感恩節(jié)的演講稿優(yōu)選[15篇]
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)今社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的感恩節(jié)的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)的演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的主題是——《感謝師恩》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我要感恩的,卻是老師。
我相信每一個(gè)人在聽(tīng)到“老師”這個(gè)樸素的名詞時(shí),更多的感受是尊敬,是感激。也許“教師”這個(gè)職業(yè)很平凡,但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點(diǎn)綴下,它又是那樣的耀眼,那樣的神圣。老師如蠟燭一樣,為我們照亮了前方的道路,卻燃燒了自己,化成了燭淚。這種崇高的奉獻(xiàn)精神,是天下所有的老師獨(dú)具的魅力。
對(duì)此,我深有感觸。
我清楚地記得,在我上小學(xué)時(shí)——那次,我打掃完衛(wèi)生,天已經(jīng)黑了。我路過(guò)辦公室時(shí),我望見(jiàn)了里面還有燈光在閃爍,燈光下有一個(gè)熟悉的身影——那不是X老師嗎?這么晚了,她怎么還沒(méi)有回家呀?我仔細(xì)一看,李老師正在批改我們剛考完的試卷,她時(shí)而皺皺眉頭,時(shí)而會(huì)心一笑,她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著,如一個(gè)出色的舞蹈家一般,穿著紅舞鞋,在屬于她的舞臺(tái)上盡情的向人們展示著自己那優(yōu)美的舞姿。此刻,我終于明白了——為什么每次考過(guò)試后,老師總能很快的把試卷發(fā)下來(lái),而且每張?jiān)嚲矶寂牡媚菢诱J(rèn)真,那樣仔細(xì),那樣一絲不茍。我站在門(mén)口呆呆地望著李老師那忙碌的身影,許久許久,出神了,在不經(jīng)意間淚水奪眶而出,一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生。
老師就是如此的偉大與無(wú)私,他們是辛勤的園丁,細(xì)心呵護(hù)與照料著我們這一朵朵祖國(guó)之花;他們是工程師,為我們架起了一座座希望之橋;他們是魔術(shù)師,粉筆在他們的手上變成了滿(mǎn)黑板工整的板書(shū);他們是清醒劑,讓我們時(shí)刻保持警醒。
老師在上課之前,備了多長(zhǎng)時(shí)間的課,付出了多少的心血,我們無(wú)從知曉,我們所能做的'就是用心去領(lǐng)悟老師所傳授的一點(diǎn)一滴。老師為我們操勞的同時(shí),卻不曾發(fā)現(xiàn)青春在他們身邊悄然流逝,粉塵染白了他們的雙鬢,他們所關(guān)注的永遠(yuǎn)都是學(xué)生的安危,望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉,望著孩子們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),他們的臉上也堆滿(mǎn)了幸福的笑容。因?yàn)樗麄冎懔,滿(mǎn)足了,不再奢求什么了。
一日為師,終生為父。對(duì)于老師我有說(shuō)不盡的感激。因?yàn)槭抢蠋熃o予我們一把金鑰匙,讓我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén);因?yàn)槭抢蠋煵晦o辛苦地引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇篱g的奧秘;因?yàn)槭抢蠋煘槲覀円灰唤忾_(kāi)心中的迷惑。
當(dāng)我們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)步入成功的殿堂,請(qǐng)不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結(jié)晶。
在此,我想對(duì)天下所有的老師說(shuō)一聲:“謝謝”。因?yàn)槭悄銈兘o了我們美好的明天,卻換來(lái)那滿(mǎn)頭銀發(fā);在此,我想對(duì)天下所有的老師說(shuō)一聲:“對(duì)不起”。因?yàn)槭俏覀冏屇闳咧v臺(tái),揮灑了她多少汗水;幾十年如一日的悠悠歲月,消磨了她寶貴的青春,而她卻無(wú)怨無(wú)悔,如燦爛的太陽(yáng),為了我們的閃耀輸送她的縷縷陽(yáng)光。
“老師”這個(gè)詞語(yǔ),每個(gè)人心中都有不同的理解。 在我心中,老師就如春蠶一般,無(wú)私奉獻(xiàn)著。春蠶的生命雖是有限而短暫的,但在有限的生命里,它全力的奉獻(xiàn)著自己的價(jià)值。老師也是如此。課前,老師總是絞盡腦汁的想要備一紙思路清晰、簡(jiǎn)單易懂的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案;課中,面對(duì)我們一個(gè)個(gè)的疑問(wèn),老師總是費(fèi)盡心思,一心想給予苦心求學(xué)的我們一個(gè)滿(mǎn)意的答案;課后,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,老師總是還在辛辛苦苦的為同學(xué)們批改著作業(yè)。在無(wú)私奉獻(xiàn)的過(guò)程中,您的頭發(fā)被時(shí)間無(wú)情地染白,臉上也長(zhǎng)出了歲月的痕跡。
在我心中,老師就像蠟燭一般,燃燒自己,照亮別人。蠟燭的光雖不是最亮的,卻總是默默地燃燒著自己的全部。老師也是一樣。為了更好地把知識(shí)傳授給我們,您總是對(duì)自己講課的水平,精益求精,授課時(shí),您恨不得一下把畢生所學(xué)全都教給我們,課余,您總是為我們答疑解惑。我們抱怨著完成的家庭作業(yè),有時(shí)甚至占用了你全部的休息時(shí)間,而您卻從不抱怨,默默承受。
在我心中,老師還如鋪路石,雖然平凡,但甘愿埋沒(méi)一生,甚至被碾壓至粉身碎骨。老師所上的每一節(jié)課,所傳授給我們的每一個(gè)知識(shí)都如同道路上的石子,陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒,帶領(lǐng)我們走進(jìn),知識(shí)的殿堂。
同學(xué)們,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;大海感恩江河溪流,因?yàn)榻酉髯屗硬┐髮拸V;而我們所應(yīng)該感謝是我們的老師,因?yàn)槔蠋熓谴蜷_(kāi)了智慧的大門(mén),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
在這里,我提議,我們?nèi)w起立向一直為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著的老師說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”是啊,教師是一種神圣的職業(yè)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。其中艱辛可想而知。老師的教誨之恩我終身難忘。正如有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬;師恩如海,因(yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量!
