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高中生學(xué)習(xí)演講稿

時(shí)間:2024-06-20 15:13:18 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 我要投稿

高中生學(xué)習(xí)演講稿15篇【精華】

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的高中生學(xué)習(xí)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中生學(xué)習(xí)演講稿15篇【精華】

高中生學(xué)習(xí)演講稿1

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  第一,抓住課堂

  理科學(xué)習(xí)側(cè)重于日常功夫,不適合突擊復(fù)習(xí)。工作日學(xué)習(xí)最重要的是上課45分鐘。專心聽講,跟緊老師。同時(shí)需要指出的是,很多學(xué)生往往會忽略老師講的數(shù)學(xué)思想和方法,而關(guān)注問題的答案。事實(shí)上,“轉(zhuǎn)化”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)比某些問題的答案重要。

  第二,高質(zhì)量完成作業(yè)

  高質(zhì)量意味著高精度和高速度。寫作業(yè)的時(shí)候,有時(shí)同一類型的題還要反復(fù)練習(xí),所以要有意識地考查速度和準(zhǔn)確性,每次做完都要深入思考這樣的題,比如考查的內(nèi)容,運(yùn)用的數(shù)學(xué)思維方法,解題的規(guī)律和技巧等。另外,要認(rèn)真完成老師布置的思維題。如果不能輕易放棄,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,一有時(shí)間就靜靜思考。靈感總是突然來到你身邊。最重要的是,這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的`機(jī)會。成功會帶來自信,自信對于學(xué)習(xí)科學(xué)很重要;即使你失敗了,這個(gè)問題也會給你留下深刻的印象。

  第三,努力思考,多問問題

  首先,對于老師給出的定律和定理,不僅要知道“為什么”,還要知道“為什么”,這樣才能追根溯源,這才是最好的理解方式。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科,尤其是科學(xué),都應(yīng)該持懷疑態(tài)度。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,如有疑問,請?zhí)岢鰜砗屠蠋熡懻?傊,思考和提問是消除學(xué)習(xí)隱患的最好方法。

  第四,總結(jié)對比,理清思路

  (1)知識點(diǎn)的總結(jié)和比較。每次學(xué)完一章,都要做一個(gè)框架圖或者在腦子里翻一遍,理清他們的關(guān)系。相似的、易混淆的知識點(diǎn)要分別總結(jié)比較,有時(shí)可以通過聯(lián)想來區(qū)分。

  (2)話題的總結(jié)和比較。學(xué)生可以建立自己的題庫。我有兩套習(xí)題。一個(gè)是錯(cuò)誤的,另一個(gè)是精確的。對于平時(shí)的作業(yè)和考試中的錯(cuò)誤,有選擇地記下來,一邊用紅筆批注筆記?记翱匆幌掠眉t筆寫的內(nèi)容就行了。我還寫下了我看到的一些極其巧妙或困難的問題,并用紅筆標(biāo)注了這個(gè)問題中使用的方法和思路。時(shí)間長了,可以總結(jié)出一些類型的解題規(guī)則,用紅筆記下來。最終,它們會成為你寶貴的財(cái)富,這對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的幫助。

  第五,有選擇地做課外練習(xí)

  業(yè)余時(shí)間對我們中學(xué)生來說是非常寶貴的,所以我們在做課外練習(xí)時(shí)應(yīng)該越來越少,越來越精確。只要我們每天做兩三道題,久而久之你的思路就會開闊很多。

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法固然重要,但努力學(xué)習(xí)、精益求精的精神更重要。只要你不懈努力,你就能學(xué)好數(shù)學(xué)。相信自己,數(shù)學(xué)會讓你的智慧光芒更加耀眼!

  謝謝大家!

高中生學(xué)習(xí)演講稿2

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  中學(xué)時(shí)代,優(yōu)異成績的取得才是硬道理,重視學(xué)習(xí),用學(xué)問武裝自己,講究學(xué)習(xí)效率與方法,學(xué)識是你手中的利劍,有了它,才會披荊斬棘,所向披靡,進(jìn)而到達(dá)登峰造極。

  同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得翻開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新穎?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探究之旅由此啟航,我們以才智為帆,勤奮作漿,開頭駛向那無比浩瀚的學(xué)問海洋!

  我們的學(xué)校,是學(xué)問的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今日該干些什么?

  踏著夕陽,你是否問過,今日有多少收獲?

  狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有時(shí)機(jī)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)時(shí)機(jī)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷不是有很多人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?

  蘇秦為了催促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名?锖鉃榱藢W(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加才智獲得了超越自身的勝利。

  學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獵取學(xué)問,提高你的才能,轉(zhuǎn)變你的人生?

  正如郭沫若先生所說:“勤奮和才智是開啟勝利大門的鑰匙”。今日的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就將來的勝利之路。

  或許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的缺乏,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獵取學(xué)問。

  對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的'第一次選擇,你們應(yīng)當(dāng)加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充分的預(yù)備;同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)當(dāng)努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將學(xué)問這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的勝利都要付出艱辛和努力,要想取得勝利就必需付出代價(jià)。

  正如冰心所說:“勝利的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的鮮艷,卻不知當(dāng)時(shí)它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”確實(shí),不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

  我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法轉(zhuǎn)變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的音!

  同學(xué)們,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探究,就肯定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生!

  讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今日做起,讓勤奮的汗水澆開學(xué)問之花!

  讓才智之光照亮我們的心田!

高中生學(xué)習(xí)演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。

  有人說,人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)。卡來爾激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!敝袊湃烁o我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  努力學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!币虼,我們應(yīng)該學(xué)會做時(shí)間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的.空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。

  同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩。

  所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;

  愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

高中生學(xué)習(xí)演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)今的社會已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代?茖W(xué)技術(shù)迅速發(fā)展、知識點(diǎn)和信息量猛增。新的社會、新的時(shí)代賦予了我們新的歷史重任,對我們的能力提出了更高的要求。科學(xué)家預(yù)言:未來的文盲將不再是沒有知識的人,而是不會學(xué)習(xí)的人;所以,我認(rèn)為,我們當(dāng)代的屮學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成求異思維的習(xí)慣。只有這樣,才能適應(yīng)這個(gè)不斷進(jìn)步、不斷創(chuàng)新的社會。

  所謂求異思維,是在思維過程屮充分發(fā)揮人的想象力,從多種角度沿著不同的方向去思考,把眼前的信息與記憶中存儲的信息重新組合,產(chǎn)生大量可能存在的答案,找出更多更新的解決問題的`辦法。這種思維允許對思考的問題標(biāo)新立異,在思考方向上可以“海闊天空”,內(nèi)容上可以“異想天開”,以求開拓思路,用已有知識探求未知領(lǐng)域。

  比如,我們在證明立體幾何題時(shí),單從聽給的條件去證明,會覺得無從下手、無所適從,而最好的辦法,是用已知的條件推出未知條件,再用未知條件尋找問題的答案。只要大膽地去求異,就會出現(xiàn)”山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的新境界?v觀歷史,有很多發(fā)明創(chuàng)造都是靠著大膽求異的思維方式取得成功的,求異思維正是發(fā)明創(chuàng)造的催化劑。英國的瓦特如果看到蒸汽把壺蓋頂起來也像大多數(shù)人一樣熟視無睹的活,那么蒸汽機(jī)就不可能出現(xiàn),英國的工業(yè)革命就無從談起。

  在我們的學(xué)習(xí)中,大膽求異的思維也是十分重要的,我們在做數(shù)學(xué)題時(shí),一道題可能會有幾種解法,而其中的一兩種是常見的,一般同學(xué)也都會用。但是,如果我們拋開那些平常的方法,另辟蹊徑,往往就能收到意想不到的效果。經(jīng)常運(yùn)用求異思維,不但能使我們的解題思路開闊,而且能使我們的頭腦更加靈活。

  以前我沒有養(yǎng)成求異思維的習(xí)慣時(shí),在學(xué)習(xí)屮屢屢受挫,就拿學(xué)習(xí)外語來說吧,每當(dāng)我看到那大堆大堆的語法,單詞、詞組時(shí)就感到頭痛,我按照別的同學(xué)的方法大聲朗讀、背誦,可是不長時(shí)間就將英語和漢語弄混了。為此我絞盡腦汁,后來我運(yùn)用大膽求異的思維方式,巧妙地通過英語和漢語的比較,找出它們的不同點(diǎn),并加強(qiáng)對不同點(diǎn)的記憶,比如,在英語中人的名總放在姓的前面,這正和漢語中的人名相反。通過幾年的實(shí)踐.我的外語成績不斷上升。從那以后,我就養(yǎng)成了求異思維的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在寫作文時(shí)運(yùn)用求異思維,往往也能使立意新穎,令人耳目一新。比如《談“好高騖遠(yuǎn)”》這個(gè)題目,如立論為“不要好髙騖遠(yuǎn)”,當(dāng)然無可非議。但這是常理,這樣寫會給人一種“人云亦云”的感覺。如果舍此求異,立論為“好高騖遠(yuǎn)未必不好”,這樣從逆向入題,闡述只有目標(biāo)遠(yuǎn)大才能充分發(fā)揮自己的聰明才智的道理。這樣,你的見解與眾不同,自會令老師贊嘆欣賞。

