.管理決定成敗

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,明確責(zé)任

  俗話說,生活沒有目標(biāo)就像航海沒有羅盤。同樣,教師、學(xué)生也應(yīng)該明確各自的奮斗目標(biāo)。因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo),就有壓力,有了壓力就會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),才能獲得理想的結(jié)果。

  要求學(xué)生明確自己學(xué)習(xí)目標(biāo),并細(xì)化自己的目標(biāo)。每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),教師要對(duì)每人、每天做的`每一件事進(jìn)行提醒、監(jiān)督,強(qiáng)化“今日事,今日畢,決不給明日”的觀念。

  各班要圍繞目標(biāo)開展工作,讓目標(biāo)成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動(dòng)力。

  2、充分發(fā)揮班主任的管理作用

  一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)背后必定有一個(gè)成功的班主任。一個(gè)班級(jí)的成功取決于班主任的管理理念與管理行為,班主任是班級(jí)成功與否的關(guān)鍵,是班級(jí)的靈魂,更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個(gè)班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌,為此,班主任做到“五勤”:眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導(dǎo);腿勤,多深入學(xué)生;腦勤,多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略;希望班主任做到“身體力行”,在學(xué)生到校之前到校,在學(xué)生離校之后離校,并且每天反復(fù)巡視班上。一是成為學(xué)生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),對(duì)癥下藥,隨時(shí)調(diào)整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上,成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后有很大的成就感。

  3、思路決定出路

  畢業(yè)班工作很復(fù)雜,既要做好教學(xué)工作,又要管理好學(xué)生,但我們必須注意分清主次和重點(diǎn),必須講究策略,用以前的管理方法對(duì)付今天的畢業(yè)班工作不一定有好的效果,所以我們也應(yīng)該有新的思路和策略。

  畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻(xiàn)和智慧。學(xué)校把畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給你們,這既是學(xué)校對(duì)大家的信任,也是學(xué)生、家長對(duì)大家的期待,你們拿出勇氣和信心,精誠團(tuán)結(jié),全力以赴,相信你們一定能再鑄輝煌!

六年級(jí)畢業(yè)班校長講話稿15

尊敬的畢業(yè)班老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們?cè)谶@里莊嚴(yán)的舉行"六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考總復(fù)習(xí)動(dòng)員誓師大會(huì)",這是星河學(xué)校第二次舉行這樣的誓師大會(huì),為什么在今天要舉行這樣的一個(gè)大會(huì),我想,大家首先要弄明白這個(gè)問題,我們召開這個(gè)大會(huì),意義何在?目的何在?

  一、明確意義,增強(qiáng)動(dòng)力。

  1、畢業(yè)會(huì)考的成績是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的最直接體現(xiàn),是打造“學(xué)在星河”品牌最直接最有效的途徑,直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)。去年開始,南城區(qū)出臺(tái)了全區(qū)公民辦學(xué)校獎(jiǎng)教學(xué)方案,對(duì)六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考的結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。上屆,我校實(shí)現(xiàn)了南城區(qū)同檔次學(xué)校第一的目標(biāo)。而且,區(qū)的各項(xiàng)評(píng)比,都以會(huì)考、中考的成績掛鉤。因此,我們畢業(yè)考試的成績將直接影響我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心中的辦學(xué)形象,在社會(huì)中的聲譽(yù)。

  2、畢業(yè)會(huì)考復(fù)習(xí)階段是掌握知識(shí)的黃金時(shí)間。在這百天里,你們將重溫六年來所學(xué)的知識(shí),通過復(fù)習(xí),能更好的掌握以前沒弄懂的知識(shí),能更好的弄懂以前一知半解的知識(shí),能更好的掌握六年級(jí)所有的知識(shí)點(diǎn),能更好的給父母一個(gè)交待,給老師一個(gè)驚喜,給自己一個(gè)榮光。因此,你們要好好珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。