但是,如山似海的師恩,我們究竟該如何去感恩呢? 其實(shí),感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
同學(xué)們,鮮花可以枯萎,滄?梢猿缮L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,對(duì)老師一切感謝的話語(yǔ),不如化作我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓我們用平時(shí)的一點(diǎn)一滴,來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩;用驕人的成績(jī),來(lái)回報(bào)老師所付出的汗水與辛勞。同學(xué)們,讓我們從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)對(duì)老師的感恩!
謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
今天,我很高興有機(jī)會(huì)和大家談?wù)劯卸鹘逃,這是人們倡導(dǎo)和廣泛關(guān)注的。感恩節(jié),其實(shí)無(wú)處不在。我今天站在這里的原因是什么?那就是感恩。感謝父母給了我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取,努力拼搏;感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的`父母做過(guò)什么呢?
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,讓我們像這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!
謝謝。
感恩節(jié)的演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“感恩老師”。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)進(jìn)程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠老師。老師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向老師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家了解寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频难酃,讓你們由懦弱變得?jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們碰到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的`眼光,也讓你們感到親切與渴望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勞的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿(mǎn)腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在今后,無(wú)論你會(huì)成為特立的喬木,依然低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,關(guān)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。
師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻可以滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那生命垂危,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)可以掂出它的分量,又有誰(shuí)可以真正償還呢?
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道果斷的眼光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的滿(mǎn)身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在樓道里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)因此無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你周?chē)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和確信。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更況且于那用自己的汗水辛勞耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)清潔整齊的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,可以毫不遲疑地將他們拾起來(lái)……
我想這全部的全部正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿4
敬愛(ài)的老師,尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里的機(jī)會(huì),是我父母多年來(lái)對(duì)我的支持與鼓勵(lì)的結(jié)果,我由衷地感謝他們。因此,今天我將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)演講,題目為《懷恩父母》。
我們每個(gè)孩子都有自己的父母,我們每天都生活在父母關(guān)愛(ài)的海洋中。就像一座山,博大而寬厚;父母的愛(ài),就像那樹(shù)根,堅(jiān)定而深沉;父母的愛(ài),就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。新學(xué)期的每一天。
記得中考結(jié)束了,一向自信的我,回到家里原本是要等高中錄取通知書(shū)的。我始終沒(méi)有等到。我徹底失望了,因?yàn)槲抑,我不像其他孩子,失敗了可以重?lái)。我家比較貧困。記得初三最后那學(xué)期,班主任還從他的工資里抽出了二百元給我,這才讓我順利讀完初中。想到這些,我覺(jué)得自己的付出怎么就沒(méi)有回報(bào)呢?我想:也許是老天爺讓我回家?guī)臀业母改父苫畎。只有這樣安慰自己。
我曾經(jīng)陷入過(guò)絕望的深淵,甚至一度想要結(jié)束自己的生命。但是,一想到那些辛苦操勞、為我付出了一切的父母,我就下定決心無(wú)論如何都不能讓他們傷心。小時(shí)候,我唯一的心愿就是讓父母過(guò)上好日子。每當(dāng)想到這些,我更加痛恨自己,然而,這又有什么實(shí)際作用呢?即使能夠重來(lái)一次,也只是我奢望中的幻想罷了。每天,我只能沉浸在淚水中,讓它們沖走我對(duì)回到學(xué)校的渴望。這是我第一次體會(huì)到失敗和挫折會(huì)將一個(gè)人逼得身心俱疲。假期里,我拼命地跟媽媽一起去賺錢(qián),哪怕是買(mǎi)個(gè)泡泡糖我都舍不得。兩個(gè)月下來(lái),我和媽媽一共掙了1500元錢(qián),幾乎每天都數(shù)著這些錢(qián),但還是差了很多,我該怎么辦呢?焦急地等待著,渴望著奇跡的降臨...
