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國旗下講話稿

時間:2024-03-30 16:28:18 演講稿 我要投稿
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國旗下講話稿[熱]

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用講話稿的機(jī)會越來越多,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的國旗下講話稿,希望對大家有所幫助。

國旗下講話稿[熱]

  國旗下講話稿 篇1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  “滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這是古人為我們留下的教誨,意思是要我們學(xué)會感恩,不能忘恩。

  感恩是中華民族的美德,我們應(yīng)謹(jǐn)記古人的教導(dǎo),時刻要感恩身邊的人。

  要說感恩,首先要感恩我們的父母,如果沒有他們,就沒有我們,可能他們不能給我們很多錢財上的支持,但他們送給了我們最好的禮物,那就是——生命。沒有生命,我們就不能來到這個美麗的世界上,不能感受到陽光的溫暖;不能看到美麗的大自然;也聽不到美妙的音樂。他們每天十幾個小時都堅守在自己的工作崗位上,從不叫苦。每天接送我們,從沒有間斷過。他們對于我們的學(xué)習(xí)給予最大的支持,我們不用擔(dān)心家里的任何事情,只需要好好學(xué)習(xí),可有多少同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,下課不仔細(xì)完成作業(yè),整天無所事事。所以,我們要學(xué)會孝敬父母,感恩父母。

  其次,我們要感恩老師,老師像紅燭,燃燒自己照亮別人,還有一句古詩可以用來比喻老師,那就是——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的'殿堂,讓我們學(xué)會很多知識和做人的道理。老師總在我們失敗時而安慰和鼓勵我們,所以我們要感恩老師,讓我們努力學(xué)習(xí),用自己的進(jìn)步和一份滿意的答卷,讓老師覺得自己的付出是值得的。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧!感恩朋友,因為他們在你失敗時安慰你;感恩絆倒你的人,因為他讓你更加堅強(qiáng),感恩鼓勵你的人,因為他們讓你鼓起信心的風(fēng)帆。讓我們學(xué)會感恩吧!感恩你身邊的每一個人!

  國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  金秋時節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個愉快的暑假,我們迎來新的學(xué)年。今天,我們沐浴著九月的晨光,在這里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式,在此,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學(xué)加入李店小學(xué)這個溫暖的大家庭,歡迎其他年級的同學(xué)們重返校園。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋加油站。

  老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們?nèi)熒恢痹跒閯?chuàng)建美好校園而努力。更重要的是,同學(xué)們在如何做好同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)?怎么樣去做人?有了想法和不同的做法。如:有的說“細(xì)節(jié)決定成。凰枷霙Q定態(tài)度,態(tài)度決定行動;良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵”等。同時,學(xué)校的辦學(xué)理念與育人環(huán)境得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,我們有新的起點(diǎn),新的'目標(biāo),我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。同學(xué)們,美好的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。

  1、從熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學(xué)校社會發(fā)展的人。

  2、樹立遠(yuǎn)大理想,把長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計劃,按照目標(biāo)和計劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

  3、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個行為規(guī)范的中學(xué)生。

  4、學(xué)會與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認(rèn)識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

  5、做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

  6、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

  7、學(xué)會學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動學(xué)為主動學(xué)習(xí)。

  老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

  最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。

  國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的孩子們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《好習(xí)慣鑄就好未來》。英國著名的哲學(xué)家培根說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!比藗兛是笊咸熨x予自己高智商、大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習(xí)慣。

  一個中國的博士曾對德國酒鬼做了細(xì)致的觀察:他發(fā)現(xiàn)在德國即使是一個喝醉了的酒鬼,也不會隨地亂扔酒瓶;而是搖搖晃晃。為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還會努力定定神,仔細(xì)看一下垃圾分類,再把瓶子放進(jìn)去......這就是典型的習(xí)慣行為。

  德國人素以做事認(rèn)真而聞名世界,一個酒鬼能做出如此的舉動,正是因為平日里注重細(xì)節(jié)的養(yǎng)成所致。

  小時候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他時時刻刻要求自己凡事都要早做,必須抓緊時間,這樣,長時間的堅持就成了自己的習(xí)慣。這位以“早”而著名的作家,在中國的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡,成為世界十大文豪之一。可見,習(xí)慣的好壞對人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。對我們小學(xué)生來說,習(xí)慣更是尤為重要,它可以決定我們一生的'成敗,滿身惡習(xí)的人是成不了大氣候的;惟有良好習(xí)慣的人才能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  然而,在孩子們平常的生活和學(xué)習(xí)中,還存在著一些不良習(xí)慣。

  例如不注重個人儀表,衣服臟、留長指甲;不講究公共衛(wèi)生,隨地涂痰,亂扔紙屑的習(xí)慣;課堂上東張西望,上課愛講話,拖欠作業(yè)等等。這些習(xí)慣可能在你眼里并沒有什么,只是長此以往卻可以決定你一生的成敗。著名教育家陳鶴琴先生就說過:“習(xí)慣養(yǎng)的好,終身受其益,習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累!

