安全演講稿(通用10篇)

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的安全演講稿，歡迎閱讀與收藏。

安全演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》。

　　有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。這種美就是——安全之美，文明之美。

　　同學(xué)們，在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；這就是我們，身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。

　　我很幸運(yùn)，我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生，親身體會(huì)到港中優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的.校園氣氛。在港中，你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，親切的問(wèn)候聲；你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛(ài)護(hù)！樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語(yǔ)，讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

　　學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。

　　謝謝大家！

安全演講稿2

　　今天我非常高興和大家交流關(guān)于交通安全的有限所知。

　　不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話，一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了，原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚得說(shuō),“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”、回國(guó)后小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了,中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō):一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?

　　當(dāng)然這僅僅是一個(gè)笑話，但是下面我想先請(qǐng)朋友們思考這樣一個(gè)問(wèn)題?人健康的身軀和聰明的大腦和汽車(chē)相比哪個(gè)貴重?大家一定會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō)：“當(dāng)然聰明的大腦和健康的身軀珍貴，這個(gè)孩子都知道。”但是我想再問(wèn)的就是，為什么總有人無(wú)視交通法規(guī)的存在，依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢?試想：如果粗糙沉重的黑橡膠車(chē)輪，從你的皮膚上碾過(guò)，從你健康的身軀上碾過(guò)，再聰明的大腦又有什么用處呢?大家一定會(huì)說(shuō)：生命是寶貴的，誰(shuí)會(huì)拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑呢?可是，你是否親睹過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍，你是否親睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生的.從你眼前消失?你是否經(jīng)歷過(guò)一個(gè)美滿的家庭在一天之內(nèi)就在你的生活中永遠(yuǎn)消失?你如果看過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，你就會(huì)意識(shí)到，生命遠(yuǎn)比想象中的還要寶貴，還要脆弱～。

　　就在前年某個(gè)周末陽(yáng)光明媚的上午，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵的白云，就連空氣中都浸滿了融融春日的愜意，人們悠閑的享受著雙休日的休息時(shí)光，我的一位同事帶著自己年輕的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出游玩的開(kāi)心之旅，一路上一家人說(shuō)說(shuō)笑笑是何等的開(kāi)心快樂(lè)啊~~然而，隨著一聲震耳的巨響，這個(gè)家庭所有的快樂(lè)以及對(duì)這個(gè)世界親人的眷戀瞬間被統(tǒng)統(tǒng)帶到了另一個(gè)世界。這輛小巧的家庭轎車(chē)變成了如同飄落在路邊的一團(tuán)揉皺的廢紙，是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒(méi)有避免的可能么?這一切本是可以避免的。如果不是那位載重車(chē)的司機(jī)因?yàn)槠�勞駕駛竟然趴在方向盤(pán)上睡著了，如果他在勞累時(shí)肯將車(chē)停在路邊休息一下，如果他意識(shí)到自己的疲勞駕駛會(huì)成為交通事故的隱患，如果┅┅所有的“如果”是那樣的蒼白無(wú)力。只有從車(chē)中抱出的還沒(méi)有來(lái)得及看清這個(gè)多彩世界的小孩子的尸體和他微張的小嘴仿佛在向觀望的人們無(wú)言的訴說(shuō)著：這個(gè)世界——我來(lái)過(guò)。

　　這個(gè)家庭永遠(yuǎn)的消失了，兩個(gè)同事的音容笑貌仿佛依然在眼前，可愛(ài)的孩子高興的和爺爺奶奶告別的稚嫩的童音依然響在耳邊，一家人溫馨合美離去的場(chǎng)景還歷歷在目，可是一切的一切卻都在一聲刺耳的撞擊聲中，灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的親朋好友，這樣慘烈的車(chē)禍，每時(shí)每刻不知發(fā)生了多少，背后又不知有演繹著多少慘烈的人間悲劇。

