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初中畢業(yè)典禮學生代表演講稿

時間:2024-01-29 18:25:53 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

初中畢業(yè)典禮學生代表演講稿共15篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的初中畢業(yè)典禮學生代表演講稿,歡迎閱讀與收藏。

初中畢業(yè)典禮學生代表演講稿共15篇

初中畢業(yè)典禮學生代表演講稿1

親愛的同學們、老師們:

今天,我們在這里隆重舉行xx屆初三學生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

  此時此刻,回憶起我們曾經一起走過的三年初中生活,回憶起我們已經建立起的師生情同學誼,內心格外激動,難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜,留給我們太多的回憶:三年來,你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學會了求知、學會了合作、學會了共處、學會了做事、學會了做人。我祝愿你們再接再厲,在各個方面繼續(xù)不斷完善自我。我和在座的領導和老師們也相信,無論身在何地,你們將用自己的行動證明,你們無愧黃土梁子初級中學優(yōu)秀的畢業(yè)生,你們必將用你們的努力迎風破浪、勇往直前,不斷實現自覺的美好理想!

  這三年里,難忘我們風雨共度、同舟共濟解決一個個難題;難忘我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在競技場上取得的佳績;難忘我們師生眾志成城,勇奪年級成績最佳……你們是否也記得?多少個不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I劃謀想?你們的一個小小的失誤,都是老師們無數次的追悔?你們的每一次成功,都是老師們難得的喜悅?多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶,他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞,你們是幸運的`,你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師!也許她曾經錯怪了你,也許她曾經忽視了你,也許她曾經傷害了你,請原諒他們吧!原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點和落腳點無不是為了你們健康成長。

  也許,你們中還有一些同學認為三年來成績平平,沒有什么成果,也沒有獲得過什么獎勵,但是,老師們卻記得:每一個集體都離不開你的一份貢獻,在老師的心目中,你占有同樣重要的位置。你可能不是優(yōu)秀學生,但你可能是運動健將;你可能不是守紀模范但你可能是勞動模范;你可能不是最佳班干,但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王,但你可能是智慧男生、細心女孩……你應該相信,黃初中的校園留下了你青春的影子!你應該記。涸趯W校里可能有贏家輸家,在人生中卻還言之過早。學校會不斷給你機會找到正確答案,真實人生中卻完全不是這么回事!

  我總是怕見少了你們身影的校園,怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知,教師這個行業(yè),恰如船夫,你們卻正是一船乘客,我們的職責是將你們平安地渡到對岸,你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是:揮手別君去,返程渡新人!

  再見了,親愛的同學們!今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風發(fā)走向遠方!讓我們莊嚴的許下承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!再次祝愿你們前程似錦、一帆風順!

初中畢業(yè)典禮學生代表演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  我是來自八年級(4)班的xxx。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學生代表,感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有長中的同學、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個日日夜夜的九年級的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向為我們長中的學生提供如此優(yōu)越的學習環(huán)境,時刻關注我們成長的校領導表示衷心的感謝!

  九年級的哥哥姐姐們,轉眼間你們就要畢業(yè)了,還記得剛到學校時對一切都好奇的那種感覺嗎,還記得在各中活動匯演的舞臺上同學們的精彩表演嗎,還記得班里的主題班會嗎?時光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風,那么當它吹過時,我們感受到的,我想一定會是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!

  各位九年級同學,你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動魄的!明年的此時將是為我們開畢業(yè)典禮的時候,那時我們也一定會和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚,滿懷信心地憧憬更高一級學府的美好學習生活,以最好的成績去實現自己夢寐以求的理想,我想那將會是多么的美妙和有意義啊!