  孩子們,在你們的學(xué)習(xí)和生活中,不妨試著去養(yǎng)成一些好習(xí)慣。例如,主動打掃衛(wèi)生,彎腰撿起地上的垃圾,形成愛勞動的好習(xí)慣;愛護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公物,形成環(huán)保的好習(xí)慣;主動說聲“請”、“謝謝”、“對不起”,見人主動問好,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成強(qiáng)健的體魄;習(xí)慣于在人際交往中理解、寬容他人,化干戈為玉帛;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課堂上做好筆記,課后復(fù)習(xí)的高效的學(xué)習(xí)方法;習(xí)慣于合理安排時間,有計劃地學(xué)習(xí)等等。

  “好習(xí)慣,益終身!币胱约旱娜松鸂N爛光輝,必須從一點(diǎn)一滴做起,形成良好的習(xí)慣,有著目標(biāo),堅持下來才能成功。希望大家牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話:“播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!痹诖,祝愿我們每個孩子都能在好的習(xí)慣中收獲一個好的命運(yùn)!

  今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  我是來自六年級一班的劉力暢,今天,我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

  我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,我應(yīng)該用自己的`實際行動感恩父母。用心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心;做力所能及的家務(wù),讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語……

  我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。我們感恩老師就要做到,在課堂上要認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,遵守校規(guī)校紀(jì),虛心聽取老師的批評與教育,做一名文明守紀(jì)的好少年。

  我們要感恩同學(xué),感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。讓我們在與同學(xué)的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。

  我們要感恩校園,校園是我們大家學(xué)習(xí)的園地,我們在校園里快樂學(xué)習(xí)的同事,應(yīng)該做到:保護(hù)校園環(huán)境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹木,讓校園因我們的存在而更加美麗。

  同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會感恩吧,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢,謝謝大家!

  國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位老師、同學(xué):

  大家上午好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是:《握緊你的『蘋果』》

  同學(xué)們,在開始今天的講話前,我先給大家講一個故事。一天,一場突然而至的沙暴,讓一個獨(dú)自穿行沙漠的`人迷失了方向,更可怕的是,他裝干糧和水的背包不翼而飛了。他翻遍所有的口袋,只找到了一個泛青的蘋果!芭叮疫有一個蘋果!彼@喜地喊道。捏著那枚蘋果,他深一腳、淺一腳地在漫無邊際的沙漠里尋找出路,數(shù)不清摔了多少個跟頭,只是每一次他都掙扎著爬起來,踉蹌著繼續(xù)前進(jìn)。整整一個晝夜,饑餓、干渴、疲憊一齊涌上來。好幾次,他都要徹底失去走出沙漠的勇氣和信心,可當(dāng)他看到手中的蘋果,就又多了一份前行的力量。他口中一直默念著:“我還有一個蘋果,我還有一個蘋果……”3天后,他終于走出了沙漠。那個他始終未曾咬過的蘋果已干巴的不成樣子,可他還寶貝似的捧在手中,不肯舍棄。

  在生命的旅途中,我們常會遇到各種挫折,會陷入各種困境,這時,不言放棄,堅定信念,總會找到幫助自己度過難關(guān)的那枚“蘋果”。握緊這個“蘋果”,就沒有走不出的沙漠,沒有穿不過的風(fēng)雨,沒有闖不過的關(guān)卡。浩瀚的知識世界,不也像一片無邊無際的沙漠嗎?學(xué)習(xí)知識,正如在沙漠中跋涉,也許會被很多艱難險阻挫傷,但只要我們握緊“蘋果”,就一定能夠到達(dá)沙漠的彼岸。希望所有的同學(xué)都能找到屬于自己的那個“蘋果”,并握緊它,堅定向前!

  我的演講完了,謝謝大家!