  由此可見,求異思維的學(xué)習(xí)習(xí)慣對我們學(xué)習(xí)的益處。如果我們能養(yǎng)成這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.那么我們的成績就會有個(gè)新的飛躍,而新科技的發(fā)明創(chuàng)造也定會向我們招手!

高中生學(xué)習(xí)演講稿5

親愛的同學(xué)們:

  最后評委的點(diǎn)評,也甚是精彩,說出了很多我沒有看出來或者表達(dá)不出來的東西,緊扣文本,梳理情節(jié),走進(jìn)文本,分析人物,以及很多創(chuàng)新趣味的教學(xué)法,引領(lǐng)課堂,讓學(xué)生沉入課堂,積極參與,高效參與,課堂流暢,生成繁多,收益豐富。

  離開之前和定州中學(xué)高三備課組長的經(jīng)驗(yàn)交流更讓我感受頗深,一開始擔(dān)心沒有什么可說的,到最后交流將近三個(gè)小時(shí),這是出乎意料的,同樣如此的還有我的收獲。

  首先,我了解到高中教育的不易,原來以為就只有我們很累,才知道原來高中老師都是一樣的累,都是頂著繁重的任務(wù)和言不出的壓力在踏實(shí)前行,他們的敬業(yè)值得我學(xué)習(xí)。

  其次,關(guān)于學(xué)科經(jīng)驗(yàn)交流,在早讀自助餐上,我們的想法是一致的.,將高考模塊融入每天的聯(lián)系,并不定時(shí)檢查,讓積累發(fā)生在每一天,課堂模式上,針對不同的主題和課本運(yùn)用不同的模式,不能一刀切,對于語文學(xué)科而言,學(xué)生小組討論展示的模式不是通用的,只能在某些環(huán)節(jié)上體現(xiàn)出來。我們需要借鑒的是,特別是時(shí)文傳遞方面,由于封閉式學(xué)校,學(xué)生接觸的時(shí)文機(jī)會不多,課堂的有限和課時(shí)又不允許經(jīng)常運(yùn)用多媒體來播放時(shí)文,所以只有及時(shí)印發(fā)一些時(shí)文和觀點(diǎn)來拓展學(xué)生的視野,更重要的是培養(yǎng)他們表達(dá)觀點(diǎn)的能力,這也是高考的方向,注重學(xué)生觀點(diǎn)意識的培養(yǎng)。

  最后,說一下在定州中學(xué)校園里的感受,覺得學(xué)生的行為習(xí)慣非常好,比如,校園沒有一個(gè)垃圾桶的同時(shí)也沒用一個(gè)紙片,學(xué)生見到老師鞠躬問好,學(xué)生的儀容儀表狀態(tài),都讓我深思,作為班主任,以后的班級管理中,這都是我需要思考和學(xué)習(xí)的地方。

  這就是此次學(xué)習(xí)的心的體會,這是上班以來第一次學(xué)習(xí),收獲很多,啟發(fā)也很多,在以后工作中我都會恰當(dāng)運(yùn)用。

高中生學(xué)習(xí)演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;

  這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間;

  這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。

  在不知不覺中,從開學(xué)至今,五十多天已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?

  當(dāng)新的一天開始了,有同學(xué)爭分奪秒,早早到校;

  有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的.小吃店和玩具鋪。有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,朗讀;

  有同學(xué)卻在校園中留下閑逛,游蕩的腳步。有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;

  有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。

  有同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;

  有同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目…時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;

  卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下遺憾,悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……

  魯迅曾說過:"時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會有的"。其實(shí),時(shí)間就在我們身邊。只要我們學(xué)會利用一分一秒,何愁會覺得沒有時(shí)間呢?親愛的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!

  我的講話完了,謝謝大家!

