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放飛夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2024-04-04 07:11:16 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演講稿【實(shí)用】

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于放飛夢(mèng)想的演講稿,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演講稿【實(shí)用】

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演講稿1

  一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒有夢(mèng)想。今天我就是懷著夢(mèng)想站在這里,向您們講述我甘為人梯的教師夢(mèng);與您們分享我追夢(mèng)、圓夢(mèng)的辛酸與喜悅、幸福與自豪!

  我是一名小學(xué)教師,懷揣夢(mèng)想在講臺(tái)上已經(jīng)站了十六年了。在歷史的流里,十六年光陰足以將一個(gè)人徹頭徹尾的改變,尤其是做小學(xué)班主任這一行,更會(huì)磨平你的棱角,蕩滌你的浮躁、凈化你的靈魂。清晨,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,我已靜候在三尺講臺(tái)旁,聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲;黃昏,踏著最后一抹夕陽(yáng),我目送他們安然的離去,我的一天就這樣結(jié)束了;夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴(yán)格要求之中,逐漸成熟起來(lái),我便感到:這就是我人生最大的追求與夢(mèng)想。而在我追夢(mèng)圓夢(mèng)的路上,留存著太多說(shuō)不完的故事。

  20xx年,當(dāng)時(shí)是我到永紅校接任的第一個(gè)畢業(yè)班。面對(duì)個(gè)頭和我差不多高的二十九個(gè)孩子,心里總有這樣的想法:“嚴(yán)師出高徒,我必須嚴(yán)厲點(diǎn),才能鎮(zhèn)住他們!庇谑蔷拖胗脟(yán)厲的面孔、嚴(yán)厲的批評(píng)、嚴(yán)厲的懲罰來(lái)使學(xué)生折服。當(dāng)時(shí)班里有一個(gè)出了名的“搗蛋大王”叫于鶴,他學(xué)習(xí)成績(jī)差,經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),全班孩子都懼怕他。暗地里還給他起了個(gè)了不起的綽號(hào):于大帥。一次,他又打了班里的孩子,當(dāng)時(shí)火冒三丈的我對(duì)他是一頓狠狠地訓(xùn)斥。沒想到,他不但不服氣,在班里還理直氣壯地頂撞我,我感到顏面盡失。這件事之后,我對(duì)他冷若冰霜。而他上課再也不聽我講課,經(jīng)常變著花樣給我搗亂,下課后,他更加肆意地欺負(fù)同學(xué)。當(dāng)時(shí),我對(duì)這個(gè)孩子既恨之入骨,又無(wú)計(jì)可施。可后來(lái)發(fā)生的事改變了他,更教育了我。有一次習(xí)作,題目是《老師,請(qǐng)聽我說(shuō)》,我看到于鶴的作文本,感到很納悶,因?yàn)樗綍r(shí)很少交作業(yè),今天,我看到的作文雖然寫的不是很多,但一看就是自己寫的,其中有這樣幾句:“老師,你一定非常非常地討厭我、恨我吧,但我不討厭你,因?yàn)槲抑滥闶呛掼F不成鋼,可我討厭你對(duì)我毫不留情的訓(xùn)斥,并且不喜歡你兇巴巴的樣子!蔽野堰@段話讀了很多很多遍,內(nèi)心深處有一種說(shuō)不出的滋味,更有一種難以名狀的感覺。我對(duì)自己說(shuō):“該好好反省自己了!庇谑,我在孩子的作文本上,寫了這樣一段話,我說(shuō):“孩子,老師粗暴的話語(yǔ)傷害了你,老師真心向你道歉。”那天下午放學(xué),我和這個(gè)孩子進(jìn)行了一次和顏悅色的談話,這是我第一次非常親切的和他說(shuō)話。從那次談話以后,孩子仿佛變了一個(gè)人,許多不良習(xí)慣改掉了,畢業(yè)考試的.時(shí)候,竟然考了班里第14名,而那屆的畢業(yè)班,竟然考出了全市第三名的好成績(jī)。這件事雖已過去六年了,但教育生涯中的這段插曲,時(shí)刻鞭策著我以后的班主任工作,時(shí)時(shí)提醒我每個(gè)孩子都有他最可愛的一面。

  因?yàn)橛辛诉@個(gè)故事,在以后的班主任工作中,我以火熱的情懷辛勤工作,以平等、尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每一個(gè)孩子的心門。為幫助孩子改正缺點(diǎn),我還發(fā)明了用紙條傳送真情的方式。班里一個(gè)姓宋的學(xué)生,課下貪玩,不寫作業(yè),到了學(xué)校還愛對(duì)老師撒謊。一天下課時(shí),我悄悄遞給他一張紙條:小博,老師知道你沒有做今天的作業(yè),但我沒有在全班同學(xué)面前說(shuō),現(xiàn)在你能告訴老師為什么沒寫作業(yè)嗎?放學(xué)后,這個(gè)學(xué)生趁別人不注意塞給我一張紙條,上面寫道:張老師,昨天我去少年宮滑旱冰去了,沒寫完作業(yè),我也想做個(gè)好學(xué)生,可就是管不住自己。一張小小的紙條,打開了孩子的心扉。我相信,每一朵花都有盛開的理由,每一棵草都有泛綠的時(shí)候,野百合也有美麗的春天。

  播撒愛的種子,收獲幸福果實(shí)。16年,我一直做班主任——盡管和孩子著急上火,病痛纏身,我心卻愉悅。因?yàn)槲业膲?mèng)在這里,我的愛在這里!一支粉筆,三尺講臺(tái),一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的教育夢(mèng)更加精彩!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  這天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  每年的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們都會(huì)走出家門放風(fēng)箏。望著這滿天的風(fēng)箏,我們可曾想過:是不是我們的夢(mèng)想也能夠像這風(fēng)箏一樣放飛呢?