我想到?jīng)]有希望了,父母看著我,我不知為什么忽然掉下了眼淚,只能沖出屋去,在外面狠狠地哭了一場(chǎng),哭過(guò)之后,我想我還是認(rèn)命吧!爸爸走了出來(lái),我看見(jiàn)爸爸的眼睛濕潤(rùn)了,可他什么也沒(méi)說(shuō)就走了,我看著爸爸的背影有說(shuō)不出的愧疚。進(jìn)屋看見(jiàn)媽媽坐在板凳上,已是滿(mǎn)眼淚水。我想父母是懂了我的心。
一整下午,爸爸都沒(méi)有回家,我看得出媽媽的急切心情,總不停地走來(lái)走去,手也不停地動(dòng),嘴里一遍又一遍地說(shuō):“如果借不到錢(qián),明天我和你一起去學(xué)校賒賬!卑职诌@么久都沒(méi)有回家,我能想象得出爸爸不知跑了多少人家的門(mén)口,說(shuō)了多少軟話,也許還會(huì)跪在別人面前。爸爸平?倫(ài)說(shuō):“為了你讀書(shū),哪怕賣(mài)掉房子,也心甘情愿!
忽然,門(mén)開(kāi)了,我看見(jiàn)爸爸臉上現(xiàn)出一絲喜悅。讓我好像有了一種安慰。爸爸從塞滿(mǎn)的兩個(gè)衣兜里,掏出兩三把散碎的.零錢(qián),媽媽的視力不好,數(shù)著一張張已快揉爛的零錢(qián),說(shuō):“錢(qián)湊夠了,明年我多喂兩頭肥豬,賣(mài)了就能還清的!
那一晚,我想了好多,是他們一次次把我從失學(xué)的邊緣拉了回來(lái),重見(jiàn)了陽(yáng)光。讓我跟其他孩子一樣活在精彩世界里,然而我的父母卻在背后悄悄落淚。
父母的愛(ài),讓我懂事了許多,成熟了許多。我會(huì)牢牢記在心底,以我最大的努力回報(bào)他們。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
在這里,我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一起同聲說(shuō):“謝謝爸爸,謝謝媽媽?zhuān)x謝你們!謝謝你們!!”
感恩節(jié)的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
大家好!
今天是感恩節(jié),很榮幸能站在這里為大家演講。
伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛(ài),我們幸福的生活,因?yàn)閯e人的愛(ài),我們感恩,因?yàn)閯e人的愛(ài),我們要愛(ài)別人,因?yàn)閯e人的愛(ài),我們要承擔(dān)生活的責(zé)任。”
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。世間萬(wàn)物,莫不存感恩于心中。
感恩,就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。
曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)中國(guó)人的洪戰(zhàn)輝說(shuō):“對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛(ài)護(hù)人,還是人們愛(ài)護(hù)你,感恩都是不可缺少的”。換句話說(shuō),責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想,責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會(huì)成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。
有愛(ài)就有感動(dòng),感動(dòng)是一種責(zé)任。讓我們每一個(gè)人都會(huì)學(xué)感恩。感恩是對(duì)愛(ài)的追求,對(duì)善的堅(jiān)守;在愛(ài)與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實(shí)踐自己的責(zé)任。同時(shí)這一種感恩與責(zé)任是對(duì)生命的尊重,也是對(duì)責(zé)任的最完美詮釋。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。是誰(shuí)抱起呱呱墜地的我們,是誰(shuí)含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰(shuí)以身作則的教誨我們做人,又是誰(shuí)看著我們健康的成長(zhǎng)。我們的父母為了我們的`成長(zhǎng)付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來(lái)感嘆自己可以回報(bào)的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對(duì)于父母的愛(ài),我們唯一能做的,就是盡自己的所能來(lái)報(bào)答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報(bào)答的時(shí)間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無(wú)數(shù)先賢用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們一個(gè)道理:感恩,就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們,教會(huì)我們?nèi)绾卧跁?shū)本中汲取知識(shí),是她們,教會(huì)我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中做一個(gè)有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無(wú)知的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當(dāng)她們?cè)谥v臺(tái)上揮灑汗水的時(shí)候,當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r(shí)候,我們是否感受到了無(wú)比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達(dá)給我們的思想,并用之回饋社會(huì)。因?yàn)檫@,就是老師們希望我們所能做到的報(bào)償。這就是我們的責(zé)任。
投之以桃,報(bào)之以李。中國(guó)人的精神中,對(duì)于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來(lái)報(bào)償。因此,我們滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。因此,我們才會(huì)飲水思源!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對(duì)者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國(guó)家、感謝人類(lèi)、感謝自然。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì)索然無(wú)趣。忘恩原是天性,它像隨地生長(zhǎng)的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培及愛(ài)心的滋潤(rùn),并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激,也要能學(xué)會(huì)回報(bào),將感恩之心付諸行動(dòng)。這些都告訴我們有一個(gè)道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起回饋社會(huì)的責(zé)任。
從來(lái)沒(méi)有一所特別的學(xué)校開(kāi)設(shè)感恩課,可是作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。我們應(yīng)感激國(guó)家為我們這些貧困大學(xué)生提供無(wú)息借貸來(lái)幫助我們實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè),感激為我們一生操勞的父母,感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過(guò)去,銘記歷史;把握未來(lái),明確責(zé)任,用實(shí)際的行動(dòng)來(lái),奮發(fā)向上,珍愛(ài)來(lái)之不易的幸福生活。
秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿(mǎn)載著一個(gè)感恩的心,承擔(dān)起對(duì)自己對(duì)他人的責(zé)任。
感恩與奉獻(xiàn)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩!暗嗡,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥小人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會(huì)快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。生活在幸福的日子里,我們的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我們是紅花,我們會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂,我們會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng),我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹(shù),我們將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量,感謝大地給我們堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我們是小河,我們要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì)“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會(huì)肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì)熱愛(ài)生活,回報(bào)社會(huì)。親愛(ài)的朋友,當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候,你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?
