高中理想演講稿

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的高中理想演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中理想演講稿1

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是高三xx班的，今天是我鼓起勇氣第一次站在這里面向大家演講，我內心無比激動和緊張，同時也要向大家表示感謝，給我機會站在這里。那我今天演講的一個題目是《理想的力量，給你我無限的力量》。

　　大家應該都知道，理想是什么吧。理想是大家對美好事物寄予的希望和想象，是大家在實踐它的過程中有可能實現(xiàn)的追求，它是一個人的志向和抱負，它能夠影響自己在未來發(fā)展的`樣子。有理想才能夠有動力，我們讀過很多書，書中也有很多有了理想，并為之付出努力的人，到最后他們都成功，有一定的成就。

　　而我們作為高三的學生，目前最大的理想就是考上自己喜歡的大學，考到自己喜歡的專業(yè)，那時自己未來要努力的方向。有了這個理想，我想它會帶給我們前進的無限力量，不管過程中遇到多大的艱難，我相信都會一直往前進發(fā)，不會因為遇到點挫折就因此退縮，這不是有理想的我們能做出來的事情。有理想者，必定經歷千辛萬苦，經歷無數的孤獨歲月，才能達到自己的目標。

　　高三進入了最重要的階段，真是一點都不能松懈，一個班級都是這樣的狀態(tài)，但是有理想的人，是一定能堅持到最后的，因為他有一顆不放棄的心，有自己不想要得到的東西，那是無論如何都要向前的。半路放棄不是他們會做的，理想使他們不怕艱辛，不怕孤獨，只知道要實現(xiàn)自己的理想，才是他們最終要做的。當然，并不是所有的理想都能實現(xiàn)，理想要接近現(xiàn)實，不能遠離這個社會，不然就是空想。有一句話是這樣說的：理想既是人們的奮斗目標，也是激勵人們勵志前行的強大動力。這句話就是要告訴我們，順著自己這個目標走，不斷的奮斗，不斷的激勵自己，一定會有動力實現(xiàn)理想。

　　高三是很辛苦的，所有首先就是要相信自己，不要有消極的心理，理想才會給自己力量去做，高三的生活每天都是無止盡的做試卷、做題，就是為了在高考那時拿到好成績，進入一個好大學，最后能夠堅持到底的都是心中的理想在給他們動力。

　　同學們，我們要給自己定一個目標，要有自己的理想，只有這樣才能不畏艱難，實現(xiàn)自己的理想。

　　謝謝大家！

高中理想演講稿2

親愛的老師們，同學們：

　　大家好！我叫楊淑文，我今天演講的題目是：《我理想的高中生活》。

　　在講高中生活之前，我想先用倆個字概括我的初三生活，那就是——奔跑。從宿舍跑到操場，從操場跑到教室，從餐廳跑到教室，這樣的日子是我形成了快節(jié)奏的學習生活習慣。而這樣快節(jié)奏的學習生活習慣，同時也奠定了我的高中生活——繼續(xù)奔跑！那么今天我要著重講一下我理想的高中學習生活。

　　高一，在別人選擇放松的時候，加把勁！高一，是新的起跑線，我們將進入新的生活，我們也會學習新的知識。若想要在新的`起跑線上超越別人，那就要比別人付出更多的時間和精力，就要在別人選擇安逸的時候，也不放松。在分文理之前，學好九門功課，這樣既減輕了分文理的負擔，同時也增強了自己的實力。高二，讓暴風雨來得更猛烈些吧！高二，會是一個分水嶺，就像大浪淘沙般，留下人才。隨著學習壓力的增大，學習難度的提高，我們不免會感到迷茫，感到力不從心……我們要做的即是調整心態(tài)，鼓足干勁，牢記摘心夢，讓暴風雨來的更猛烈些吧！高三，耐心+堅持=燕園摘星！高三，將會迎來刷題大賽，考試評比。而每次考試，總會有跌宕，總會有起伏，總會有意想不到！我們要明白，這些都將成為我們的墊腳石，而不是絆腳石，只有高考成績才是王道！我們要耐心的對待我們的每一次考試，每一道錯題，每一個令自己彷徨的題。同時也要堅持不懈，持之以恒……庚子之夏，燕園摘星！