  3、畢業(yè)考復(fù)習(xí)階段是為初中學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的重要時(shí)期。初中的學(xué)習(xí),兩極分化開始出現(xiàn),為什么,初中學(xué)習(xí),課程增加,難度提高,就有部分同學(xué)因在小學(xué)沒有打好基礎(chǔ),就跟不上了。小學(xué)階段,這畢業(yè)會(huì)考的百天復(fù)習(xí)及在百天形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,卻對(duì)初中階段的學(xué)習(xí)有非常大的影響。我剛講過,畢業(yè)階段是掌握知識(shí)的黃金時(shí)間,也就是說,通過百天,能掌握更多的知識(shí),能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這為初中的學(xué)習(xí)更好的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  4、畢業(yè)會(huì)考復(fù)習(xí)階段是你們?nèi)松械谝淮螉^斗,第一個(gè)精彩,第一個(gè)重要記憶。多年以后,你會(huì)記得你六年級(jí)的生活,六年級(jí)的學(xué)習(xí),六年級(jí)會(huì)考的最后百天的復(fù)習(xí)情形,怎樣才會(huì)有這樣的記憶,就是你跟老師,跟同學(xué),在這百天真正奮斗過,拼搏過。因此,請(qǐng)你投入到六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考認(rèn)真復(fù)習(xí)的大浪潮中去吧。

  通過以上四點(diǎn),我們清楚了:畢業(yè)會(huì)考復(fù)習(xí)階段,對(duì)你們?nèi)松鷣碚f,多少重要,多么有意義!所以,我們學(xué)校、老師,為了給你們鼓足干勁,給你們加油!為你們的人生添上精彩的一筆!特別召開這個(gè)誓師大會(huì)。

  二、端正態(tài)度,鼓足干勁。

  下面從蜘蛛結(jié)網(wǎng)來來跟同學(xué)們談?wù)勥@個(gè)話題:

  有一種蜘蛛,選擇在樹林間的“風(fēng)口處”結(jié)網(wǎng)。蜘蛛從自己所站的高處,拉出許多根絲,這些絲的長度都足以到達(dá)對(duì)面。這些絲隨風(fēng)飄蕩,蜘蛛不時(shí)地去觸碰蛛絲,直到其中一根絲再也拉不動(dòng)了,天索也就架成了。像房子的棟梁一樣,它在這條定作為蜘蛛網(wǎng)的支撐線上,來來回回再粘幾條絲,把它弄成一條粗“纜”。接著又在這條粗“纜”下方,平行地架設(shè)第二條“纜索”。蜘蛛爬來爬去,網(wǎng)就在這兩條“纜索”上架起來了。在風(fēng)中處架起的網(wǎng),容易被網(wǎng)風(fēng)吹破,吹破了,他們只有再結(jié),再吹破,再結(jié)。他們能捕捉到蜻蜓、知了、天牛等較大的昆蟲。

  還一種蜘蛛,選擇在“屋檐下”結(jié)網(wǎng)。先找一個(gè)固定點(diǎn),然后將絲與其連結(jié)上,并拉到地面,然后爬到對(duì)面的高處。蜘蛛在爬的過程中,不斷地放絲,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),用腳把絲收到適中的長度,再找一個(gè)新的固定點(diǎn)把絲固定下來,這樣,天索就架成了。要從這頭爬到另一到,這樣結(jié)網(wǎng)也不容易。但有屋檐遮蔽,網(wǎng)不易損壞。他們能捕捉到飛蛾、蒼蠅等昆蟲。

  再有一種蜘蛛,選擇在“室內(nèi)”結(jié)網(wǎng)。室內(nèi),距離比較短,就很容易結(jié)成一張網(wǎng)了。他們只能捕捉到蚊子一類的小食物。

  同學(xué)們,三種蜘蛛不同的態(tài)度,結(jié)果卻是不同的,收獲也是不同的。你們?cè)诿媾R會(huì)考的百天里,要學(xué)習(xí)哪種蜘蛛呀?第一種。為什么?因?yàn)槟懿蹲降酱笫澄。學(xué)習(xí)他的`哪些精神?