高中生學(xué)習(xí)演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高二xx班的同學(xué)xx,很高興能夠參加這次演講活動,今天我演講的題目是《用時(shí)間來學(xué)習(xí)》。

  關(guān)于時(shí)間重要性的名人名言和古詩詞太多了,不僅僅是中國,國外一樣很重視時(shí)間。這說明了什么呢?這些成功的人都十分重視,我們這群普通人更加應(yīng)該重視事件了。我們作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我們要想辦法提高的任務(wù),必須把握住每一分鐘,不能過渡沉溺于游戲休閑時(shí)間里面。更重要的是,我們是高中生,我們要面臨的就是我們?nèi)松械谝粋(gè)最重要的考試——高考,高考是我們所有同學(xué)走向成功的很重要的一個(gè)途徑,所以這就更加說明我們要珍惜時(shí)間去學(xué)習(xí)。

  高中就像一座山,我們所有高中生的唯一目標(biāo)就是攀登到名為高考的山頂,而登山從來都不是一蹴而就的,而是一個(gè)階梯一個(gè)階梯的往上的。階梯就是我們的學(xué)習(xí),我們就是要珍惜每一分鐘,一步階梯一步階梯的往上爬,或許爬山的過程中我們會看到許多名為娛樂的風(fēng)景,雖然這風(fēng)景很好看,但同學(xué)要記住,山頂?shù)娘L(fēng)景才是最好看的,所以我們千萬要努力學(xué)習(xí),爭取要一定攀登到山頂見到這座山最美的風(fēng)景。

  或許有的同學(xué)會問我已經(jīng)利用好每一分鐘了,可為什么還是還是成績不理想呢?這就是我接下來要講的一個(gè)觀點(diǎn)了:珍惜時(shí)間并不只是只不浪費(fèi)每一分鐘,還是只要把每一分鐘做出更大的'能量。我想說的就是或許有的同學(xué)花費(fèi)了比別人更多的時(shí)間,可是成績還是提不上去,這是因?yàn)樗麤]有把時(shí)間利用好!珍惜時(shí)間是指不浪費(fèi)時(shí)間,還是指把時(shí)間做出最大的效率,我們要有計(jì)劃有方法的利用時(shí)間去學(xué)習(xí)。首先我們要明白學(xué)習(xí)是自己的事情,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),這是對自己負(fù)責(zé),所以我們不能把全部的時(shí)間浪費(fèi)在娛樂上面;再就是我們要學(xué)會有效率的利用時(shí)間,把有限的時(shí)間做好規(guī)劃,有計(jì)劃性的學(xué)習(xí),這樣才能夠在一定的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到更多的東西。在一定的時(shí)間里面學(xué)習(xí)到比別人更多的東西,這樣才是更深意義的珍惜時(shí)間!

  高三的同學(xué)們,千萬不要有距離高考還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,高二高一的同學(xué)們也不要有還有一兩年的時(shí)間,要知道時(shí)間是過的飛快的,我們一定要抓住這寶貴的時(shí)間,努力去學(xué)習(xí)到更多東西,現(xiàn)在的一些付出將來才能夠收獲到更多的東西!

高中生學(xué)習(xí)演講稿8

  大家下午好!

  很高興大家能夠給我這個(gè)上臺競選的機(jī)會,我的名字是xx,我今天要競選的是學(xué)習(xí)委員這一個(gè)職位。

  相信經(jīng)過一周的新生軍訓(xùn),應(yīng)該還是有些朋友眼熟我的。但應(yīng)該還是有很大一部分不認(rèn)識我,我在這里介紹一下我自己,我是從咋們校區(qū)下面的附屬中學(xué)升上來的,已經(jīng)在學(xué)校里面生活過三年了,所以大家對于學(xué)校有什么問題的都可以來問我,雖然什么難的問題我解決不了,但事實(shí)xx辦公司在哪里這種問題,我應(yīng)該還是能夠解決的,哈哈。是在解決不了的可以叫上我陪你一起過去幫忙。

  我們學(xué)校是本市的重點(diǎn)高中,大家能夠考進(jìn)來,說明大家都是十分優(yōu)秀的成績我,我自己的那點(diǎn)的分?jǐn)?shù)就不好意思拿出來丟臉了。但是我想說的是,我雖然成績不是特別好,但是對于學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位我應(yīng)該還是比較熟悉的,在初中的時(shí)候我當(dāng)了三年的學(xué)習(xí)委員,所以對學(xué)習(xí)委員要做的事情我還是很有經(jīng)驗(yàn)的,除此之外,我在小學(xué)的時(shí)候還當(dāng)過兩年的.班長,所以我相信,如果我能夠競選上學(xué)習(xí)委員的話,一定能夠幫助到老師處理班級問題,同學(xué)們有什么學(xué)習(xí)上的問題也都可以來找我。