　　朋友們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢，想超過(guò)前面的車(chē)輛，你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車(chē)而命喪黃泉，當(dāng)你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴(yán)，你又是否想過(guò)，如果不是這樣，這份車(chē)輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?朋友們，伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)兩年，死亡4萬(wàn)余人，而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10、9萬(wàn)的車(chē)禍死亡人數(shù)，是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要冷冰冰的無(wú)情的數(shù)字。不知大家是否知道：按照規(guī)定路線方向行駛，不闖紅燈，不超速，不醉酒駕車(chē)，不橫穿馬路，等等這些非常簡(jiǎn)單的一切，既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn)，也是一種文明的行為。因?yàn)槟�不僅保障了自己的出行安全，也是他人生命尊重的表現(xiàn)。

　　我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的，讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜和尊重我們彼此的生命，如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲，少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會(huì)大家庭里，讓我們的孩子快樂(lè)的玩耍，讓我們的親人安全的駕車(chē)，讓我們的朋友安心的行走，那就讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空。

安全演講稿3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是五年級(jí)二班的……，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

　　“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”，一個(gè)多么古老的話題，“幸�！�，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永�；盍Γ�幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金；而我說(shuō)，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國(guó)的'花朵，祖國(guó)沒(méi)有了這朵花，就缺少了一份歡樂(lè)，也就是說(shuō)，我們沒(méi)有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

　　在時(shí)間手冊(cè)中，無(wú)處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī)，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價(jià)值，一旦1消失了，那么即使有億萬(wàn)個(gè)零，也是夢(mèng)中水，鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。

　　說(shuō)到安全，記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。

安全演講稿4

尊敬的xx：

　　安全是幸福之根，軍隊(duì)之本，是一個(gè)永恒的主題，是軍隊(duì)的生命線。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全就是朋友擁抱時(shí)的噓寒問(wèn)暖，是餐桌旁家人的歡聲笑語(yǔ)，是公園里扶老攜幼的融融之樂(lè)；對(duì)于軍隊(duì)來(lái)說(shuō)安全意味著發(fā)展，意味著穩(wěn)定，意味著基礎(chǔ)保障，意味著管理水平，意味著凝聚力，戰(zhàn)斗力。安全為重是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行安全法規(guī)是每名軍人必須要履行的職責(zé)，是檢驗(yàn)戰(zhàn)斗力的指標(biāo)，它不僅是一項(xiàng)規(guī)定，而且是一種文化，更是一份人性化的關(guān)懷和呵護(hù)。

　　在這里我想舉一個(gè)所有人都在了解不過(guò)的事故，但他卻振聾發(fā)聵地給我們敲響了警鐘，這場(chǎng)災(zāi)難把一個(gè)個(gè)鮮活的生命變成了一串串冰冷的數(shù)字。安全意識(shí)不強(qiáng)，思想麻痹大意，僥幸心理嚴(yán)重，沒(méi)有從真正意義上重視安全，對(duì)安全規(guī)程麻木不仁。這些籠統(tǒng)的語(yǔ)句并不是我舉出此例的緣由，我只想借此實(shí)例告訴我的戰(zhàn)友們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，每個(gè)人都是一個(gè)宇宙，你的引力總是和其他的人息息相關(guān)，你的父母你的親人你的領(lǐng)導(dǎo)你的戰(zhàn)友們，他們盼望你健康盼望你成長(zhǎng)盼望你頂天立地盼望你成為國(guó)之棟梁，然而你，一次次挑釁安全的底線，把親人的囑咐拋在腦后，對(duì)朋友的`祝愿置若罔聞，就算不愛(ài)惜自己，也得去尊重他們?cè)改惆埠玫娜�拳之心吧�?/p>

　　愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免鮮血前車(chē)之鑒給予我們告誡未雨綢繆讓我們理性，一樁樁淚與血的事故讓我們深思，一頁(yè)頁(yè)悲與痛的永別讓我們銘記。生命至上，安全為大，軍隊(duì)之強(qiáng)，安全為重。

