懂得感恩演講稿集合[15篇]

　　演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的懂得感恩演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

懂得感恩演講稿1

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　下午好！我演講的題目是：《學(xué)會(huì)做人 ,懂得感恩 》

　　我的生命就像一顆種子，在媽媽溫暖的懷抱中，經(jīng)歷了十月的孕育，在金色的秋天悄悄地來(lái)到了人間。媽媽說(shuō)，我的第一聲啼哭就像百靈鳥(niǎo)的歌聲一樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；爸爸說(shuō)我的第一次微笑就像盛開(kāi)在金秋的.菊花一樣燦爛迷人。爸爸媽媽看著我的時(shí)候眼里充滿深深的愛(ài)意。我感謝親愛(ài)的媽媽?zhuān)�是她把我�(guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界，讓我小小的生命享受到了陽(yáng)光雨露，并且把一顆愛(ài)的種子播撒在我的心里。上街的時(shí)候，媽媽總會(huì)把零花錢(qián)塞進(jìn)我的手中，看到街上乞討的老人，媽媽會(huì)用愛(ài)的眼光給我暗示，那是一股愛(ài)的激流，我明白，媽媽在無(wú)聲的教育我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。

　　春天來(lái)了，媽媽總會(huì)不辭辛勞，帶我到周邊去尋找春天，看著小樹(shù)上的嫩芽，看著石縫中探頭探腦的小草，媽媽總會(huì)說(shuō)：“去吧，去對(duì)它們說(shuō)點(diǎn)什么�！遍_(kāi)始我并不明白，后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的點(diǎn)撥，我才漸漸的懂得，媽媽是要我感受大自然的美麗，讓我親眼看到石縫中小草頑強(qiáng)的生命力！是啊，媽媽希望我也做一顆積極向上、頑強(qiáng)拼搏的種子。

　　爸爸的愛(ài)是那么深沉，那天我被小區(qū)的伙伴欺負(fù)了，我哭著找爸爸，爸爸卻為我擦干了眼淚，輕描淡寫(xiě)的說(shuō)：“沒(méi)事，擦干眼淚繼續(xù)玩吧！”開(kāi)始我很生氣，爸爸沒(méi)為我出氣，可是過(guò)了幾分鐘，我卻不由自主地又去找那個(gè)伙伴玩。爸爸站在老遠(yuǎn)笑著，那善良的微笑就像一股神奇的力量，讓我幼小的心靈懂得了什么是寬容。

　　雖然我的家庭并不富裕，但爸爸媽媽卻在我童年的記憶中留下了美好的財(cái)富。今天站在這里，我要用心對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：“謝謝你們！”雖然現(xiàn)在我還小，但我會(huì)一步一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)得走下去。有一面愛(ài)的航帆和一戰(zhàn)之路的明燈，陪伴在我成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)懂得愛(ài)、回報(bào)愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)的人！

懂得感恩演講稿2

　　伴隨著寒假生活的結(jié)束，新的一年又開(kāi)始了�；貞浤愕募倨�，你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢？我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)“收獲”了胡吃海睡；而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)?shù)姆潘�；有的同學(xué)選擇了一本好書(shū)，與心靈對(duì)話，讓自己的精神旅行；有的同學(xué)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)豐富自己的頭腦，實(shí)現(xiàn)彎道超越。

　　今天，我們又重返校園，在一個(gè)充滿希望的早晨，懷著感恩的心情，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗冉冉升起，感謝偉大的祖國(guó)為我們提供了和平和富足，才使我們有了安心讀書(shū)、幸福生活的環(huán)境。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻，因?yàn)楦卸魑覀兇藭r(shí)才會(huì)如此的肅穆！

　　我們第六小學(xué)在沈玥校長(zhǎng)“打造精小亮點(diǎn)，彰顯個(gè)性魅力”理念引領(lǐng)下，整整八年，感恩教育貫穿學(xué)校工作始末，濃郁的“孝德”文化氛圍已逐步形成。在這里，孝道和感恩充分融合。本學(xué)期，感恩、孝道仍然是我校教育工作的重要組成部分。我們將繼續(xù)把“感恩、孝道文化”教育作為德育教育的重要內(nèi)容，把孝道教育滲透在課堂教學(xué)中，并深入開(kāi)展以“感恩、孝道文化進(jìn)校園”為主題的實(shí)踐教育活動(dòng)，以此，向?qū)W生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化教育，繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)及活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，懂得如何尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)心他人。

　　瑯瑯書(shū)聲是我們懂得感恩的表達(dá)，聲聲問(wèn)候是我們明白盡孝的.行為。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們用寬容的心對(duì)待生活，用快樂(lè)的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要大家都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，我們的世界會(huì)變得更加美好！新學(xué)期的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去。

　　祝全體師生新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

懂得感恩演講稿3

老師們、同學(xué)們：

　　大家好。我今天演講的主題是：點(diǎn)燃一盞感恩之燈。

　　花感謝雨，因?yàn)橛曜虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；鷹感謝天空，因?yàn)樘炜帐顾�飛翔；山感謝大地，因?yàn)榇蟮厥顾�高聳。我們�?yīng)該感謝無(wú)私的雨露，寬闊的天空，博愛(ài)的土地，乃至世界無(wú)盡的恩惠。

