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醫(yī)院護(hù)士長競聘演講稿最新

時間:2024-04-29 07:36:25 護(hù)士演講稿 我要投稿

醫(yī)院護(hù)士長競聘演講稿最新(實(shí)用)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。現(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的醫(yī)院護(hù)士長競聘演講稿最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

醫(yī)院護(hù)士長競聘演講稿最新(實(shí)用)

醫(yī)院護(hù)士長競聘演講稿最新1

  大家好,本人姓名,今年xx歲,大專學(xué)歷。現(xiàn)有職稱主管護(hù)理師,從事護(hù)理工作多年。原任內(nèi)一科護(hù)士長,現(xiàn)參加競爭護(hù)士長崗位上崗。下面我介紹一下本人的一些基本情況:

  本人于一九七五年開始從事護(hù)理工作。在開平市第一人民醫(yī)院做護(hù)士工作期間,參加過下鄉(xiāng)醫(yī)療隊(duì)一年半,從事婦女保健、計(jì)劃生育宣傳、結(jié)扎手術(shù)的護(hù)理工作,在農(nóng)村醫(yī)療隊(duì)的一年多,使自己得到最大的鍛煉,懂得了不少怎樣做好一名護(hù)士的道理。

  一九七七年曾在XX醫(yī)院進(jìn)修護(hù)理專業(yè)一年。

  一九七九年調(diào)入X職工醫(yī)院,分配在內(nèi)科病房,曾擔(dān)任團(tuán)支部書記。

  一九八二年在X醫(yī)院進(jìn)修心電圖,同年有參加心電圖學(xué)習(xí)班,學(xué)制兩年。

  一九八五年在進(jìn)修學(xué)習(xí),同年在全國實(shí)用婦產(chǎn)科雜志上發(fā)表了“子宮內(nèi)膜異位癥誤診原因分析”論文。

  一九九四年調(diào)入開平市第一人民醫(yī)院內(nèi)科從事護(hù)理工作,在創(chuàng)“二甲”醫(yī)院評審時獲的。心肺復(fù)蘇技術(shù)操做第一名。并獲得護(hù)理技術(shù)操作防褥瘡第一名。

  一九九七年接受組織的安排調(diào)入內(nèi)一科擔(dān)任護(hù)長工作,去年六月被院領(lǐng)導(dǎo)班子任命為內(nèi)一科護(hù)士長。這五年間,在院領(lǐng)導(dǎo)班子和科主任領(lǐng)導(dǎo)下,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),撰寫論文!伴T診病人心理護(hù)理得體會”被當(dāng)代護(hù)理雜志刊登。曾多次被評為“優(yōu)秀護(hù)士”和獲得“臨床貢獻(xiàn)獎”。連續(xù)多年被評為市衛(wèi)生系統(tǒng)和醫(yī)院先進(jìn)工作者,年度考核優(yōu)秀等。

  工作期間自己能做到,集體至上、忠誠正直、以身作則。要求下屬做到的自己首先做到,定下來得紀(jì)律制度自己先遵守,能搞好上下左右團(tuán)結(jié),能使大家同心同德干事業(yè),并能把工作的成績、利益、榮譽(yù)和自己下屬同享,能做到寬容大度,實(shí)事求是,能以職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。工作作風(fēng)踏實(shí),愛院、愛自己的專業(yè)、愛自己下屬的全體護(hù)士,關(guān)心她們,今天能參與競爭護(hù)士長崗位,很大程度上與內(nèi)一科全體護(hù)士給我支持和鼓勵是分不開的。

  隨著護(hù)理學(xué)科的迅速發(fā)展,經(jīng)驗(yàn)管理方式以不適合現(xiàn)代管理實(shí)踐,現(xiàn)代化管理應(yīng)需要不斷更新知識、更新觀念。隨著我國加入了WTO,避免不了要接受新的挑戰(zhàn),在醫(yī)療市場競爭日益激烈的條件下,要生存,求發(fā)展,就必須形成自己的優(yōu)勢,為患者提供更多更優(yōu)的醫(yī)療服務(wù),更全面地滿足患者的要求,擁有更低的成本和更高效率,以求獲得更大和更長期的市場回報,靠高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),建全管理機(jī)制,才能保證健康發(fā)展,為病人提供更好的服務(wù)。