  給大家講一個(gè)故事:一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差,每一天都會(huì)在來(lái)回的路上拾一些石子,人們問他為什么做這樣無(wú)聊的事,他說(shuō),他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)鄉(xiāng)里的人們?cè)缫淹诉@事時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變,朝著這個(gè)方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  在我們每個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,生活中卻有這樣的人:某個(gè)人想要考上大學(xué),如果他天天只說(shuō)不做,大家想想,他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來(lái),把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),大到一學(xué)期,小到一天24小時(shí)。比如說(shuō):這天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名……一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的`距離,總有一天,會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  月考即將來(lái)臨,同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí),這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,趁著此刻,讓我們一齊努力奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演講稿3

  日循時(shí)序到炎涼,碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意,攜來(lái)冬韻報(bào)春藏。雖然才剛剛立冬,可是今天我們站在這里,已清晰地感受到了冬的氣息。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在這個(gè)孕育夢(mèng)想、滿貯希望的季節(jié)里,我們迎來(lái)了人民中學(xué)第二屆校園文化周。

  所有到過人民中學(xué)的人都對(duì)她優(yōu)美的環(huán)境、良好的設(shè)施贊嘆不已。可是,我想,一所真正優(yōu)雅的校園不應(yīng)該僅僅是她良好的硬件設(shè)施,而更重要的是她的內(nèi)涵,她的文化底蘊(yùn),她的'人文環(huán)境。校園文化周,我們?cè)谶@樣一個(gè)充滿文化氣息,充滿人文關(guān)懷的和諧環(huán)境里,才能使人生更多姿多彩,才能使我們得以健康成長(zhǎng),才能把我們心靈深處的內(nèi)心感悟轉(zhuǎn)化為精神產(chǎn)品。作為一名教師,我們更要用一顆對(duì)教育執(zhí)著的心去面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生在享受課堂學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),享受校園文化生活帶來(lái)的樂趣。

  激揚(yáng)青春風(fēng)采、放飛青春夢(mèng)想、構(gòu)建魅力校園。校園文化周的舉辦,為我們提供了一個(gè)展示藝術(shù)才華的大舞臺(tái)。筆走龍蛇、鐵畫銀鉤,校園翰墨,那是書法的神奇;濃油重彩、水墨丹青,那是繪畫的天地;輕歌曼舞、吹拉彈奏,那是青春的風(fēng)采。昂揚(yáng)澎湃、激越鏗鏘,那是團(tuán)結(jié)的力量;平平仄仄、抑揚(yáng)頓挫,那是獨(dú)屬于詩(shī)歌的美妙;書香講壇、跳蚤書市,和大師對(duì)話,與好書結(jié)緣,那是色香味俱佳的精神大餐。在這里,我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己,希望每一位師生都能成為文化周里一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在藝術(shù)的海洋中盡情地暢游。

  建設(shè)優(yōu)雅的校園,讓我們的校園充盈書香,時(shí)時(shí)散發(fā)著藝術(shù)的芬芳,處處洋溢著蓬勃的朝氣 ;力做儒雅的教師,爭(zhēng)做文雅的學(xué)生,讓我們的心靈自由舒展,在文化藝術(shù)的殿堂里輕舞飛揚(yáng),讓我們的校園因?yàn)橛心、有我、有他的存在而流光溢彩?/p>

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動(dòng)》。

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。

  小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!钡.確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。

  我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想。

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演講稿5

  蠶的夢(mèng)想是化成美麗的蝴蝶,花兒的夢(mèng)想是綻放出最美的花朵,樹苗的夢(mèng)想是成長(zhǎng)成參天大樹。我的夢(mèng)想有許多,我期望在我的家里能夠和平,期望……但我最期望的還是我能用筆來(lái)描繪我的未來(lái)。

  寫作是一件很容易的`事,可能因?yàn)槲覑酆米x書,所以我一向很喜歡寫作。我此刻的夢(mèng)想就是寫一本書,不明白這是一個(gè)近在咫尺的事,還是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。靈感不是一向存在的,我必須抓住每一次靈感,去譜寫一篇篇美麗動(dòng)人的篇章。俗話說(shuō);‘讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;就是這樣的。天才是有百分之一的靈感,和百分之九十九的汗水得來(lái)的。所以我此刻不能駕馭著一切,還要付出勤奮。所以,我期望20年后的我能坐在一棟豪華的寫字樓里,在作文紙上暢所欲言,但我覺得為此還要做出更大的努力,因?yàn)槲矣X得我的寫作水平還沒有最好,但,我真的期望我能為一名作家。期望用筆來(lái)描繪我的心聲,更期望我的作品會(huì)得到大家的認(rèn)同。

  人生如戲,戲如人生。我們就是一個(gè)扮演者,或許20年后我并不存在,或許那時(shí)我一貧如洗,連一張紙一支筆也買不起,但,至少我有夢(mèng)想,我的心靈也會(huì)隨著夢(mèng)想而越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演講稿6

尊敬的各位評(píng)委:

  大家好!今天我演講的題目是《中華魂放飛夢(mèng)想》。

  在演講之前,我想先給大家講一個(gè)故事:

  從前,有一個(gè)女孩,她特別喜歡打乒乓球。每當(dāng)她揮動(dòng)球拍,看著那潔白的小球在空中劃過美麗的弧線,小小的心就有難言的快樂?上,她的個(gè)頭太矮,手腳粗短,完全不具備一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員必備的身體條件。所以,當(dāng)她虔誠(chéng)的一次次叩響省體校的大門,注定只能是一次次的被拒之門外。女孩流淚了!拔乙蚯颉、“我要打球”這個(gè)瘋狂的念頭在她心中燃燒。于是,這個(gè)只有五歲的女孩,在別的孩子還在父母懷里撒嬌的時(shí)候,她已經(jīng)開始了刻苦的訓(xùn)練,甚至為了提高奔跑速度和發(fā)球 力度,竟然懇求父親在她稚嫩的腿上綁上沙袋,把木球拍換成鐵球拍。

  一天,兩天,三天......