　　這世上，有一種人叫母親。

　　當(dāng)五月的微風(fēng)吹拂著田野里的青草、樹(shù)木時(shí)，我不知道母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去很久了。但我仍然記得那一天，我愚蠢地問(wèn)母親：“為什么只有母親節(jié)沒(méi)有兒童節(jié)？”

　　因?yàn)槟赣H天天都給自己的兒女過(guò)節(jié)埃是的，母親總是給自己的兒女過(guò)節(jié)，她以自己的母性寬容兒女的過(guò)錯(cuò)，盡量滿足兒女的需求，而面對(duì)我們不懂感恩的抱怨時(shí)，母親的心，只有一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢碎掉。這怎不令人心寒？記得《游子吟》中誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉記得《弟子規(guī)》中弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信記得《二十四孝》中朱壽昌棄官尋母，黃庭堅(jiān)親滌溺器。

　　孝敬雙親，古來(lái)如此。烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們有什么理由不對(duì)母親心懷感恩呢》？

　　這世上，有一種情叫恩情。

　　孝道是人的根本，是感恩的出發(fā)點(diǎn)。對(duì)我們有善的不僅是父母。君不見(jiàn)，是誰(shuí)用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷，是誰(shuí)用自己無(wú)限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程；君不見(jiàn)，是誰(shuí)在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊，是誰(shuí)在成功的時(shí)候默默地為你祝福；君不見(jiàn)，是誰(shuí)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，是誰(shuí)給了我們展示自己的機(jī)會(huì)；君不見(jiàn)，是誰(shuí)為我們滋養(yǎng)出無(wú)盡的糧食，是誰(shuí)為我們提供新鮮的空氣。

　　是的，老師，朋友，學(xué)校和大自然。我們應(yīng)該感恩的是世界的老少，大自然的山川。當(dāng)你為自己的.生命而奔跑時(shí)，不妨轉(zhuǎn)身看看：

　　不知不覺(jué)中，路漫漫，愛(ài)滿了江海，恩典滿了山川。

　　在這個(gè)世界上，有一種修養(yǎng)叫做感恩。

　　《三國(guó)演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營(yíng)，曹孟德于華容道中倉(cāng)皇而逃，半路遇關(guān)羽來(lái)擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長(zhǎng)很正直，因?yàn)樗�懂得感恩�?/p>

　　羅斯福曾經(jīng)讓家人被偷，但他在給朋友的信中寫(xiě)道：親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因?yàn)榈谝�，賊頭去的是我的東西而不是生命；第二，賊只偷去我的部分東西并非全部；第三，去做賊的是他而不是我。

　　偷竊是不幸的，但羅斯福發(fā)現(xiàn)了三個(gè)值得感激的理由�？梢�(jiàn)：古今中外成功的人之所以成功，一個(gè)重要的原因就是心懷感恩。

　　感恩不僅是一種心態(tài)，更是一種成就。我們是中華民族的后代，是中華文化的傳承者，應(yīng)該懂得如何傳承感恩。去感恩幾千年積淀而來(lái)的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn)，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn)，是他們賦予我們與生俱來(lái)的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們?cè)S多的人生態(tài)度。

　　感，然后能言；恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。

　　所以親愛(ài)的朋友，請(qǐng)心存感激。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心；理解老師的青春情懷，不讓他們?cè)贋槟愕牟欢�事而操勞；為大自然的保護(hù)而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭；為將來(lái)感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗，生命只為一個(gè)信仰，一個(gè)因感恩而生而長(zhǎng)的信仰。

　　當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方，已點(diǎn)起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長(zhǎng)，塑你夢(mèng)想。

　　請(qǐng)點(diǎn)亮一盞感恩之燈，讓我們的世界更加光明！

　　謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

懂得感恩演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是初三一班的xx，很榮幸這次能站在舞臺(tái)上給大家?guī)��?lái)這次演講。首先我們作為一個(gè)人，能降臨到這個(gè)世界，生存在這個(gè)世界，要感謝地球母親，如果不是地球母親我們將不復(fù)存在。其次我們作為父母的孩子，父母生養(yǎng)之恩無(wú)以為報(bào)，他們對(duì)我們不求回報(bào)，給我們吃，給我們穿，送我們上學(xué)就是為了讓我們學(xué)習(xí)到知識(shí)，在以后能自身過(guò)得更好，我們需要感謝父母。最后我們作為一名學(xué)生，來(lái)到學(xué)校，每位老師在教導(dǎo)我們的時(shí)候都是沒(méi)有絲毫保留，希望把自身所學(xué)的都全部?jī)A囊相授教給我們，只是希望我們能學(xué)習(xí)到更多，從而得到成長(zhǎng)，我們需要感謝老師。這些我們需要感謝的人在我們的身上付出了那多，但從我們身上所能得到的聊勝于無(wú)，但他們也不會(huì)因此就放棄對(duì)我們的幫助，反而一直對(duì)我們很好，我想這份恩情是值得我們終生銘記，并時(shí)刻感恩的。