　　以上便是我對高中學習生活的理想，而它也會變成現(xiàn)實！

　　最后送給大家一句我特別喜歡的歌詞：成敗沒有絕對，有夢就追！奔跑吧，兄弟！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

高中理想演講稿3

老師們，同學們：

　　大家好�。ň瞎�）

　　我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有鴻鵠之志，因此，我認為，一個人不能沒有理想。

　　我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是。

　　我深知，做一名科學家，所需要的正如先生所言：天才=99%的汗水+1%的靈感。后天的努力，是成為天才與否的關鍵。先生去世后，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。

　　我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經中說沒有愿景，人就會消亡。不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說：你的理想決定你成什么樣的器。我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

　　我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因為在七門紅燈之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的利大于弊，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂吹盡黃沙始到金，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說力爭上游。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的戰(zhàn)役中褪盡浮華！

　　高中階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂磨刀不誤砍柴工，回想起我們在小學階段中的磨刀磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨�付出的態(tài)度。

　　科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的'話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。

　　可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。

　　各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求索，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平，而我，也不例外。

　　為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧！

　　我的講話完了，謝謝。

高中理想演講稿4

　　今天我的演講主題是理想，那么什么是理想呢？舉個例子，有人說：“我的理想是能有一雙隱形的翅膀，到天空中自由翱翔！”這是理想嗎？不，這不是，這是夢想。夢想可以天馬行空，在夢中得以實現(xiàn)；又有人說：“我的理想是將來有很多錢，住著別墅，開著豪車，摟著美女或帥哥，這當然也不是理想，這是胡思亂想，不切實際。我的一個老師說他的理想是能夠有一輛心儀的自行車，騎著它環(huán)東錢湖，欣賞沿湖風光，這才是理想呀！理想——理性的想法。是的就是這么的言簡意賅，淺顯易懂。

　　那么理想有大有小嗎？有的，其實小的理想就是目標呀！“這次月考我要考班級前八”“這次月考我要考年級前八”等等，這些小小的目標如果能實現(xiàn)，那么離實現(xiàn)你的理想就不遠了！我認為實現(xiàn)理想需要的是腳踏實地的品性和堅持不懈的精神！

　　同學們，我就有一個遠大的理想：“我希望可以通過我自己的.努力，考進一個不錯的大學�！贝蠹乙欢�聽過一句話吧——年輕就是本錢，青春無極限！是的，我相信你們心中一定都有一個美好的理想吧！那么，就趕快放飛你們的理想吧！去努力實現(xiàn)它們吧！請相信：“暴風雨過后的彩虹，格外美麗，你是最棒的！”

　　最后我想用毛主席的一句詩來激勵大家：“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟！加油吧，同學們！”

高中理想演講稿5

敬重的教師，親愛的同學：

　　大家好!

　　這天，我要演講的題目是《我的抱負》。

　　有志者，事竟成。談到抱負我信任很多同學都立下宏大的志愿：有做經理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的抱負是——做一名教師。

　　列夫、托爾斯泰說：抱負是指路的明燈。沒有抱負，就沒有堅決的方向，沒有方向，就沒有生活。確實，遠大的抱負是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟勝利之門的鑰匙。假如沒有抱負，就沒有動力。

　　記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有奉獻的人頒獎。首先，上來了個醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依舊搖了搖頭。之后，很多人都間續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，懊喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，處處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培育�！眹�王立刻笑逐顏開，他感動地說：“你是最有奉獻的人!”之后，獻上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。

　　從今，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的`抱負。

　　教師是一種宏大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾贊揚過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著才智的種子，把學問傳授給別人，而慢慢磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上頂峰，去采摘成功的果實。確實，在我們的生活中，那個偉人又能離開教師的幫助呢?

　　我想，有了個人的抱負，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰。但是，有抱負而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“抱負，不付諸行動，是虛無飄渺的露�！蔽乙獮楸ж摱鴮W習，在通往抱負的航程中，我要不斷努力奮進!