  終于,還是這個(gè)小個(gè)子女孩......

  10歲,她是全國(guó)最小的乒乓球單打冠軍;

  15歲,她是年齡最小的乒乓球亞洲冠軍;

  16歲,她成功問鼎世錦賽女單寶座;

  19歲,她過關(guān)斬將直至折桂奧運(yùn)會(huì)乒乓球賽場(chǎng);

  她是誰(shuí)?她就是鄧亞萍。奧運(yùn)史上最偉大的運(yùn)動(dòng)員之一!薩馬蘭奇說(shuō):她是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人!

  同學(xué)們,當(dāng)我第一次聽到這個(gè)故事的時(shí)候,我的心被深深的震撼了。我第一次意識(shí)到:沒有夢(mèng)想,就不會(huì)有閃耀的人生。我們需要夢(mèng)想,我們更需要為夢(mèng)想而奮斗的這種精神!

  自古以來(lái)有很多人為夢(mèng)想而奮斗著,囊螢映雪的'車胤,謙虛好學(xué)的宋濂,為中華之崛起而讀書的周總理。我們雖然只是普通的小學(xué)生,但我們也必須有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)了不起的企業(yè)家,我要在我們洛寧辦很多像中擴(kuò)玩具廠那樣的大企業(yè),讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們?cè)诩议T口就業(yè),再也不用背井離鄉(xiāng),外出打工。

  兩年前,因?yàn)榧依锔F,爸爸媽媽不得不外出打工,于是,我便成了無(wú)數(shù)留守兒童中的一員。兩年來(lái),爸爸媽媽沒有回過家,因?yàn)槁焚M(fèi)太貴。很多個(gè)夜晚我在夢(mèng)中哭醒,當(dāng)我看到別的孩子和父母幸福地生活在一起時(shí),我只有在一旁默默地心酸。我也希望當(dāng)我考了第一名時(shí),能看到爸爸贊許的眼神;我也希望當(dāng)我遇到挫折時(shí),能得到 媽媽的安慰和鼓勵(lì);我更希望當(dāng)爺爺因病暈倒時(shí),有家長(zhǎng)及時(shí)把爺爺送到醫(yī)院,而不是留我獨(dú)自一人在那里驚慌失措地哭著喊救命。雖然我也知道父母外出打工是為了給我更好的生活,但我多么希望他們可以留在家鄉(xiāng)工作,多點(diǎn)時(shí)間陪陪我和爺爺啊!

  從那以后我就暗暗下定決心,一定要為了夢(mèng)想而努力奮斗。立志改變家鄉(xiāng)面貌,讓洛寧的明天不再貧窮。俄國(guó)著名作家克雷洛夫曾說(shuō)過一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是 彼岸,中間隔著湍急的河流,而奮斗則是架在河上的橋梁!蓖瑢W(xué)們,夢(mèng)想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;夢(mèng)想是樹,需要奮斗的土壤來(lái)培育,夢(mèng)想是森林,需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮;夢(mèng)想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

  作為新時(shí)代的一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年華,正是樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞夢(mèng)想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞夢(mèng)想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!同學(xué)們,讓我們一起放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是《青春90,放飛夢(mèng)想》。

  90后,提起這個(gè)詞兒呀,就會(huì)有無(wú)數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”90后真是這樣的嗎我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:no,不,不是的!我們身上也有夢(mèng),青春的夢(mèng)!

  上幼兒園的時(shí)候,老師曾問我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀”我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。

  上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào),心想,若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!

  我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂壞了,我高興極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!

  如今,我已不在是那個(gè)幼稚的`小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)追夢(mèng),我也失敗過,那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!那是5年級(jí)的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī),因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì)有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過,心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是90后啊,堅(jiān)強(qiáng)的90后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的90后,怎能如此脆弱我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的90后。

  如今的我,也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話,卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無(wú)數(shù)90后的夢(mèng)!90后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!90后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng),飛得好高好高因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的90后!我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

  大家上午好!

  我喜歡飛翔的感覺,像空氣一樣輕盈,像雄鷹一樣自由。

  而幾乎,每一個(gè)向往飛翔的人,都擁有一個(gè)生著一雙美麗翅膀的夢(mèng)想,因?yàn)椋挥凶寜?mèng)想插上了翅膀,讓它更高更高的飛翔,人生才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒,才能成就不休和輝煌。

  春秋季世,諸侯紛爭(zhēng),戰(zhàn)火連天,太陽(yáng)也失了光芒,大地上到處是悲哭和蒼涼,血污的現(xiàn)實(shí)讓好多人,或是不問世事終老山林,或是得過且過茍延殘喘,而,孔子,正是在這樣一個(gè)人性壓抑的時(shí)代,依然將夢(mèng)想放飛,他的夢(mèng)想自由而驕傲——那就是推行禮制,宣揚(yáng)仁政,還世界一個(gè)美好而合理的秩序。

  盡管遭遇了無(wú)數(shù)的磨難,權(quán)貴的排擠,暴力的圍攻,路途的坎坷,但這些都沒有使孔子屈服和放棄,他的夢(mèng)想,飛翔前方,高揚(yáng)復(fù)高揚(yáng),讓他心中充滿希望,讓他“知其不可而為之”,最終成就了一個(gè)“萬(wàn)世之師”的人生。