當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí),你會(huì)感激朋友們的支持嗎?請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,你至少可以忠誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝”,報(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn),心存感恩,才?huì)珍惜擁有,珍惜幸福。學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;
學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無(wú)論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。擁有一顆感恩的心,才會(huì)懂得回報(bào)父母生育、養(yǎng)育之恩,才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩,才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會(huì)到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心,就會(huì)多一些寬容與理解,少一些指責(zé)和推諉;擁有一顆感恩的心,就會(huì)多一些和諧與溫暖,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散。
學(xué)會(huì)感恩,世界因此而更美好!
謝謝大家,我的演講完畢。
感恩節(jié)的演講稿6
尊敬的老師們:
您們好
今天是一年一度的感恩節(jié)。對(duì)許多人而言,這只是一個(gè)普通的節(jié)日。但對(duì)我來(lái)說(shuō),感恩節(jié)卻有著特別重要的意義,因?yàn)槲蚁胂蛟谧睦蠋焸儽磉_(dá)太多的話。好了,讓我們言歸正傳吧......
老師們,你們知道嗎?你們被稱(chēng)為園丁,辛勤培育著我們,使我們不斷健康成長(zhǎng),而且我發(fā)現(xiàn)你們都有一些共同的特點(diǎn):一、你們?nèi)蝿谌卧梗瑖I心瀝血,想方設(shè)法地培育我們這些祖國(guó)幼苗。二、無(wú)論對(duì)優(yōu)生還是差生都充滿(mǎn)愛(ài)心,從不偏愛(ài)優(yōu)生,歧視差生,讓每一個(gè)學(xué)生都不斷進(jìn)步,學(xué)有所成。三、對(duì)成績(jī)不夠好的學(xué)生更是倍加關(guān)愛(ài),無(wú)償?shù)馗冻,利用課外時(shí)間輔導(dǎo)他們,用自己的`愛(ài)溫暖他們的心,使他們變得越來(lái)越有自信,成績(jī)不斷地進(jìn)步。四、當(dāng)我們生病了,你總是那么的虛寒問(wèn)暖,關(guān)懷備至。五、女教師們雖不是我們的母親,卻勝似母親,對(duì)我們總是那么好。
老師們,你們真好。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們,我們愛(ài)你,你是我們心中尊敬的人。
最后,我代表你們的學(xué)生說(shuō)聲“謝謝”。
感恩節(jié)的演講稿7
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母,回報(bào)社會(huì)》。
一提到父母,父母的愛(ài)如同大山般廣闊深沉,充滿(mǎn)著博大無(wú)邊的力量;而母親的愛(ài)則如水般細(xì)膩溫柔。自從他們用幸福的笑容迎接我們降臨到這個(gè)世界上,就擔(dān)負(fù)起了一個(gè)龐大的責(zé)任——撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)。他們扶持著我們學(xué)會(huì)走路,教導(dǎo)我們說(shuō)話,送我們?nèi)W(xué)校,陪伴著我們一天又一天逐漸成長(zhǎng)。他們付出了無(wú)數(shù)的辛勞、滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心,給予了我們無(wú)盡的囑咐和關(guān)懷。
有一天你哭泣的時(shí)候,我給你擁抱,有一天你迷路的時(shí)候,我陪你找家。每當(dāng)你孤單時(shí)我在你身邊,每當(dāng)你害怕時(shí)我為你撐起傘。啊,這個(gè)人就是我,我是你的娘,啊,這個(gè)人就是我,我是你的媽。那是我童年的記憶,常坐在父親的膝上。父親是我攀登夢(mèng)想的階梯,父親是我生活的依托。難以忘懷他的簡(jiǎn)樸養(yǎng)育了我,難以忘懷他深沉的嘆息和一壺老酒……
這兩首歌分別表達(dá)了對(duì)母親和父親的深深依賴(lài)與父母在孩子成長(zhǎng)中不可替代的作用。我們無(wú)法割舍父母的關(guān)愛(ài),他們陪伴我們一路成長(zhǎng)。正如古人所說(shuō):“羊兒能跪下感謝母親的哺乳之恩,烏鴉也會(huì)回報(bào)養(yǎng)育之義!币虼,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感恩自己的父母!