　　軍紀(jì)如鐵，觸犯者必流血。軍隊(duì)之中，必須建立起條令條例的絕對(duì)權(quán)威，不管是身兼重任還是默默無(wú)聞，不論是首長(zhǎng)機(jī)關(guān)還是基層士兵，在安全面前人人平等�！澳�菲定理”告訴我們，只要存在事故發(fā)生的原因，事故就一定會(huì)發(fā)生。因此，一絲一毫的僥幸心理，都可能葬送軍隊(duì)安全建設(shè)的大局。安全大旗不能倒，防范之心不可無(wú)。力圖把安全防范工作做到圓滿，才是杜絕事故的唯一途徑。

　　保密安全讓信息網(wǎng)絡(luò)百毒不侵，車(chē)輛安全讓鐵流滾滾一馬平川，武器安全讓利劍出鞘鋒芒畢露，人身安全讓鋼鐵長(zhǎng)城巍然屹立！

　　時(shí)時(shí)想安全，事事求安全，處處保安全，人人說(shuō)安全。前車(chē)之覆，后車(chē)之鑒，讓我們銘記血淚，攜手共進(jìn)。使安全意識(shí)牢鑄在心，讓安全成長(zhǎng)伴我前行！

安全演講稿5

各位老師同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是來(lái)自xx班的xxx，今天我演講的題目是《樹(shù)立校園安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力》。在日常生活中，我們要時(shí)刻注意安全。所以，我今天要和大家說(shuō)說(shuō)有關(guān)安全的話題。

　　每位家長(zhǎng)、老師都希望我們高高興興上學(xué)來(lái)，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素。那么，我們是否具有交通安全意識(shí)呢?上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，在路上行走時(shí)，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會(huì)謙讓，不與機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不騎車(chē)帶人，不騎飛車(chē)，騎車(chē)時(shí)不聽(tīng)耳機(jī)等，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施。隨著冬季的到來(lái)，交通安全更引起人們的重視，車(chē)胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時(shí)，還要與前面的行人保持較大的.距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

　　另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火，但如果使用不當(dāng)或管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)重威脅了人們的生活，給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。在學(xué)校，我們應(yīng)注意不要把火柴、打火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不玩火;愛(ài)護(hù)消防設(shè)施等。如果在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們要臨危不亂，積極自救。

　　在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救能力，果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們!在安全的問(wèn)題上，我們必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，防范在先、警惕在前，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。

　　謝謝大家!　

安全演講稿6

　　大家好！

　　在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。

　　一、認(rèn)清消防安全工作的重要性�；馂�(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

　　二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)�；鹉�無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”�；饒�(chǎng)逃生不能只希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備，危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。

　　三、保持良好的心態(tài)�！爸挥薪^望的人，沒(méi)有絕望的處境。”當(dāng)面對(duì)滾滾的`濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

　　經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步的了解認(rèn)識(shí)。

　　謝謝大家！

安全演講稿7

老師、同學(xué)們：

　　從明天開(kāi)始，我們開(kāi)始放三天的端午節(jié)假期，在假期中，同學(xué)們?cè)谙硎苄菁俚耐瑫r(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全的重要性，不要到江河水庫(kù)游泳，謹(jǐn)防溺水事故發(fā)生，平平安安過(guò)一個(gè)快樂(lè)的`假期！“溺水”正是威脅著我們健康成長(zhǎng)的事故之一。今天，我們就來(lái)了解一下發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因：

　　1、在水邊玩耍，下水摸魚(yú)蝦，撿落入水中的物品。

　　2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧。

　　3、到井邊打水不慎落入井中。

　　溺水事故絕大數(shù)發(fā)生在節(jié)假日和暑假期間，多數(shù)溺水者是不會(huì)游泳者，在水里戲水或在水邊玩耍時(shí)造成溺水。溺水多為湖、河、溪、水庫(kù)、水塘、水渠、溝（潭）等地點(diǎn)。