  我這個(gè)人的性格是非常儒雅隨和的,更任何人都能夠相處得開,所以大家在后面你的相處中,就會發(fā)現(xiàn)我絕對會是一個(gè)值得交的朋友,會是一個(gè)能夠無話不談的好朋友好同學(xué)!在愛好上面,我喜歡打羽毛球,曾經(jīng)在初中的校運(yùn)動會上面還拿到過冠軍……哈哈,還是因?yàn)閷κ质軅耍瑑e幸拿到的冠軍……哈哈,不過大家要是缺人的時(shí)候都可以考慮我,不過不要嫌棄我球技差就好。

  我從小的時(shí)候就學(xué)過吉他,所以會一點(diǎn)的吉他,大家有同好的可以叫上我,我還準(zhǔn)備加入校樂隊(duì),班上有一起的朋友可以叫上我,我們一起過去報(bào)名。所以我可以在大家勞累的時(shí)候彈吉他給大家聽,放松放松。

  對于學(xué)習(xí)委員這個(gè)班干部職位的職位競選演講,就到這里了,無論后面有沒有選上我,我都很高興能夠在講臺上面介紹我自己,相信一定能夠有人通過這個(gè)機(jī)會記住我,大家要記得有什么好玩的好吃的,要記得帶上我哦!

  最后,感謝大家能夠花費(fèi)幾分鐘的時(shí)間聽我在上演演講,謝謝大家!

高中生學(xué)習(xí)演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  自古以來,勤奮就是一個(gè)永恒的話題,只有勤奮,才能學(xué)業(yè)有成,事業(yè)鼎盛。

  古今中外,許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘,“勤能補(bǔ)拙;”“笨鳥先飛早如林;”“水滴石穿,繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。我國著名的作家魯迅說過“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總會有的,我只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上!眰ゴ蟮目茖W(xué)家愛因斯坦說過:“成功等于百分之一的靈感加百分九十九的勤奮!碑(dāng)今的世界處于高度文明時(shí)期,如果沒有前人的勤奮,人類歷史上就不會有那么多的'發(fā)明創(chuàng)造,人類將永遠(yuǎn)停滯在茹毛飲血的時(shí)代。

  我們都知道,在世界頂級的體育賽場上,每一個(gè)冠軍都來之不易,是體育健兒努力拼搏的結(jié)果,他們冬練三九,夏練三伏,同時(shí)還要承受著巨大傷痛的折磨,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,拼搏的精神,勤學(xué)苦練,他們又怎么會登上世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺呢?我們學(xué)習(xí)、工作也同樣,只有辛勤的耕耘,才能有豐碩的收獲。

  勤奮,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)韌不拔的精神,要意識到只有靠勤奮,才能改變自己的命運(yùn),才能改變社會,改變世界!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有苦盡才能甘來,古人尚且知道勤奮的重要性,面對新的時(shí)代,新的挑戰(zhàn),科學(xué)文化變得尤為重要,沒有文化知識,猶如盲人行路,在未來的世界里,我們將無立足之地。

  朋友們,假如你是一只雄鷹,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;

  假如你是一棵樹,你就應(yīng)以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營養(yǎng),立志成長為國家的棟梁;

  如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點(diǎn),春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創(chuàng)造輝煌。

高中生學(xué)習(xí)演講稿10

尊敬的各位老師,家長:

  大家好!

  不論哪一門科目,想要學(xué)好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且,我個(gè)人認(rèn)為對于生物這門學(xué)科,想要培養(yǎng)興趣是很簡單的。

  先不說這門科目中有許多內(nèi)容是我們這個(gè)年齡段想要和需要了解的(臺下會心地鼓掌),從另一方面說,我們是生活在生物圈中的,每天要接觸到無數(shù)的生物,所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動物。如果我們了解了那些植物與動物,我們才能更好地融入到這個(gè)和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身,了解我們身體的各個(gè)系統(tǒng)是如何運(yùn)作的(又有人起哄),也就是說,我覺得學(xué)好生物其實(shí)應(yīng)該算是人的一種本能。我們現(xiàn)在不是正在學(xué)習(xí)遺傳病嗎?就舉這個(gè)例子,當(dāng)我們學(xué)好了這一章,我們就了解了遺傳病的發(fā)病原理,自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣,當(dāng)我們長大了,結(jié)了婚,我們就可以運(yùn)用我們現(xiàn)在所學(xué)的知識來避免生出病孩兒。