  護(hù)理工作方面最主要是在觀念上的轉(zhuǎn)變,把過去的“要我服務(wù)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙⻊?wù)”。目前我院的護(hù)理工作從三基理論、護(hù)理質(zhì)控、技術(shù)操作均能達(dá)到較高的水平。但在禮儀與素養(yǎng)方面可以說是弱勢,例如:我們醫(yī)院有很多很優(yōu)秀的護(hù)士,她們在各項(xiàng)護(hù)理工作中做的都很好,輸液能做到一針見血,護(hù)理危重病人、觀察病情都有很強(qiáng)的責(zé)任心,但在禮儀與素養(yǎng)方面就很難讓患者感受到有賓至如歸的感覺,很多護(hù)士進(jìn)入病房能向病人講解護(hù)理知識,但臉部表情卻是非常嚴(yán)肅,沒有笑容,甚至有些護(hù)士不好意思同病人說聲“早上好”。

  所以我認(rèn)為護(hù)理工作在原來的基礎(chǔ)上,提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng)是很重要的,創(chuàng)自己護(hù)理名牌,是當(dāng)前護(hù)理工作重要內(nèi)容之一。

  最近有一篇報道講述北京協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士。凡是到過北京協(xié)和醫(yī)院的患者,沒有看病就好了三分。患者看見協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士就有一種賓至如歸的感覺,還有患者這樣形容:“即使在繁華的王府井大街,你也能辨認(rèn)出誰是協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士。她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同”。這就是護(hù)理的品牌。

  禮儀對個人來說,其價值幾乎等同生命,對整個社會而言,禮儀是社會文明標(biāo)尺,是社會主義精神文明建設(shè)的標(biāo)志之一。在醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中,面對廣大的護(hù)理服務(wù)對象,良好的護(hù)士禮儀及素養(yǎng)無意是一劑療效甚佳的良藥,對提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。特別是對提高醫(yī)學(xué)模式的'轉(zhuǎn)變,以病人為中心的醫(yī)療護(hù)理改革正在不斷深化,高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)必須以高素質(zhì)的醫(yī)護(hù)人員相匹配。

  護(hù)理部將要開展“模范護(hù)士”評比,體現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代化管理理念,我認(rèn)為勢在必行。我相信有領(lǐng)導(dǎo)的重視與大力支持和大家的努力下,一定能創(chuàng)出開平市中心醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理的品牌,以獨(dú)特的市場優(yōu)勢,讓我們的服務(wù)對象也能這樣評價我們,就是在繁華的商貿(mào)廣場,也能辨認(rèn)出誰是開平市中心醫(yī)院的護(hù)士,她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、代表,假如我能夠競爭為護(hù)士長的一員,我一定醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科主任同心同德,不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量。假如未能競聘成功,我也會一如既往地勤奮工作,在本職崗位上做一名合格的護(hù)士。

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位代表。

醫(yī)院護(hù)士長競聘演講稿最新2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位評委:

  我叫xx,今年xx歲,大專文化程度,中級職稱,現(xiàn)任xx科副護(hù)士長。這天有機(jī)會站在那里演講答辯,理解領(lǐng)導(dǎo)和老師們的審閱和評判,十分激動和興奮。作為一名競爭者,我首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們帶給了這次公平競爭的機(jī)遇,給了我們一個展示自我的舞臺。同時也感謝各位同事多年來的支持和鼓勵,正是在大家的幫忙下,使我在各方面有所進(jìn)步,個人素質(zhì)不斷提高,能夠勝任當(dāng)前的各項(xiàng)工作。

  這次競爭上崗,我競小兒科護(hù)士長。之所以競爭這一職位,主要有以下原因:

  一、理論功底比較扎實(shí),專業(yè)水平較高。我xx年畢業(yè)于xx衛(wèi)校,在校三年的時光,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識。xx年山東省高等教育自學(xué)考試開設(shè)了高等護(hù)理專業(yè),我用心報名參加,克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾,于xx年獲得了大專學(xué)歷。透過勤奮的學(xué)習(xí),擴(kuò)大了知識面,對護(hù)理專業(yè)的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認(rèn)真對待院里組織的。每一次業(yè)務(wù)考試、考核,多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注重了把所學(xué)知識應(yīng)用于臨床實(shí)踐,又注重了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),不斷升華自我的理論水平,自工作以來共撰寫論文xx篇,其中在省級刊物上發(fā)表xx篇。比較深厚的專業(yè)知識使我的工作得心應(yīng)手。

  二、工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富,適應(yīng)性比較強(qiáng)。自參加工作以來,我先后在xx科、xx科、兒科等不一樣的崗位從事護(hù)理工作,工作中我做到了向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請教,學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個新的工作崗位,我都善于及時總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),找出各自的`規(guī)律和特點(diǎn),盡快適應(yīng)這一崗位的要求。xx年的工作實(shí)踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。非凡是在小兒科工作期間,每年都有流感大流行季節(jié),針對病人多、任務(wù)重,輸液穿刺比較困難的實(shí)際狀況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,協(xié)助護(hù)士長合理安排護(hù)理人員,帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)伍加班加點(diǎn)、從容應(yīng)對。透過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。

  三、職業(yè)道德觀念比較強(qiáng),群眾威信較高。xx多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因?yàn)槿绱,在工作中我做到了服?wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格,也培養(yǎng)了快速靈敏的思維潛力和應(yīng)變潛力。自xx年擔(dān)任小兒科副護(hù)士長職務(wù)以來,進(jìn)一步提高了自我的組織協(xié)調(diào)潛力,能夠協(xié)助護(hù)士優(yōu)點(diǎn)理各種矛盾,做好各項(xiàng)治理工作,貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評,自我多次被評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士等稱號。今年——月份被評為“病人最滿足的護(hù)士”,為自我,同時也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。

  以上是我競爭護(hù)士長的優(yōu)勢,同時也是我競爭護(hù)士長的資格條件。假如這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認(rèn)可,我將用自我的實(shí)際行動往返報各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,嚴(yán)格按照護(hù)士長崗位職責(zé)的要求,努力工作,扎實(shí)奮進(jìn)、盡職盡責(zé)、恪盡職守,創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作,力爭做出新的更大的成績。在工作中我將把握好兩個方面:一是貫徹執(zhí)行縣醫(yī)院關(guān)于醫(yī)療治理體制改革方面的決策,非凡是在護(hù)理工作方面,針對小兒科的實(shí)際,采取最適合、有效的措施,加大內(nèi)部治理力度,調(diào)動同志們的工作積極性,發(fā)揮每一個護(hù)理人員的最大潛能,最大限度地節(jié)約材料消耗,創(chuàng)造更好地經(jīng)濟(jì)效益。二是帶領(lǐng)小兒科全體護(hù)理人員不斷提高技術(shù)操作水平,讓病人得到最佳治療。進(jìn)一步改善服務(wù)質(zhì)量,使每一名護(hù)理人員始終持續(xù)最佳服務(wù)狀態(tài),為樹立和維護(hù)xxxxxx醫(yī)院的良好形象做出自我的貢獻(xiàn)。

  一顆紅心,兩種預(yù)備,假如這次競爭上崗落選,這說明我與其他同志相比,仍有差距,我將正視差距,查找不足,改正缺點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),一如既往地做好自我的工作?傊,無論競爭上崗的結(jié)果如何,我都果斷服從院領(lǐng)導(dǎo)決定,端正態(tài)度,平靜心態(tài),繼續(xù)以良好的精神狀態(tài),正確應(yīng)對。

  以上是我的競爭演講,如有不當(dāng)之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正,多謝大家。

醫(yī)院護(hù)士長競聘演講稿最新3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同事們:

  大家好!首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們這次競聘護(hù)士長的機(jī)會,參加此次競聘,主要是為了將自己所學(xué)的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能實(shí)施到工作中去,為醫(yī)院的護(hù)理工作添一份力。