我的媽媽是一個(gè)非常關(guān)心我們兄弟姐妹的人。她為了我和弟弟每天忍受著黑土地的辛勞,把我們養(yǎng)得白白胖胖,而自己卻瘦弱而黑瘦。辛勤的勞作讓她那雙纖纖玉手上布滿(mǎn)了厚厚的繭子,歲月的風(fēng)霜也讓她的烏黑頭發(fā)變得灰白。記得去年冬天,北風(fēng)呼嘯著,寒冷刺骨。媽媽在冰冷的院子里用濕布擦拭著辣椒上的塵土,然后打包出售。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛襾?lái)幫您擦吧!眿寢屘痤^看了看我,微笑著說(shuō):“不用了,你幫我扶著袋子就可以了。”但是,扶著袋子也并不是輕松的活兒,一會(huì)兒就感到腰酸背痛,胳膊也生疼?粗鴭寢屳p快地擦拭辣椒,我想坐下來(lái)擦?xí)娣。〕弥鴭寢屓ツ么拥目諜n,我抓起濕抹布,準(zhǔn)備擦拭辣椒?梢慌龅嚼苯罚伊⒖虒⑺湍ú既拥眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的!我的雙手像觸碰到冰塊一樣,感覺(jué)有無(wú)數(shù)根鋼針刺向我的手心,疼痛難忍!看著媽媽因?yàn)楸涞碾p手變得通紅裂開(kāi),我想到了媽媽剛才對(duì)我微笑的場(chǎng)景,眼淚不自覺(jué)地涌上眼眶!媽媽!這是無(wú)聲的愛(ài)啊,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
進(jìn)入高中,我,原本是個(gè)對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從的好孩子,不過(guò)漸漸地,我也開(kāi)始有了獨(dú)立意識(shí),變成了一個(gè)叛逆的女孩。我開(kāi)始和爸爸媽媽漸漸產(chǎn)生分歧:我不喜歡媽媽所喜歡的衣服,而且每當(dāng)爸爸教育我?guī)拙涞臅r(shí)候,我就覺(jué)得厭煩……有時(shí)候會(huì)對(duì)爸媽發(fā)些小脾氣。家里最常聽(tīng)到的一句話就是“累死了!”。現(xiàn)在回想起來(lái),我真的太不懂事了,沒(méi)有理解父母的苦心!如今我終于明白了,讓我代表全天下的.孩子們說(shuō)一句:“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝您們!”。
父母的辛勞是我們無(wú)法理解的,盡管我們無(wú)法分擔(dān)他們生活的艱辛,但我們可以在學(xué)習(xí)和生活中減輕他們的負(fù)擔(dān)。對(duì)于父母來(lái)說(shuō),我們?nèi)〉玫娜魏芜M(jìn)步都是最好的回報(bào)!在生活中,我們要獨(dú)立自強(qiáng),這是對(duì)父母最大的感恩!我們可以從小事做起,給爸爸媽媽說(shuō)一句關(guān)心的話,為他們做一碗面食,幫他們洗腳、倒熱茶,洗衣服,擦汗,整理房間等等。我們對(duì)父母的感恩應(yīng)該體現(xiàn)在我們的言行舉止中,體現(xiàn)在一件一件的小事中!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!敝挥惺紫茸龅礁卸鞲改,我們才會(huì)去感恩長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會(huì)感恩長(zhǎng)途車(chē)上給我們讓座的大哥,才會(huì)去感恩辛勤培育我們的親愛(ài)的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,讓我們一同聚集吧!我們應(yīng)該永遠(yuǎn)感激我們的父母,對(duì)他們心存感恩,并從自己身上開(kāi)始回報(bào)社會(huì)!
感恩節(jié)的演講稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自初二(x)班的xx,今天很高興能站在這給大家演講,我的演講主題是:“心懷感恩,與愛(ài)同行”馬上就要到一年一次的感恩節(jié)了,雖說(shuō)這么節(jié)日不是我們國(guó)家的節(jié)日,但是我卻覺(jué)得這是一個(gè)非常值得我們青少年去過(guò)的一個(gè)節(jié)日,為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有感恩之心,他的世界都是以自己為中心的,認(rèn)為大家都應(yīng)該圍著他轉(zhuǎn),而對(duì)他好就是應(yīng)該不求回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)的,這樣的人大有人在,我想大家自己心里也有數(shù),我不知道是什么的家庭教育促使你喪失了我們的為之自豪的感恩之心,一個(gè)擁有感恩之心的人,他的生活會(huì)燦爛無(wú)比,人格魅力無(wú)線放大,他整個(gè)人都會(huì)散發(fā)出幸福的味道。
感恩你的父母吧,因?yàn)樗麄兘o予了你生命,帶你來(lái)到了這個(gè)美好的世界,體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣,無(wú)微不至的呵護(hù)著我們成長(zhǎng),你的到來(lái)被他們視為上天給予他們禮物 感恩你的老師吧,因?yàn)樗麄兪谟枇四阒R(shí),帶你暢游了知識(shí)的浩瀚海洋,使你變得知書(shū)達(dá)理,禮貌懂事,無(wú)數(shù)次指引我們走向正確的方向,把我們一次又一次的從歧途上找回。感恩你的摯友吧,因?yàn)樗麄兘o予了你幫助,帶你一次又一次化險(xiǎn)為夷的度過(guò)難關(guān),解決你遇到的困難。感謝他們?cè)谀闳松衅鸬搅伺惆榈淖饔,讓你在成長(zhǎng)道路上不再是那么的'孤單。我們從呱呱墜地到現(xiàn)在成為了一個(gè)健碩的小伙子,每天無(wú)憂無(wú)慮的生活著,我們需要感恩的人太多太多了,不妨大家在心里想想吧,自己有沒(méi)有回報(bào)的那些對(duì)自己有恩情的人,你們是滴水之恩涌泉相報(bào)呢?還是理所當(dāng)然視而不見(jiàn)呢?我記得老師曾經(jīng)教過(guò)我一話,“知錯(cuò)能改善莫大焉”,我覺(jué)得也可以這么說(shuō)“知恩圖報(bào)善莫大焉”!感恩是我們精神上的一種隱形的寶藏,等著我們?nèi)ネ诰颉D切⿵奈锤卸鬟^(guò)的同學(xué),第一次可能會(huì)不習(xí)慣,說(shuō)自己做不到,其實(shí)真的沒(méi)什么,哪怕為他們做一件自己力所能及的小事。
同學(xué)們,趁著感恩節(jié)的到來(lái)還有一段日子,讓我們好好想想應(yīng)該為那些對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)過(guò)的人做些什么吧,這個(gè)世界很美好,因?yàn)橛兄蝗簾o(wú)私奉獻(xiàn)的人,大家也有著一顆感恩的心,這樣一切都會(huì)顯得那么的美好,他們對(duì)我們襲來(lái)的愛(ài),也讓我們毫不猶豫的用愛(ài)回?fù)暨^(guò)去吧。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿9