  如果人人都不生病孩了,那也是對地球、對生物圈的一種貢獻(xiàn),F(xiàn)在知道為什么說學(xué)好生物對我們今后的生活、學(xué)習(xí)起重要作用了吧。當(dāng)我們?nèi)巳硕歼@樣想,那肯定人人都會對生物產(chǎn)生興趣。有了興趣,自然就有了學(xué)習(xí)的動力,這個(gè)時(shí)候如果再配合上正確的學(xué)習(xí)方法,就一定會將生物學(xué)好的。那么,什么才是正確的學(xué)習(xí)方法呢?正確的學(xué)習(xí)方法就是因人而異的!但又是大同小異的,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法總有一些共同之處,下面我來總結(jié)一下這些共同點(diǎn)。

  首先要上課認(rèn)真聽講,這一點(diǎn)很重要,它是我們掌握知識的第一步。然后更重要的是做筆記,不管記到哪里,一定要把老師的板書全都抄下來,那些都是老師為了我們兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血總結(jié)出來的。還有就是要多做題,很重要的.哦。謝謝大家!

  高中生學(xué)習(xí)方法演講稿3

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:你們好!

  一、抓住課堂

  理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。在平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。同時(shí)要說明一點(diǎn),許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,而注重題目的解答,其實(shí)諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。

  二、高質(zhì)量完成作業(yè)

  所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認(rèn)真完成。如果不會決不能輕易放棄,要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。成功會帶來自信,而自信對于學(xué)習(xí)理科十分重要;即使失敗,這道題也會給你留下深刻的印象。

  三、勤思考,多提問

  首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論?傊伎、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

高中生學(xué)習(xí)演講稿11

親愛的老師,同學(xué):

  大家好!

  我是XX班的XXX,很高興可以站在這里,此時(shí)此刻,其實(shí)我的心情是非常的激動和緊張的,這是我第一次站在這樣的地方,面對著這么多人進(jìn)行演講,我會擔(dān)心自己會搞砸這一切,但是我也非常的珍惜這來之不易的機(jī)會,今天我要演講的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

  我相信我們作為一名高中生,現(xiàn)在或多或少都會有一些的緊迫感,更是對時(shí)間的一些掌握更加的熟練,因?yàn)槲覀兏呷臅r(shí)候就要面臨我們?nèi)松?dāng)中的有一次大考,所以我們更加的需要我們珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一切的事情,勤奮刻苦的學(xué)習(xí),為自己的高考努力的備戰(zhàn)。我也相信有很多的人已經(jīng)對時(shí)間有了足夠的認(rèn)知和把握,但是還是會有一些剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,你們可能會覺得高考離你們還有幾年的時(shí)間,所以你們對于時(shí)間的觀念可能不會那么的準(zhǔn)確,這也是我今天演講的最為關(guān)鍵的,我希望我能夠通過自己這次的演講,向我們所有的同學(xué)傳遞出不管是什么時(shí)候,處于什么樣的生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,我們都應(yīng)該足夠的懂得珍惜時(shí)間,并且對自己的學(xué)習(xí)做到足夠的勤奮和努力,更是希望我們不管是任何時(shí)候都有一定的緊張感和壓力感,不要太執(zhí)著于當(dāng)前,更應(yīng)該以一種長遠(yuǎn)的目光去看待生活和學(xué)習(xí)。

  我們是不是常常會感嘆時(shí)間的流逝,會在時(shí)間過去之后才會發(fā)覺時(shí)間過的非常的快,從而更加的對自己過去的時(shí)間感到惋惜和后悔,所以為了讓我們不會在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中不后悔自己的`所作所為,我們更加的需要珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里面做最大的事,將時(shí)間利用到極致。