  記得老師曾對我們說過:為理想奮斗的.過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產兒,沒有了過程,一切都是虛無的,沒有意義的。因此我們應該為自己的學業(yè)付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。

  各位畢業(yè)班的哥哥姐姐:你們就要離開一千多個日日夜夜朝夕相處的老師、同學、母校了,在這個漫長而又短暫的過程中,我們學校也和你們一樣在不斷地進步,這里面有學校領導的辛勤工作,各位老師的兢兢業(yè)業(yè),當然也有你們的努力拼搏。離開了她,我知道你們的心情一定很復雜,長中的每個角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經歷的喜怒哀樂,請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。

  作為你們的學弟學妹,我們將時刻以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W習,努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大!

  最后,祝參加中考的同學能有完美的表現!

  謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮學生代表演講稿3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和大家一樣:既有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的留戀。在這個特別的時刻,請允許我代表九(3)班全體同學,向關心我們、培養(yǎng)我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,謝謝你們!

  敬愛的.領導、老師們,你們是朋友,是長者,是我們的領路人。傳道,授業(yè),解惑,你們與學生一起迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心;但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事。也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表九(3)的全體同學在這里向你們說一聲:老師,你們辛苦了!我想,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。那是學生對你們無私奉獻的一點報答……

  初中的生活是一本倉促的書籍。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是也留給我們那么多生動的細節(jié),精彩的片段。課堂上,有我們專注的眼神;運動場有我們颯爽的英姿;藝術節(jié)的舞臺上,有我們輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。初中這本書已經有了一個充實的結局。

  同學們,初中三年,時光很短;人生的路,還很漫長。衷心祈愿,初中三年的時光已經點燃了同學們人生路上的明燈,照亮了大家前進的方向。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!讓我們共同祝愿:

  母校前程似錦,老師青春永駐,同學鵬程萬里!

  謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮學生代表演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時光荏苒,光陰如梭;厥,剛步入校園的青澀懵懂還在眼前,轉瞬,便要揮手告別。太多的不舍,太多的回憶在這離別之際涌入心中。初中三年,對每個人來說都是濃墨重彩的,而接下來的路,便要我們自己走了。

  在這離別之際,我想和大家分享一個小故事。多年前,也是一個夏季,我來到了海邊。夏天的海邊是清涼的,海風的氣息是咸的,腳下的沙子是暖的,海風拂面,卷起浪潮,從遙遠的海平面奔來,如兵臨城下,戰(zhàn)鼓飛揚。

  大家一定會被海浪的`壯觀所吸引,會被“卷起千堆雪”的豪情萬丈征服,會感嘆于自然的威力,敬畏于這股無窮的力量。大家都知道,浪潮是由一朵朵浪花組成的。一個浪頭打來,這里頭便有數不不清的浪花。這些浪花本來在水中過著自己安閑的日子,某日,一陣海風或是一個漩渦把它們聚在了一起。它們彼此相視一笑,在對方眼底看到了海岸的輪廓。它們都有同一個目標,于是便聯(lián)合起來,瞄準了海岸。

  海風看見了,抬手幫助了它們一把,然后跟在它們身后,一路守衛(wèi)、鞭撻、助推。一路上,這一群體越聚越多,越聚越大,海風也越來越賣力地追逐,全力以赴沖向岸邊。它們原本毫無關系,卻因對海岸的夢想,而交織融合。

  海浪洶涌,海風鳴咽,F在,這艘遠航的帆終于將抵達岸邊,海風也拼盡全力在推最后一把,浪花們咬緊牙關作最后的沖刺。轟!浪花飛濺,每一朵浪花都觸碰到了理想的沙礫,都圓了對海岸的夢想,都不為長途的跋涉而后悔。它們重又散開,回歸到了寧靜的海洋,它們在岸邊打著旋兒,搖晃著身子,放松下酸疼的雙腳,而海風卻沒有停下,它繼續(xù)前進,準備迎接下一群浪花。浪花們鞠躬感謝,卻沒有時間停留和感傷這場離別,因為它們還有更加廣闊的天地要闖。