  清朝末年,又是一個(gè)痛苦和絕望的年代,帝國(guó)列強(qiáng)在中華大地上肆虐橫行,天地變色,草木含悲,滿目瘡痍,屈辱和彷徨充斥著人心,而,孫中山,正是在中華民族這樣生死存亡的關(guān)頭,依然將夢(mèng)想放飛,他夢(mèng)想著驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華,他夢(mèng)想著與所有擁有相同夢(mèng)想的仁人志士一起,救亡圖存,振興中華。

  正是在這樣偉大夢(mèng)想的鼓舞下,他身陷囹圄而不悔,黃花崗血灑而不退,直到聽到辛亥革命那劃破長(zhǎng)夜的槍聲,直到看到民族完全獨(dú)立,東方睡獅發(fā)出震撼世界的長(zhǎng)長(zhǎng)怒吼。

  夢(mèng)想是希望,是拂向寒冷大地的一縷春風(fēng),是穿過漫漫黑夜的一線光明,是荒蠻大原上的一點(diǎn)火種,是浩瀚沙漠中的一塊綠州。

  有夢(mèng)就有希望,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。

  相反,沒有夢(mèng)想的民族,不會(huì)長(zhǎng)久;沒有夢(mèng)想的國(guó)家,不會(huì)強(qiáng)大;同樣,沒有夢(mèng)想的人生,不可想象。

  如果沒有一直飛揚(yáng)的夢(mèng)想,摩西的子孫不會(huì)在流浪世界近千年,歷盡世世苦難之后,終回到耶路撒冷的熱土建立起富強(qiáng)的以色列;如果沒有一直飛揚(yáng)的夢(mèng)想,一窮二白的炎黃后代,不會(huì)在傷痕累累瘡痍處處的中華大地,獨(dú)立自主艱苦奮斗,勵(lì)精圖治勇于改革,讓這個(gè)古老的民族重?zé)ㄉ鷻C(jī),以大國(guó)的形象屹立在世界的東方。

  如果沒有飛揚(yáng)的夢(mèng)想,毛澤東不會(huì)在他人生最艱難的關(guān)頭依然堅(jiān)守信仰永不言棄,成為中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖。

  將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想擁有一雙美麗而矯健的翅膀,讓它在人生的'天空飛得更高,飛得更高。

  放飛的夢(mèng)想之于人生,就像那無(wú)邊無(wú)際的深夜里一盞刺破黑暗的明燈,它能引導(dǎo)出一個(gè)光明的世界。

  放飛的夢(mèng)想之于人生,就像那廣袤的大地上永不干涸的河流,它能慢慢向東匯聚,就會(huì)形成蔚藍(lán)的海洋。

  我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。

  我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了要做一名老師。

  現(xiàn)在,我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué),老師們通過他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學(xué)會(huì)了各種文化知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理。

  我們每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng),都凝聚著各位老師的心血和汗水!

  我非常敬佩我們的老師,所以才有了長(zhǎng)大了要做一名老師的夢(mèng)想,但是如何才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想那,我要從現(xiàn)在就開始努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力!我還要向我們的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!學(xué)習(xí)他們崇高的敬業(yè)精神!學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度!爭(zhēng)取長(zhǎng)大了做一名合格的老師!

  東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。

  及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

  讓我們?nèi)w同學(xué),為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,刻苦努力吧!從我做起!從現(xiàn)在做起!

  謝謝大家!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演講稿9

 各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是156班的xxx,今天我在國(guó)旗下的講話題目是《放飛理想翅膀,展現(xiàn)你我風(fēng)采》。今天的國(guó)旗下的講話也是涼中第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的啟動(dòng)儀式。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我學(xué)校向本屆藝術(shù)節(jié)的舉辦表示熱烈的祝賀!同時(shí),對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)籌備付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝! 一年一度的“校園文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,是我校辦學(xué)歷程中的一道亮麗的風(fēng)景線,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。本屆文化藝術(shù)節(jié)的主題是“滿圃花開四時(shí)紅”,整個(gè)系列活動(dòng)分三天開展,活動(dòng)內(nèi)容豐富。這里有大家關(guān)注、喜愛和推崇的個(gè)人秀場(chǎng)——個(gè)人古詩(shī)文經(jīng)典誦讀和“涼泉清音”十大校園歌手選拔賽;也有體現(xiàn)集體智慧、力量的舞臺(tái)——集體拔河比賽、古詩(shī)文誦讀和歌唱比賽。

  同學(xué)們,帷幕即將拉開,青春早已飛揚(yáng),風(fēng)采繼之綻放。衷心希望全體同學(xué)都能踴躍地投入到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)光、展示自己的個(gè)人魅力。讓我們一起努力,將此次校園文化藝術(shù)節(jié)變成一頓豐盛的文化藝術(shù)大餐。

  科學(xué)求真、藝術(shù)求美。同學(xué)們,請(qǐng)拿出各自的絕活來(lái),到文化藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹吧!奏響我們青春的旋律,展示我們青春的舞姿,描繪我們青春的色彩!用青春,用活力,用激情,展現(xiàn)我們的特長(zhǎng),亮出我們的才華,顯示我們的.風(fēng)范;讓全新的自己,精彩地呈現(xiàn)在老師同學(xué)眼前;讓所有人為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!期望每位同學(xué)都能成為藝術(shù)節(jié)上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的快樂的音符,合奏一曲美妙動(dòng)人的校園樂章。

  當(dāng)然,在這歡快的藝術(shù)節(jié)期間,有些東西不能丟。正所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,我們應(yīng)遵守一些基本的禮儀規(guī)范,做一個(gè)文明的觀眾和參賽者。在這里,號(hào)召大家做到:

  1、遵守紀(jì)律,保持一個(gè)較好的會(huì)場(chǎng)秩序。每個(gè)班級(jí)在會(huì)場(chǎng)中,都有自己的位置,請(qǐng)大家在自己班級(jí)的位置就坐,不隨意走動(dòng);每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都將依次上臺(tái)參演,請(qǐng)文明觀看,不大聲喧嘩,以免影響周圍的人,影響到臺(tái)上表演的同學(xué)。

  2、和諧校園,保持文明的行為習(xí)慣。藝術(shù)節(jié)期間,大家的心情比較愉悅,在這里提醒大家,會(huì)場(chǎng)中人多擁擠,可能會(huì)有踩到腳的事情發(fā)生,請(qǐng)大家相互包容,不要發(fā)生沖突。一些喜歡吃零食的同學(xué),也請(qǐng)管好自己的手,不亂丟垃圾,保持校園干凈美麗的現(xiàn)象。

  最后,預(yù)祝涼泉中學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)順利開展,取得圓滿成功!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,就有了成功的期望。

  從幼兒園起,我的夢(mèng)想就在不斷地變換,老師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。

  如今,我漸漸長(zhǎng)大,我的夢(mèng)想更加明確,它像那天山上的.雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。

  也許,你們會(huì)笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的夢(mèng)想是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的向往、期望和憧憬。我明白,在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),還要看自己———如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。

  周恩來(lái)在少年時(shí)期就立下報(bào)國(guó)之志,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人;宋代岳飛,兒時(shí)便立下“精忠報(bào)國(guó)”的宏偉大志,成為一位愛國(guó)名將,實(shí)現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀,它就會(huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想積聚力量吧!

  謝謝大家!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演講稿11

尊敬的xx:

  在人的一生中,夢(mèng)想在小時(shí)后建立的人,加上以后的努力,這樣的人多數(shù)會(huì)成功——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。要放飛夢(mèng)想,首先就要有夢(mèng)想,要是沒有夢(mèng)想,“放飛夢(mèng)想”這個(gè)主題就是空談。

  在查看了我們學(xué)校的學(xué)生的夢(mèng)想,在一千多人里,有30%多的人有短期夢(mèng)想,但長(zhǎng)期夢(mèng)想的人僅有不到10%。因此,我想談?wù)剦?mèng)想這個(gè)東西。在外國(guó)一次實(shí)驗(yàn)中,擁有長(zhǎng)期夢(mèng)想的孩子長(zhǎng)大都能成就一番事業(yè)。

  在沒有夢(mèng)想的的人,長(zhǎng)大之后成了無(wú)業(yè)游民;沒有夢(mèng)想的人,長(zhǎng)大只會(huì)憂郁無(wú)樂;沒有夢(mèng)想的人,長(zhǎng)大只會(huì)犯罪。

  夢(mèng)想的實(shí)踐過程不是每天的空想,而是努力的付出。比方夢(mèng)想成為音樂家,就要每天去付出,直到你滿意才可以停下一會(huì)兒。夢(mèng)想不是空談,而是需要具體的方案。大多數(shù)的人都輕視夢(mèng)想,使得成功的人只有一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都遇到了困難就停止前進(jìn)從而導(dǎo)致失敗。

  夢(mèng)想,盡量把它提高難度,因?yàn)榧词钩晒Σ涣,也可以到達(dá)比低的要求要好。在古代三國(guó)時(shí)期,劉備的夢(mèng)想是統(tǒng)一天下,這個(gè)龐大的夢(mèng)想,使他努力奮斗,為“統(tǒng)一天下”的夢(mèng)想努力,雖然最后失敗了,但也到達(dá)最好的效果。

  在貝多芬那是,耳朵聽不到聲音,但他沒有放棄,努力實(shí)踐,使他放飛夢(mèng)想和他成功了從這里,知道了理想是多么重要的。因此,有短夢(mèng)想的人也要建立起一個(gè)以上的夢(mèng)想。我個(gè)人覺得放飛夢(mèng)想和成功了后,不能驕傲,只能有自信。因?yàn)橛辛俗载?fù),就會(huì)自以為了不起,往往過高地估計(jì)自己,看不起別人,自負(fù)是自信的誤區(qū)。因此,我們要建立夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,一個(gè)人有了夢(mèng)想,就像魚有了水一樣,把夢(mèng)想放飛,就是把人生有了一個(gè)開頭,因此,我們要建立夢(mèng)想。謝謝大家!

  明確的說(shuō),我不知道什么是夢(mèng)想。按照字面上的解釋:夢(mèng)想應(yīng)該就是夢(mèng)想——做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)到自己喜歡的,于是醒來(lái)想該怎么來(lái)實(shí)現(xiàn)。聽起來(lái)也許有些荒唐,不過,很可能夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),就是這么產(chǎn)生的。

  但是我相信,無(wú)論是誰(shuí),都是擁有夢(mèng)想的。也許你不知道,也許你還未發(fā)現(xiàn),但不可否認(rèn),你擁有夢(mèng)想。自然,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,就是舒心的過著每天,平淡的享受自己的生活,小的時(shí)候,來(lái)些刺激,多么美妙的生活?上В业膲(mèng)想沒翅膀——家里不是那種很有錢的人家,哎,人生的痛苦啊——所以,自然我的夢(mèng)想也飛不上天。夢(mèng)想這個(gè)東西猶如一個(gè)影子——想找的時(shí)候找不到,不想找的時(shí)候又揮之不去,它永遠(yuǎn)這樣,或許纏繞著你,折磨著你;或許幫助著你,鼓勵(lì)著你。這不看它,而在于你是否真正的理解它,抓住它,放正它,然后去實(shí)現(xiàn)它。然而很多人都有著這種想法:“這個(gè)夢(mèng)想怎么可能呢?完全無(wú)法實(shí)現(xiàn)嘛!边@里有個(gè)真實(shí)故事:亨利·福特在制造著名的V8型汽車的時(shí)候,他要求工師在一個(gè)引擎上鑄造8個(gè)完整的汽缸。工程師們聽了直搖頭,說(shuō),這不可能。結(jié)果,第一撥的工程師沒有完成這項(xiàng)工作。