  我也相信我們所有的人都聽說過光陰似箭,日月如梭這句話,更聽說過活到老學(xué)到老這句話,所以不管是以前還是現(xiàn)在又或是將來,我們都應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)的重要性,我也希望我們所有的人從今天開始,從生活和學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴的小事開始做起,做到足夠的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí),更是對自己的時(shí)間絕對的珍惜,將自己的時(shí)間都用在有意義的事情上面,更是對自己的學(xué)習(xí)足夠的重視和也需要我們對現(xiàn)在自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間足夠的珍惜,我也相信我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都會在以后格外的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)。

  我的演講完畢,也希望我此次的演講可以讓你們有些許的感受,謝謝大家。

高中生學(xué)習(xí)演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能以這樣的方式與大家介紹自己,就是想向大家表達(dá)我可以為我們整個(gè)班級盡到自己的一份力量。我們剛剛進(jìn)入到高中的生活,各方面都不是很習(xí)慣,對于新的班級更是沒什么熟悉的地方,我希望我今天來參與這次學(xué)習(xí)委員的選拔讓大家能夠認(rèn)識我,能夠記得我,能夠記得我的名字xxx。

  我相信每一位同學(xué)都是覺得要想能夠勝任學(xué)習(xí)委員這各職位,就必須要是成績在班級上排在前列的學(xué)生,一旦當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,自己的學(xué)習(xí)就不容有一丁點(diǎn)的閃失,不容有任何的退后。其實(shí)我覺得并不用如此,任何職位都是為班級服務(wù)的,個(gè)人的成績固然是重要的,但是在對待班級上更加付出所有,那便可以同樣獲得大家的信任。大家可以看成績表,我的成績雖是靠前,但那些個(gè)真正學(xué)習(xí)上的高手都穩(wěn)穩(wěn)的作者沒動,就算如此我也還是來參加這次的競選,為的就是可以更好地為班級貢獻(xiàn)一份力量。

  學(xué)習(xí)委員肯定就是要在學(xué)習(xí)方面多多為整個(gè)班級的同學(xué)提供相應(yīng)的幫助,進(jìn)行服務(wù)。當(dāng)然學(xué)習(xí)委員是除了班長之外與老師溝通最多的職務(wù),所以要是有任何同學(xué)在學(xué)習(xí)上有任何的疑問,卻不好意思找老師就需要學(xué)習(xí)委員去溝通。我自己的性格也是相當(dāng)?shù)碾S和,較號相處的`,我特別喜歡與人聊天,我認(rèn)為聊天是一門技術(shù),好的交談使得兩個(gè)人相互促進(jìn)。雖然我的成績在整個(gè)班級上不是最好的,但是我也可以在學(xué)習(xí)上給一些同學(xué)一些建議,我特別喜歡幫助同學(xué),所以有什么問題、難題的都可以來與我交談,我會盡力給大家一些最好的建議。

  剛剛來到學(xué)校,與老師之間的隔閡是最深的,總是在遇到問題時(shí)不敢于同老師溝通,但是我這個(gè)自來熟的性子,倒是不懼怕什么,大家都可以來麻煩我,我可以幫助大家與老師進(jìn)行交流。不管我自己的能力如何,我都是想要能夠?yàn)榘嗉壸鲐暙I(xiàn),希望自己可以獲得其他同學(xué)的認(rèn)可,更是希望我自己以及班級的所有同學(xué)都可以在接下來的幾年生活里相處融洽,幸福美滿。

  我不知道自己到底能不能供獲得同學(xué)們的信任,但是我的真心、誠心都是擺在這兒的,就希望大家可以看見,能夠給與我最棒的信任,能夠讓我為整個(gè)班級貢獻(xiàn)出自己的力量。我相信我們將會是一個(gè)相當(dāng)團(tuán)結(jié)的班集體,我們會所有人都凝聚在一起,為每一次的成績或是優(yōu)勝歡呼,更相信我們都會成長得很好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中生學(xué)習(xí)演講稿13

各位家長、老師、同學(xué)們:

  下午好!

  我是8班學(xué)生xx,首先感謝老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會,并允許我代表全體同學(xué)對老師們的辛勤培育表示衷心的感謝!