　　感恩，并不是一個(gè)空談的詞語(yǔ)，或許現(xiàn)在還身為學(xué)生的我們做不了太多，但一些我們力所能及之事，依然是可以全力去付出去做的。在我們以后有能力的時(shí)候也不能因?yàn)槭裁磩e的原因就這樣把這份恩情給忘卻，這些恩情是我們即便付出再多也難以償還的。我們需要的是付出自身的真心去關(guān)心去體會(huì)，用自身的真心來(lái)接觸這些。

　　感恩，并不是強(qiáng)求你一定要去做什么，而是需要心懷感恩去對(duì)待身邊的`人和事。用自身的行為來(lái)感化別人，讓別人感受到你的那一份真心。我現(xiàn)在都還記得小時(shí)候周日我在家寫(xiě)作業(yè)，但因?yàn)榘l(fā)燒了沒(méi)寫(xiě)完，但當(dāng)時(shí)的我并不知道自身是發(fā)燒了，只想著，如果再父母回來(lái)之前我沒(méi)寫(xiě)完肯定要被講。但在父母回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒立馬就帶我去看病，在路上我在爸爸的背上說(shuō)起自身作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，但其實(shí)那個(gè)時(shí)候的我心里很怕被父母職責(zé)，但他們卻并沒(méi)有講我，反而說(shuō)身體重要，下回補(bǔ)回來(lái)也沒(méi)事。正是這一件或許很簡(jiǎn)單的事情，卻是讓我銘記了許久。他們或許很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，但在知道我們的身體生病的時(shí)候也依然不會(huì)在乎哪些，只是在乎我們的身體情況。感恩這是一件需要我們始終堅(jiān)持下去的事情，而不是只在表面說(shuō)說(shuō)，裝裝樣子就可以了的，需要我們真心的去做。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

懂得感恩演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我今天非常榮幸能夠站在這里，與大家分享一下我對(duì)于懂得感恩的理解。我相信，懂得感恩是一個(gè)值得我們每個(gè)人思考的重要問(wèn)題。在我們的成長(zhǎng)道路上，我們離不開(kāi)父母的辛勤付出，老師的悉心教導(dǎo)，同學(xué)的幫助等等。有時(shí)候我們對(duì)這一切都習(xí)以為常，沒(méi)有及時(shí)表達(dá)感激之情，更沒(méi)有內(nèi)化為一種內(nèi)心的品德。那么，今天我想從三個(gè)方面談一談我的看法，希望能夠喚起大家對(duì)于感恩的`重視。

　　懂得感恩意味著我們要知道感恩之道。很多時(shí)候，我們學(xué)著說(shuō)“謝謝”，但是有時(shí)候只是口頭的感謝，并沒(méi)有真正的去理解這個(gè)感謝的真正的意義。我們要認(rèn)真思考，我們能夠感恩的人有哪些？其中第一位當(dāng)然是我們的父母。他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，付出了太多太多，他們?yōu)槲覀兲峁┝艘率匙⌒小⒔逃�的條件，他們無(wú)私地給予了我們愛(ài)和關(guān)懷。我們一定要孝敬父母，用心地為他們做一些力所能及的事情。同樣，我們還要感恩我們的老師。他們是辛勤的園丁，耐心地栽培我們的每一顆小苗。正是老師們的付出和引導(dǎo)，我們才有了今天的成績(jī)。所以，我們要懂得感恩老師的辛勤付出，要尊重老師，在學(xué)習(xí)中虛心求教，在生活中多多關(guān)注老師的需要。我們還要感恩朋友和同學(xué)們，他們給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，支持和幫助。所以，我們要珍惜友情，互相幫助，一起成長(zhǎng)。

　　懂得感恩意味著我們要把感恩內(nèi)化為一種美德。感恩并不僅僅是說(shuō)一個(gè)“謝謝”，更重要的是要將感恩融入我們的生活和行為中。我們要從小事做起，關(guān)心周?chē)�的人，尊重別人的付出。我們可以主動(dòng)幫助同學(xué)們解決問(wèn)題，與他們一起度過(guò)難關(guān)；我們還可以做一些力所能及的公益活動(dòng)，為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。只有將感恩內(nèi)化為一種美德，我們才能夠真正意識(shí)到感恩的重要性，并將其融入我們的日常生活中。