  這個故事是不是很熟悉?因為這樣的故事就發(fā)生在我們自己身上。我們就是浪潮里的浪花,老師就是一路相伴的海風,海浪平息,浪花躍入大海,我們也將躍入人海。高中的風浪已經開始蓄力,更遠的海岸,更艱難的旅程已然呈現。我們會退縮嗎?我們都是一名普通人,既然頭上沒有加冕的王冠,那就安安靜靜的做一朵浪花。大家一起,互相扶持協(xié)助,一起到達那理想的海岸,那個理想的未來。

  我們是浪花,浪花就該奔涌,就該一直向前,就該有一顆海洋的夢。在一切波濤洶涌后,躍入大海,為這片蔚藍做出渺小的貢獻,也算是圓滿了一生。海洋會回答江湖,江湖會回答河流,河流會回答浪潮。一起躍入大海,做一朵奔涌的浪花。

  同學們分別在即,我們曾一起奮斗過,拼搏過,我們不必在初中生活的終點流連,因為新的起點就在腳下。真心感謝老師們如海風般的一路相伴,讓我們做一朵奔涌的浪花,一起攜手,從起點走向終點,再邁向新的起點,一起去追逐那永遠的詩意和遠方!

  我的演講結束了,謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮學生代表演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自xx班的xx,首先祝賀我們終于順利的度過了中考!現在成績還沒有出來,但是我相信,通過大家這一年的努力,肯定可以取得一個好的成績。要相信自己,不會讓你的努力被辜負,我們一定能夠給我們這三年的初中生活,畫上一個完美的句號。

  這一年,大家確實比較的辛苦,但是肯定也會得到相應的回報。大家可以趁著成績出來之前好好的放松一下,等成績出來之后,就會有人歡喜有人憂。就算這次的成績不太理想,沒有考上心儀的高中,也不要氣餒,不要因此自暴自棄。只要自己肯努力,不管在哪個高中,都能夠很好的學習。

  在這個暑假,大家可以好好的放松,但是當進入高中之后,就要收收心,投入下一個階段的學習。有想法的同學,可以在暑假借幾本高一的課本,先了解一下高中學習的內容和難度,方便在開學的'時候更好的投入學習。高中學習的難度比初中階段大得多,一進高中就要同時學習九門課程,學習負擔比較重,需要同學們及時的調整學習的狀態(tài)和心態(tài)。初中和高中是完全不一樣的,所以上了高中之后,大家必須要認真的學習,才能夠趕上進度。

  馬上我們就要離開學習了三年的校園,我想,大家肯定有很多的不舍,也有很多的話想對老師說。在這里,我也對我的老師說幾句心里話。老師,我知道,您平常對我們嚴厲也是為了我們好,我們雖然嘴上不說,但是心里都很感激您,感謝您無微不至的關心,感謝您在各個方面給我們提供的幫助。在學習上,您幫助我們提高成績,在生活上,您讓我們適應寄宿生活。感謝學校,讓您作為我們班的班主任,遇見您,我們都覺得很幸運。

  我也想對同學說,我們xx班永遠是一個集體,在之后,也要常常聯(lián)系,假期多聚聚。雖然大家會去不同的高中,但我希望在一個高中的同學們能夠互相激勵、互相扶持,共同走過高中的三年時光。雖然班散了,但是我們的感情不會散。希望大家在各自的高中,都能夠取得一個好的成績,考上自己心儀的大學。我相信,我們班的同學一定可以在這一次的中考中取得一個好的成績。

  最后,祝愿所有同學們能夠考上理想的高中,也能夠考上理想的大學。

  謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮學生代表演講稿6

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  今天,我十分榮幸有這么一個機會,在這莊嚴的時刻,在鮮紅的國旗下,來表達一種強烈的情感:那就是對我們熱愛的xx附中,深深的感謝,這正是我們x百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們三年初中學習生活的最后階段,感謝默默地和培養(yǎng)我們的老師,感謝與我們肩并肩、心連心的班主任,感謝所有支持和呵護我們成長的教職員工,感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng),又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學。