  國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天,我想跟大家說說誠信的話題。

  誠信,就是要說到做到,不欺騙他人。我們中國自古就是崇尚“誠信”的禮儀之邦,有“一言九鼎、一諾千金、言必信行必果、精誠所至金石為開、君子一言駟馬難追”等古語,說明了誠信的重要性,也有“曾子殺豬教子、卞和三獻(xiàn)寶玉、商鞅立木樹信、司馬遷誠實著史”等講誠信的歷史典故。人生活在社會中,總要與他人和社會發(fā)生各種各樣的關(guān)系。處理各種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則,而誠信,也是規(guī)則中重要的一條,如果不遵守自己的諾言,人與人之間就會失去信任,社會也就變得虛情假意,毫無真誠,非?膳。因此誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。

  所以,從小講誠信非常重要,它將成為你高尚的人格力量和寶貴的無形資產(chǎn)。

  在我們校園里,在我們同學(xué)中,也有講誠信的榜樣。比如撿到東西及時上交,不占為己有,這叫拾金不昧。有同學(xué)撿到錢、文具或者鑰匙等,會馬上交給老師,因為他們知道,這些東西不是自己的,不該拿,而且他們也知道,丟的人該多么著急!同學(xué)們,雖然撿到東西上交是件小事,但這種舉動卻是這些同學(xué)美好心靈的折射,而且,他們不僅做到了誠信,還學(xué)會了換位思考、會為別人著想。如果是咱們自己丟了錢物,心里肯定會很著急,而且也免不了會受到家長的責(zé)罵。幫助別人找回自己的東西,是件多么快樂的事情啊。

  再比如,我們每個班級都制定了班級公約。什么叫公約?就是大家都要遵守的'約定。有些同學(xué)很講誠信,從制定公約的第一天起,就遵照執(zhí)行,嚴(yán)格要求自己努力做到約定的行為表現(xiàn),改掉了自己很多的不良習(xí)慣,對自己的學(xué)習(xí)和生活都帶來了很大幫助。這樣的同學(xué),在班級中能樹立威信,得到同學(xué)們的信任和尊重,在每月評比中也能獲得文明禮儀之星的稱號。相反,如果是說一套做一套,答應(yīng)了別人的事卻總是做不到,那么,這樣的同學(xué)就是不誠信的,同學(xué)們也都不會愿意跟他們交朋友。

  所以,做一個誠信的人吧,正視自己的缺點(diǎn)努力改正,答應(yīng)別人的事情努力做到,你將擁有更多的好習(xí)慣、更多的好朋友;人人都講誠信,社會也會變得更美好,發(fā)展也會更快速,這就是誠信的力量,這就是誠信的偉大。同學(xué)們,請用“誠信”這個無窮的力量,在你前行的道路上披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此于眾不同!

  國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是五(4)班的xxx。今天我在國旗下講話的題目是《不忘國恥,奮發(fā)圖強(qiáng)》。

  77年前的12月13日,整個中華民族都沉浸在悲痛之中,那一天,日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者,對手無寸鐵的中國平民,進(jìn)行了長達(dá)六周的.慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。殺害30多萬中華同胞。這是一個國家、一個民族永遠(yuǎn)無法抹去的陰影,永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛!

  同學(xué)們,我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,我們要清楚地認(rèn)識到:民族振興、國家強(qiáng)大才是抵御外來侵略的最好途徑。今天的祖國需要我們好好學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng);明日的祖國需要我們建功立業(yè)、發(fā)揚(yáng)光大。不忘國恥,奮發(fā)圖強(qiáng),報國強(qiáng)國,時不我待。讓我們化憤怒為動力,化悲痛為力量,珍惜每分每秒,爭做報國強(qiáng)國的棟梁,以優(yōu)異的成績和出色的本領(lǐng)撫慰祖國母親那顆曾經(jīng)千瘡百孔的心。同學(xué)們,警鐘長鳴,它在時時提醒著我們:祖國光榮,則我們光榮,祖國恥辱,則我們恥辱!讓我們?yōu)閲业膹?qiáng)盛和復(fù)興而努力奮斗吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷。⊥瑢W(xué)們,你們喜歡讀書嗎寒假里,你們讀了幾本課外書呢?

  人要維持自己的生命,必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種"營養(yǎng)"。"精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補(bǔ)充"精神營養(yǎng)"其實,"精神營養(yǎng)"來源于浩如煙海的書世界,吸取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

  我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔,都是學(xué)貫中西,博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

  同學(xué)們,你們正處在讀書,求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的.感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

  英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,新學(xué)期的大門已經(jīng)開啟,你們制定好本學(xué)期的讀書計劃了嗎?