　　我的演講完完畢了，感謝大家。

高中理想演講稿6

親愛的老師，同學們：

　　大家好。

　　夢想，是引導人前進的導航。它是絕望時的新芽；是黑暗中的光明；是滋潤心田的甘露。

　　一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂上飛過，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。大兒子眨著眼睛羨慕的說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了�！毙�兒子也說：“要是能做一只會飛的大雁該有多好�。　�

　　牧羊人沉默了一會，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來�！眱蓚�兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看�！庇谑撬麖堥_了雙臂，但也沒能飛起來�？墒�，牧羊人肯定的說：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來一定能飛起來，去想去的地方�！�

　　兩個兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大。哥哥36歲，弟弟32歲時，他們果然也飛起來了，因為他們發(fā)明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。

　　他們用兒時的夢想載著他們飛過了這些歲月，同時也將世界帶入到航空時代。

　　是誰在積灰已久的`書卷邊，用微光拂去塵埃？是誰在幽暗昏惑的旅途中，用光明掃除退縮？是誰在平靜無奇的大腦中，用光線掀起波瀾？是夢想的星光，指引著我們走出落寞與昏惑，帶領我們由塵世步入天堂。

　　很多人覺得夢想就是一個結果，是欲望赤裸裸的體現(xiàn)。但是我覺得夢想是一個人畢生的追求，這種追求無法讓我們擺脫追求過程中的種。種困境，我們會覺得迷惘，會覺得遙不可及，但是夢想的誘惑力會讓你變得執(zhí)著，學會堅持，直到觸摸到它。

　　學習知識，投身于科學，是我們義不容辭的使命，是我們對社會的回報，從此將會乘著科學之舟，乘風破浪，駛向勝利的彼岸，讓我們共同綻放夢想的花朵。

　　我的演講完畢。謝謝大家！

高中理想演講稿7

親愛的學生和老師們：

　　大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。

　　每個人有自己的理想。有人說過，沒有理想的人就像沒有翅膀的鳥�？梢娨粋�人的理想對他的人生是極其重要的。金色童年，理想美好。有些人想當歌手，有些人想當醫(yī)生……但我想成為一名優(yōu)秀的作家和詩人，用我的筆寫下我人生的一章。

　　美好的邪惡理想會給這個人帶來無限遐想。當然，現(xiàn)在的學生哪個不愛幻想？但是幻想并不理想。理想需要堅定的毅力和決心�！拔膶W”這個詞大概是我五年級的時候接觸到的。當我了解文學，創(chuàng)作自己的作品時，我發(fā)現(xiàn)文學是多么令人耳目一新，令人振奮。

　　也許有些學生認為當作家和詩人有什么好處？

　　費時費力。如果你這樣理解，那你就錯了。寫作是費時費力的嗎？不不不，其實只要多接觸，就會覺得很輕松。

　　也許你會說，做一個作家、詩人有多難！整天寫啊寫！伙計，你什么都不知道。你沒有親身體驗過“以筆為生，以張巧嘴說話”的感覺。那種奇妙的感覺無法用語言來形容！

　　文學是表達人生的一種方式。一首短詩，一篇文章，就能表達作者想要表達的.情感。換個愛迪生的話來說，“一個成功的作家和詩人99%的寫作基礎和1%的靈感�！蔽膶W能給人帶來無窮的魅力，不愧是我的理想。

　　理想是人生的裝備。每個人的理想都是多姿多彩的，都是迷人的。

　　我會牢記自己的理想，為之奮斗！相信在不久的將來，文壇上會出現(xiàn)一顆耀眼的新星，那就是——XX。

　　我演講完了，謝謝！

高中理想演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　想，是起航的風帆，是一個遠大的目標，是東邊升起的太陽。我們在夢想中成長，在夢想中飛翔，而我的夢想不是做一個偉人，不是做一個明星，更不是做一個碌碌無為的人，而是考上大學，完成我的大學夢。

　　夢是一種沖動，想是一種行動。夢想是夢與想的結晶，夢想無論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到夢想成為事實。

　　而這個夢，在我還很小很小的時候，對我來說，大學。有一種特別的吸引力。我覺得大學是一個神圣又遙遠的殿堂。我什么時候才可以跨入？很遠很遠。到了高三我才驚覺大學離我越來越近了，我必須付出我的努力去追求我的夢想了。

　　我們的城鎮(zhèn)是比較落后的，當然，教學水平或許也比其他學校要差好多，但我們總是喜歡聽老師說大學的事，向往那無拘無束的生活，只想快點考上大學，去體驗那大學生活，同時也可以完成父母的一種期盼。