  但亨利。福特堅(jiān)信這一設(shè)想可以實(shí)現(xiàn),于是他又精挑細(xì)選了幾個(gè)工程師,經(jīng)過反復(fù)磋商,仔細(xì)研究,最后終于找到了制造V8型汽車的關(guān)鍵。相信大家聽了故事之后都有或多或少的啟發(fā)。

  有時(shí),我們總會(huì)感慨,人生真是不公平,為什么機(jī)遇總能垂青別人,而不光臨我呢?實(shí)際上,對(duì)于我們的夢(mèng)想,如果我們連“想”的勇氣都沒有,那么何來(lái)的實(shí)現(xiàn)呢?當(dāng)我們想了以后,就該思考如何“做”了。在生活中,絕大多數(shù)人都擁有很好的夢(mèng)想,但實(shí)現(xiàn)的卻總是少數(shù)——這其中除了一小局部是夢(mèng)想太過夸張,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)外,絕大多數(shù)是因?yàn)槭艿搅送饨绲恼T惑,而放棄了向夢(mèng)想進(jìn)軍的步伐。

  雖然暫時(shí)會(huì)得到歡樂,但過去之后,就會(huì)為自己的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)而感到遺憾,而這種遺憾是無(wú)法彌補(bǔ)的。我就是如此:小時(shí)候我很希望就讀中山大學(xué),也為此一直努力著,但到了高中,卻因?yàn)樨潏D玩樂,而耽誤了學(xué)習(xí),更至高三,完全厭惡補(bǔ)課的`我,毅然做了不再去學(xué)習(xí)的決定——確實(shí),我因此獲得了一段時(shí)間的快樂,但現(xiàn)在我懊悔了:我錯(cuò)過了曾經(jīng)的夢(mèng)想,錯(cuò)過了人生唯一一次的高考。這是多么大的遺憾啊。

  不過,為了自己今后的夢(mèng)想,我參加了牛耳軟件教育——廣告打得好:好工作找牛耳。開始并不相信牛耳,只是因?yàn)樽约焊赣H朋友的兒子在這學(xué)習(xí)良好,找到了工作,而抱著試一試的態(tài)度進(jìn)入學(xué)習(xí),卻沒想到效果這么好:這么多負(fù)責(zé)的老師,這么多志同道合的同學(xué),班中的學(xué)習(xí)氣氛也比高中好多了。我突然覺得找到了心中的一盞明燈:“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這句歌詞,我想也該改成:“我的夢(mèng)想不是夢(mèng)”了

  雖然我有時(shí)會(huì)彷徨迷惘,雖然我有時(shí)會(huì)偏離正軌,但我相信,我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,總有一天,我會(huì)把我的夢(mèng)想插上翅膀,讓他遨游天空!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同行的兄弟姐妹們:

  你們好!

  在陽(yáng)光明媚、初夏來(lái)臨的季節(jié),我們又迎來(lái)了新世紀(jì)第五個(gè)"5。12"國(guó)際護(hù)士節(jié),放飛青春夢(mèng)想演講稿。今天,當(dāng)我們又一次團(tuán)聚在自己的節(jié)日里,我們每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜:因?yàn)槲覀冇行页蔀橐幻滓绿焓,成為護(hù)理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍。

  光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,回首著我們?cè)谧o(hù)理崗位上度過的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這一刻,我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了希望。

  每當(dāng)旭日喚醒黎明,上班的號(hào)角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命:帶著一份熾熱的愛心,穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,拯救著那無(wú)助的呻吟與滿臉的痛楚。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來(lái)了一張又一治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐,那一刻,我們想到了什么?作為白衣戰(zhàn)士,也許這便是我們無(wú)限的自豪與驕傲,因?yàn)槲覀兊?工作得到了肯定,我們的收獲有了回報(bào)。

  去年12月份的一個(gè)下午,救護(hù)車給我院送來(lái)了一個(gè)被人遺棄的無(wú)名氏。他來(lái)的時(shí)候已是半個(gè)植物人了:全身皮膚已出現(xiàn)全身嚴(yán)重黃染,腹部也有嚴(yán)重腹水情況。那一刻,我們并沒有因?yàn)樗纳頍o(wú)分文而對(duì)他采取任何推延的借口。每小時(shí)一次的生命體征監(jiān)測(cè)一刻也不敢怠慢,尤其是護(hù)士長(zhǎng)不辭辛苦,不怕臟,不怕累地為他處理大小便,更換被褥,擦拭身體,甚至有時(shí)工作到拖班也毫無(wú)怨言。其實(shí)我們都知道縱使再如何盡心盡責(zé)地護(hù)理,他最終的結(jié)局也是走向死亡,因?yàn)榍皟商斓臋z查報(bào)告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放過任何一次可以拯救患者的機(jī)會(huì),加班加點(diǎn)地守護(hù)在他身旁,為他迎來(lái)了一次又一次的奇跡。就在老師們這樣無(wú)眠無(wú)休的日日夜夜,也終于深深地感動(dòng)了無(wú)名氏的家屬。那一刻,他們內(nèi)疚地握住我們的雙手,感激地說(shuō):"你們一個(gè)對(duì)他素不相識(shí)的人都可以盡心盡責(zé),而我?又有什么資格輕易放棄?"