  xx附中,我們感謝你。

  “憶往昔崢嶸歲月稠!庇浀媚沁是20xx年的金秋季節(jié),我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進這所新的校園,迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開!吧倌瓴蛔R愁滋味”的我們,懵懵懂懂中進入了全新的初中階段,一個充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。我們團結友愛、互相支持,我們自由勇敢、逆風而上。迎擊風雨時不再是孤軍奮戰(zhàn),成功路上不再是踽踽獨行。秋去春來,花落花開,我們渡過了初一,走過了初二,又即將告別初三。時光如流水,彈指一揮間,我們完成了從蓓蕾到果實的轉變。老師,您的教誨如春風化雨,潤物無聲。粉塵飛揚間您播撒著智慧,批語里您滿懷著希望,教育批評中您飽含著深情……孔孟先知,教會我們仁愛知禮;天平法碼,引導我們公平正直;abcd,帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓,督促我們遵規(guī)守紀。三年來,您一面以身為范,抵御著世俗社會的污濁紛擾,用自己的身軀為我們遮擋著狂風暴雨,一面又“潤物細無聲”地啟迪滋潤著我們的心靈。三年來,老師用辛勤耕耘,用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風”,與我們結下了濃濃的師生情。又是一年花落時,那些如詩般的往事悠悠地流過心田,化作我們永恒的懷念。

  同學們,我們即將結束初中生活,即將告別初中的老師和同學,我們戀戀不舍,心潮澎湃。但現在并不是我們傷感的時候,“無為在歧路,兒女共沾巾”。我們留戀往事,我們更憧憬未來,這是一個階段的結束,更是新時代的開始。讓我們把握最后二十天的緊要關頭,把握百米賽跑的沖刺階段,以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心,“聚精會神搞學習,一心一意謀沖刺”。盡自己的全力,用行動來宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績完成中考,報答培養(yǎng)我們的老師們,帶著勝利的微笑跨進xx附中高中,繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學的.陽光和雨露,將來做一名無愧于國家、無愧于人民的有用棟梁。

  “踏遍青山人未老,風景這邊獨好!眡x附中,這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學,是我們每位立志成才的莘莘學子的理想圣地,是繼續(xù)深造、回報社會的圓夢天地。同學們,為了我們的夢想,讓我們振奮精神,努力拼搏,展翅高翔,飛向山巔,飛向我們向往已久的xx附中高中。我們定將會在今年收獲的金秋,在這風景依舊的附中里,再次相逢,那將是一個令人激動的時刻,它并不遙遠,它就在眼前,就在你我的腳下。

初中畢業(yè)典禮學生代表演講稿7

  大家好!

  首先請允許我代表學校20xx屆初三195名畢業(yè)生,向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝!

  今天是個難忘的日子,對我們252名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學們,請閉上你們的雙眼(懇請大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:體能訓練時,分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報迭出。親愛的同學們,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的`人生啟迪,更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

  初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝學校,感恩老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮!)

  在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了一個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中,我們繼承和發(fā)揚精神,在數理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績,向學校證明了我們的實力,也給學校添上光榮的一筆。在這充實的三年中,我們見證了一次騰飛——4.23提升為IP國際學校,這道亮麗的風景定格在歷史的永恒中。光芒四射是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊!

  最后,祝母校前程似錦。祝老師們安康順意。祝同學們鵬程萬里。

初中畢業(yè)典禮學生代表演講稿8

親愛的同學們、老師們:

  大家好!

  三年的步履踏實而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂,三年的成績豐碩而令人鼓舞。今天是一個特殊的日子,在今天這個特別的日子里,首先請允許我代表全體初三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的學校領導、老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們在您關愛的目光中,走完了初中生活,也會走進未來更加燦爛的人生!