　　懂得感恩意味著我們要回報(bào)社會(huì)。一個(gè)人只有在學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)的時(shí)候，才算真正懂得感恩。我們要把自己的所學(xué)所知，用于造福他人，用于回饋社會(huì)。可以通過(guò)成立志愿者團(tuán)隊(duì)參與各種公益活動(dòng)，為需要幫助的人們提供援助。我們也可以積極參與環(huán)�；顒�(dòng)，保護(hù)我們的環(huán)境。只有這樣，我們才能夠努力將感恩的思想傳遞開(kāi)來(lái)，讓更多的人都能夠懂得感恩。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，懂得感恩是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。感恩不僅僅是口頭上的謝謝，更重要的是將感恩內(nèi)化為一種品德，成為我們生活中的一部分。只有懂得感恩，我們才能夠更好地關(guān)心他人，尊重他人。也只有懂得感恩，我們才能夠回報(bào)社會(huì)，為我們的社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。讓我們牢記感恩，珍惜每一個(gè)給予我們幫助的人，用我們的實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)我們的感激之情。

懂得感恩演講稿6

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩》。

　　本周四就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的感恩節(jié)。雖說(shuō)感恩節(jié)是國(guó)外的節(jié)日，但是感恩之心，人人都有。感恩，這個(gè)被人們說(shuō)了一遍又一遍的話題，再一次地被我們提起，是因?yàn)槊總�(gè)人都需要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。

　　古人云：一日為師，終身為父。對(duì)于高二的我們來(lái)說(shuō)，這段時(shí)間所經(jīng)歷事與這個(gè)話題并不陌生。期中考前一天，陪伴大家兩個(gè)月的實(shí)習(xí)老師結(jié)束了他們的實(shí)習(xí)生活。在走之前，各種留念，各種不舍，因?yàn)樗麄冊(cè)趦蓚�(gè)月里，幫了我們太多太多。我們現(xiàn)在只有用，最現(xiàn)實(shí)，最實(shí)際的`途徑，去感激他們對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)，那就是懷著感恩的心去促使自己努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)回報(bào)他們。

　　人們常說(shuō)：感恩是一種美德，懂得感恩的人是幸福的。我想我們應(yīng)該懷一顆感恩的心對(duì)那些在過(guò)去的歲月中給予我們幫助的人發(fā)自內(nèi)心的感謝。

　　從出生的那一刻起，我們接受到的第一份愛(ài)便是來(lái)自父母的愛(ài)。作為這個(gè)世界上唯一會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我們的人，對(duì)其的感恩之情應(yīng)是最為厚重的。

　　臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)在《目送》一文中有這樣一段感人至深的文字：所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

　　在我們不斷長(zhǎng)大的同時(shí)，父母也在日益走向衰老。當(dāng)我們走進(jìn)自己心目中的象牙塔，想想曾經(jīng)溫暖的家，曾經(jīng)充滿歡聲笑語(yǔ)的飯桌，因我們的離去而變得格外冷清，獨(dú)留父母獨(dú)自面對(duì)那一間間空蕩蕩的屋子，他們會(huì)有多么難過(guò)！所以，我們要更加珍惜陪伴在父母身邊的日子。回家時(shí)為他們盛上飯，拿雙筷子，翻翻戶口本，悄悄記下他們的生日，在那天到來(lái)時(shí)發(fā)一條祝福短信。我們小小的舉動(dòng)都會(huì)讓他們倍感欣慰�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，”同學(xué)們，行孝需當(dāng)下！

　　感恩不一定是驚天動(dòng)地的大恩大德，一句話、一件事甚至一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作可能會(huì)讓你的同學(xué)、朋友、老師、長(zhǎng)輩倍感溫暖與幸福。讓我們一起從小事做起，懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩！

　　愿感恩之心與我們常伴，讓世界更加美好。

　　謝謝大家！

懂得感恩演講稿7

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　能夠應(yīng)邀參加你們的小學(xué)畢業(yè)典禮，見(jiàn)證并感受你們?cè)谀銈兺�年最難忘時(shí)刻的興奮和激動(dòng)，我很榮幸！

　　我要祝賀你們，祝賀你們長(zhǎng)大！

　　在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，每天都要爸爸媽媽接送，而今，你們當(dāng)中的不少同學(xué)，開(kāi)始結(jié)伴乘公交車(chē)上學(xué)或回家；

　　在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，在家里，你們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口；在學(xué)校，打掃教室衛(wèi)生還要家長(zhǎng)幫忙，而今，在學(xué)校，你們自主編排畢業(yè)晚會(huì)，表達(dá)自我，在家里，不僅自己整理書(shū)桌、房間，幫爸爸媽媽做些家務(wù)，有的同學(xué)還學(xué)會(huì)了炒土豆絲、煮面條、煎雞蛋等，開(kāi)始學(xué)會(huì)自己照顧自己！

　　在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，見(jiàn)到生人還有幾分膽怯，而今，遇見(jiàn)校長(zhǎng)、老師、鄰居或爸爸媽媽的朋友，你們面帶微笑，禮貌地和他們互致問(wèn)候！

　　過(guò)去六年的朝夕相處，你們有了童年最要好的伙伴，有了你們一生中都會(huì)相互關(guān)注，相互激勵(lì)、相互幫助的發(fā)小。現(xiàn)在是同學(xué)，將來(lái)是閨蜜；現(xiàn)在是同桌，未來(lái)是好哥們。