  我今年33歲,系本院兒科的一名普通護(hù)師,畢業(yè)于職工醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè),在職期間取得本科學(xué)歷,自20xx年分配到本院以來,一直從事兒科的臨床護(hù)理工作。十多年來,通過院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同仁們的幫助,現(xiàn)對兒科臨床常見病,多發(fā)病的治療和護(hù)理,積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),已成為兒科的一名護(hù)理骨干。

  我性格開朗、隨和,上進(jìn)心強(qiáng),自參加工作以來,自覺服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排,遵守院紀(jì)院規(guī),團(tuán)結(jié)同事,工作任勞任怨,并刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加院科組織的各種操作技術(shù)比賽;在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,也提高了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的興趣。并多次被醫(yī)院評為先進(jìn)個人和服務(wù)明星,20xx年被評為xx市優(yōu)秀護(hù)士,20xx年在護(hù)理技能操作比賽中獲得三等獎,我的這些成績離不開各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和支持,再此表示感謝。

  在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),不斤斤計(jì)較個人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),作為護(hù)士長的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與重癥患者監(jiān)護(hù),在工作的同時熟練掌握護(hù)理技能操作,為成為一名優(yōu)秀的.帶教老師奠定了一定的基礎(chǔ),也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù),護(hù)護(hù),護(hù)患之間的良好關(guān)系。

  以上是我的競聘演講,希望能得到院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部、科室主任等老師的幫助、指導(dǎo)。不管今天競聘成功與否,我都會腳踏實(shí)地的干好護(hù)理工作。和我的同事們一起,用我們的實(shí)際行動創(chuàng)建xx市醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌。

  謝謝大家!

醫(yī)院護(hù)士長競聘演講稿最新4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

  非常感謝你們給我這樣一個機(jī)會來展示自己。

  我叫xx,今年xx歲,本科學(xué)歷,現(xiàn)任兒科主管護(hù)師。20xx年7月大學(xué)畢業(yè)后分配到醫(yī)院兒科工作。自20xx年起一直承擔(dān)兒科護(hù)理學(xué)的教學(xué)任務(wù)。20xx年兒科護(hù)理學(xué)教研室成立后擔(dān)任教學(xué)秘書一職。十年來的臨床與教學(xué)工作,使我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,并取得了一定的成績,曾多次獲得優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀教師等光榮稱號。

  這次我競聘的崗位是兒科護(hù)士長。競聘這一崗位,主要是基于我有以下幾個方面的基礎(chǔ)和優(yōu)勢:

  一是具備了相應(yīng)的理論基礎(chǔ)。

  在大學(xué)期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識,在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實(shí)踐,不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為從事兒科的護(hù)理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二是積累了較為豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。

  為了更好地服務(wù)于患兒,減輕患兒的痛苦。我苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術(shù),并熟練掌握了兒科的急診急救技術(shù)。參與科室的重大搶救工作,能夠做到隨叫隨到,任勞任怨。

  三是具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。

  在科室管理方面,我是護(hù)士長的得力助手,能主動幫助護(hù)士長協(xié)調(diào)科室的繁瑣事物,為科室的'護(hù)理工作出謀劃策,深得護(hù)士長及科室護(hù)士們的信賴,并受到醫(yī)患的一致好評。

  四是抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。

  健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。我將在病房管理工作中,重點(diǎn)抓好對患者的健康教育,組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動努力給病人以心理社會支持解答困擾他們的心理問題使病人明白自身患病的心理原因增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾并重返社會的信心使患者通過住院不僅治好疾病還學(xué)到了許多健康知識,從而提高對護(hù)士的滿意度,體現(xiàn)人性化的管理理念。

  五是以身作則,率先垂范,增強(qiáng)科室凝聚力。

  常言說“喊破嗓子不如做出樣子”?梢哉f護(hù)士長的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此我將時刻牢記自己肩負(fù)的重任努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中做到言行一致要求護(hù)士不做的自己堅(jiān)決不做要求護(hù)士要做到的自己首先做好。在日常工作中,有事多同護(hù)士商量凡能公開的一定公開讓護(hù)士成為病房管理的主人。

  此外,大膽地讓護(hù)士開展工作發(fā)表意見在出現(xiàn)一些問題時主動承擔(dān)工作中的責(zé)任。

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