  同學們,港中的歷史篇章里將記錄下我們20xx屆的全體同學,我們在這個美麗的校園完整度過幸福的三年,我們和這個學校一起茁壯成長,我們也見證了港中一步步走向輝煌。港中早已深深印在我們的心靈深處。

  是誰,與我一起分享快樂,承擔痛苦?是誰,與我挑燈夜讀,青燈走筆,互幫互扶?是誰,鼓勵著我渡過一個又一個難關?又是誰,與我攜手共夢三載余?是你,我親愛的同學們,三年來,我們就像一家人一樣,從陌生到熟悉,從相識到相知。難忘課堂上的默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運動場上的奮力拼搏,難忘中考前夕的眾志成城。我們朝夕相處,我們激揚青春,然而時光已逝,初中三年的生活將成為美好的回憶。如果說這段回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。在這里,我們完成了由一個個懵懂的少年向激情飛揚的青年的轉變,我們觸摸到了中華文化的博大精深,窺測到了數學王國的璀璨奪目,探索著科學世界的豐富奇妙,知道了26個字母的奇妙組合可以引領我們打開一個全新的.世界。我們更懂得了修身之道、立身之本。

  感謝港中,感謝老師,是你們教會我們做人,是你們教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。敬愛的老師,滴水之恩,當涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師最崇高的敬意吧!

  三年的時間匆匆而逝,我們即將離開母校,踏入新的學校,面臨新的挑戰(zhàn),抒寫新的人生篇章。三年的時光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過凄風苦雨,走過迷惘彷徨。今天,同學、老師的話語仍回旋耳畔,母校的教誨將永記于心;明天,我們就要朝著自己嶄新的夢想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。同學們,母校將永遠記住我們的歡聲笑語,記住大家朝夕相處的點點滴滴,最后我衷心地祝愿同學們在人生的道路上越走越精彩;祝福我們的老師工作順利;祝福我們的母校明天會更好!

  謝謝大家。

初中畢業(yè)典禮學生代表演講稿9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  能有機會代表09級全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,我深感榮幸。今天是09級畢業(yè)生終生難忘的日子,因為過了今天,我們的大學生活將畫上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別諄諄教導的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,踏上人生新的征程。為此,請允許我代表2009級全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的系領導和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  高考結束后,來自不同地方的我們相聚在臨滄師范高等?茖W校,當我們第一次踏入理想中的大學時心里很失落,因為我們學校的硬件和軟件同其他高校相比差距很大,可是子不嫌母丑,學校選擇了我們,我們選擇了學校,我們就要和學校同呼吸、共命運、心連心,共同度過大學的美好時光。相見時難別亦難,回首往事、感慨萬千。忘不了軍訓拉練,我們用整齊的步伐踏出了年輕的豪邁;忘不了大一時競選各種學生組織的踴躍場景;忘不了運動場上的龍騰虎躍、你追我趕;也忘不了晨曦初露時校園那朗朗的書聲和自習室里的刻苦專研;當然,我們更忘不了當夏日的陽光點燃火熱的激情,在這里,我們留下了太多美好的記憶。今后,我們都將打點行裝、各奔東西,然而我們的同學之情卻不會隨著時光而消逝,無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友,這份大學的同窗之情都將歷久彌新!

  春華秋實,四季更替。在我們成長的道路上,學校的領導、老師更是對我們情深義重,傳知識之道,授強國之業(yè)。是你們原諒了我們的懵懂無知,是你們寬容了我們的任性而為,也同樣是你們,為了我們的成長進步而早生華發(fā)!今天,我們已破繭成蝶,懷寸草之心,表感恩之情,在此,請允許我提議,讓我們再次以熱情的掌聲,向各位領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

  同學們,讓挺拔的旗山作證,讓無悔的青春作證,承載著學校領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的.人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人,做為人師表并不斷學習的人!在學校發(fā)展的史冊上,我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們,我們將在您堅實的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進,在您智慧的目光下一路兼程、高歌遠航!

  祝愿09級的全體畢業(yè)生都走好,大學3年,你和我組成了學校一條條亮麗的風景線;蛘吣阄颐刻於际潜舜说娘L景,盡管我們從未說過話。我們中的很多人可能一輩子都不會再見面,但謝謝你,曾經你們是我大學生活中的重要部分。

  再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校,感謝給予我們關懷的領導,感謝給予我們啟迪的恩師!

  最后祝學校領導、老師工作順利、身體健康、家庭幸福!