　　針對(duì)這些原因，老師給你們一些建議：

　　1、最好能學(xué)會(huì)游泳，我們小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳。

　　2、不要獨(dú)自在河邊玩耍。

　　3、不去非游泳區(qū)游泳。

　　4、不會(huì)游泳的同學(xué)，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。

　　5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。

　　6、在井邊打水時(shí)要格外小心。感冒、生并身體不適或虛弱不宜游泳。雷雨的天候不宜游泳。水溫太低、太涼不宜游泳。游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑。不要隨興下水，特別是野外。風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水淺、人多不可跳水。要在有救生員及合格場(chǎng)所游泳。下水前先做暖身運(yùn)動(dòng)。下水的裝備要帶全，一定要帶泳鏡。水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請(qǐng)保持冷靜，改用仰漂。

　　總之，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，平平安安過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。謝謝大家。

安全演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好！記得曾有人這么說(shuō)過(guò)，幼兒園的根本就是安全。之所以會(huì)這么講，我認(rèn)為那是因?yàn)橹挥性诎踩�的基礎(chǔ)上，我們教師才能談得上教育；只有在安全的基礎(chǔ)上，我們的孩子才能開(kāi)心幸福地在幼兒園健康成長(zhǎng)。

　　說(shuō)到安全，我想我們大家都知道它對(duì)于每一個(gè)人的重要性。但我認(rèn)為，安全對(duì)于我們的每一個(gè)幼兒來(lái)說(shuō)則是更為重要的。因?yàn)樵谟變簣@里的幼兒年齡還都比較小，他們雖然有著很強(qiáng)的活動(dòng)欲望但他們卻十分缺乏自我保護(hù)的意識(shí)，從而也就極易發(fā)生意外的傷害。那么，作為老師和家長(zhǎng)，我們究竟該如何減少幼兒意外傷害的`發(fā)生，提高幼兒的生存質(zhì)量呢？我想，讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)是必不可少的。因?yàn)閯e人的愛(ài)護(hù)和看護(hù)終究不如自護(hù)。所以說(shuō)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力在今天也就顯得尤為重要和必要了。

　　我國(guó)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�！币簿褪钦f(shuō)，幼兒的安全是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。但是，幼兒園安全教育的內(nèi)容又是十分廣泛的。它涉及的內(nèi)容包含了“交通安全”、“飲食安全”、“玩具安全”、“用電安全”等方方面面。那么我們又該通過(guò)什么樣的方式來(lái)幫助幼兒掌握這些安全知識(shí)，以便他們能夠簡(jiǎn)單的處理一些生活中可能出現(xiàn)的緊急情況呢？結(jié)合自手足口病和甲型流感疫情發(fā)生以來(lái)，我園以及我班所采取的一些措施�！�

安全演講稿9

尊敬各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、熱情而平安的寒假。今天迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，新的學(xué)期，開(kāi)始了新的工作和學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們?cè)谙硎茏匀唤绲亩鳚膳c現(xiàn)代文明的同時(shí)，仍然面臨著各種安全的威脅!我們的學(xué)習(xí)和工作也不一例外。為增強(qiáng)我們平安地學(xué)習(xí)、工作和健康成長(zhǎng)的保障，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求和學(xué)校的安排，借開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間和機(jī)會(huì)，同大家一道開(kāi)展一次新學(xué)期安全教育、宣傳和學(xué)習(xí)。

　　回顧過(guò)去的一學(xué)期，我們步履堅(jiān)實(shí)，灑下了汗水，收獲了喜悅，取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校加強(qiáng)完善了安全防范設(shè)施建設(shè)，同時(shí)學(xué)校、各班級(jí)加強(qiáng)了安全防范管理，強(qiáng)化了安全宣傳教育培訓(xùn)，增強(qiáng)和提高了安全意識(shí)與自我防范能力。通過(guò)全校師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，避免和杜絕了各類重特大安全事故的發(fā)生，確保了學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展搭建了平臺(tái)，提供了安全保障。但是，也存在一些問(wèn)題與不足。我們?nèi)杂胁糠滞瑢W(xué)無(wú)視學(xué)校和班級(jí)有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為，形成了一些問(wèn)題和安全隱患。主要表現(xiàn)在：