　　你們有了自己的電子郵箱、QQ群或日記本，你們的日記本里有了屬于自己的小秘密，有些小秘密你們甚至都不想讓爸爸媽媽知道；

　　親愛(ài)的同學(xué)們，祝賀你們成長(zhǎng)！祝賀你們開(kāi)始自立；祝賀你們開(kāi)始經(jīng)營(yíng)并擁有自己的內(nèi)心世界！祝賀你們燦若朝陽(yáng)的少年時(shí)光和多姿多彩的人生即將徐徐展開(kāi)！

　　尊敬的張校長(zhǎng)，尊敬的武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教職員工。我是即將畢業(yè)的六年級(jí)B班張蕓朵同學(xué)的父親，我要借這個(gè)機(jī)會(huì)，向過(guò)去六年來(lái)，給包括我女兒在內(nèi)的全體六年級(jí)B班的同學(xué)以鼓勵(lì)、關(guān)懷和教導(dǎo)的楊帆老師、程昌萍老師、敖帆老師、段智老師、程娟老師、歐陽(yáng)老師、賀新惠老師；教孩子們品社課的.鄭老師、吳軍老師；體育課徐仲書(shū)老師、黃老師、彭春波老師；音樂(lè)課劉老師、楊老師、王雨老師，張玲老師；信息課蘭老師、劉老師；科學(xué)課胡勝超、王老師；天文社的胡勝超老師、文學(xué)社的蔡青老師。種植小隊(duì)的王老師、學(xué)校小導(dǎo)游社的向紅平老師，外教Dustin，Joe，Listen以及生活老師們深表謝意！感謝你們的辛勤擔(dān)當(dāng)！是你們的陪伴、督導(dǎo)和授業(yè)，讓孩子們獲得知識(shí)、增進(jìn)才智，明辨是非。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我相信你們的家長(zhǎng)也會(huì)和我一樣，教你們滿懷感念之情，記住在過(guò)去的六年，陪你們一路走過(guò)的老師，我建議你們今天回家后，將在過(guò)去六年，陪伴你們成長(zhǎng)的老師的名字錄在你們的日本上，每逢節(jié)假日，記得給老師道聲祝福！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，今天，當(dāng)你們走出校園，湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)，就成了你們一生都割舍不開(kāi)的母校。如同母語(yǔ)一樣，母校也將成為你們?nèi)松�依托的一部分�?/p>

　　將來(lái)，你們中的許多人，有的會(huì)成為科學(xué)家，有的會(huì)成為藝術(shù)家，有的會(huì)成為企業(yè)家，有的會(huì)成為社會(huì)工作者；有的可能在國(guó)外發(fā)展。無(wú)論你身在何處，無(wú)論你的人生有多么不凡，請(qǐng)記住你的母校，記住母校的地址：武昌區(qū)解放路259號(hào)，因?yàn)檫@里有你們的童年。有你們的蒙學(xué)之師！

　　湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所有傳奇故事的百年名校，正如當(dāng)初你們對(duì)成為這所學(xué)校的一員而感到自豪一樣，也希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)，這所百年名校，也以你們的人生故事為傲！

　　祝福同學(xué)們！

懂得感恩演講稿8

各位老師，各位同學(xué)：

　　轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近，無(wú)情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛，因?yàn)樗�看到了枝頭成熟的果實(shí)，看到了嬌艷的花朵吐露芬芳，也看到了草原上馳騁的奔馬，湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……母親很欣慰。

　　瑟瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤(rùn)濕了大地母親的眼眶，沒(méi)有哀傷，沒(méi)有痛苦，這是欣慰的淚水。

　　轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近，無(wú)情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛，因?yàn)樗�看到了枝頭成熟的果實(shí)，看到了嬌艷的花朵吐露芬芳，也看到了草原上馳騁的奔馬，湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……母親很欣慰。他用自己的身軀孕育了生靈萬(wàn)物，她無(wú)怨無(wú)悔。

　　此時(shí)此刻，你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母？他們不辭辛勞，含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年，看到我們長(zhǎng)大成長(zhǎng)就是最好的安慰。

　　從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)�到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路，第一次背著書(shū)包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血，傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤，父母都會(huì)牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……

　　可是當(dāng)你看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親，踏著歡快的節(jié)拍，跳著灑脫的舞姿回到了母親身邊，靜靜躺在母親懷里，為她提供養(yǎng)料的時(shí)候，你是否感到了一絲的慚愧？你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對(duì)大地母親感恩，而自己卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要對(duì)父母感恩。仔細(xì)回想：你為父母倒多多少杯水？有多多少次關(guān)心的問(wèn)候？可是父母的抱怨又有多少？相比之下后者應(yīng)該更多吧。

　　當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時(shí)，當(dāng)你抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí)，當(dāng)你抱怨父母的種種的時(shí)候，即使父母有很多的不對(duì)，你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心，想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

　　當(dāng)你看到歲月的時(shí)光像無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā)，像鋒利的刀片在父母的'額頭留下了不可磨滅的印記時(shí)，難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿足和追求，奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心，一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊？