  祝學弟學妹收獲更多的大學財富!

  祝我們臨滄師范高等?茖W校再創(chuàng)新輝煌!

  祝愿學校桃李滿天下!

  謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮學生代表演講稿10

尊敬的各位家長:

  下午好!

  十分感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會。

  今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”,有不當之處,敬請批評指正。

  首先介紹一下教材,是三年級起點的新標準小學英語教材第四冊,有心的家長仔細看的話,會發(fā)現教材較之上學期,無論是從詞匯量、語法,還是課文等方面,難度都增加不少。所以我們只有現在打好良好的基礎,才不會導致英語越學越難在、越學越差。其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的,經過將近兩年的學習,學生與學生之間已經拉開了差距。一些好的學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成

  了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰?梢灿幸恍⿲W生,平時學習馬虎,基礎不扎實,功虧一簣,導致他們現在課上聽講出現困難,聽不懂,還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大部分的學生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學習的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現,又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階。

  怎樣幫助孩子學好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

 。1)讓孩子多聽錄音

  在少兒英語教學中,首先是加強聽力訓練和說話訓練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合學校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。

 。2)讓孩子大聲說英語

  家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功,可以積累一些日常用語,到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法,不可操之過急,要注意分散

  和集中相結合。我們一般是分段教課文,那就可以請學生分段背課文。等快教完的時候,再把課文串起來背,這樣可以降低一點難度,讓學生背得輕松些。但是在檢

  查過程中,我們發(fā)現有一部分學生背得相當熟練,可問他課文中的某個詞組或句子的意思時,他卻一問三不知。所以,我們在背誦過程中要注意上下文的理解,在理解的基礎上達到背誦的要求,課文中涉及到的相關詞組和句型,要讓學生熟記,并能用它們來造句、說話。

  在具體的實施過程中發(fā)現:有些學生根本不用心學,能偷懶則偷懶,很多家長比較負責會查問有沒有教新課,要不要默寫,但孩子不老實,欺騙家長。這時候,你應該及時跟我聯(lián)系,讓孩子知道:欺騙不是辦法,

  也會受到相應的.懲罰。

  單詞亦是如此,分散記憶、根據讀音記憶單詞都是可取的方法。有時,我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學生記憶這些單詞。但是在日常學習

  中,學生不重視這項作業(yè),認為只是抄抄而已,不做也沒什么關系,其實他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結果幾次下來,他負債累累,應付不過來,學習處于被動狀態(tài),從而影響了以后的學習,出現退步現象。因此,請大家在家里督促孩子保質保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養(yǎng)成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的,這時,父母親對學習的態(tài)度,特別是行為,會極大地影響孩子。要讓孩子們知道:今天,你花大時間去養(yǎng)成好習慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業(yè)就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。

  孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當作自己的事業(yè)來做!笔前,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!

初中畢業(yè)典禮學生代表演講稿11

尊敬的老師、親愛的來賓們:

  大家晚上好!

  此時此刻,站在這個舞臺,我不知道臺下的各位是否和我一樣,心情復雜,但我可以看到,現在你們眼中充滿了對未來的向往,對新挑戰(zhàn)的無比興奮之情,也有對即將離別的集體,老師,母校的懷念之情?梢月牭皆俨痪玫膶,你們自豪地喊出:“今天我以建青為榮,明天建青將以我們?yōu)闃s!”可以說,今天的畢業(yè)典禮既代表著我們三年初中生活的結束,也是每位同學的一段新的人生經歷的開始。

  有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的`細節(jié),那么多精彩的片斷。運動場上同學矯健的身影,奪冠時人人臉上的笑容,班班唱上同學們美妙動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿以及每個演員十二分投入的表演;更有同學們考場上哪皺眉凝思的表情,當然也有我們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面……正是伴隨著這些難忘的瞬間,我們走過了3年的時光,從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。要感謝的不光是時時伴隨左右的朋友,更要感謝的,是建青,是老師,你們教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。美麗的建青永遠是我們成長的搖籃,美麗的老師永遠是我們堅強的后盾。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向各位老師說一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮。