　　在高三的歷程中，我哭過笑過，得到過也失去過，如今離高考僅剩兩個月了，我必須厚積薄發(fā)，勇往直前，現(xiàn)在，站在高中的校園里，我長大了，大學這個夢已經真實的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個夢努力，去拼搏，我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌伲�就能夠收獲多少，即使失敗，我也無悔。夢是我們高等智慧生物的專屬，但我們不可以僅是做夢，要為夢付諸于行動，才能無悔于我們的'青春，我將以青春為代價，以社會為跳板，向世界展示我的夢。青春與夢是一個等量的交換。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌�，就能夠收獲多少，我以全部的青春付出，我只要屬于我的夢，現(xiàn)在便用青春種下我的夢。

　　我知道，在我努力的同時，還有好多人在我的身邊鼓舞著我，如父母，朋友，老師等，所以，我只好盡自己的努力去做到，大學，我來了，我是準備完夢的。既然選擇這條路，我便會用努力堅持到最后。

高中理想演講稿9

　　“超越理想一起飛翔，你我需要真誠面對。讓歲月記住這一刻，讓生命回憶這一次�！泵慨敗冻�越理想》這首歌響起，總是讓我感動，讓人有激情。為什么會有這種感覺？我不止一次問過自己。的確，這首歌不僅寫得好，而且充滿激情。更重要的是，它主要表達了對理想的追求和超越。理想是對美好未來的無限憧憬，是年輕人生活的標簽，是“中流擊水，浪壓飛舟”的豪情。

　　是的，人生一定要有理想！就像鳥要有翅膀，魚要有尾巴，馬要有四蹄才能翱翔。沒有理想的人生是可悲的，沒有理想就沒有前進的勇氣；沒有理想，就沒有不屈不撓的決心；沒有理想，就沒有堅強的跌倒再爬起來的毅力。理想是夜空中的北斗，海上的航標燈，人生起航的碼頭。人生因為理想而更加精彩；生活會因為理想而變得豐富多彩；人生會因為理想而更加充實，更加有意義。

　　理想是人生成功的起點！

　　古今中外，大多數能成就一番事業(yè)的人，都是從理想出發(fā)的。從星星很少的孩子，到為中國崛起而讀書的少年，都在少年時代埋下了理想的種子。在細心的呵護下，理想的種子逐漸發(fā)芽生長，最終長成一棵成功的參天大樹。理想這個詞，我們分開看，一個是夢想，一個是思想，落腳點就在后面的字——。想都不敢想，怎么做？怎么可能有毅力和毅力去克服一切困難和障礙？

　　理想的另一個詞是——夢，它告訴我們，理想的種子如果不好好培育，經常澆水施肥，就不會生根發(fā)芽，只會逐漸干枯；如果你不努力去實現(xiàn)你的理想，它最終會變成一個幻想，一個不可能實現(xiàn)的夢想。所以，要想讓自己的理想實現(xiàn)，就要不斷努力，堅定不移地前進。這樣才能真正放飛理想，到達成功的彼岸。

　　我們年輕的時候，誰沒有自己的理想？當我們十幾歲的時候，我們也夢想有一天我們可以成為科學家、發(fā)明家，甚至作家。我們可以用自己的知識和智慧打開科學的大門，用自己美麗而精彩的筆描繪祖國的美好未來。但是大多數人并沒有為之持之以恒，付出足夠的努力，理想的種子沒有開花結果，而是隨著歲月的流逝而逐漸消失。

　　要駕駛理想飛機，你必須在飛機上安裝理想的風帆。我們不可能一直停留在理想的水平。我們要努力把理想變成自己奮斗向前的理想。理想的船只有裝上理想的帆，才能乘風破浪，勇往直前！

　　要放飛你的.理想，你要選擇合適的舞臺放飛你的理想。如果你是一只小鷹，你要選擇高高的藍天，以翱翔九天的姿態(tài)與風雨搏斗，到達理想的彼岸；如果你是獅子，就要選擇無盡的元爺，帶領獅子馳騁草原；如果你是老虎，就選擇密林，吼山，令獸；如果你是一條龍，浩瀚的大海是你施展才華的地方。

　　理想，只有選對了階段，才能生根，最后開花結果。如果不選對舞臺，再有才華再有實力，也展示不出來。"當你在淺水中游泳時，你會被狗欺騙."不適合可以施展才華的舞臺。再大的能力也很難有所成就，只會離理想越來越遠。喬丹，一個籃球飛人，喜歡棒球，但是當他到了棒球場，他就不會飛了。如果法網冠軍李娜小時候沒有聽從羽毛球教練的建議，選擇了網球，也許這個只會甩胳膊的女生在羽毛球上可能還是沉默的。

