校園安全生命至上演講稿

時(shí)間：2024-01-09 08:41:44 安全演講稿我要投稿

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校園安全生命至上演講稿

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的校園安全生命至上演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園安全生命至上演講稿

校園安全生命至上演講稿1

親愛小朋友們：

　　你們好！

　　炎炎夏日，游泳和玩水是小朋友們十分喜愛的運(yùn)動(dòng)和消夏避暑方式，同時(shí)又是一項(xiàng)具有危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人，也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。而這些事故大多發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段，為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生，下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)防溺水的安全常識(shí)。

　　1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。游泳必須由家長(zhǎng)的帶領(lǐng)，并且游泳要到正規(guī)的場(chǎng)所，如游泳館、體育館。

　　2，游泳前要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

　　3、身體不舒服的時(shí)候不要去游泳。

　　4、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的`情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

　　5、被污染的河流、水庫(kù)，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳和玩水。

　　6、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

　　7、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　8、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

　　暑假期間，許多小朋友都喜歡結(jié)伴出游，特別是因?yàn)樘鞜�，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況，那如果一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以小朋友們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)有人溺水，千萬(wàn)不要盲目下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，請(qǐng)大人來(lái)幫忙，或者呼叫110和120請(qǐng)求幫忙。

　　我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

　　私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。

　　我防溺水有高招，游前熱身第二招。

　　伸手踢腿彎彎腰，預(yù)防動(dòng)作不可少。

　　我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

　　趕緊上岸很重要，喝糖補(bǔ)水解疲勞。

　　防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

　　安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

　　最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的小朋友在幼兒園里健康成長(zhǎng)。

校園安全生命至上演講稿2

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好：

　　我園安全教育活動(dòng)主題是“珍愛生命、安全第一”�！毒V要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位”。因此，加強(qiáng)幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)是社會(huì)、家庭共同關(guān)注問題，也是每個(gè)幼教工作者義不容辭重任。

　　我園歷年來(lái)高度重視學(xué)校安全工作，切實(shí)將安全工作擺到突出位置，于20__年開展《教育海島幼兒學(xué)會(huì)珍惜生命實(shí)踐研究》。強(qiáng)化日常管理，狠抓各項(xiàng)安全制度和措施落實(shí)，并根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，將三月份最后一周定為幼兒園“安全教育周”，以“安全在我心中”為口號(hào)，積極有效地做好今年安全教育周工作，我園全體教職工在思想上高度重視，圍繞上級(jí)文件精神，制定出安全教育周工作重點(diǎn)，同時(shí)，積極利用身邊資源，請(qǐng)社區(qū)民警、總務(wù)主任共同參與幼兒安全教育，本著一日生活中有機(jī)滲透原則，有計(jì)劃、有目、分層次地開展一系列圍繞交通、飲食、活動(dòng)、生活常識(shí)等方面內(nèi)容豐富多彩安全教育活動(dòng)。

　　3月30日上午9點(diǎn)，隨著“著火啦！著火啦！”呼喊聲，正在各班組織活動(dòng)老師聽到后，迅速組織小朋友每人拿起一條毛巾，打濕捂住口鼻，在老師帶領(lǐng)下緊張有序地從安全通道迅速地彎腰向外撤離，幼兒園保安人員、廚房師傅、空班老師等也紛紛拿起滅火器，不一會(huì)兒，撲滅了這場(chǎng)“大火”。

　　同時(shí)所有人員也撤離到外面安全地帶，順利地完成了消防安全演習(xí)任務(wù)。通過活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了自我保護(hù)及自救辦法，從而進(jìn)一步提高幼兒安全意識(shí)，營(yíng)造良好“安全第一、預(yù)防為主”氛圍。

　　今天我們?cè)诖藦?qiáng)調(diào)開展安全教育活動(dòng)幾項(xiàng)要求。

　　幼兒應(yīng)掌握安全知識(shí)與技能，既包括對(duì)自然環(huán)境和主體感覺等方面變化（或異常情況）感知與處理，也包括對(duì)社會(huì)環(huán)境中不安全因素和危險(xiǎn)處境認(rèn)識(shí)與應(yīng)對(duì)。據(jù)此，提出如下安全自護(hù)內(nèi)容：

　　進(jìn)餐：進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標(biāo)志東西；不能用牙簽剔牙。

　　睡眠：睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺，不把雜物帶到床上玩。

　　行走：行走時(shí)手不插在衣兜里；會(huì)扶著欄桿上下樓梯；學(xué)會(huì)靠右行走，不猛跑；過馬路走人行橫道，注意來(lái)往車輛；認(rèn)識(shí)紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。

　　藥物：學(xué)會(huì)辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆有害物品，不亂吃藥；知道120急救電話，認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志。

　　防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源地方玩耍；知道高壓電標(biāo)志，并遠(yuǎn)離它們。

　　開、關(guān)門：不在門邊玩；不把手放在門縫、抽屜里；知道“安全門”作用。

　　防火、防燙傷：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭；知道衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話，認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志。

　　防雷電：知道打雷下雨時(shí)，不能在大樹及高大建筑物下避雨；不在雷雨天看電視。

　　防洪水：了解自救知識(shí)。抓住能浮起來(lái)物品，或上樹或爬到地勢(shì)較高地方。

　　防地震：了解地震發(fā)生時(shí)一些現(xiàn)象。進(jìn)行簡(jiǎn)單自救訓(xùn)練。

　　防拐騙：知道自己及父母姓名、家庭住址、電話號(hào)碼，知道父母工作單位；不接受陌生人玩具、食品，不跟陌生人走；遇險(xiǎn)時(shí)，會(huì)用電話呼救；知道報(bào)警電話110。

　　防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球碎片放入口中倒吸氣。