  志當存高遠,同學們,是時候行動起來了,通過你們的努力,我相信再次相聚的時候,我們將看到的是一張張精英的笑臉……

  最后,祝母校前程似錦。

  祝老師們安康順意。

  祝同學們鵬程萬里。

初中畢業(yè)典禮學生代表演講稿12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  三年的并肩戰(zhàn)斗將在這里話別,很榮幸能代表初三教師向我們20xx屆的畢業(yè)生表達內心最真摯的祝福。

  今天,請大家永遠銘記,這是你們的紀念日,因為馬上,你們就將結束這短暫的三年初中生涯,從此各奔前程。相信在場的同學們都和我一樣,思緒如潮,感慨萬千,在激動的同時卻又充滿著留戀。愛與痛,皆在別離時。

  作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的'禮物!

  三年來,同學們也在獲取知識和探求人生真理的道路上,互相支持幫助,攜手并進,此刻,望著你周圍熟悉的面孔即將離別,請同學們好好珍惜這最后的時光,互道一聲珍重朋友!

  三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了xx中學這所學校!

  而今,你們即將畢業(yè),意味著一段教育歷程的結束,但更意味著新征程的開始。今天,我們師生相向,難舍難分;但明朝,老師們相信,你們必將用自己的行動證明,你們不愧為春申中學的學子,你們將搏擊長空,勇往直前,不斷實現自己美好的夢想!

  同學們,無論你們走到哪里,都不要忘了;丶铱纯,看看裝載著你們青春故事的校園,看看永遠牽掛你們的老師,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!

  最后,希望同學們,相信自己,愛護自己、控制自己,學會忍耐、學會堅持,未來的天空一定屬于你們,請你們盡情揮灑,放飛自己的人生夢想吧!

初中畢業(yè)典禮學生代表演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  彈指一揮間,三年就過去了,一切都恍若昨天。在此很感謝三年來我們一直在一起,不管是平淡還是坎坷,不管是潮起還是花落,跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏,我們堅強而勇敢地走過來了。我們收獲了青春,加工著記憶。關系好的,關系淡的,關系不如意的,一切都過去了,我們面對的將是一個嶄新的明天!我們應該珍惜生命中每個與我們相遇的人,辛苦教誨我們的老師,總是以一副真誠的面孔和我們相處的同學,他們都是留在我們記憶深處的最美風景!

  三年來,總有一些情景讓人為之動容,總有一些畫面讓人駐足欣賞。對我而言,在宿舍午睡時,窗簾被風吹起,光影明滅之景我永不會忘記,何況周圍有著5個人淺淺地睡著,哪種安然讓我永遠難忘!今天早晨,當我再次走過校門,來到教室,回到寢室,我心里一直默念:這是我的母校,這里有我的同學,這是我棲息的地方,是我心安的地方。

  以后,我們可能會去很遠的地點,去學習,去旅行,去工作,去安家落戶,但是我們一定要擠出時間,回到我們相聚的地方,看一看母校,看一看恩師。母校的容顏我們會記在的心里,恩師的`教誨我們會縈繞在耳邊,三年的點點滴滴會給我們的生命帶來養(yǎng)分。我們同樣要珍視同窗情誼,多聯(lián)系多溝通,五湖四海也好,天南地北也罷,海內存同窗,天涯若比鄰!想象一下,某年某月某日,我們也能像初中一樣聚在一起,聊一聊生活的瑣事,談一談學習的煩惱,訴一訴工作的壓力,曬一曬做過傻事,亮一亮真摯的歌喉……那是何等的愜意!很期待這種時光——我踏進母校的大門,能和長大后的同學相遇,能和容顏不老的恩師擁抱……

  讓我們帶著一顆感恩的心行走在成長的路上吧!感恩父母,感恩老師,感恩同學,生命因你們二精彩!

  20xx,愛你一世!因為有如此重要的人與我們相伴!