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩的心》。
每年11月第四周的星期四,也就是這一周的星期四,是美國(guó)的感恩節(jié)。我對(duì)洋節(jié)是不太熱衷的,但是這個(gè)節(jié)日讓我無(wú)比感動(dòng)。
在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)是愈加的豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對(duì)自己所擁有的感動(dòng)過(guò)呢?得到滿(mǎn)足認(rèn)為是理所當(dāng)然,沒(méi)有得到滿(mǎn)足就怨氣沖天。感恩,仿佛已經(jīng)被物欲沖淡。
有這樣一個(gè)人,父母殘疾,因?yàn)榧彝ヘ毟F,他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù),還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來(lái)成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問(wèn)他:“你抱怨過(guò)你的父母嗎?因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓?lè)的童年!边@個(gè)人回答說(shuō):“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的.苦難造就了我堅(jiān)毅的品格,才有了我今天的成功!
同學(xué)們,感恩是一種行為,是一種處事哲學(xué),更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)更加熱愛(ài)生活,你會(huì)更多的體驗(yàn)到生活的美好。一個(gè)人不懂得感恩,
就會(huì)事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會(huì)雜草叢生,也就沒(méi)有快樂(lè)可言!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之義”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
懷有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中有太多值得我們感恩的對(duì)象。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩同學(xué)給了自己榜樣,感恩對(duì)手讓我們找到差距,感恩挫折讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),感恩自然,給我們提供資源,感恩我們偉大的祖國(guó),給了我們和平安定的成長(zhǎng)環(huán)境……
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,花香四溢!
讓我們一起來(lái)歌唱《感恩的心》這首歌吧,做一個(gè)懂得感恩的人!謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿10
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
感恩是一種生存聰明,是做人的.道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人保護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行動(dòng)表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,乃至一句話,就可以傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以同等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足與快樂(lè)。
只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)覺(jué),生活本來(lái)是如此的和諧和美麗!
謝謝。
感恩節(jié)的演講稿11
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好。
我是高一11班的朱xx,今天演講的題目是《感恩老師》。
如果說(shuō)課堂是一個(gè)美麗的花園,那么老師一定是一個(gè)勤奮的'園丁,知識(shí)是你的養(yǎng)料,是我們祖國(guó)每一朵花都有的養(yǎng)料。每一只拿著粉筆的手就像北斗七星,照耀著每一塊黑板,給迷路的學(xué)生指路。
老師,為了涵養(yǎng)身心,開(kāi)導(dǎo)心靈。幼兒園老師開(kāi)導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生涯,小學(xué)老師讓我們知道什么是責(zé)任,告訴我們什么是責(zé)任;初中老師教過(guò)我們?nèi)绾伟盐涨榫w,運(yùn)用理智,讓我在以后的生活中不至于傷痕累累,停滯不前。
老師,所以因緣所傳也。一根粉筆,一個(gè)三尺的平臺(tái),永遠(yuǎn)留給你的是背影。每一次課前記錄,每一次課中教授,每一次課后批改的作業(yè),都凝聚了你的心血。有人說(shuō),一個(gè)人一生中最大的幸福不是過(guò)著醉醺醺的生活,也不是有什么特別的經(jīng)歷,而是遇到一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、品德高尚的老師。
我們來(lái)到范仲淹學(xué)院,見(jiàn)到了我們的老師。當(dāng)我們帶著疑惑面對(duì)問(wèn)題時(shí),是老師耐心細(xì)致地向我們講解解決問(wèn)題的思路。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校生病時(shí),是老師和我們?cè)谝黄。?dāng)我們?cè)趯W(xué)校犯錯(cuò)誤時(shí),是老師指導(dǎo)我們改正。
同學(xué)們,有志向就腳踏實(shí)地,讓夢(mèng)想成真。讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下實(shí)現(xiàn)自己的理想!我想借白居易的一句詩(shī)來(lái)感謝我的老師:
綠野堂占領(lǐng)中國(guó),路人指的是你的政府。
你老公桃李滿(mǎn)滿(mǎn),為什么還要在廳前多種花?