　　不！我們應(yīng)該讓一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量和勇氣，是他們對(duì)我們用不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……值得我們感恩的實(shí)在是太多太多。

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章。那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

　　讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)楦卸骺梢韵�解�?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

懂得感恩演講稿9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“感恩”這個(gè)偉大的字眼，時(shí)不時(shí)的就會(huì)出現(xiàn)，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個(gè)人。他們一直都陪伴在我們的身邊。

　　父母的養(yǎng)育之恩，是今生今世永遠(yuǎn)也還不了報(bào)答不完的，從小，父母都義無(wú)反顧的站在我們前方，為我們遮風(fēng)擋雨。作為父母，他們用無(wú)數(shù)心血時(shí)間，養(yǎng)育了你，卻不求回報(bào)，所以，作為子女，我們也無(wú)以回報(bào)，只求與他們同呼吸共甘苦，生活和諧溫馨的時(shí)候，我們分享快樂(lè)，生活苦難的時(shí)候，我們坦誠(chéng)相對(duì)。

　　有人說(shuō)幼年感到父母可敬，年輕感到父母可厭，中年時(shí)感到父母可憐……年輕人認(rèn)為父母的愛(ài)將自己束縛，認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān)，總想掙脫這種愛(ài)的負(fù)擔(dān)而遠(yuǎn)走高飛。但這種想法真的能減輕負(fù)擔(dān)嗎？不錯(cuò)，父母有時(shí)嘮嘮叨叨，思想老土，可如蝸牛身上的硬殼，沉重笨拙卻能作為自己的`安全保證。當(dāng)我們失敗時(shí)，父母給予我們安慰，當(dāng)我們要發(fā)憤圖強(qiáng)時(shí)，他們會(huì)給予我們鼓勵(lì)，讓我們一往直前，當(dāng)我們面臨困難或者危險(xiǎn)的時(shí)候，他們給予我們保護(hù)……那笨重的殼時(shí)刻保護(hù)著我們。

　　老師平時(shí)對(duì)我們疼愛(ài)有加。是我們第二個(gè)父母，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師站在最前面。想想吧，平時(shí)我們會(huì)因?yàn)槟吧�人的一點(diǎn)幫助而感激不已，但面對(duì)父母老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)時(shí)，卻高呼“我要減負(fù)”。

　　堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛們啊，珍惜老師父母給予的殼吧！

懂得感恩演講稿10

親愛(ài)的老師們，小朋友們：

　　早上好！

　　今天我講話的主題是懂得感恩。我給大家講一個(gè)故事。很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛(ài)小羊，晚上睡覺(jué)讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊，羊媽媽用頭上的羊角來(lái)保護(hù)小羊。羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過(guò)來(lái)說(shuō)：羊媽媽“近來(lái)你瘦了很多，吃上的東西都讓小羊咂了去。從來(lái)不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧，小羊聽(tīng)到過(guò)后。媽媽?zhuān)�您�?duì)我這樣疼愛(ài)：我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢“羊媽媽說(shuō)，我什么也不要你報(bào)答，只要你有這一片孝心就我心滿意足了？小羊聽(tīng)后”流下眼淚：撲通“跪倒在地，表示難以報(bào)答母親的一片深情。

　　你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎？我就是要告訴大家一個(gè)道理：要懂得感恩。這也是我今天在國(guó)旗下講話的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日。感恩節(jié)“雖然是美國(guó)的”感恩“卻不分國(guó)度”中國(guó)不是有一句古話嗎。誰(shuí)言寸草心？抱得三春暉“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。

　　我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥(niǎo)，所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥(niǎo)，卻懂得感恩自己的'父母。據(jù)說(shuō)烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它就會(huì)四處去尋找食物，銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”的故事。

　　連小動(dòng)物都懂得知恩圖報(bào)，那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。

　　讓我們深深感謝我們的父母，因?yàn)樗麄冑n予了我們生命，感激他們一路悉心引導(dǎo)我們走向人生道路的每一步，還有為我們創(chuàng)造了一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

　　讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。（現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們立正面向老師鞠躬，感謝老師的教導(dǎo)）

　　讓我們對(duì)那些與我們一同成長(zhǎng)和給予幫助的伙伴們心懷感激之情。讓我們微笑面對(duì)旁邊的同伴，化解過(guò)去所有不愉快的事情。

　　讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

　　讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：在知識(shí)的海洋里遨游，讓我們回報(bào)同伴。幫助遇到困難的同伴：助人為樂(lè)，常把謝謝掛在嘴邊，與同伴友好相處。發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對(duì)不起掛在嘴邊，讓我們回報(bào)社會(huì)。做到保護(hù)環(huán)境：