　　放飛理想就是放飛希望！

　　感受青春，放飛我們的理想，讓我們的生活更加精彩！

高中理想演講稿10

xx：

　　關于理想，談的人很多。雖然有破碎的虛空，卻總能給人帶來一絲希望一絲期待。魯迅先生曾說過：希望本無所謂有，無所謂無，正如地上的路，走的人多了便成了路。然而人生在世，總要選一條自己該走的路，無論是對或錯，都不能沒有路，這也正如希望，未必如大家所愿，但的確關乎自己的人生，我以為這存在的希望其實便是理想。

　　在我小的時候，大人們常摸著我的頭親切地問我比如長大以后要做什么之類的問題，那時的我總是挺起胸膛大聲說，長大以后要當一名科學家或當一名光榮的人民解放軍，之后大人們便高興地夸我有志氣。 老實說，那時的我并不確切地了解科學家或解放軍究竟是怎樣的一種職業(yè)，只是幼小的心靈里明白，一個想當科學家的孩子必定是個好孩子——書上不都是這樣說的大人們也不明白，和一個世事不通的孩子討論長遠的志向是多么的不切實際。我不知道別的孩子是否和我一樣，然而在我，嚴格說，少時是沒有什么遠大理想的，如果說有，大約也只是簡單到——只要爸爸媽媽喜歡、老師喜歡就行了。

　　當我漸漸長大，我終于明白，科學家原不是那么好當的，大人們似乎也不曾放在心上。童年的影子漸漸淡去，那些崇高得近乎可笑的理想被我放置在抽屜里。然而嚴格說，那些算不得我童年的'真正理想，我原沒有當科學家的野心，無非是眾多小孩在孩提時都必須面臨的一次智力考試，無關理想本身，真正的理想是以后才有的事。

　　我想，無論是偉人也好凡人也罷，理想大約都是建立在興趣之上的有一段時間，我發(fā)瘋似的迷上了繪畫，我?guī)缀跤酶改附o的所有零花錢都買了和繪畫有關的東西，每天我都花上大部分的時間來練習繪畫。我老早就知道達·芬奇畫蛋的故事，于是我也學著把一只雞蛋放在桌上，進行鍥而不舍的描摹。我夢想著有一天能和達·芬奇一樣，成為偉大的畫家，我的作品也能作為稀世珍品被人們收藏。終于有一天，我將我畫得最滿意的一只"蛋"拿去參加縣里的少年兒童繪畫比賽，我夢想我會和達·芬奇一樣因為一只雞蛋而 成功。

　　然而在大賽揭曉那天，我在縣文化館那一幅幅展出的作品中尋了一上午，也沒有找到我那只心愛的"蛋"。我徹底地失望了！于是我懷疑起評委是否公正，我懷疑達·芬奇是否真因為畫一只蛋而成為一位名畫家，最終我懷疑自己是否有繪畫的天賦。

高中理想演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　有人說過，理想是指路的明燈，它會為我們照亮人生的方向；沒有理想，就沒有一個完整的人生。周恩來總理抱著“為中華之崛起而讀書”的理想奮斗，帶著“為人民服務”的抱負工作，由此可見，理想是多么的重要。

　　我也有一個理想——我想當一名作家。在我的心目中，作家是十分偉大的。他們?yōu)榱俗x者寫出了一篇篇精彩的文章，來傳播知識，讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國的驕傲，而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的`星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字，美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書籍，都是出自各位作家之手。

　　小時候，我看《幼兒畫報》，兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我，那時我以為是書中的主人公——那條小袋鼠寫出來的文章，自然感到心潮澎湃；長大一些了，我讀注音版的《魯濱遜漂流記》，也知道那是作家寫的，卻依然幼稚地以為作家真的經歷過二十幾年的孤島生存；三四年級了，我知道了那叫第一人稱寫法，我還知道那是虛構的，是小說。但我還是對那幾乎讓人感到身臨其境的文字動心不已；到現(xiàn)在，我已經看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數不清的文學作品。我明白了怎么首尾呼應，怎么倒敘，什么是小說的“意識流寫法”，我深深感受到了寫作的樂趣與魅力。