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿12
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天我很開(kāi)心和同學(xué)們一起討論時(shí)下備受關(guān)注的感恩教育。古人曾有“一日為師,終身為父”的名言,我們作為學(xué)生自然明白,我們每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)老師們的辛勤付出,他們付出了無(wú)數(shù)心血。因此,我們要深深感謝老師們,因?yàn)槎弥鲌D報(bào)是中華民族傳統(tǒng)美德之一。
老師是我們的啟蒙人,告訴了我們?cè)S多真諦,老師的功勞我們應(yīng)該時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間,對(duì)老師懷有深深?lèi)?ài)戴之情的人不計(jì)其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)該承認(rèn),還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師的善良,對(duì)老師的辛勞視而不見(jiàn),他們給老師帶來(lái)的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了給予他們的快樂(lè),但老師又說(shuō)過(guò)多少呢?老師并沒(méi)有在公開(kāi)場(chǎng)合批評(píng)哪個(gè)同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛(ài)學(xué)生的心,在每個(gè)學(xué)生心中播下愛(ài)的種子,去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應(yīng)該知道,老師也有生病的時(shí)候,但為了自己的學(xué)生,忘我地講課。
我們的老師辛勤付出,我們應(yīng)該如何回報(bào)他們呢?我認(rèn)為,除了認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、發(fā)言和做作業(yè),這些都是對(duì)老師工作的尊重之外,我們還可以從其他方面表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)和尊重。例如,在老師疲倦或休息時(shí),盡量不去打擾;遇見(jiàn)老師時(shí),真誠(chéng)地問(wèn)候并主動(dòng)讓路;可以寫(xiě)信、打電話或寄賀卡,送上祝福,以表示心意;還可以邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一起去拜訪老師的家。我們要將感恩之心融入日常生活中,變成實(shí)實(shí)在在能感受到的東西,時(shí)刻意識(shí)到感恩之心就在我們身邊存在。
期末考試即將來(lái)臨,大家都開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,作業(yè)的數(shù)量也比平時(shí)多了一些。我們必須仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),不能草率或是索性不去做。如果我們這樣做,老師會(huì)感到很傷心。作為有良知的學(xué)生,我認(rèn)為對(duì)老師最好的.感激方式就是努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,并取得優(yōu)異的成績(jī)。我們的進(jìn)步將成為老師們的鼓勵(lì)。
感恩,懷抱感恩之心不僅是一種禮儀,更是一種健康的內(nèi)心態(tài)度。讓我們每個(gè)人都懷著感激之情,感謝那些教導(dǎo)我們豐富知識(shí)的老師,感謝他們傳授給我們學(xué)習(xí)的方法,更感激他們教會(huì)了我們做人的道理。
謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿13
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日下講話的內(nèi)容是《懂得感恩,專(zhuān)心生活》。
“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”這是祖先為我們留下的教導(dǎo)。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。
首先,我們要感恩于父母,是他們給了我們生命,悉心哺育我們。他們始終悄悄地為我們付出,十幾年如一日。我們習(xí)慣了在家吃著可口的`飯菜,穿著溫和的衣服,卻從未對(duì)父母說(shuō)一聲:“爸媽?zhuān)兄x你們,你們辛苦了。”或許有的同學(xué)會(huì)不以為然,這都是應(yīng)當(dāng)?shù)难,可你有沒(méi)有想過(guò):今日的美妙生活,都是父母每天在工作崗位上辛苦換來(lái)的;當(dāng)你拿著爸媽給的零花錢(qián)時(shí),有沒(méi)有想過(guò),父母的錢(qián)是多么的來(lái)之不易?所以,我們不僅要口頭表達(dá)出來(lái)對(duì)父母的感恩,也要用行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的父母。
我們還要感謝教師,不管他們有多累,只要看到我們哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)為我們感到快樂(lè),當(dāng)我們學(xué)習(xí)上消失了滑坡,態(tài)度不仔細(xì)時(shí),會(huì)對(duì)我們提出批判和指導(dǎo);蛟S這時(shí)的你會(huì)反感教師,但請(qǐng)記住:正是這些批判,我們的人生才會(huì)削減圓滿(mǎn)和懊悔。有的教師從早到晚把全部的精力都花在我們身上,下了班,還在為我們批改作業(yè),預(yù)備其次天上課用的資料,這些都是教師對(duì)我們無(wú)私的“幫忙,但他們卻不求回報(bào)。所以我們應(yīng)當(dāng)每天仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),準(zhǔn)時(shí)問(wèn)問(wèn)題,每天有一點(diǎn)進(jìn)步,這樣才能讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出,都是值得的!
同時(shí),我們也要感謝身邊陪伴我們的同學(xué)、朋友,為彼此留下中學(xué)生活美妙的回憶。11月24日是感恩節(jié),盼望在這一天我們都能夠大膽地表達(dá)出我們的。感謝之詞。固然,假如可以,那么請(qǐng)把每天都當(dāng)做感恩節(jié),懂得感恩,專(zhuān)心生活。
感謝大家的傾聽(tīng)!
感恩節(jié)的演講稿14
各位同學(xué),各位老師:
大家好!今天我演講的題目是感恩父母。
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
因?yàn)橛辛烁改福也庞辛舜嬖诘臋C(jī)會(huì)。他們給予了我生命,用無(wú)微不至的關(guān)懷照料著我,讓我能夠在這個(gè)五彩斑斕的世界上體驗(yàn)人生的酸甜苦辣,享受生活的快樂(lè)與幸福。他們總是最開(kāi)心的當(dāng)兒女快樂(lè)時(shí),最牽掛的也是兒女在遭受困難或痛苦時(shí)。父母之愛(ài)深如大海。無(wú)論他們的社會(huì)地位、知識(shí)水平或其他素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最重要的恩人,值得我們永遠(yuǎn)去敬愛(ài)。
我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),一個(gè)只有懂得感恩父母的`人,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。
在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!!