  國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  新年新氣象,今天國旗下講話的題目中也有一個“新”字,這個題目是《低碳新生活,讓我們的世界更美好!》。

  所謂“低碳生活”,就是指生活中減少二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種生活的新態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)能與環(huán)保,讓我們的生活更加美好起來。

  倡導(dǎo)低碳生活,具體說來就是:外出盡量乘坐公交車,減少碳的排放量;上街買菜盡可能不用塑料袋,可用重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時候,隨手關(guān)掉電源,如果一個小時之內(nèi)不適用電腦,順手關(guān)上主機(jī)和顯示器;不要長時間吹空調(diào);在不需要繼續(xù)充電時,隨手從插座上拔下充電器;離開教室時隨手關(guān)燈和關(guān)上投影儀……

  唐朝大詩人王維曾經(jīng)寫過一首詩:“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無瑕的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽清明凈的'自然美啊!

  相信低碳新生活可以讓我們的天空重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍(lán),讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥,讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個更加美麗的新世界!

  同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!

  國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天,我們迎來了聯(lián)合國日。在世界大家庭中,聯(lián)合國扮演著極其重要的角色。維持國際和平與安全,發(fā)展國際間友好關(guān)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會、文化及人類福利等方面的國際合作是聯(lián)合國的宗旨。在聯(lián)合國徽章圖案中,兩根橄欖枝襯托著整個地球,意味著爭取世界和平。

  中國是聯(lián)合國安理會五大常任理事國之一,但中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位,卻經(jīng)歷了一段曲折的過程。早在1945年4月,中國就派代表團(tuán)參加了舊金山會議,并在《聯(lián)合國憲章》上簽字。1949年新中國成立后,由于美國政府的`阻撓,臺灣當(dāng)局非法占據(jù)著中國在聯(lián)合國的席位。1971年10月25日,聯(lián)合國大會通過了恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利的提案,新中國在聯(lián)合國和安理會中被非法剝奪了20多年的席位得到恢復(fù)。因為有了聯(lián)合國,世界才能更加和諧安定;因為有了聯(lián)合國,世界才更像一個大家庭。同學(xué)們,讓我們一起在聯(lián)合國日里,宣傳團(tuán)結(jié)、友好、和平、和諧的聯(lián)合國精神,讓地球永遠(yuǎn)和平,讓世界充滿愛!

  國旗下講話稿 篇11

敬愛的老師、同學(xué):

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”閱讀是傳承文明、更新知識、提高素養(yǎng)、積累進(jìn)步的基本途徑。一個民族的精神境界,在很大程度上取決于這個民族的閱讀水平。一個民族的發(fā)展史就是她的文化史,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。邱吉爾首相說過:“寧可失去50個印度,也不能失去一個莎士比亞。”

  有人說:“一個不重視閱讀的`學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族!币粋人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣,綜合素質(zhì)的高低,個人能力的大小,很大程度上取決于書籍的陶冶和讀書的多寡。閱讀對一個人的影響是巨大的,尤其是在你們這個年齡。早期閱讀,不僅對智力發(fā)展有重要的作用,同時朗朗書聲和淡淡的書香對于一個的人格塑造、思想靈魂、人文情懷、審美情趣的形成也有重要的影響。

  古人說:“士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中,便覺言語無味,面目可憎!碑(dāng)你捧起一本書,靜靜地品嘗其中的韻味,心中有一種莫名的瓢逸和灑脫。書,可以讓我們遠(yuǎn)離城市的繁忙與喧囂,讓我們的心靈變得更加寧靜。書,可以讓我們滿載知識,飛翔在世界每一個角落。當(dāng)我們迷失方向時,書還可以在迷茫之中為我們指明方向,讓我們在經(jīng)歷驚濤駭浪后,仍可以抵達(dá)彼岸。

  腹有詩書氣自華。清華附小的校長竇桂梅老師說:“人要想有氣質(zhì),想要真正漂亮起來,一定要讀書,讀書是最好的‘精神化妝!氡3謨(nèi)在的魅力,讀書就是最高檔的身心保健品。一個人書讀多了,內(nèi)心自然就豐富起來,你覺得生活是那么有意思,那么多姿多彩!”正如莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”

  上個學(xué)期,我們學(xué)校舉辦了“書香少年”的選拔活動中,活動中涌現(xiàn)出不少“書香少年”,他們的海量閱讀讓人吃驚,他們的閱讀能力讓人折服。這學(xué)期我們將繼續(xù)開展“書香少年”的選拔活動,開展豐富多彩的班級讀書活動。希望同學(xué)們能像“書香少年”那樣,與書為伴,與書為友。讓書香浸潤我們的校園,讓書籍充盈我們的生活,讓我們乘著書的翅膀自由飛翔吧!