　　作家也是一個悠然的職業(yè)。作家只需在家中動動腦子，搖搖筆桿，敲敲鍵盤，就可以讓稿費飛一般地郵過來。作家的生活隨心所欲，他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作，他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計劃，多么令人憧憬、向往的職業(yè)。

　　憑借著對文字深深的癡迷，我逐漸愛上了寫作。從三年級開始，我就想要寫出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著，我比同學們寫更多的作文，看更多的書，參加比賽來磨練自己，每個學期都出一本作文集。要想當一名好作家，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”，不斷挖掘生活的閃光點，才能寫出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

高中理想演講稿12

　　各位敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好。

　　今天，我演講的題目是“堅持信念放飛理想”。

　　近期我校收到了任震、李俊婷、岳烜德、王瀟玨等幾十位往屆學長給母校的來信。信的主要內容，有對忻中驕人戰(zhàn)績的肯定，還有對高三學子的深深祝福，對高一高二學子的深深期待。

　　六月驕陽似火，鮮花盛開，距高考僅僅剩余半個月的時間了。高三的學哥學姐們，沖鋒的號角已響在耳畔，承載希望的接力棒已傳遞到我們手中，面對即將起航的夢想之旅，高三的各位學長們，你們準備好了嗎？

　　或許有人，在離勝利還有百步之遙的時候，出現(xiàn)了疲憊。的確，對于高中三年時光來說，半個月的時間顯得那么微不足道。但是，在奮力一搏的前夕，面對老師的期待，家長的渴求，面對我們曾經付出的汗與淚，我們能夠松懈嗎？不，當然不能！一日沒有成功，便一日不可懈怠，一日沒有收獲果實，便一日不可停止前進的腳步。

　　就讀于云南財大的任震學長這樣寫道：“在接下來的沖刺階段，要調整心態(tài)。樹立信心，穩(wěn)中取勝，積極備考，沉著應考，最終在高考場上展示自己的才華�！�

　　就讀于中國人大的王瀟玨學長告誡高三的同學們：“高考中一定要懂得揚長避短，抓住閱卷老師的心思，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給對方。希望學弟學妹們考取最理想的成績，為自己爭光，為母校爭光！”

　　古人云，行百里者半九十，意在提醒世人功虧一簣的慘痛。在努力做事接近尾聲時，我們越要堅持到底；在即將到達夢想彼岸的時候，我們要在自己的船上豎起更高的帆。

　　高一高二的同學們，面對高三的學長，我們在對他們深深祝福的同時，也要清楚的認識自己，歷史的接力棒終將傳遞到我們手中，面對沒有走完的路，我們需要勇氣更需要堅持。

　　就讀于長安大學的李俊婷學長寫道：“高一高二的孩子們，打好基礎是很重要的，不要因為一時的貪玩松懈了自己的斗志，要堅信每一份付出都會有他的'回報，三年的努力絕不會付諸東流�！�

　　高一的同學們，回想自己已經度過的忻中時光，我們已經結束了1/3的高中生活，在升級高二之時，我們更要想想，自己是否能夠永久呵護，那朵帶著稚氣走進忻中的夢想之花。

　　高二的學長們，再過幾十天你們也將踏上高三的征程。面對挑戰(zhàn)，能否將此時的斗志帶到高三，能否將忻中精神踐行到高考，就看我們能否在心中，播撒下一顆堅持信念的種子。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　漫漫三年，書山跋涉，我們必須與堅持相伴。人生貴在堅持，有了堅持，我們方能途遇艱難而無畏，披荊斬棘；心感疲憊而不倒，浴汗前行；人生難在堅持，步入忻中的第一天，老師就告訴我們，學生不學習是最大的錯誤，學習不是強迫，而是一種情不自禁的堅持；人生成在堅持，我們堅持的是行動，也是信念；是小事，也是成功路上的基石。

　　貴在堅持，難在堅持，成在堅持。希望高一、高二、高三的同學們都能把這句話銘記于心，堅持到底。

　　最后，再次祝愿高三的學長們前程似錦，圓夢六月。

高中理想演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了燈的作用，就會失去生活的勇氣。所以，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。當你聽到這，同學們，你們是否想到了自己的理想？我也不例外。