  家屬這深深地感觸在讓我們?cè)谖磥?lái)的日子中更加充滿激情。

  在腦血管內(nèi)科的一次夜晚,護(hù)士長(zhǎng)突然召集我們加班,因?yàn)榫茸o(hù)車馬上要送來(lái)了一個(gè)"腦出血"的患者。當(dāng)時(shí)入院時(shí)患者已經(jīng)神志不清,大小便失禁,CT示出血量已達(dá)50ml。我們立即配合醫(yī)生進(jìn)行搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導(dǎo)尿,心電監(jiān)護(hù),一切都在緊張而有條不紊地進(jìn)行著……突然,就在要靜推呼吸劑的那一刻,由于患者的雙手沒有意識(shí)能力,竟把靜脈輸液針給拔了出來(lái)。在那一刻,如果連靜脈給藥都不能保障,患者是很危險(xiǎn)的。于是,我們又立即開始重新尋找靜脈?墒钱(dāng)時(shí)患者未梢循環(huán)十分不好,加上家屬的不理解,和對(duì)患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節(jié)骨眼上,可卻偏偏停了電,這樣的緊急情況,讓我們有些不知所措。大家都知道,在這個(gè)時(shí)候,是越著急越扎不上。拿好手電筒,我們?cè)谝贿呾o心地安撫家屬,一邊在心里暗暗地告訴自己:"不要急!不要急!……"

  時(shí)間空間仿佛都凝滯在緊張地那一刻。

  終于,在患者的腳趾上看到了一根淡淡的小靜脈。沿著那一線的生機(jī),淺進(jìn)針、慢送針,終于"回血了!"家屬和我們都松了一口氣。固定好針頭,我們暗暗地擦去了頭上已經(jīng)溢出了汗珠……

  由于搶救得到了及時(shí),患者的呼吸開始平穩(wěn)?粗颊呒覍贊u漸平息的不滿和隨之而來(lái)的感謝,我們更真切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們,年青人,誰(shuí)不想擁有假日?不想追逐舒逸?誰(shuí)沒有幾分脾氣?誰(shuí)沒有幾分嬌慣?但為了護(hù)理事業(yè),我們樂于奉獻(xiàn),沒日沒夜,沒年沒節(jié),視患者,如親人。視工作,如生命。在為患者治療時(shí),我們有過被患者拒絕的困擾,有過被誤解而遭來(lái)憑白無(wú)顧指責(zé)的無(wú)奈。但慶幸的是:我們并沒有因?yàn)檫@樣的壓力而變得麻木不仁,而變得懼怕工作。因?yàn),我們知道,我們肩?fù)的是救死扶傷的重任,承載國(guó)家、社會(huì)和人民的重托。尤其在醫(yī)療護(hù)理改革的今天,更需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者良好的心理素質(zhì)、精湛的技術(shù),和與患者溝通的技巧。

  護(hù)理姐妹們、白衣天使們,讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國(guó),把滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī),讓青春與夢(mèng)想一起飛翔!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演講稿13

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。有的人想當(dāng)鋼琴家,用他那高超的技藝演奏出美妙的音樂,展此刻舞臺(tái);有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人想當(dāng)軍人,捍衛(wèi)祖國(guó)的疆土;有的人想當(dāng)教師,為祖國(guó)培育出一代又一代的花朵;有的人相當(dāng)旅行家,一覽天下的名勝古跡。我的內(nèi)心深處也有一個(gè)夢(mèng)想——翻譯家。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。有的人想當(dāng)鋼琴家,用他那高超的技藝演奏出美妙的音樂,展此刻舞臺(tái);有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人想當(dāng)軍人,捍衛(wèi)祖國(guó)的疆土;有的人想當(dāng)教師,為祖國(guó)培育出一代又一代的花朵;有的人相當(dāng)旅行家,一覽天下的.名勝古跡。我的內(nèi)心深處也有一個(gè)夢(mèng)想——翻譯家。

  為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?

  那是因?yàn)槲鍤q那年,我們?nèi)胰c祝親戚家小妹妹的生日。一開門,那個(gè)小妹妹站在門口,十分可愛。她有著一雙圓溜溜的大眼睛,像紅蘋果的臉上還有一張櫻桃小嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),看上去像一個(gè)洋氣的布娃娃。那個(gè)小妹妹看見我微微一笑,伸出她柔嫩的小手,說(shuō)了一句問候語(yǔ)。可我那時(shí)聽不懂她說(shuō)的什么,弄得我一頭霧水。這時(shí)歡樂的氣氛,一下子讓搞得十分尷尬。我滿臉通紅,呆呆地站在那兒,不知所措。而媽媽聽后,驚呆了,不停地夸贊妹妹。妹妹聽了,臉都笑成了一朵花。她不經(jīng)意的看了我一眼,卻讓我誤認(rèn)為她十分看不起我。那眼神就在說(shuō):我明白的比你還多,你不如我,因?yàn)槲业玫搅嗽S多贊美的聲音,而你沒有。我心生嫉妒,心里很不是滋味,心想:不就會(huì)說(shuō)一句外語(yǔ)嗎?有什么了不起的,我以后必須要超過你。

  從那以后,我給自我定了一個(gè)目標(biāo):那就是當(dāng)翻譯家。然而光紙上談兵是不行的還要行動(dòng)。課堂上我認(rèn)真聽講、勤于思考,課后加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)。如果考試沒有到達(dá)目標(biāo),就努力、努力、再努力。我為自我制定一套完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃:先練習(xí)積累詞匯,每一天都堅(jiān)持牢記,讀、背一個(gè)單詞,漸漸地我就掌握了一些記單詞的技巧。然后,我就學(xué)造句。慢慢地我就開始寫作文。此刻,我已經(jīng)會(huì)寫十句至二十句的短篇作文了!我每次考完試都要和別人比?己脮r(shí),我想:下次怎樣提高,不退步?疾顣r(shí),我想下次怎樣才能夠超過別人。