  我們來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快一年了。從初中到高中,從走讀到寄宿,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。

  下面我來談?wù)勔粋(gè)學(xué)期來我的學(xué)習(xí)感受和體會:

  在我看來,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。知之者不如好之者,好之者不如樂之者,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動力。其次對學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分,我們在學(xué)習(xí)中成長,同時(shí)也在成長中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,也要學(xué)習(xí)如何做人。因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺校说母哔F在于靈魂。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。

  同學(xué)們,要想在學(xué)習(xí)上取得成績,我覺得最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們的學(xué)習(xí)過程是預(yù)習(xí)--聽課--復(fù)習(xí)--總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法也是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手的。

  課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識的開始過程。良好的開端是成功的一半,做好預(yù)習(xí)工作,我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實(shí)在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

  課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。所以,我們聽課時(shí)要全神貫注地聽,全神貫注地想,跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時(shí)就及時(shí)去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。

  復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。溫故而知新,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時(shí),要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點(diǎn)功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。

  課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的'自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

  好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們學(xué)校實(shí)行寄宿制對我們是極大的考驗(yàn)。寄宿使得我們的業(yè)余時(shí)間可以被學(xué)校充分的利用,同時(shí)我們沒有了家長的約束。因此培養(yǎng)自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)出如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  1.良好的生活習(xí)慣。生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí)。所以我們要經(jīng)常參加一些課余活動鍛煉身體,要注意勞逸結(jié)合,有時(shí)多聽聽新聞、看看報(bào)紙,關(guān)注國家大事,對于我們的成長也有好處。

  2.勤于思考的習(xí)慣。對于這一點(diǎn),我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  3.好問、善問的習(xí)慣。學(xué)問學(xué)問,不懂就要問,問,要問的準(zhǔn)、問得深。再問之前,先要自己思考,實(shí)在解決不了,再去請教他人;在問之時(shí),要認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。

  4.做筆記的習(xí)慣。好記憶不如爛筆頭,記號筆記,可以理出知識的線索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。

  總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為主動、認(rèn)真、刻苦這六個(gè)字。

  以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、同學(xué)們多多指教,讓我能夠改正不足,不斷進(jìn)步。

  最后:我想對大家說,提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

高中生學(xué)習(xí)演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;

  世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?答案是否定的',我們只有發(fā)憤圖強(qiáng),努力耕耘才能做到無愧于青春,無愧于人生,才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。

  奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們在青春時(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

  青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

高中生學(xué)習(xí)演講稿15

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《學(xué)會自信》。

  “想唱就唱,要唱的響亮,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞;想唱就唱,要唱的漂亮,就算這舞臺多空曠,總有一天能看到揮舞的熒光棒。”

  自信,是成功中必不可少的.動力,有了自信,就已經(jīng)成功了一半,至于剩下的一半,就依靠著自信,來獲得全部成功。

  愛迪生,他自信可以給人類帶來光明,于是就有了電燈。鄧小平,他自信可以讓中國走向富強(qiáng),于是就有了改革開放;少女們,自信可以讓人們聽到更多的歌曲,于是就有了超級女生。

  超級女生,今年網(wǎng)絡(luò),媒體,雜志上最熱門的話題!笔侨绾卧谂_上勁歌熱舞的,我估計(jì),大多數(shù)人都能給你講解出來。可是在舞臺背后的酸甜苦辣,又有誰能道來呢?

  在去年的超級女生中,有一個(gè)人以一首《青藏高原》震撼了所有評委,她就是紀(jì)敏佳。

  去年的紀(jì)敏佳和今年的紀(jì)敏佳判若兩人,去年的紀(jì)敏佳十分厲害,“過五關(guān),斬六將”,直沖總決賽,可是卻因?yàn)檩^低的場外支持率,被淘汰出局。她沒有因此而一蹶不振,她認(rèn)真分析了自己失敗的原因后,立即實(shí)行改正措施。她認(rèn)為自己失敗的原因之一是沒有一個(gè)好的身材,于是每天到健身房健身,打棒球,有時(shí)候胳膊酸的抬不起來,腿軟的走不了路,可是她依舊堅(jiān)持著。因?yàn)樗孕,自信自己并不比別人差,自信自己可以唱的更好。

  就這樣,一年過去了,她又重新回到了舞臺上,她的形象煥然一新,可惟獨(dú)不變的是她那堅(jiān)強(qiáng)有力的淳樸的歌聲。當(dāng)她在面對大家的訪問時(shí),她對大家說:”自信,是我成功的動力;堅(jiān)持,是我成功的動力!笨v然說,她今年不是冠軍,但她已是今年的超級大贏家,她贏了自信后的甜蜜果實(shí)。自信,讓她更加光彩照人。

  不管我們遇到什么事情,自信是第一位,我們要學(xué)會自信,只要有了自信,勝利定會在不遠(yuǎn)處向你招手。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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