　　我的理想也許有些特別，是當一名心理醫(yī)生。小時侯，覺得世間一切都是美好的，天真地定義人都是善良的。長大后，看到了一些冷漠的事實。我才猛然發(fā)現(xiàn)，原來世間也分善惡。那時父母都有事，幾乎沒有時間陪我，我便變得孤僻、自卑。在學校里，即使有同學打我、罵我，我也一聲不吭，默默承受。即使很多人都對我說：“你為什么不反抗�！币矡o動于衷。也有人說：“你是不是有心理疾病��！應該去看看心理醫(yī)生！”從那時起，我就知道了“心理醫(yī)生”這個職位，于是在我的心里就種下了一顆小小的種子。

　　后來我開始試著用另一種心態(tài)去對待生活，于是我便不再孤單。隨著長大，我同時也發(fā)現(xiàn)身邊有很多心理閉鎖的同齡人。他們對生活的態(tài)度讓人吃驚。我便開始想，如果我當上心理醫(yī)生，治好了他們，這個世界不就多了一些美好，多了一些善良嗎？我開始憧憬未來。當然我也曾遭到過父母和朋友的反對，他們認為心理醫(yī)生在現(xiàn)在這個世界上并沒有多大用處并不會真正有人去看病的，但要當上心理醫(yī)生是需要付出很大努力的，并不是說做就能做的。我知道，但我想，哪怕我只治好了一個人，這個世界不也就多了一份真誠與和平嗎？

　　我明白，從這個刻起，我要開始為我的'理想做出努力了。我于是有了一種沖動。我在剛剛有這個念頭的時候，也許出于某種恐懼，總是認為學心理學只有長大以后才能學，現(xiàn)在僅僅好好學習就充足了。但我突然想到，現(xiàn)在同樣能夠。

　　最后我想用這句話來結束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱自己的理想，在人生的航程上乘風破浪，激流勇進！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

高中理想演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　有人說過，理想是指路的明燈，它會為我們照亮人生的方向；沒有理想，就沒有一個完整的人生。周恩來總理抱著“為中華之崛起而讀書”的理想奮斗，毛主席帶著“為人民服務”的抱負工作，由此可見，理想是多么的重要。

　　我也有一個理想——我想當一名作家。在我的心目中，作家是十分偉大的。他們?yōu)榱俗x者寫出了一篇篇精彩的文章，來傳播知識，讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國的驕傲，而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的水平。他們能夠編織出激情而有魅力的文字，美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書籍，都是出自各位作家之手。

　　小時候，我看《幼兒畫報》，兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我，那時我以為是書中的主人公——那條小袋鼠寫出來的文章，自然感到心潮澎湃；長大一些了，我讀注音版的《魯濱遜漂流記》，也知道那是作家寫的，卻依然幼稚地以為作家真的經歷過二十幾年的`孤島生存；三四年級了，我知道了那叫第一人稱寫法，我還知道那是虛構的，是小說。但我還是對那幾乎讓人感到身臨其境的文字動心不已；到現(xiàn)在，我已經看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數不清的文學作品。我明白了怎么首尾呼應，怎么倒敘，什么是小說的“意識流寫法”，我深深感受到了寫作的樂趣與魅力。

　　作家也是一個悠然的職業(yè)。作家只需在家中動動腦子，搖搖筆桿，敲敲鍵盤，就能夠讓稿費飛一般地郵過來。作家的生活隨心所欲，他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作，他們能夠按自己喜歡的方法制定自己的工作計劃，多么令人憧憬、向往的職業(yè)。

　　憑借著對文字深深的癡迷，我逐漸愛上了寫作。從三年級開始，我就想要寫出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。所以我也在持續(xù)努力著，我比同學們寫更多的作文，看更多的書，參加比賽來磨練自己，每個學期都出一本作文集。要想當一名好作家，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”，持續(xù)挖掘生活的閃光點，才能寫出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

高中理想演講稿15

各位老師，各位同學：

　　早上好！今天我國旗下講話的題目是《從行為規(guī)范的細節(jié)中看理想，信念》

　　三名同學接聽手機，大聲說話，任課老師厚德禮貌地將其請出了教室。事后，厚德老師在校園XX上發(fā)表了一篇名為《一個老師的幾點思考》的貼子。文章中，這位任教10多年的老師把自己為人師者的心里話和盤托出。沒有想到，這篇貼子迅速占據了全國各大高校XX置頂貼榜首的位置。