　　感恩，不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。實(shí)際上，生活就像一面鏡子，如果你對(duì)它微笑，它也會(huì)回以微笑；如果你哭泣，它也會(huì)陪你哭泣。感恩生活，生活將回贈(zèng)給你明媚的陽(yáng)光；若你只會(huì)抱怨天命和他人，自暴自棄，結(jié)果也只會(huì)讓事事不順心！常懷感恩之心，能夠凈化我們的靈魂，提升我們的智慧，塑造我們的品格，成為一個(gè)“迎難而上、樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)孩子。讓每個(gè)人都帶著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！我的演講到此結(jié)束。

懂得感恩演講稿11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　羊羔跪乳，因?yàn)樗�懂得感恩；烏鴉反哺，因?yàn)樗�懂得感恩�?/p>

　　“哀哀父母，生我劬勞”。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，竭盡自己的全力，讓自己的孩子能夠吃得好穿得暖，能接受最好的教育。天下父母盡皆如此，我的父母也例外。

　　時(shí)光如飛，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)天真無(wú)憂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)充滿活力的少年。初中三年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重，每個(gè)同學(xué)似乎都在與時(shí)間賽跑，抓住每一分每一秒，我也深陷其中。而我最親密的伙伴當(dāng)然是我的父母了。

　　每當(dāng)深夜靜謐，我總是沉浸在海量的題海中，努力奮戰(zhàn)。明亮的燈光下，除了堆積如山的復(fù)習(xí)資料，還有媽媽準(zhǔn)時(shí)送來(lái)的一杯熱牛奶。在我被數(shù)學(xué)題困擾得頭暈?zāi)垦�時(shí)，喝一口溫暖的牛奶，香甜絲滑的味道溫暖了胃，也溫暖了我的內(nèi)心。盡管課業(yè)繁重，但這份細(xì)心和溫情讓我感受到一絲溫暖，體驗(yàn)到深深的“苦中有樂(lè)”。

　　冬天的早晨，我那位平時(shí)不做家務(wù)的爸爸，卻總是一大早起來(lái)，在廚房裡忙著。當(dāng)我有些不情願(yuàn)地完成穿衣梳洗後，爸爸早已經(jīng)為我熬好了一鍋小米粥，再配上奶奶親手做的腌菜。聞著那濃郁的小米粥香氣，看著那色香味俱全的.腌菜，我的睡意頓時(shí)消散了。也許，這種香氣就是讓我在這寒冷冬天中醒來(lái)的最佳方式吧......

　　漸漸地，我已經(jīng)習(xí)慣了父母對(duì)我的關(guān)懷和照顧，將這些看作是理所當(dāng)然的事情。漸漸地，我開(kāi)始厭煩母親的嘮叨，厭惡父親的嚴(yán)厲。不知從何時(shí)起，我甚至對(duì)父母的稱(chēng)呼也變得陌生而冷漠，只用簡(jiǎn)單的“喂”來(lái)回應(yīng)他們。然而，無(wú)論何時(shí)，父母都繼續(xù)以他們的愛(ài)來(lái)溫暖著我。也許在我們漫長(zhǎng)的人生路上會(huì)遇到很多幫助過(guò)我們的人，但我們最應(yīng)該感激的是默默支持、關(guān)心我們的父母，因?yàn)樗麄兊膼?ài)并不求回報(bào)。

　　植物感恩春天的到來(lái)，展開(kāi)新的生機(jī)；夏花感恩夏天的來(lái)臨，綻放鮮艷芬芳；豐碩的果實(shí)感恩秋天的降臨，枝頭飄滿果香；飛雪感恩冬天的來(lái)臨，裹上銀裝。因?yàn)楦卸�，世界更加絢麗多彩，時(shí)刻洋溢著溫暖和關(guān)愛(ài)。

懂得感恩演講稿12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是六年級(jí)的，很高興我能在那里帶給大家一段演講。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的'就是感恩。

　　感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。6

　　我們每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫忙之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。

　　學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

　　沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用心行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加完美，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

懂得感恩演講稿13

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋潤(rùn)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎�才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸�，才�?huì)有真摯的感情；因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得生命的真諦。

　　今周末，學(xué)校組織了“為父母洗腳”活動(dòng)，這不禁讓我想起了十多年前熱播的一個(gè)公益廣告，講的'是一位年輕母親在給自己的兒子講小鴨子的故事，講完后，母親去給孩子的奶奶端洗腳水洗腳，那個(gè)年幼的孩子見(jiàn)了，便跑到衛(wèi)生間……當(dāng)媽媽給孩子的奶奶洗完腳，回到自己的房間里時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了，回頭一看，只見(jiàn)他正吃力地端著滿滿的一盆水，蹣跚地走過(guò)來(lái)童聲童氣地說(shuō)：“媽媽洗腳�！眿寢屝牢康匦α恕，F(xiàn)在想想，真的是羞愧不已，自己還不如一個(gè)三四歲的小孩，從小到大還從來(lái)沒(méi)有給父母洗過(guò)腳。今天，就借這個(gè)機(jī)會(huì)，給媽媽洗一次腳。