感恩節(jié)的演講稿15
開(kāi)始演講之前,我想請(qǐng)同學(xué)們思考一下,不知大家有沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò),到目前為止,你一共接受過(guò)多少位老師的教誨,或者,你還記得過(guò)去哪些老師的音容笑貌。有人可能會(huì)很隨意地回一句“我早就忘了”。也難怪,因?yàn)樗麄兌际瞧椒驳娜耍瑥氖碌氖瞧椒驳穆殬I(yè),做的是平凡的事,正因如此,他們就像我們的家人一樣常常被我們理所當(dāng)然地忽略了。也有些人,他們對(duì)他們過(guò)去的老師仍然記憶猶新,那是因?yàn),他們同時(shí)又是不平凡的,他們擔(dān)負(fù)著啟迪、引領(lǐng)我們的責(zé)任,他們對(duì)我們傾注了無(wú)限的愛(ài),對(duì)我們的關(guān)心和了解甚至超過(guò)了我們的家人,比我們的父母更為我們的成長(zhǎng)操心。正是因?yàn)橛羞@些既平凡又不平凡的人的默默奉獻(xiàn),才有了今天這個(gè)特別的日子:9月10日教師節(jié)。我想,教師節(jié),同時(shí)也應(yīng)該是我們莘莘學(xué)子們回報(bào)老師的感恩節(jié)。
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),每天放學(xué)后,天都黑下來(lái)了,年段辦公室里還有不少遲歸的老師們忙碌的身影;你想沒(méi)想過(guò),夜深人靜,當(dāng)你已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),老師仍在燈下緊張地備課、批改作業(yè)的情形;你知不知道,孩子生病時(shí),老師顧不上帶他去看病扔在托兒所里,自己卻趕到學(xué)校來(lái)為學(xué)生上課、輔導(dǎo)的事;你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò),把被父母遺棄的學(xué)生帶到家里,給他吃住陪他讀書(shū),使他順利通過(guò)會(huì)考的老師;你經(jīng)沒(méi)經(jīng)歷過(guò),老師的家人犧牲休息時(shí)間,親自開(kāi)車(chē)護(hù)送老師們挨家挨戶(hù)家訪的事;我們見(jiàn)到、聽(tīng)說(shuō)、經(jīng)歷的何止這些。這就是我們時(shí)代中學(xué)的老師,比別的學(xué)校的老師付出得更多、更多。我們有這樣的好老師,我們?cè)跄懿恢栏卸髂匾苍S你是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、時(shí)常調(diào)皮搗蛋的'學(xué)生,你可能沒(méi)感覺(jué)到,盡管你。
常常挨批,但在老師所有的學(xué)生中,你是最讓老師操心,承受老師最多關(guān)懷的學(xué)生。在今天這個(gè)特別的日子里,你是不是該為你以往屢屢讓老師痛心,真誠(chéng)地向老師道個(gè)歉也許你是個(gè)成績(jī)優(yōu)異、常受表?yè)P(yáng)的學(xué)生,你可能認(rèn)為自己的成績(jī)是憑自己的努力得來(lái)的,可是你知道,你的每一次成績(jī)里,都有老師為你付出的心血。在今天這個(gè)特別的日子里,你是不是該為老師對(duì)你的偏愛(ài),由衷地對(duì)老師說(shuō)聲謝謝。
也許你是一個(gè)成績(jī)平平、內(nèi)心對(duì)老師有幾分畏懼的學(xué)生,總是離老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,其實(shí)老師那關(guān)切的眼神從未沒(méi)把你忽略,只是你自己你不曾注意到。在今天這個(gè)特別的日子里,你是不是該主動(dòng)地跟老師說(shuō)上幾句話老師一定會(huì)為你的變化感到高興的。也許感恩,不能靠一句言不由衷的“祝你教師節(jié)快樂(lè)”,不能僅僅停留在口頭上,更要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。也許你之前上課一刻也閑不住,那么從今天起請(qǐng)你盡量認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課;也許你之前作業(yè)常常忘了做,那么從今天起請(qǐng)你一定記得完成作業(yè);也許你之前學(xué)習(xí)不夠努力,那么從今天起請(qǐng)你再加把勁也許我們不僅應(yīng)該讓老師今天過(guò)教師節(jié),還應(yīng)該讓他們每天都像過(guò)節(jié)一樣快樂(lè)!
知恩圖報(bào)是一種傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)時(shí)代學(xué)子都應(yīng)該去實(shí)踐它。我們初三的同學(xué)面臨的是即將到來(lái)的中考,讓我們?cè)谶@一年里,用我們的實(shí)際行動(dòng),向著我們“中考第一,再創(chuàng)時(shí)代輝煌”的既定目標(biāo)努力拼搏,以?xún)?yōu)異的中考成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們的教誨之恩,回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩吧!記得,我們初一時(shí)曾經(jīng)唱過(guò),我們是時(shí)代08的驕傲。我相信:今天,我們?yōu)闀r(shí)代驕傲,08年的夏天,時(shí)代會(huì)為我們而驕傲!
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