　　作為事件當事人之一的吉林某重點大學教師厚德在自己的文章中，這樣描述事情的起因："在昨天晚上的選修課上，這3位學生從上課開始始終在偶有間斷地接聽手機和相互大聲說話，在我友好地提醒了兩次后仍然是這樣。我平靜地對他們說，如果有什么事情沒處理完，就出去說吧，不要影響講課和聽課。我以為他們會安靜下來，但一個學生竟然真的站了起來走出去了，另兩名學生在稍稍遲疑后也跟著走了出去。下課后，我覺得心里不是滋味。"對于3位同學違反課堂紀律的行為，厚德老師表示"這是我十幾年來第一次在自己的課堂上遇到這樣的學生，也是第一次把學生請了出去，盡管是禮貌而友好的。"這位任教10多年的老師，將自己的感言送給3位違紀的同學，也送給所有的學生，希望給大家以啟發(fā)：

　　這位老師說——

　　我的一個學生在一家大型藥業(yè)公司做人力資源總監(jiān)。他對我說，有的學生在招聘現(xiàn)場站沒站樣，坐沒坐樣，還有的學生一副滿不在乎，無所謂的樣子，甚至有的學生連話都說不明白，這樣的學生往往在第一關就被Pass了。

　　還有一位大型通訊公司的人力資源副經理說，現(xiàn)在很多大學生找工作很積極，干工作不積極；對別人要求的很多，對自己要求的.很少；對將來的事想得不錯，對眼前的事干得不實�，F(xiàn)在大學生最缺乏的品質是自我約束能力和責任感。

　　我想，上述大學生身上的一些惡習，在我們高中生身上是不是也存在呢無獨有偶，有位署名為"楊陽"的高中生在XX上的留言是這樣說的——

　　"我是一名高中生。我在網上看到了這篇文章，當時我很震驚，盡管我也聽說過大學里的很多故事，但沒有任何一個比這個更讓我深思。我還沒有踏進大學的校門，但我身邊的一些同學對自己身上的不文明現(xiàn)象竟然不以為恥反以為榮十分麻木，如遲到，逃課，上課發(fā)短信，考試作弊；打飯插隊，隨地吐痰，亂扔果皮紙屑；到處信手涂鴉，走出校門摟摟抱抱，把門關得嘭嘭直響，在少有人知的角落里肆無忌憚地抽煙……我推測，他們到了大學，會不會也會被老師"請出去"難道我們真的像社會輿論說的那樣是’垮掉的一代’ ……"

　　我欽佩這位高中生思考之深。同時我也在想，上周，沈校長在升旗儀式上發(fā)表講話，要求我們全體同學都要樹起理想信念的旗幟，重新審視自己的精神狀態(tài)，生活學習狀態(tài)，重新思考自己的人生追求。那么，高揚理想大旗的第一步應該是什么呢我想，養(yǎng)成最基本的文明習慣，規(guī)則意識應該是我們邁開大步前行的第一步。舍棄了這一點卻來談理想信念，恐怕只能是紙上談兵，無實際意義。眼下，全校上下都在深入討論一中學生"八榮八恥"觀，那就讓我們從最基本的行為規(guī)范做起吧，把細節(jié)做好，在細節(jié)中滲透，體現(xiàn)我們遠大的理想，信念！

　　最后，請允許我摘錄XX上一些帖子與大家共享，共勉：

　　1、上帝能夠原諒的事，社會不一定會原諒；老師能夠原諒的事，老板不一定會原諒。

　　2、年輕就是資本，但年輕是學習知識和打拼事業(yè)的資本，而不是放縱自己和庸碌生活的理由。

　　3、"勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"人的品性和素質是一個長期養(yǎng)成的過程，而中學，大學時的養(yǎng)成往往會影響你的一生。

　　4、尊重別人是一種美德。不尊重同學，你將失去快樂；不尊重老師，你將失去品格；不尊重自己，你將失去自我。

　　5、無知者無畏并不可怕，真正可怕的是無知者還無所謂。請你記�。翰灰�用無所謂的態(tài)度原諒自己，對待一切，那會使一切變得對你無所謂，也會使一切變得對你無所謂，也會使你成為一個無所謂而又無所成的痛苦的邊緣人。

　　好，謝謝大家！

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