　　冷熱水在盆中混合，激起點(diǎn)滴水珠，用手試一下溫度，剛剛好，將媽媽的腳放入盆中，用手輕輕的揉捏著，腳背、腳趾、腳掌。腳背上因?yàn)橐淮诬?chē)禍進(jìn)行了植皮手術(shù)，留下了巴掌大的傷疤，腳掌腳跟上因?yàn)槎嗄甑膭诶哿粝铝撕窈竦睦O子，看到這些，我仿佛看到了媽媽日夜操勞的身影。不知不覺(jué)，腳洗完了，媽媽高興地說(shuō)：“謝謝你，孩子�！蔽覇�(wèn)：“舒服嗎？”“舒服極了”媽媽說(shuō)。

　　人，應(yīng)該懂得感恩，感恩父母，是父母給予我們生命。就連動(dòng)物也有感恩之心，比如烏鴉反哺，羊羔跪乳。因此感恩是一切生命靈魂的馨香，是上帝送給我們的禮物，是為了貧瘠的路而撒下的多情的種子。

懂得感恩演講稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在這個(gè)世上，我要感恩的人有很多。有給予我生命，細(xì)心呵護(hù)我長(zhǎng)大的父母;有傳授我知識(shí)，讓我懂得做人道理的老師，還有很多給予我?guī)椭�的�?

　　感恩父母

　　感恩父母，我感謝父母給我寶貴的生命，讓我健康成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)的生活，嘗遍生活中的酸甜苦辣，我感謝父母，是他們陪我長(zhǎng)大，不離不棄。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，她們陪我笑，當(dāng)我做題遇到困難時(shí)，她們安慰我，坐在我身旁陪著我，用鼓勵(lì)的`眼神看著我，仿佛說(shuō)，沒(méi)事兒，慢慢來(lái)，別著急，一定會(huì)解決的!就是在這樣的環(huán)境中讓我感受到了家庭的溫暖，偉大的愛(ài)!

　　感恩再生父母

　　感恩老師。老師如同我的再生父母，在老師的諄諄教誨下，我學(xué)會(huì)了知識(shí)，懂得了怎樣做人的道理。他們毫無(wú)保留的把他們會(huì)的知識(shí)都傳授給了我們，老師的孜孜不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)，我怎么能不感謝呢?在我陷入困境停滯不前時(shí)是老師為我撐起前進(jìn)的船只;在我百思不得其解時(shí)，是老師為我指點(diǎn)迷津把握方向;在每一次成績(jī)下降時(shí)，是老師的教誨，讓我重獲拼搏的動(dòng)力，在每一次取得進(jìn)步時(shí)，是老師的點(diǎn)撥與鼓勵(lì)，讓我更添奮斗的決心!老師是辛勤的園丁，是他們?nèi)找共賱诘哪�默無(wú)聞的，毫無(wú)怨言的，澆灌著我們這些可愛(ài)的花朵!

　　感恩朋友

　　感恩朋友朋友是我們生命當(dāng)中，不可缺少的!他們的地位是十分重要的，不容改變的，更不會(huì)動(dòng)搖的!在遇到困難時(shí)，朋友會(huì)毫不吝嗇的提供幫助，幫著分析思考，知道難題解決!在獲得成就時(shí)，朋友會(huì)和我們一起慶祝，像是自己獲得了獎(jiǎng)勵(lì)!有朋友的日子，孤單從未有過(guò)!

　　懂得感恩，自己是才會(huì)更加快樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上是多么的美好，生活是多么的充實(shí)!

懂得感恩演講稿15

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好，今天，我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)》。

　　在西方，十一月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。在這一天，人們感謝大自然的恩賜。在物質(zhì)生活富裕的今天，有許多人不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是應(yīng)該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。

　　你應(yīng)該明白：沒(méi)有人生來(lái)就要為我們付出代價(jià)。父母和老師把他們的愛(ài)給我們，因?yàn)樗麄冇胸?zé)任心和善良的心。

　　我們有目前的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏跺X(qián)。所以，如果我們享受他人的善良和關(guān)懷，我們應(yīng)該心存感激。感恩不僅是一種內(nèi)在情感，更是一種外在行為。

　　感恩有時(shí)只需要一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)擁抱，甚至一個(gè)微笑。

　　在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向所有的學(xué)生提議：學(xué)會(huì)感恩，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我開(kāi)始。

　　我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì)體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。

　　我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們成長(zhǎng)的辛勤付出。如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的'職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒�道，老師是真心幫助你，為了教�?huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。

　　我們要對(duì)老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

　　我們要感恩集體。感謝小組中的每個(gè)人的關(guān)心，幫助和支持，并珍惜小組分享的每一項(xiàng)榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒�道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。

　　我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。

　　最后，我想用三個(gè)字和同學(xué)們分享：永遠(yuǎn)懷著感恩的心，它會(huì)讓我們有好習(xí)慣；永遠(yuǎn)懷著感恩的心情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；永遠(yuǎn)有一種感恩，它會(huì)讓我們的生活充滿溫暖的陽(yáng)光。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)，做一個(gè)尊敬老師、孝順父母的好孩子！

　　我已經(jīng)講完了。謝謝大家，初中一年級(jí)五班。

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