　　1)一些同學(xué)課間時(shí)常在教室、樓道狹窄的通道追逐、跑跳、打鬧;

　　2)部分同學(xué)上、下樓道橫沖直撞，故意推搡、擁擠;

　　3)少數(shù)同學(xué)放學(xué)后在校內(nèi)或校外逗留、玩耍時(shí)間過(guò)長(zhǎng);

　　4)少數(shù)同學(xué)時(shí)常在攀爬校門(mén)及攀爬和擠靠防護(hù)欄;

　　5)少數(shù)同學(xué)未告知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人就去同學(xué)或親朋家玩耍留宿;

　　6)同學(xué)間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙，通過(guò)拳頭說(shuō)理，暴力解決;

　　7)少數(shù)同學(xué)違規(guī)將危險(xiǎn)刀具、棍棒帶入校園玩耍;

　　8)一些同學(xué)交通、消防安全意識(shí)淡薄，時(shí)常隨意橫穿公路，違規(guī)違紀(jì)玩火。

　　同學(xué)們，安全是我們今天快樂(lè)學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)，明天工作、孝敬父母、報(bào)答恩人、服務(wù)社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)的保障。如不從現(xiàn)在起加強(qiáng)自身安全防范與自我保護(hù)，一旦發(fā)生重大安全事故，不但會(huì)給自己和他人造成嚴(yán)重傷害和痛苦，而且會(huì)給我們的家庭不幸和災(zāi)難，同時(shí)還會(huì)造成一定的.社會(huì)影響。因此，在新學(xué)期里，同學(xué)們要時(shí)時(shí)想到安全，事事講究安全，處處保證安全。這樣才能保證我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，平安健康地成長(zhǎng)。

　　希望同學(xué)們從以下方面加強(qiáng)自身安全防范，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

　　對(duì)做好本學(xué)期學(xué)習(xí)、工作等教學(xué)活動(dòng)中的安全防范工作提出如下建議和要求：

　　(一)校園學(xué)習(xí)活動(dòng)安全

　　1、遵守紀(jì)律和作息時(shí)間，不隨意遲到、早退和缺課。室內(nèi)課不得隨意離開(kāi)教室，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情，服從老師管理。如有身體有特殊疾病和不適要主動(dòng)向老師報(bào)告和家長(zhǎng)。

　　2、遵守學(xué)科學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作規(guī)程與安全要求，嚴(yán)格按照老師要求和訓(xùn)練操作規(guī)范進(jìn)行實(shí)踐操作，參加活動(dòng)或訓(xùn)練。特別是體育課時(shí)，衣服穿戴要寬松，不別胸針，頭上不要戴各種發(fā)卡，活動(dòng)不可太劇烈。嚴(yán)禁穿硬梆硬底皮鞋，禁止攜帶小刀、筆、鑰匙等防礙安全的堅(jiān)硬物品，充分做好熱身訓(xùn)練，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。實(shí)驗(yàn)課進(jìn)出有序，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，規(guī)范操作實(shí)驗(yàn)，未得到老師允許，不得私自開(kāi)關(guān)電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。

　　3、不在教室、樓道走廊追奔、打鬧和嬉戲。

　　4、不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電氣設(shè)備開(kāi)關(guān)、插座等設(shè)備、設(shè)施。

　　5、上、下樓道依次靠右行，按照指定的路線上下樓梯，不推搡、擁擠，不急馳奔跑，橫沖直撞。

　　6、嚴(yán)禁攀爬、翻越樓道欄桿、教室窗臺(tái)、校園院墻和鐵門(mén)，不得在樓道欄桿上滑行。

　　7、課間活動(dòng)，不做做危險(xiǎn)游戲，不得跳踩、跳蹋校園內(nèi)的水、電、管道。

　　8、禁止到池塘、大河等深水邊玩耍、捉魚(yú)摸蝦，禁止下塘池、河流洗澡，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