  第一,學(xué)習(xí)他直視困難,永不言敗。

  第一種蜘蛛結(jié)網(wǎng),風(fēng)吹網(wǎng)破,它再結(jié),再吹破,它還是結(jié)。它直視困難,迎難而上,勇敢挑戰(zhàn),永不言敗,最終,結(jié)成堅(jiān)實(shí)的網(wǎng),捕捉到食物!那么,在會(huì)考的百天復(fù)習(xí)里,你們是不是也應(yīng)該具有這種態(tài)度,這種精神呢?是的,但是,你們當(dāng)中有的因基礎(chǔ)不夠好,因怕學(xué)習(xí)難題,因怕辛苦,選擇了氣餒,選擇了放棄,選擇了得過且過。具備了這樣的心態(tài),我們有多好的條件,多好的老師都不能讓你在會(huì)考里取得更好的成績!你們只有具備了蜘蛛這種態(tài)度,這種精神,才會(huì)、才能付出更多的行動(dòng),采取更多的辦法,去克服學(xué)習(xí)上的各種難題,去爭分奪秒的學(xué)習(xí),掌握更多以前未能弄懂的知識(shí)。另一個(gè)層面講,復(fù)習(xí)就是通過再次學(xué)習(xí)以未弄懂、未掌握的知識(shí)把它弄懂、掌握,因此,如果你面對(duì)未弄懂的、未掌握的知識(shí),就懼怕動(dòng)腦,就害怕辛苦,就不想復(fù)習(xí)了,只做做以前已掌握的知識(shí),那還叫“復(fù)習(xí)”嗎?!這樣的復(fù)習(xí)就沒有意義了。因此,在會(huì)考的百天復(fù)習(xí)里,直視困難,永不言敗。一定要用蜘蛛結(jié)網(wǎng)的不氣餒,不放棄,敢勇于挑戰(zhàn)的精神鼓舞自己。

  第二,學(xué)習(xí)他充滿自信,勇敢挑戰(zhàn)。

  第一種蜘蛛結(jié)網(wǎng),當(dāng)結(jié)成的網(wǎng)給風(fēng)吹破時(shí),怎么做的?再結(jié),再破了,再結(jié),直到能捕捉到更多更大的食物。你們可曾想過,蜘蛛這種再結(jié),再破,再結(jié)需要多大的自信,在風(fēng)吹雨打時(shí),需要多大的勇氣,去面對(duì)“再結(jié),再破,再結(jié)”的挑戰(zhàn),才能完成這一連串的行動(dòng),最終捕捉到食物。蜘蛛如此,更何況是你們呢?你們充滿朝氣,充滿活力,充滿精力。當(dāng)你面對(duì)學(xué)習(xí)的難題,當(dāng)你不想學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你想要得過且過時(shí),請(qǐng)你想起蜘蛛的這種精神,充滿自信,勇敢挑戰(zhàn),一定會(huì)有更多的收獲的。

  第三,學(xué)習(xí)他不怕辛苦,持之以恒。

  不管什么蜘蛛結(jié)網(wǎng),他都要從兩個(gè)固定點(diǎn)來的走,然后在網(wǎng)中再來回的走,才能結(jié)成堅(jiān)實(shí)的網(wǎng),才能結(jié)成捕到食物的網(wǎng)。都要付出很多勞動(dòng),付了很多汗水,才能結(jié)成網(wǎng),捕捉到食物。因此,你們要想在會(huì)考中取得好成績,必須行動(dòng)起來,加入到緊張的復(fù)習(xí)大浪潮中來。行動(dòng),意味著辛苦,行動(dòng)意味要堅(jiān)持,你能做得到嗎?那你向蜘蛛學(xué)習(xí),一定能做到的,不怕辛苦,要從辛苦中找到樂趣,充分利用好時(shí)間,堅(jiān)持奮斗百天,拼搏百天。

  請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記住“你付出多少,就會(huì)收獲多少!”、“亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚”、“現(xiàn)在重要的是趕緊行動(dòng)起來,努力、努力、再努力!同學(xué)們,好成績是屬于有準(zhǔn)備的人,好成績是屬于刻苦好學(xué)的人,加入到總復(fù)習(xí)的大浪潮中來吧!”

  預(yù)祝大家畢業(yè)會(huì)考取得圓滿成功!

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小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班評(píng)語11-09

六年級(jí)畢業(yè)班優(yōu)秀評(píng)語04-30

六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生評(píng)語12-28

六年級(jí)畢業(yè)班操行評(píng)語04-30

六年級(jí)畢業(yè)班主任寄語01-04

六年級(jí)畢業(yè)班動(dòng)員會(huì)05-01