  我深信“勤能補(bǔ)拙”,所以我一向沒有放棄這個(gè)夢(mèng)想。我必須要努力、發(fā)憤地學(xué)習(xí),是自我能夠完成夢(mèng)想、放飛夢(mèng)想!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演講稿14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位同仁,大家下午好!我是xx,我演講的題目是:《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。

  夢(mèng)想,是對(duì)美好生活的憧憬;夢(mèng)想,是理想的翅膀,擁有夢(mèng)想才能擁有未來(lái)。呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),爸媽會(huì)問,你長(zhǎng)大了想干什么?步入學(xué)堂時(shí),老師會(huì)問,你的夢(mèng)想是什么?那時(shí)的回答,雖有些遙遠(yuǎn),也有些虛無(wú),但是卻喚醒了我心中那顆夢(mèng)想的種子,那就是成為一名平凡的教師,默默無(wú)聞的演繹著不平凡的人生,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我一直努力著。

  一份耕耘一分收獲,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名小學(xué)教師,但生命不息奮斗不止,如果有人問我現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么,我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō):窮盡我所有的努力和智慧,來(lái)幫助孩子們健康快樂的成長(zhǎng),讓他們?cè)谇髮W(xué)的路上走得更遠(yuǎn)飛得更高。我相信在座的各位也和我一樣,都在用自己的方式,竭盡全力,澆灌著祖國(guó)那些幼小的花朵,從而讓這些花朵開遍祖國(guó)的大江南北。

  志存高遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地。在新鋼一小這所迷人的校園里,我將奉獻(xiàn)我全部的愛,給那些活潑可愛的孩子們。千里之行始于足下,那就從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起、從日常的教學(xué)工作做起、從孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成做起,努力做好孩子們心中那盞引路明燈。

  曾幾何時(shí),當(dāng)孩子們哭著跑來(lái)告訴我,同桌拿走了他心愛的玩具時(shí),此時(shí)的我要像一位大姐姐一樣替他討回公道;曾幾何時(shí),當(dāng)孩子們滿腹委屈的對(duì)我訴說(shuō)著她們心中的煩惱時(shí),此時(shí)的我要像一位善于傾聽的心理咨詢師一樣耐心的開導(dǎo)著她們;曾幾何時(shí),當(dāng)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),此時(shí)的我要做好一名良師不厭其煩的給他們一一講解。是啊,這都是一些很瑣碎的事情,但就是在這眾多的.瑣碎中,我陪著孩子們快樂的成長(zhǎng)著,從而也成就了我心中那顆愛的夢(mèng)想。

  也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的內(nèi)心鋪滿陽(yáng)光,但我會(huì)一直努力,同時(shí)我也相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮他們前行的路,并化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上,讓他們?cè)趷鄣挠曷逗完?yáng)光中,信心滿滿的走向未來(lái)。

  你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!

  你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。讓我們攜起手來(lái),實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演講稿15

  把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹?題記

  夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)當(dāng)放棄;ㄩ_花落又是雨季,春天啊你在哪里?聽著這句歌詞,我在心中堅(jiān)定地會(huì)說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及,可是不應(yīng)當(dāng)放棄。正如雪萊所說(shuō):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?我們要相信屬于我們的春天就在不遠(yuǎn)的地方。我不禁想問:夢(mèng)想是什么?

  夢(mèng)想是流星一瞬那璀璨的光芒,夢(mèng)想是曇花一現(xiàn)那婀娜的身影,夢(mèng)想是雨后彩虹那絢麗的七彩,夢(mèng)想是雛鷹高飛那經(jīng)受的挫折。

  小時(shí)候,我坐在教室中,看著他在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講課,微笑的臉龐帶著驕傲和自豪,心中的知識(shí)無(wú)限雄厚,經(jīng)歷的事情無(wú)限豐富,那時(shí)我心中建立了夢(mèng)想,我想成為一個(gè)教師,那稚嫩的想法悄然扎根在我的心中,從此,夢(mèng)想伴隨著我的成長(zhǎng)。

  長(zhǎng)大了,我更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想:我想當(dāng)一名教師,想當(dāng)一名科學(xué)教師?茖W(xué)那神奇的世界把我深深吸引住,讓我流連忘返。我在家中,總會(huì)時(shí)?纯纯茖W(xué)書,那璀璨的流星為什么一瞬即逝?那美麗的曇花為什么一現(xiàn)即謝?那雨后的彩虹為什么會(huì)構(gòu)成?許許多多的.問題,我都能在書中找到答案。還有那生物的趣味結(jié)構(gòu),物理的精妙計(jì)算,化學(xué)的奇妙變化,天文的神秘宇宙,地理的奇異構(gòu)造,我看著,看著,有時(shí)竟忘了吃飯,深深地融入其中。從此,夢(mèng)想伴隨著我的讀書。

  中學(xué)了,我那幼苗似的夢(mèng)想早已發(fā)芽,成為參天大樹。走進(jìn)中學(xué),一切都在成長(zhǎng)中改變,唯有我那心中的夢(mèng)想,一向在這。我期望能夠當(dāng)上教師,帶著微笑,神采飛揚(yáng)地在講臺(tái)上給同學(xué)們講課,上課時(shí)教師,學(xué)生,下課則能夠是兄弟。如今,我正朝著這夢(mèng)想一步一步地走去。從此,夢(mèng)想伴隨著我的努力。

  有夢(mèng)就去追,用最大的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地建砌。夢(mèng)想必須是建立在執(zhí)著,汗水,努力之上。此刻快去追你那夢(mèng)想吧,把那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分為一步一步,這樣你更能實(shí)現(xiàn)。加油吧!我們一齊努力!

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