　　(二)食品環(huán)境衛(wèi)生安全與疾病防治

　　1、注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。飯前、便后要洗手。不喝未經(jīng)消毒、蒸煮生水和自來(lái)水，不購(gòu)買(mǎi)、食用過(guò)期變質(zhì)食品和“三無(wú)”食品、飲料。

　　2、飲用飲料時(shí)，嚴(yán)格按照正確的飲用方法和學(xué)校規(guī)定的時(shí)間飲用飲料，并認(rèn)真檢查包裝袋(盒)，發(fā)現(xiàn)漏包、脹包等立即停止飲用。

　　3、徹底清洗餐具，確保餐具衛(wèi)生安全。同時(shí)不得暴飲暴食，不亂倒飯菜。

　　4、如發(fā)生腹痛、腹瀉、胸悶、惡心、嘔吐、乏力昏沉等癥狀時(shí)，即時(shí)向同學(xué)、老師告和家長(zhǎng)報(bào)告。并及時(shí)去醫(yī)院治療，以免加重病情，發(fā)生危險(xiǎn)。

　　5、愛(ài)護(hù)保持教室、校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、食品飲料袋/瓶等垃圾，防止環(huán)境污染和傳染病發(fā)生。

　　6、加強(qiáng)體育鍛煉，合理安排生活作息時(shí)間，提高免疫能力。

　　7、積極配合學(xué)校組織的健康體質(zhì)檢查，不接觸傳染病人。積極參加預(yù)防，服用預(yù)防藥，并自覺(jué)接受疫苗注射。從今年起啟動(dòng)學(xué)生健康體檢，本期學(xué)校對(duì)小學(xué)一年級(jí)和四年級(jí)組織一次健康體質(zhì)檢查，請(qǐng)同學(xué)們主動(dòng)支持和配合。

安全演講稿10

　　生命是寶貴的，它就是一個(gè)奇跡，總給人帶來(lái)快樂(lè);生命是短暫的，它會(huì)在你不留心時(shí)走遠(yuǎn)，給人帶來(lái)痛苦;生命是絢爛的，它就像美麗的彩虹一般，總有不同的色彩。到現(xiàn)在，你有愛(ài)護(hù)自己的生命嗎?讓我們從這一刻起，愛(ài)惜自己的生命，遵守交通規(guī)則吧!

　　8月23日，在那一天，發(fā)生了深圳有史以來(lái)最大的交通事故。寶安區(qū)龍華街道東環(huán)一路，一輛幼兒園的汽車(chē)飛快的`駕駛并且撞到了人行道和路旁的地?cái)偵希�頓時(shí)人聲鼎沸，鮮血灑滿了街道上，人們紛紛感到驚慌失措!后來(lái)死亡的人數(shù)一直在不斷的增加，截止到24日，死亡的人數(shù)竟然有19人!看了這一個(gè)數(shù)字，我觸目驚心。人們的交通意識(shí)太差了，但是，從我們這一代的青少年起，我們要遵守交通制度，疼惜自己的生命。

　　雖然這樣，但還是有不少的人不遵守交通規(guī)則，這還有一個(gè)事例。

　　3月16日，山西省臨汾市堯都區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍。寬敞的柏油路上，灑滿了晶瑩的玻璃碎片，車(chē)子已經(jīng)被撞得不成形了，4名乘客也被甩到了馬路上，經(jīng)急救人員確診，9人當(dāng)場(chǎng)死亡，另有3人進(jìn)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡，還有16人受傷。

　　現(xiàn)在我們應(yīng)該感受到生命的重要與寶貴了吧!

　　我們要知道，生命是有限的，為了保證我們自己的生命，請(qǐng)記住，安全第一，交通時(shí)時(shí)在我們的身邊。

　　交通安全伴我行。

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