  謝謝!

初中畢業(yè)典禮學生代表演講稿14

  敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,我們已經走過了初中三年的青春旅途。而這三年里,在這所陪伴我們成長的母校中,我們擁有太多太多美好的回憶,讓人難以忘懷。

  離別的時刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學,心中有眷念、更有感恩。三年來,我們在美麗的校園里為理想與期待而拼搏。此時此刻,站在希望的`門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩:

  親愛的班主任馮老師,她整天勞碌,卻不求回報;

  幽默可愛的班老師,最帥的表情、最酷的教學方式;

  敬業(yè)負責的靳老師,教給我們思考別人的,反省自己的;

  宋老師,自信而有實力,每一堂課都是那么的生動和充實;

  溫柔善良的馬老師,包容中有著堅毅;

  體貼熱情的陳老師,教我們學史明智;

  以身治學的祁老師,溫厚中詮釋奮進!

  我們畢業(yè)了,我們是被七中鍛造而出的學子,在這里,我們曾刻苦學習,奮力打拼;在這里,我們曾揮灑青春,追求人生。三年的歷練,雛鷹的翅膀已慢慢堅實,羽毛已慢慢豐滿。真誠地感謝七中,感謝敬愛的老師們,不論我們將來身在何方,我們會永遠懷著感恩的心,將七中——我的母校,銘記于心!在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!現在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關鍵也是最難走的一程。

  中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風。同學們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!親愛的母校,親愛的老師,請拭目以待,“今天我們以七中為榮,明日七中定將以我們?yōu)闃s!”

初中畢業(yè)典禮學生代表演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我們初三的學生也是要畢業(yè)了,要離開這生活了三年的學校,去到更高的學府繼續(xù)的學習,我也是在這里非常的感謝我們的老師教導,同時也是懷念我們曾經初中的學習生涯,當然對于我們的未來也是抱有堅定的信心,初中也是特別讓我們難忘的。

  對于過去,我們要心存感謝,感謝我們的老師,教導給了我們寶貴的知識,讓我們學會如何的去學習,如何的做人,無論是知識方面,或者是道德方面都是給予了我們很多的指導,讓我們能變得更加的優(yōu)秀,同時也是要感謝我們的同學,大家一起努力,一起學習,也是結下來深厚的友誼,我想無論將來我們在哪里,又是在哪里求學,對于這三年時光的友誼也是難以忘懷的,特別是同學們一起在運動場拼搏,一起為了考試而努力的時候,真的是讓我們懷念。

  對于現在,我們要努力把握,中考還沒有來臨,而我們的復習也是要進入到尾聲了,無論過去的成績如何,那都是過去了,無論將來中考的難度是怎么樣的,我們也是無從得知,但是而今的復習,我們確是可以去努力,可以去通過學習而讓自己有更多的收獲,讓自己對于中考有更加堅定的信心的,我們也是要把握我們的現在,讓我們把學習給搞好了,才能更好的去面對中考。

  對于將來,我們要堅定信心。我想大家都是知道,我們的初中生活也是即將要結束了,對于未來有什么樣的`想法,對于未來會在哪所高中學習,都是不太清楚的,但是我們只要抓住現在,現在努力了,那么我們的未來也是會更加的清晰,同時也是可以讓自己考上理想的高中的。三年的奮斗我們也是過去了,那么更是在最后的這個階段不能松懈,無論如何,只要多一些努力,那么我們就離理想的高中多一步的接近了。

  要畢業(yè)了,三年也是讓我們更加的成熟了,同時也是讓我們能更好的去面對未來,三年的努力,讓我們變得優(yōu)秀,讓我們有了進步,大家也是長大了,感謝我們的母校,給予了我們那么多的一個收獲,感謝我們的老師,一直以來辛苦的一個教導,并且也是要在今后繼續(xù)的努力,繼續(xù)的去發(fā)揮我們養(yǎng)成好的學習習慣,去把學習給搞好,在今后讓自己變得更加的優(yōu)秀。

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