  國旗下講話稿 篇12

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是"國際婦女節(jié)",也稱“三八”婦女節(jié),是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。一個世紀(jì)以來,各國婦女為爭取到這一權(quán)利做出了不懈的努力和堅決的斗爭。1949年,我國中央人民政府作出決定,將每年的三月八日定為婦女節(jié)。

  那么在今天,你想對辛辛苦苦撫養(yǎng)你長大的媽媽和辛勤教育你們的女老師們說些什么和做些什么呢?讓我們來向她們獻(xiàn)愛心吧,你可以自制一份賀卡,或?qū)懸环萑速R詞,或為她們唱首歌,她們的臉上一定會露出甜甜的笑容,夸你是個懂事的好孩子。尊重她們更加應(yīng)該落實在平時的生活中。我們要尊重她們的`勞動,了解她們的辛苦。

  再過三天就是3月12日,這一天是中國的 “全民植樹節(jié)”。 我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

  在植樹節(jié)到來之時我們要積極行動起來,給花草澆一點(diǎn)水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,要愛護(hù)我們校園和生活環(huán)境中的一草一木。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,綠化、美化環(huán)境。將來,我們的校園將更加美麗,我們的村莊、城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

  國旗下講話稿 篇13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是“發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣”,小學(xué)國旗下講話稿安全。

  近期不少教育界、學(xué)術(shù)界的有識之士呼吁,國民藝術(shù)教育應(yīng)該成為人們關(guān)注的一個社會問題。這里所說的藝術(shù)教育,不同于培養(yǎng)專門藝術(shù)人才的專業(yè)教育,而是指提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì),氣質(zhì)為情的`素質(zhì),性格為意的素質(zhì),能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標(biāo)。藝術(shù)教育是滲透性教育即在語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。它對于陶冶人們的思想情操,提高人的審美情趣,使人樹立崇高的審美理想,具有其它教育所不可替代的作用。

  拿藝術(shù)教育中的美術(shù)教育來說,它是通過各種教學(xué)實踐活動,使同學(xué)們在直接感受中了解、認(rèn)識美,在感知中理解鑒賞美,在感悟中體現(xiàn)和創(chuàng)造美,從而達(dá)到較深刻的審美意識。魯迅先生曾指出:“美術(shù)可以輔翼道德,美術(shù)之目的,雖與道德不盡符,然其力足以淵邃人之性情,崇高人之好尚,亦可輔道德以為治!庇纱丝梢,美術(shù)能陶冶人的情操,凈化人的心靈,豐富人的感情,讓人們心身健康地發(fā)展,培養(yǎng)人的高尚品德和審美意識,使人樹立正確的人生觀……著名藝術(shù)家、教育家豐子愷先生一生追求人格的真、善、美,豐子愷的一生所體現(xiàn)出的人文精神,為后人所尊崇。他曾把人格比作一只鼎,而支撐這只鼎的三足就是真、善、美這三者的和諧統(tǒng)一,就是圓滿健全的人格。而對真、善、美的追求,缺一不可,否則,這只鼎就會站立不穩(wěn),就會出現(xiàn)缺陷。

  藝術(shù)教育中的音樂教育,將婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律、變幻無窮的節(jié)奏、豐富多采的音色、醇厚明亮的和聲、巧妙精致的結(jié)構(gòu)織體,嚴(yán)密完美的交織在一起,以它特有的方式撼動人們的心靈,對人們復(fù)雜的內(nèi)心世界產(chǎn)生直接的感應(yīng)作用。古代《晉書樂志》上說:“是以聞其宮聲,使人溫良而寬大;聞其商聲,使人方廉而好義;聞其角聲,使人惻隱而仁愛;聞其徵聲,使人樂養(yǎng)而好使;聞其羽聲,使人恭儉而好禮”,把音樂中的五音與人的性情教育緊密聯(lián)系在一起。古人尚知道音樂藝術(shù)對于陶冶人們思想情操的特殊作用,我們更應(yīng)該認(rèn)識到音樂對于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。

  作為一所江蘇省實驗小學(xué),藝術(shù)教育理應(yīng)是學(xué)校教育中不可缺少的重要組成部分,面向全體同學(xué),為同學(xué)們學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活打下扎實的基礎(chǔ),是我們每一位教師義不容辭的責(zé)任。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,全體教師的共同努力下,藝術(shù)教育必將會成為我校一條亮麗的風(fēng)景線。

  我的講話完畢,謝謝大家。

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